永远站在新闻的开头阅读答案
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部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷 八年级 语文(满分:120分 时间:120分钟)一、积累与运用(20分)阅读下面的文字,完成下面1-3题。
12月13日,是一个特殊的日子.80多年前的这天,日本侵略者攻占了当时国民政府的首府南京,对我手无寸铁的同胞进行了长达近两个月的cǎn jué rén huán ( )的大规模屠杀。
这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史!作为青少年,我们要谨记教师的jiào huì( ):“míng jì( )历史,不忘国耻,发奋图强,为实现伟大的中国梦而奋斗!” 前事不忘,后事之师。
历史是面镜子,忘记历史就等于背叛。
“落后就要挨打”这是千古不变的真理。
正是总结了历史的经验,我国努力发展经济建设,把改革作为当前压倒一切的任务。
通过改革,中国加速了经济发展,______了人民生活,______了综合国力,使中国更加坚强地立于世界民族之林,______在世界的东方。
事实证明,只要我们坚持正确的方向,采取既大胆进取又慎重稳步的部署,中国的改革才能成功。
1.根据拼音写出相应的词语。
(3分)(1)cǎn jué rén huán( )(2)jiào huì( )(3)míng jì( ) 2.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)A .改善 加强 矗立B .改进 增强 挺立C .改善 增强 屹立D .改进 加强 矗立3.语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A .我们只要坚持正确的方向,采取既大胆进取又慎重稳步的部署,中国的改革才能成功。
B .只要我们坚持正确的方向,采取既大胆进取又慎重稳步的部署,中国的改革就能成功。
C .我们只要坚持正确的方向,既采取大胆进取又慎重稳步的部署,中国的改革才能成功。
统编八年级语文上册第一单元达标测试卷一一、积累与运用(40分)(一)选择题1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A.颁发(bān) 溃退(kuì) 刹那(chà) 悄然不惊(qiāo)B.遗嘱(zhǔ) 泄气(xiè) 翘首(qiào) 一丝不苟(gǒu)C.要塞(sài) 咆哮(páo) 娴熟(xián) 殚精竭虑(dān)D.轨迹(guǐ) 澎湃(bài) 镌刻(juān) 屏息敛声(bǐng)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.督战拨款潇洒自如振耳欲聋B.仲裁由衷锐不可当眼花缭乱C.潇洒浩翰白手起家惊心动魄D.桅竿默契如梦初醒梦想成真3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.这本大部头著作,是作者花费大半生光阴,殚精竭虑写成的。
B.一首《扬州慢》,王悦只默读了两遍就记住了,背诵起来不仅流畅,还一字不差,如此惊人的记忆力,我们这些普通的学生是鞭长莫及的。
C.夏日炎炎的七月,新安百货公司举行“反季节促销”活动,看到价格比平时便宜了两到三成的名牌服装,许多顾客慷慨解囊,大量抢购。
D.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发人们对传统礼义更深层次的思考。
4.下列句子没有语病的一项是( )A.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
D.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。
5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )你的名字无人知晓,你的_____永世长存。
在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但_____是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈,都值得我们永远______。
不管时代如何变迁,英雄人物始终是_____历史的精神坐标。
2023北京十一学校高二(上)期中语文时间:120分钟满分:100分一、(10分)1. 下面对课文中语句的分析,不正确...的一项是()A. “只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就会是永远胜利的。
”这句话的意思是“坚持……国际友人”是“永远胜利”的重要条件之一,不仅表现出强大的自信力而且还留有余地。
B. “苏维埃!多么亲切的名字啊,见了她,像见到久别重逢的亲人。
”这是一个抒情语句,一个拟人化的“她”和比喻表达了对长征胜利结束,到达吴起镇的欣喜和激动之情。
C. “大英帝国从海上来,又从海上去。
”文章结尾这句话既呼应了标题“别了,不列颠尼亚”,又在冷静客观的描写中运用对比手法渗透了情感,表现出新闻写作的情感克制性。
D. “很多人都发现,无论开会、作报告,他经常把右腿踩在椅子上,用右膝顶住肝部。
”这个细节描写极具典型性,表现了焦裕禄暗中忍受痛苦,全心全意投入到工作中的高尚品德。
2. 下列句子中加点词语的解释,不正确...的一项是()A. 有一言..而终身行之者乎一言:一个字。
B. 回虽不敏.,请事斯语矣敏:聪明。
C. 九层之台,起于累.土累:堆积。
D. 魏王贻.我大瓠之种贻:赠送。
3. 下列句子中对于虚词作用的解说,不正确...的一项是()A. 见不贤而.内自省也而,连词,表示承接,可译为“就”。
B. 为之.于未有之,助词,起取消句子独立性的作用。
C. 大夫各爱其.家,不爱异家其,代词,可译为“自己的”。
D. 必知乱之所自起,焉.能治之焉,连词,相当于“则”“乃”。
4. 关于先秦诸子的语言风格,下列表述不正确...的一项是()A. 《论语》属于语录体,所以其语言一般短小,要言不烦,但精辟隽永,耐人寻味。
B. 《孟子》善用譬喻推出结论,文章思路清晰,气势磅礴,对听者有很强的震撼力。
C. 《墨子》为墨家学派创始人墨翟所作,语言简约冷静,论说深奥,有很强的思辨性。
D. 《庄子》为庄周所作,长于借助寓言,婉曲达意,表现出庄子与众不同的思维方式。
河南省漯河市临颍县2023-2024学年八年级上学期期中语文试卷一、积累与运用(25分)1.阅读下面文字,回答问题。
(9分)星空hào hàn无比,探索永无止境。
一代又一代中国航天人攻坚克难,征战星空,把中国的足迹xián shú地留在辽阔苍穹。
他们是中华民族的脊梁,他们的名字将永远juān kè在共和国历史的丰碑上。
“请党放心,强国有我”,【甲】同学们,请把这份庄重的誓言铭记于心,化作你们砥砺前行。
【乙】愿你拥有“风物长宜放眼量”的格调,心怀信仰,志存高远;胸怀“咬定青山不放松”的定力,脚踏实地,努力奋斗【丙】笃定“长风破浪会有时”的信心,风雨兼程,勇毅前行。
【丁】让信念在奋斗中闪光,。
最清晰的脚印必定印在最泥泞的路上,我们的征途是星辰大海。
(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(2分)(2)【甲】句有语病,请你提出修改意见:。
(2分)(3)【乙】句中有一个词语运用不当,应将“”改为“”。
(2分)(4)【丙】处应填的标点符号是:。
(1分)(5)仿照【丁】句的句式,请在文段横线处补写一句话。
(2分)2.你的同桌小语想去旅游,于是老师组织同学们通过阅读古诗文进行了一次心灵之旅,请你帮他把空缺的古诗文句书写在横线上。
(8分)心灵之旅旅途中的美景最不可辜负;诗文中的美景更让人流连忘返。
(1)郦道元在描写三峡的水时,用“至于夏水襄陵,”(《三峡》)写出了水流之疾;陶弘景在早晨和傍晚欣赏到了浑然不同的景象:,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,。
(《答谢中书书》)我们欣赏沿途的风景,更在意看风景时的心情。
(2)“何夜无月?何处无竹柏?”(《记承天寺夜游》)是苏轼在赏月时的心境与感受;“?”(《黄鹤楼》)是日暮时崔颢在黄鹤楼上吟出的乡愁。
所有的旅程终将成为逝去的风景,留下的是我们(3)“相顾无相识,”(《野望》)是王绩眺望对这段旅程的思考。
山野时生发的隐逸山林之志;“,万里送行舟”(《渡荆门送别》)表达的是李白对故乡的眷恋。
2023-2024学年山东省淄博市张店区八年级(上)期中语文试卷(五四学制)一、基础知识积累与运用(共18分)1.(3分)下列句子中加点词语的注音有误的一项是( )A.朱墙点白梅,翘首(qiáo shǒu)盼春至。
近日,因红墙白雪和盛开的梅花,浙江杭州西湖边的钱王祠成了“宝藏打卡地”。
B.自入夏以来,多地相继发生数起学生溺水(nìshuǐ)事件,教训十分惨痛。
C.此前,广电总局也发布过一系列相关公告,数次提及,要树立节目正确审美导向,坚决杜绝“娘炮”等畸形(qíxíng)审美。
D.这些牺牲的革命先烈,把信仰镌刻(juān kè)在雪山之巅,用生命铸就了不朽的精神丰碑。
2.(3分)下列句子中有错别字的一项是( )A.1937年12月13日,日本侵略军占领中国南京,使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,进行了长达40多天的血腥屠杀。
B.值得期待的一点是,一旦这项技术进入实用阶段,它可以和已有的指纹识别技术相互验证,让疑犯无所盾形。
C.历史,是无法篡改的。
铁证如山,犯下罪行的人,将永远背负耻辱。
D.在繁忙紧张的工作之余,刘建武胸怀军队文化战士的梦想与追求,潜心研习书法、常年笔耕不辍。
3.(3分)下列句子中,加点成语使用有误的一项是( )A.穿着礼服的孩子,正襟危坐、神采奕奕。
在这个小小的仪式中,其实就是一种强烈的自我暗示,让自己不辜负每一次经历。
B.一株“鹤立鸡群”的高产异型稻株,吸引了湘西安江农校教师隆平的目光,第二年春天,他把变异稻株的种子播到试验田里,结果证明:这是地地道道的“天然杂交稻”。
C.当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到深恶痛疾吗?D.唐诗、宋词不朽的魅力所在,是以“袖珍”式的篇幅,抑扬顿挫之音韵,可以诵可以唱,既可以摹写风花雪月儿女情长,又可以抒发天下家国壮志豪情,为人们所喜闻乐见。
第一单元测试卷一、积累与运用(40分)一、选择题【题干】1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A.颁发(bān) 溃退(kuì) 刹那(chà) 悄然不惊(qiāo)B.遗嘱(zhǔ) 泄气(xiè) 翘首(qiào) 一丝不苟(gǒu)C.要塞(sài) 咆哮(páo) 娴熟(xián) 殚精竭虑(dān)D.轨迹(guǐ) 澎湃(bài) 镌刻(juān) 屏息敛声(bǐng)【答案】 C【解析】(解析:A.“悄”应读“qiǎo”;B.“翘”应读“qiáo”;D.“湃”应读“pài”。
)一、选择题【题干】2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.督战拨款潇洒自如振耳欲聋B.仲裁由衷锐不可当眼花缭乱C.潇洒浩翰白手起家惊心动魄D.桅竿默契如梦初醒梦想成真【答案】 B【解析】(解析:A.“振”应为“震”;C.“翰”应为“瀚”;D.“竿”应为“杆”。
)一、选择题【题干】3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.这本大部头著作,是作者花费大半生光阴,殚精竭虑写成的。
B.一首《扬州慢》,王悦只默读了两遍就记住了,背诵起来不仅流畅,还一字不差,如此惊人的记忆力,我们这些普通的学生是鞭长莫及的。
C.夏日炎炎的七月,新安百货公司举行“反季节促销”活动,看到价格比平时便宜了两到三成的名牌服装,许多顾客慷慨解囊,大量抢购。
D.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发人们对传统礼义更深层次的思考。
【答案】 A【解析】(解析:B.“鞭长莫及”比喻力量达不到,这里应为“望尘莫及”;C.“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上帮助别人,不符合语境;D.“重蹈覆辙”比喻不吸取教训,再走失败的老路,贬义词,不符合语境。
)一、选择题【题干】4.下列句子没有语病的一项是( )A.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
八上期中新闻类文本阅读考题预测一、课内阅读(一)阅读《我三十万大军胜利南渡长江》一文,完成下面小题。
新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日己有大约三十万人渡过长江。
渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。
国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志纷纷溃退。
长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港诸城进击中。
人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
1.联系上下文解释“经营”一词含义。
1.答案:本义经手管理,此为精心营造。
解析:此题考查词语理解。
在理解词语本义的基础上,还要联系上下文,考虑该词语在具体语段中的含义,回答方能全面。
2.请用一句话概括这则消息的主要内容。
2.答案:用标题或导语概括:“我三十万大军胜利南渡长江”或“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江”。
解析:此题考查对内容的概括与提炼能力。
对于消息这一特殊文体,标题和导语都是对消息内容的概括。
因此,用标题和导语概括均可。
3.用“/”线画出文章的层次。
3.答案:英勇的……大约三十万人渡过长江。
/渡江战斗于……命令。
解析:本题考查对消息结构的把握。
本文第一句话为导语,后面为消息的主体。
因此分两层。
4.对应课文内容,说一说这是写哪一路军的战斗情况?4.答案:从渡江起点和登陆地点可以推断出是中路军渡江作战情况。
解析:此题考查学生的综合分析能力。
回答此问题要结合第二则消息内容来分析判断。
依据渡江的人数、时间、渡江的起点和登陆地点等都可以推断出是中路军渡江作战情况。
5.文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃?哪些词语描述人民解放军的英勇善战?5.答案:摧枯拉朽、毫无斗志、纷纷溃退;万船齐发、直取(对岸)、突破(敌阵)、占领、进击、英雄式的战斗解析:此题为内容提炼题型,答题的关键是明确问题问的是什么,之后依据问题找准相应语段,从语段中提炼相应的词语。
湖南省常德市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、积累与运用(19分)阅读下面的文字,完成问题。
这个学期,通过学习《人民解放军百万大军横渡长江》,我们领略了解放军锐不可当.①(),击kuì②()敌人的气势;朗读《“飞天”凌空》,我们仿佛看到吕伟跳台入水悄然不惊的技艺,仿佛听到观众振聋发聩的欢呼;学习《藤野先生》,我们明白了鲁迅为国民觉醒殚精竭虑,让那些“正人君子”无处dùn③()形。
所以,少年们,请不要蒙昧,不要胆怯,要埋头苦学,要眺望远方!1.给文段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
2.文中画线词有一个使用不恰当,请你找出来()A.悄然不惊B.振聋发聩C.殚精竭虑3.下列句子中没有语病的一项是()A.漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也难免要经历挫折。
B.能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。
C.在阅读名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,领悟到了人生的真谛。
D.中华文化是世界上持续时间最长的文化,我们要继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
4.下列与新闻有关的知识,说法有误的一项是()A.新闻包括消息、特写、通讯、新闻评论等多种体裁,课文《“飞天”凌空》属于新闻特写。
B.消息通常由标题、导语、背景、主体和结语五部分构成。
消息正文的结构通常按照重要性递减原则安排,即所谓的“倒金字塔”结构。
C.导语扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境,背景必须独立成段。
D.新闻特写和通讯都是借助文学的笔法,生动形象地报道新闻事实。
差异在于,在报道同一新闻事实时,通讯一般展示新闻事件的纵剖面,新闻特写主要展示新闻事件的横剖面。
5.古诗文默写(1),志在千里;烈士暮年,壮心不已。
(《龟虽寿》曹操)(2)《黄鹤楼》中用对偶手法表现视野开阔、景象明丽的语句是“,”。
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(1)本报记者田利平报道记者在阜外北大街一幢居民楼的地下室内见到了王小草。
除了11岁过春节时穿过一次新衣外,至今17岁的她穿的还是别人送的旧衣服。
小草现在在某出租汽车站打工,每天干些擦桌子的杂活儿,一个用能挣400元钱。
(2)这是她自13岁来京打工以来拿到的最高工资,两个前她每月只挣300元。
再往前,她在餐馆里刷碗,端盘子,挣钱就更少了。
(3)但是一个月前她刚给家里寄了600元。
她上初一的大弟弟刚刚辍学务农,此外母亲身体也不好,家里的重担一直由她弱小的肩膀承担着。
(4)在她记忆中,父亲一直很陌生,十天半月见不着一次面。
据妈妈说他们结婚时父亲已开始赌博成瘾,为此夫妻俩不是打就是吵。
小草的父亲也曾去陕西的小煤窑里打过工,但每次都是借钱买车票去,借钱买车票回。
(5)小草13岁时,得食道癌的爷爷住到她家。
那年夏天爷爷一个多月吃不下去饭,劝父亲戒赌也不起作用。
有一天下雨,家里屋顶哗哗地往下流水,爷爷拉着小草的手说:"出去打工吧,这个家只能靠你了,弟弟上学得靠你,你妈身体不好也得靠你,将来挣了钱,盖间好房。
"(6)13岁的小草找到北京一家小餐馆干些刷碗之类的零活儿。
半年过后,居然攒了1000元。
(7)带着这1000元她回到家乡,她跟母亲说,她要用自己挣的钱交学费读书。
于是她又接着上了5年级的最后一个学期,居然考上了初中。
(当时升初中要考试)(8)初中上了一个学期之后,她交给妈妈的1000元用完了,不得已再次被迫离乡进京打工。
在这一个学期中,她在河南岳城中学初一年级200多名学生中,考试成绩一直是第二或第三,还拿过4个奖状。
(9)1997年春节她第二次来京时继续在餐馆里做勤杂工,后来当了服务员。
餐馆一年之后拆迁,老板娘看她可怜,就把她介绍到丈夫所在的单位某出租汽车站工作。
永远站在新闻的开头
杨禹
范敬宜走了。
这位《人民日报》前总编辑曾经说,来生还要做记者。
作为新闻人,老范一直站在新闻的开头。
1979年5月13日,《辽宁日报》头版头条发表记者调查《莫把开头当过头》,采写者是该报农村部记者范敬宜。
那时,老范刚刚结束了十几年“右派”生涯,从务农的田间地头,回到省报的案头。
那个春天,十一届三中全会刚刚开过半年,国内掀起一股从“左”边刮来的风,质疑一些符合三中全会精神的基层实践“做过头了”。
记者老范,凭新闻人的直觉写就此文。
没考虑什么大背景,也没在字里行间埋什么伏笔,就是平铺直叙,“只是反映情况”,他后来说。
忆老范,不能不提老黄,老黄名叫黄彩忠,当时是《人民日报》一名编辑。
老黄把老范请到了北京,一起逐字逐句再推敲《辽宁日报》的那篇头条。
几天后,《人民日报》在头版头条转发了《莫把开头当过头》,还配上了编者按。
1700多字的《莫把开头当过头》,从此作为新闻名篇,载入了中国改革开放的历史。
范敬宜,从这《莫把开头当过头》一文起,人生如同加了助推器,由《辽宁日报》、《经济日报》至《人民日报》,总编辑一路做过来。
如果没有这位黄编辑,或许就不会有后来的这位范总编辑。
1998年,在长江洪水刚刚退去的那个秋天,国内很多媒体都在做纪念改革开放20周年的报道,那段日子,屡屡提及老范这篇《莫把开头当过头》的人,不在少数。
2008年,新闻界再做纪念改革开放30周年的报道时,老范已经转而去清华执掌新闻传播学院了。
因《莫把开头当过头》一文而迈入人生新境界,因锐意创新而成就了自己的总编辑风格,因最后做了个教书匠,而真的回到了新闻生产线的开头。
报人老范去世的前一晚,电视人白岩松正在创新。
在前一晚的亚运开幕式直播中,他创造性地“用新闻方式解说亚运”,一时间成为新闻界热议的话题。
电视人小白用一种站在新闻开头、奋力创新的姿态,于无意中送新闻界老前辈一程,冥冥中,也算是令同仁赞许的一番临别之谊。
老范一辈子是报人的楷模,虽然没有从事过电视新闻工作,但也曾评说过央视新闻,言语间,以新闻基本规律为尺。
白岩松于转播之初就开宗明义跟观众一起建立“五个时间纬度”——2000年的广州,200年的海心沙岛,20年的从北京亚运到广州亚运,2年的从北京奥运到广州亚运,2小时的开幕式,其意义在于,这一刻,终于甩掉了羁绊电视新闻人已久的画面束缚,而大大方方地去搭建画面背后的新闻逻辑。
最终,屏幕上还是那些画面,而解说者也是评论者白岩松,为观众提供了比画面更丰富的东西。
这些东西,恰恰是电视新闻人过去不太看重、也不太善于驾驭的。
他们习惯于用画面、用现场“直给”;他们认为观众只会对精彩的视觉享受感兴趣,只能容忍屏幕外的只言片语,而不会有耐心去进入一段新闻逻辑。
这一次,白岩松和他的同事们首先让自己有了这个耐心。
这是最新鲜的“电视化表达”。
事实上,他不过只是借用了报人们熟悉的新闻方法,使电视新闻的屏幕在不断变大、变薄、变清晰之后,重新变得厚实起来。
报人老范,当年是这么评价电视新闻的:办报有很多好办法,如果被哪个聪明的电视人拿了去,电视新闻就更强大了。
报人老黄,最爱说的一句话是:新闻人要时刻让自己新鲜着。
报人老范,最动情的一句话是:离基层越近,离真理越近。
莫把开头当过头。
无论报人还是电视人,离自己的前方,都还有一段要奔跑的距离。
大家都永远站在新闻的开头。
多数人没有去清华听过范老师的课。
但在他溘然离去的时候,我们知道,这个想下辈子还做记者的人,很快就会回来。
(选自2010年11月16日《中国青年报》,有删改)
19. 为什么说范敬宜一直“站在新闻的开头”?请分点概述。
(4分)
答案:(1)因为他有敏锐的新闻直觉,能深入基层,探求真理。
(2)他能锐意创新,使新闻充满新意。
(3)他曾执掌清华新闻传播学院,培养新闻人。
[4 分。
答对一点2分,两点3分,三点4 分。
意思对即可。
]
20.文中画线语句的意思是什么?对表现范敬宜的形象有何作用?(5分)
答案:意思:电视新闻甩掉画面束缚,通过搭建画面背后的新闻逻辑,为观众提供了比画面更丰富的内容。
作用:印证了范敬宜对电视新闻的评价,表现了范敬宜对新闻规律的准确把握。
[5分。
答出句子意思3分,作用2 分。
意思对即可。
]
21.本文的主要人物是范敬宜,却用了较大的篇幅写白岩松,你认为这样写好不好?请简述理由。
(6分)
答案:示例一:
好。
理由:(1)这样写突出了范敬宜的新闻观对白岩松的影响,表现了他们作为记者的共同点(锐意创新,尊重新闻规律)。
(2)突出了新闻人的群体形象。
(3)打破了人物通讯写作的常规,使行文富于变化。
[6 分。
“对白岩松的影响”1分,“表现共同点”1分,“突出群体形象”2分,“行文富于变化”2分。
意思对即可。
]
示例二:不好。
理由:(1)这是一篇人物通讯,主要人物是范敬宜。
应该选择能集中表现范敬宜形象特征的典型材料,不应该用较大的篇幅写白岩松。
(2)用大篇幅写白岩松,容易喧宾夺主,无法突出范敬宜的形象。
[6 分。
答出文体和主要人物2分,文体特征2分,不好的影响2分。
意思对即可。
]。