当前位置：文档之家 › 第一讲俄国形式主义课件

第一讲俄国形式主义课件

  • 格式：ppt
  • 大小：518.00 KB
  • 文档页数：68

下载文档原格式

  / 68

合集下载

俄国形式主义课件

俄国形式主义课件

二、俄国形式主义的理论主张
（一 ）文学是一种独立自足性的存在 （二 ）文学“形式”的新界定 （三 ） 陌生化的理论
（一）文学是一种独立自足的 存在
俄国形式主义宣称，文学是一个 独立有序的自主体。它独立于作 者和欣赏者之外，独立于政治、 道德等意识形态之外，甚至独立 于社会生活之外。
俄国形式主义的批判 把文学作品看作某一社会历史 的反映将导致历史学、政治学和社 会学。 把文学作品当做作者个性的表 现将不可避免地印上传记和心理学 的痕迹。 “艺术是形象思维” 虽然承认 艺术中的思维形式不同于科学和哲 学，但它终究会导致越过艺术自身 去研究知与觉的形式，成为认识论 和心理学的附庸。
对于诗歌而言， 诗歌的诗性功 能越强，语言就越偏离外在事物和 实用目的，而指向自身，指向语言 本身的形式因素，如音韵、词语和 句法等。
（二）诗歌语言与日常语言的区别
• 语音 在普通的日常语言中，发 音的目的在于交际，语音并不是 人们注意的问题，而在诗歌中， 语音被突出出来，给予最大限度 的重视和强调，运用各种手段使 声音受到阻滞。 在诗歌中，语音已具有独立 的价值，成为引人注目的对象。
• 作为一门独立的科学，文学学还有自己的 研究对象；它的研究对象不是文学而是文 学性（literariness ），指文学之所以能 够成为文学的独特性质，也是文学能够与 其他的学科区分开来，雅各布森系统地提 出了有关“文学性”的问题，他的观点成 为了形式主义的基本批评原则。
• 文学科学研究的对象不是文学，而是 ‘文学性’，也就是说使一部作品成 为文学作品的东西。—— 雅各布森
(三)象征主义和未来派
• 俄国象征派受到法国象征派的影响，讲究艺术形 式和技巧，注重诗歌语言、节奏和韵律等的使用， 认为艺术的本质在于象征和表现形式，应该对作 品作多重解释。 • 未来派最早产生于意大利，后迅速传入各欧洲国 家，他们以“未来”为旗臶，主张与“过去”和 “现在”的文化传统和艺术割裂，蔑视传统，强 调革新。 • 这两大文艺流派都表现出他们重视艺术形式和反 传统的倾向，对形式主义的文学批评产生了极大 的影响。

第一讲-俄国形式主义课件

第一讲-俄国形式主义课件

中国现代汉语概念“四面切法”
▪ 一切其译义：西文原义 ▪ 一切其典义：希腊、罗马或其他词源 ▪ 一切其释义：佛教汉语或梵文原文 ▪ 一切其诂义：汉字的字源或古文献中的训诂
Contents
▪
我已吃掉那在冰箱里的李子，而
这你可能省下来作早餐。原谅我，它们太
好吃那么甜蜜，那么冰凉☺
Contents
▪
（foreground）
▪ Bertolt Brecht（布莱希特）的“间离效果”
（Alienation Effect）
▪ 有意识地在演员与所演的戏剧事件、角色之间，
观众与所看的戏剧事件、角色之间制造一种距离 和障碍，使演员和观众都能跳出单纯的情景幻觉、 情感体验和共鸣，以“旁观者”的目光审视剧中 的人物、事件，运用理智作出思考和评判，获得 对社会和人生更深刻的认识。
▪ 批评用社会历史的观点研究文学 ▪ 反对“形象思维”和“形象”的理论 ▪ 强调没有“文学”，只有“文学性”
（literariness）。
▪ 文学性体现在语言形式上，其特征是语言的“陌
生化”
▪ （остранение，英译unfamiliarity）。
▪ 巴赫金学派
影响深远
▪ 布拉格语言小组
▪ 新批评
▪ 故事与情节 ▪ fable/plot ▪ story stuff/treatment
三、雅格布森的文学理论
▪ Roman Jakobson(1896-1982)
▪ 俄罗斯语言学家，兴趣广泛，后移居到斯洛伐克
共和国与美国，他是｢莫斯科语言小组｣的主导者， 也是布拉格学派的创建人，以他对语言学、 文学 理论、 结构语言人类学、符号学的贡献来说，堪 称二十世纪最具影响力的知识分子份子之一。

20世纪西方文论讲义第一章俄国形式主义

20世纪西方文论讲义第一章俄国形式主义

20世纪西方文论讲义第一章俄国形式主义第一章俄国形式主义一、发展概况英国著名马克思主义批评家特里·伊格尔顿曾经指出，20世纪西方文论发端于俄国形式主义。

虽然存在的时间极为短暂，前后不过15年左右的光景，俄国形式主义的影响却十分深远，从布拉格学派、英美新批评到法国的结构主义都带有它的痕迹。

自诞生之日起，俄国形式主义内部就有两个不同的派别：建立于1915年的莫斯科语言小组，以罗曼·雅各布逊为首，成立于1916年的彼得堡诗歌语言研究会，以维克多·什克洛夫斯基为首，主要成员还有鲍里斯·艾亨鲍姆和尤里·特尼亚诺夫等人。

这两个派别研究文学的视角有所不同：前者认定诗歌是具有审美功能的语言，很注重从韵律入手研究诗歌，后者认为诗歌的主旨不仅仅在于呈现语言材料；前者认为各种艺术形式的发展有社会学基础，后者坚持艺术形式具有完全自主性。

即便在每一个流派内部，不同成员之间也是歧见纷出。

在形式主义的不同发展阶段，主要观点也经历过变化，因此并不存在一个整齐划一的形式主义流派。

俄国形式主义这个名称只是一个很笼统的提法，暗指在这些形式主义者手里，文学批评的对象发生了改变，从作品表现的内容（如社会现实、作家生平和作品的主导思想）转向文学形式（技巧）本身。

它批判的对象是当时批评界较为盛行的传统文学批评方法，如：根据作者生平阐释文本的传记式批评，将作品完全归结为社会思潮反映的社会学批评，以及借用文学阐述批评家本人哲学思想的哲学批评。

传统文学批评主要探讨文学表现什么内容，为此而去考究作家生平、与作品有关的社会事件和作品孕育的主题思想，把文学的组织形式、文学作品何以成为文学的原因放在次要地位。

俄国形式主义把批评的重心转向了文本的形式和结构，试图从科学角度准确描述作品叙述技巧的特征和功能，因为，按照他们的说法，文学研究的对象是文学性。

用雅各布逊的话说：“文学科学的主题不是文学，而是文学性，也就是那些使某一作品称其为文学作品的东西。

《西方文学理论》 PPT 12.第十一章 俄国形式主义文论

《西方文学理论》 PPT 12.第十一章 俄国形式主义文论
其次，在决定文学内部规那么的各种要素之间，什克洛 夫斯基倾向于肯定手法的根底地位，批驳传统对形象的 重视。认为，艺术手法而非形象才是诗歌开展的要义。
最后，聚焦到文学中以语言为核心的艺术手法本身，什 克洛夫斯基提出了与形象思维相对立的诗歌语言。
第一节 什克洛夫斯基
2、【诗歌语言与散文语言】
什克洛夫斯基认为，诗歌语言是一种加强印象的手段， 创造的是诗意性形象。诗歌语言是一种言语结构。
。正是主导保证了结构的完整性。
第二节 雅各布森
5、【“主导〞的意义】
它完全突破了“艺术是陌生化手法〞这种早期形式主义 对艺术的单纯理解。艺术不再与非艺术简单对立，文学 语言不再与日常语言简单对立。
主导概念拓宽了我们对于文学的理解：
第一，艺术风格上，不同时代、不同艺术家、不同诗派 均有不同的主导成分，是主导的差异影响了是各种时代 风格、作家风格、流派风格的面貌。
首先，文学性作为手法。雅各布森指出，文学性是使文学 成为文学的某种内涵。其实，这是比照科学研究而设置 的客体对象，它表达了雅各布森史学研究中强烈的科学 化意识。他试图确定诗学
第二节 雅各布森
研究的标准对象，使文学研究成为真正的科学。文学性 的真正主角应该是“手法〞。
其次，文学性作为语言。文学中的手法具体可以落实为 诗歌的语言，它是一种具有自身独立价值的语言。这就 为文学性的探讨与语言学视野提供了结合的可能。
严格的理论辨析。根据术语现有的使用情况，他总结了 现实主义的两种根本解释： 定义A：把有关作者提出的他认为是真实的作品称为现实 主义的。 定义B：但凡评论作品的人感觉是真实的作品，就成为现 实主义的。 前者偏重于作者对真实性的决定权， 后者偏重受众对作品的真实性的判断权。
第二节 雅各布森

俄国形式主义

俄国形式主义

形式本身就具有内容。形式不为内容所决定，不为材料所左 右；相反，形式可以创造内容，强调和突出材料， 使自身也富于活力和变化。
10/4/2021
13
主题
托马舍夫斯基认为，在创作过程中，各个单独的语句根据各自 的意义彼此组合起来，形成一定的结构，在这个结构中，有某 种因素将语句联系到一起，这个因素就是主题。
作品的语言、语气、技巧、结 构、布局、程序等因素
关注语言形式的操作所产生过的审美效果，大量运 用语言学、修辞学术语来分析文学作品的特性，如：隐喻、 转喻、明喻、暗喻、象征、对话、词语、句子等重要操作术 语。 文学性不存在于某一部作品中，它是一种同类 文学作品普遍运用的构造原则和表现手段。从 具体作品中把它们抽象出来。
6
艺术程序
艺术程序本身的三方面的作用： ① 把文学外的各种素材通过艺术加工、布局和处置，变形 为艺术作品的构成要素，从而使作品成为新鲜可感的审美 对象。 ② 它是艺术作品内在动力发展的根据。打破传统规范，产 生新的艺术感受。 ③ 艺术程序的使用突出了变形、艺术安排和布局本身的吸 引力。它是把人引向作品本身的，而非作品之外。它引起 思考的问题是作品是怎样写成的，而非作品写的是什么。
如： “满月” “上弦月” “下弦月”
“玉盘” “月如钩” “冷月无声”
10/4/2021
8
陌生化
其次，从作家主体看，什克洛夫斯基认为艺术家体验生活不 能停留在与生活同一层次上，更不能做生活的奴隶，而是 “永远是挑起事物暴动的祸首。事物抛弃自己的旧名字，以 新名字展现新颜，便在诗人那里暴动起来”。
艺术程序并非就是艺术技巧，它包括对语音、意象、激情等的合理安排，对 节奏、句法、音步、韵律等的一定使用，以及运词手法，叙述技巧，结构配 置等。它们作为艺术程序的共同目的在于使作品富于艺术性，产生反常化的 效果。

课件-文学批评--形式主义批评

课件-文学批评--形式主义批评

细读法的具体操作
1、一般选择篇幅短小的、含义模糊、意蕴丰富、充 满歧义的文本，如玄学派诗歌和现代派诗歌，也可 用来分析含蓄蕴藉的中国古典诗歌。2、以文本为中 心，对文本进行多重回溯性阅读，寻找其中语词的 隐微含义，如言外之意、暗示、联想意义等，仔细 辨析各种修辞手段。3、想象文本具有戏剧冲突性， 将文本视为充满矛盾和张力的有机统一体，分析语 言的含混、悖论、隐喻、反讽、象征等要素，以及 由这些要素的作用所形成的诗歌的复杂意义和阐释 空间，研究诸多要素如何在矛盾冲突中形成诗歌的 和谐统一的、具有张力的整体结构。
德里达的基本观点集中于1967年出版的三本著作： 《论文字学》、《写作与差异》和《言语与现象》。
主要代表人物
法国“四子”
（1）雅克·德里达（1930-2004） （2）罗兰·巴特（1915-1980） （3）福柯（1926-1984） （4）克里斯蒂娃（1941-）
耶鲁“四人帮”
（1）保尔·德曼（1919-1983） （2）哈罗德·布鲁姆（1930-） （3）希利斯·米勒（1928-） （4）杰弗里·哈特曼（1929-）
结构主义将二元对立视为人脑思维产生 意义的最基本的动作。
巴尔特解读《萨拉辛涅》
于是，在我的右边，是昏暗和寂灭的死亡意象； 左边，却是生命的合乎礼仪的狂饮狂舞。这儿， 冷冰冰的自然，黯淡悲凉，披麻戴孝；那儿， 人类正其乐陶陶。——罗兰•巴尔特
结构主义叙事学
结构主义最富代表性的成果是对叙事学 的贡献。列维-斯特劳斯《结构人类学》 中对神话结构的研究为叙事文本的结构 分析提供了杰出范本。罗兰•巴尔特《叙 事作品结构分析导论》 、热奈特《叙事 话语》、托多洛夫《<十日谈>的语法》、 格雷马斯《结构主义语义学》等都是结 构主义叙事学的重要著作。

20世纪西方文论第1章 俄国形式主义

等。Form。 ❖内容：主旨或教训，意义。
Meaning。
整理课件
1、形式主义的基本主张
文学作品是意识之外的现实。研究作为客观 存在的艺术作品，不是作者和接受者的主观 意识和心理。 文学创作的目的在审美过程而非审美目的。 文学批评的任务是内部研究，即文学性，也就 是艺术形式。语言的运用和修辞技巧的安排 等。 语言学的方法。
整理课件
诗性语言
❖语言诗化，艺术化的一种言语活 动。狭义的用法即指诗歌语言。 广义的则指文学艺术中的一切语 言。
❖诗性智慧，野性思维
整理课件
结语
❖文学的本质在于形式，形式的关 键在于语言，语言的实质在于 “能指”。
❖能指的滑动，文字本身的游戏。 ❖陌生化与文学性。
整理课件
整理课件
陌生化与反常化
❖ 造成对熟悉事物的新奇、陌生、意外、异乎 寻常。反抗自动化、习惯、无意识。
❖ 对现实的事物或材料进行变形处理。使之背 离或偏离现实的真实；
❖ 运用诗性语言。语音、词汇构成、语法结构。 能指趋于极限，瞬间和随意。
❖ 文学本身的演变。流派、风格、规范。 ❖ 文学史就是陌生化与自动化交替的历史。
整理课件
2、陌生化理论，defamiliarization
❖ 什克洛夫斯基《作为技巧的艺术》中指出： “艺术之所以存在，就是为使人恢复对生活 的感受，就是为使人感受是事物，使石头显 出石头的质感。艺术的目的就是要使人感觉 到事物，而不是仅仅知道事物。艺术的技巧 就是使对象陌生，使形式变得困难，增加感 Байду номын сангаас的难度和时间长度，因为感觉本身就是审 美目的，必须设法延长。艺术是体验对象的 艺术构成的一种方式；而对象本身并不重 要。”
第一章 俄国形式主义 Formalism

俄国形式主义ppt课件

其组织形式有以雅克布森为首的“莫斯科 语言学学会”和以什克洛夫斯基为首的 “彼得堡诗歌语言研究会”，其成员多为 莫斯科大学和彼得堡大学的学生。
一 雅各布森的诗学理论
他的诗学理论首先是将诗学和语言学联系 起来了，建立了语言学诗学理论。他说 “俄国形式主义的主要目标之一是促使文 学研究的科学化。”同时他认为文学是一 门独立的科学，有自己的研究对象----即 “文学性”而不是整体的文学或是个别的 文学文本。
2、文学性。文学性是俄国形式主义理论的一个重 要的方面。所谓文学性是指:文学之所以成为文学, 或者说文学区别于非文学的性质。什克洛夫斯基 从语言角度入手研究文学,认为文学和非文学的区 别在于语言。
语言可以分为两种:一是文学语言;二是实用语言。 实用语言倾向简练经济，采用形象往往是为了达 到长话短说的效果；而文学语言的特征是拒绝简 化,以达到一种“陌生化”的效果，使得感知的过 程得以延长和加强。
他在《结束语：语言学和诗学》一文中提出著名 的语言六要素、六功能说，认为任何言语交际都 包含说话者、受话者、语境、信息、接触、代码 六个要素，与之相应，言语体现出六种功能，如 交际侧重于语境，就突出了指称功能，如侧重于 说话者，就强调了情感功能，如侧重于受话者， 意动功能就突现了，如侧重于接触，交际功能就 占支配地位，如侧重于代码，无语言功能就上升 到显著位置，只有言语交际侧重于信息本身，诗 的功能（审美）才占主导地位。“信息”指言语 本身，当言语突出指向自身时，其诗性功能才突 现出来，其他使用功能才降到最低限度。
语言学和诗学一文中提出著名一文中提出著名的语言六要素六功能说认为任何言语交际都的语言六要素六功能说认为任何言语交际都包含说话者受话者语境信息接触代码包含说话者受话者语境信息接触代码六个要素与之相应言语体现出六种功能如六个要素与之相应言语体现出六种功能如交际侧重于语境就突出了指称功能如侧重于交际侧重于语境就突出了指称功能如侧重于说话者就强调了情感功能如侧重于受话者说话者就强调了情感功能如侧重于受话者意动功能就突现了如侧重于接触交际功能就意动功能就突现了如侧重于接触交际功能就占支配地位如侧重于代码无语言功能就上升占支配地位如侧重于代码无语言功能就上升到显著位置只有言语交际侧重于信息本身诗到显著位置只有言语交际侧重于信息本身诗的功能审美才占主导地位

3俄国形式主义与布拉格学派培训课件

0023、俄国形式主义是什么？（1）俄国形式主义是1914年至1930年在俄罗斯出现的一种文学批评流派。

（2）理论渊源：俄国形式主义深受日内瓦语言学派、胡塞尔现象学、象征主义、未来主义和立体主义的影响，认为文学研究的对象应该是文学作品本身，文学评论家要探寻文学自身的特性和规律。

（3）这一流派分为两个分支：一是莫斯科语言学小组，代表人物是罗曼•雅各布森；一是彼得堡小组（诗歌语言研究会1916），代表人物有什克罗夫斯基等。

（4）主要主张：①文学作品是“意识之外的现实”。

②形式主义者提出了“陌生化”这一概念，认为文学创作的根本艺术宗旨在于审美过程。

③文学批评的任务是研究文学的内部规律。

（5）评价影响：①俄国形式主义是对传统文学批评进行反驳的艺术理论上的先锋主义。

②其最大贡献就在于它始终坚持文学是一个特殊领域，它提出的陌生化、文学语言与日常语言的区别、文学性、诗性功能等理论概念和原则，极大地丰富了西方文学批评理论。

③布拉格学派、结构主义、符号学等文学理论流派都深受俄国形式主义的影响而形成了20世纪西方文论史上的独特线索。

④局限性：一是过分夸大艺术形式的作用。

二是其理论主张与批评实践并不完全一致，还没有超出19世纪唯美主义的范围，是唯美主义的延续。

0024、布拉格学派是什么？（1）布拉格语言学学会于1926年创立，到1935年更名捷克结构主义，以“结构”和“功能”为两个基本点构建了自己的理论体系。

（2）主要特征：①注重语言的功能研究。

②布拉格学派的主要研究手段之一是类比方法。

③把共时性语言学研究与历时性语言学研究结合起来。

④认为读者阅读是作品审美价值实现的原因，由于审美标准不同，审美价值是可变的不确定的。

（3）评价：①布拉格学派存在时间较长且较活跃，对现代西方文论的发展产生了很大影响。

②捷克结构主义为后来法国结构主义文论的发展开拓了前景。

③但它过分夸大艺术形式的作用，用形式来规定文艺本质，把文学发展规律和形式发展规律等同起来。

专题讲述：俄国形式主义


在日常生活中，我们所遇、所说的都是一些干枯而陈旧 的符号。然而，这是生活所必需的，因为生活做注重的只 是这些语言的意义和内容，而不是其外在形式。在语言的 日常使用中，所指与能指的关系是被规定了的，使用语言 也是在约定俗成中进行习惯性的重复。如有哪一个人在生 活中故意使用一些陌生化的语言来表达一些常见的东西， 那么这个人只会被认为是莫名其妙，甚至是疯子。当然， 日常语言也有变化，但这种变化与文学语言的变化不同： 文学语言的变化是瞬间性和随机性的，而日常语言的变化 则是长时性和官方性的，重复使用的频率非常高。
自动性消解中的文学史观
在文学史问题上，俄国形式主义引入“陌生化—自动 化”理论，以此作为文学发展的动力，说明文学风格与文 学流派更迭的原因。 在什克洛夫斯基眼中，文学史不应当成为思想史或社会 文化史。文学史的形成应当来自于文学内部形式的不断变 迁。也就说，当一种文学形式广泛流传开来，这种形式就 会得到广泛的模仿而变得千篇一律，从而变成了一些自动 化的模式。在这个时候，就需要有另一种新的、可感性的 形式来取代它。因此，为了打破自动化感受的习惯性定势， 冲破审美关注的惯性，使接受主体获得新颖奇异之感，并 使这种感受长久地留在接受主体的审美屏幕上，艺术家必 须通过创造“复杂化”、“难化”的模式来替代业已陈旧 的文学模式。
文学性
何谓“文学性”？雅各布森说：“文学研究的对象不是 文学，而是文学性，即那个使特定的作品成为文学作品的 东西”。也就是说，文学研究的对象是文学本身的特性， 是文学与一切非文学比较所具有的差异性，是文学之所以 为文学的那种东西。 在形式主义者看来，文学性只能在纯粹的文学世界中寻 找，其立足点不是对形象思维的运用，也不受艺术家创作 激情的支配，而在于文学作品的技巧的运用和选择，即对 文学作品结构的处理。文学是一种超然独立的自足体，一 种与世界万物相分离的自在之物。对于这一点，什克洛夫 斯基说得很形象：“我的文学理论是研究文学的内部规律。 如果用工厂的情况作比喻，那么，我感兴趣的不是世界棉 纱市场的行情，不是托拉斯的政策，而只是棉纱的支数及 其纺织方法。”可见，文学的本质特性只能在文本自身。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

“陌生化”的含义
▪ A 陌生化是一种手法。 ▪ B 陌生化即文学性。 ▪ C 陌生化是人们在阅读文学作品时所获得
的一种特殊感受。
▪ 陌生化是与自动化、机械化相对的。
▪ 文学语言是对日常语言有组织的强暴。
▪ 穆卡洛夫斯基（Jan Mukarovsky）《标准语言与
诗的语言》
▪ 诗的语言的功能在于最大限度地把言辞“突出”
的或思想史的等非专业的理论批评，它最大的特 点在于它是通过形式阐发意义，而不是超越形式 直奔主题。否则，也就意味着文学理论批评的越 位和自我消解，当然也难以应对当下文学形式的 剧变。
▪ 我们所倡导的文学形式研究决不是纯形式研
究，而是通过形式阐发意义，既区别于传统的主 题学和思想史方法，又区别于西方20世纪的形式 主义。
中国现代汉语概念“四面切法”
▪ 一切其译义：西文原义 ▪ 一切其典义：希腊、罗马或其他词源 ▪ 一切其释义：佛教汉语或梵文原文 ▪ 一切其诂义：汉字的字源或古文献中的训诂
Contents
▪
我已吃掉那在冰箱里的李子，而
这你可能省下来作早餐。原谅我，它们太
好吃那么甜蜜，那么冰凉☺
Contents
▪
▪ 批评用社会历史的观点研究文学 ▪ 反对“形象思维”和“形象”的理论 ▪ 强调没有“文学”，只有“文学性”
（literariness）。
▪ 文学性体现在语言形式上，其特征是语言的“陌
生化”
▪ （остранение，英译unfamiliarity）。
▪ 巴赫金学派
影响深远
▪ 布拉格语言小组
▪ 新批评
为使人们恢复对生活的感觉，就是为使人 感受事物，使石头显出石头的质感。艺术 的目的是要人感觉到事物，而不是仅仅知 道事物。艺术的技巧就是使对象陌生，使 形式变得困难，增加感觉的难度和时间长 度，因为感觉过程本身就是审美的目的， 必须设法延长。艺术是体验对象的艺术构 成的一种方式；而对象本身并不重要。”
and must be prolonged. Art is a way of experiencing
the artfulness of an object; the object is not
important.
▪
—— Art as Device
2、陌生化（defamiliarization）
▪ 什克洛夫斯基：“艺术之所以存在，就是
POeticeskogo JAZyka )-- Society for the Study of Poetic Language in St. Petersburg “诗歌语 言研究会”
▪ Viktor Borisovich Shklovsky ▪ Boris Eichenbaum
俄国形式主义的文学观
这只是说
▪
威廉·卡洛斯·威廉斯
▪
我已吃掉
▪
那在
▪
冰箱里的
▪
李子
Contents
▪
而这
▪
你可能
▪
省下来
▪
作早餐
▪
原谅我
▪
它们太好吃
▪
那么甜蜜
▪
那么冰凉
Contents
Contents
Contents
Contents
Contents
Contents
▪ ▪ 文学理论批评不同于政治的、社会的、伦理
▪ 文学艺术是一个独立有序的自足体 ▪ 从mimesis谈起 ▪ 波捷勃尼亚 “艺术即形象思维”
▪ Transitive writing ▪ Intransitive writing
2、陌生化（defamiliarization）
▪ Jakobson 的literariness
▪ art exists that one may recover the sensation of life;
it exists to make one feel things, to make the stone
stony. The purpose of art is to impart the sensation
of things as they are perceived and not as they are
一、概述
▪ 俄国形式主义是指1915年到1930年期间在俄
国出现的一种文学批评流派。
▪ 俄国形式主义是20世纪西方一个重要的批评
流派，它是西方现代形式主义批评的源头。
发展过程
▪ 1915，the Linguistic Circle in Moscow “莫
斯科语言学学会”
▪ Roman Jakobson ▪ 1916，the OPOJAZ (Obscestvo izucenija
第一讲 俄国形式主义 （Russian Formalism）
南开大学文学院 李玉平 E-mail:
热身
▪ 1.什么是形式? ▪ 2.形式与内容的关系是什么? ▪ 3.形式对于文学有多重要?
Contents
▪ Form, forma, forme: ▪ 1.an arrangement of parts ▪ 2.directrly given to the senses ▪ 3.the boundary or contour of an object ▪ 4.the conceptual essence of an object ▪ “Entelechy” (Aristotle) ▪ 5.the contribution of the mind to the perceived ▪ Object(Kant)
二、什克洛夫斯基的文学理论
▪ Viktor Borisovich Shklovsky （1893—1984） ▪ 1914，The Resurrection of Word ▪ 1917，Art as Device ▪ 19Байду номын сангаас0，A Monument of Scientific Error
1、艺术是独立存在的世界
known. The technique of art is to make objects
"unfamiliar," to make forms difficult, to increase the
difficulty and length of perception because the
process of perception is an aesthetic end in itself