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湖北省鄂州市九年级化学一模考试试卷（4月）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共24题；共48分)1. （2分） (2017九上·诸城期末) 下列变化属于化学变化的是：①电灯通电发光②煤制成焦炭③干冰升华④石油分馏⑤烧制瓷器⑥铁钉生锈⑦用氢氧化钙配制澄清石灰水⑧粮食酿酒（）A . ①⑤⑥⑦B . ②④⑤⑥C . ②⑤⑥⑧D . ①④⑥⑧2. （2分） (2018九上·满洲里期末) 下列措施安全的是（）A . 到溶洞探险用灯火照明B . 掏空沼气池前进行灯火试验C . 到小煤窖挖煤用火把照明D . 煤气泄漏打开排气扇通风3. （2分） (2019九上·防城港期末) 下列现象可用质量守恒定律解释的是（）A . 100g水受热后变成100g水蒸气B . 蜡烛受热融化，冷却后质量不变C . 10mL的水中加入10mL的酒精，所得酒精溶液体积小于20mLD . 纸张燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸张的质量小4. （2分）福岛核电站使用阻水材料“水玻璃”进行作业后，2号机组高放射性污水已停止泄漏。
“水玻璃”的化学式为Na2SiO3 ，其中硅元素的化合价为A . +2B . +4C . +6D . 05. （2分） (2017九上·江苏月考) 将10g木炭（杂质不含碳元素）与足量的氧气反应，将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50g沉淀，木炭中碳元素的质量为（）A . 4克B . 6克C . 8克D . 9克6. （2分）(2019·富平模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法之一。
下列推理正确的是（）A . 镁条可在空气中燃烧，故铁丝也可在空气中燃烧B . 硝酸铵固体溶于水吸收大量的热，则氢氧化钠固体溶于水也吸收大量的热C . 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点，可燃物就会燃烧D . 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则可以用澄清石灰水检验二氧化碳7. （2分）(2016·宽城模拟) 下列说法中，正确的是（）A . 通过静置沉淀、过滤、吸附、消毒可以获得纯净的水B . 过度施用化肥会造成水体污染C . 电解水生成氢气和氧气是水分子不断运动的结果D . 经常饮用蒸馏水有益身体健康8. （2分）(2016·桂林) 碳酸氢钠的俗名是（）A . 小苏打B . 苛性钠C . 烧碱D . 纯碱9. （2分）（2015•无锡）如图所示，若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红，则甲瓶中所盛的试剂可能是（）①浓H2SO4 ，②浓NaOH溶液，③饱和NaCl溶液．A . 只有①B . 只有②C . ①②D . ①②③10. （2分）按下表提供的信息，以下判断正确的是（）A . 第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多B . 第二周期的Li、Be和B均为金属元素C . Mg2＋、H＋最外层电子数分别为2和0D . Na＋和Al3＋的核外电子数相同11. （2分）(2017·南通模拟) 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）A . 金属遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是金属B . 因为氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C . 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素12. （2分）(2017·富平模拟) 小明为了比较X、Y、Z、W 四种金属的活动性顺序，利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液，进行有关实验，结果如下表（“√”表示能反应，“—”表示不能反应，“空白”表示未做该实验）。
湖北省鄂州市九年级上学期化学第一次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）(2012·连云港) 下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是（）A . 铁锅生锈B . 冰雪消融C . 玻璃破碎D . 车轮爆胎2. （2分） (2016九上·澧县期中) 下列图标是化学实验室部分药品标签上的是（）A .B .C .D .3. （2分） (2018九下·红桥模拟) 我们的衣食住行中蕴含着丰富的化学知识。
下列说法不正确的是（）A . 加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需常量元素B . 食品添加剂可改善食品品质，但不是添加得越多越好C . 建造高楼大厦时所用到的钢和生铁都是铁的两种合金D . 公交车、出租车用天然气代替汽油作燃料可减少空气污染4. （2分） (2016九上·龙沙期末) 下列图象所表示的意义正确的是（）A . 用等质量等浓度过氧化氢溶液来制取氧气B . 用等质量Mg和Fe分别与等质量等浓度的足量稀盐酸反应C . 用等质量石灰石分别与等质量等浓度的足量稀盐酸反应D . 某温度下，向一定量饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体5. （2分）下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、检验、验证性质的操作，其中正确的是（）A . 氧气的制取装置B . 氧气的收集方法C . 氧气的检验D . 氧气的化学性质6. （2分） (2016九下·黑龙江开学考) 对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（）A . 木炭在氧气中燃烧时，发出白光和放出热量B . 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无气味的气体C . 铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D . 红磷在氧气中燃烧时，产生大量的烟雾7. （2分）(2018·铁岭) 下列实验操作中，正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 量取液体C . 称量氯化钠固体D . 滴加液体8. （2分）下图所示实验操作中，正确的是（）A . 氧气验满B . 稀释浓硫酸C . 液体加热D . 铁丝在氧气中燃烧9. （2分）在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究中，下列说法不正确的是（）A . 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出气体使澄清石灰水变浑浊B . 证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出气体使木条燃烧更旺C . 证明呼出气体含水蒸气多的证明是：呼出气体在玻璃片上结成水雾D . 判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收10. （2分）实验室中现有三瓶无色无味的气体，分别是氧气，空气，二氧化碳，要一次鉴别出这三瓶气体，应选用A . 燃着的小木条B . 带火星的小木条C . 澄清石灰水D . 紫色石蕊试液11. （2分）实验过程中要注意安全，下列实验操作安全的是（）A . 将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B . 制取气体时，应先检查装置的气密性C . 给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网D . 给试管内液体加热时管口对着人12. （2分）(2017·镇海模拟) 人类的生产和生活都离不开氧气，氧气是地球上绝大多数有生命的机体赖以生存的物质．以下有关氧气的叙述错误的是（）A . 空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等B . 氧气不易溶于水，所以能用排水法收集C . 实验室中可用加热分解水来制取氧气D . 某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧二、选择填充题 (共3题；共6分)13. （2分） (2017九上·垦利期中) 用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）A . 往右盘增加砝码B . 从右盘减少砝码C . 向左调节平衡螺母D . 向右调节平衡螺母14. （2分）下列图示的实验操作正确的是（）A . 氧气验满B . 取用药品C . 闻气体的气味D . 稀释浓硫酸15. （2分）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置．其操作顺序正确的是（）A . ⑦②③①④⑤⑥B . ①⑦③②⑤④⑥C . ⑤⑦③②①④⑥D . ⑦③①②④⑥⑤三、填空题 (共4题；共21分)16. （6分）(2016·颍东模拟) 如图为实验室常用的铁架台示意图．（1）图中塑料属于________材料；生铁和钢均是铁的合金，它们组成上的主要区别是________不同．（2） 2016年阜阳市化学实验操作考试中使用了铁架台，其作用是（任举一例）________．（3）铁架台底座通常采用刷漆的方法防锈，其原理是________．（4）铁架台不能与稀硫酸接触，用化学方程式表示其原因________．（5）不锈钢是铁、铬、镍的合金，硫酸镍和硫酸亚铁能溶于水，请写出能比较铁和镍金属活动性强弱的方法________17. （4分）（生活中处处有化学．现有以下常见的物质：A．明矾B．活性炭C．天然气D．石墨E．稀有气体．请按要求填空（填字母编号）：（1）目前推广使用的清洁燃料是________；（2）常用于冰箱除臭的是________；（3）可作灯管填充气制成霓虹灯的是________；（4）用作净水剂的是________．18. （6分）能源与环境已成为人们日益关注的问题．（1）人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、石油、________；（2）煤燃烧排放出的________、________ ，是形成酸雨的主要根源．（3）PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，与较粗的可吸入颗粒物相比，PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大，以下途径中，产生PM2.5的相对较多的是________（填字母编号）．a、汽车尾气；b、道路尘土；c、煤炭不完全燃烧排放出炭粒；（4）为减少污染，提高煤的利用率，目前已采取将煤气化的措施，此过程可看做是碳和水反应生成分子个数比为1：1的可燃性气体．请将其化学方程式补充完整：C+H2O________+________ ．19. （5分） (2017九上·朝阳期末) 根据图中实验装置，回答问题：发生装置收集装置洗气装置（1）仪器a的名称是________．（2）用A装置制取氧气的化学方程式为________，收集装置为（填字母序号）________．（3）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为________，若用F装置收集二氧化碳，则气体应从F装置的________（填“①”或“②”）端口通入．四、探究题 (共1题；共3分)20. （3分） (2019九上·丹江口期中) 小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂．（完成实验）按下表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．（分析数据、得出结论）（1）由实验________与实验④对比，证明猜想合理；（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是________。
湖北省鄂州市九年级上学期化学第一次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2017·庄浪模拟) 类推是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）A . 碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B . 氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C . 中和反应一定生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D . 化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化【考点】2. （2分） (2015九上·云南期中) 下列物质的用途，利用其化学性质的是（）A . CO用于还原铁矿石B . 金刚石用于裁玻璃C . 铜作导线D . 干冰作制冷剂【考点】3. （2分）(2017·昌平模拟) 下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是（）A . 碳酸钙B . 氯化钠C . 浓盐酸D . 氢氧化钠【考点】4. （2分）(2018·孝感) 下列实验操作正确的是（）A . 熄灭酒精灯B . 滴加液体C . 读取液体体积D . 取用固体药品【考点】5. （2分）国务院印发了《节能减排综合性工作方案》，右图为节能减排标志，你认为以下各项措施中，与之相违背的是（）A . 严格控制企业排污B . 积极开发可再生能源C . 推广垃圾分类存放、回收和处理D . 大量使用农药、化肥提高粮食产量【考点】6. （2分） (2019九上·宿迁月考) 一定条件下甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表中所示。
下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量（g）1209065反应后质量（g）8610822aA . 表中a的值为10B . 该反应为分解反应C . 丁一定是催化剂D . 反应中乙、丙变化的质量比为15：1【考点】7. （2分） (2019九上·合肥期末) 国家新成立自然资源部，旨在加强自然资源合理利用。
湖北省鄂州市九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列成语包含有化学变化的是（）A . 刻舟求剑B . 百炼成钢C . 风吹草动D . 量体裁衣2. （2分） (2015九上·昌吉期末) 下列关于空气成分的说法错误的是（）A . 二氧化碳约占空气体积的0.03%B . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C . 氮气用于磁悬浮列车、燃料、气焊以及化工生产D . 空气中的氧气主要来自植物的光合作用3. （2分）物质的性质决定物质的用途。
下列因果关系不成立的是（）A . 因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B . 因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C . 因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D . 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料4. （2分） (2017九上·吉林月考) 下列实验操作示意图中，显示的操作正确的是（）A . 倾倒液体B . 闻气体气味C . 读液体体积D . 给液体加热5. （2分）下列关于实验现象的描述正确的是（）A . 红磷在空气中燃烧产生白色的烟雾B . 硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C . 铁丝在空气中燃烧火星四射D . 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体6. （2分） (2016九上·揭西期中) 下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（）A . 镁+氧气氧化镁B . 氢气+氯气氯化氢C . 碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水D . 锌+硫酸→硫酸锌+氢气7. （2分） (2018九上·长汀月考) 常温下，实验室用过氧化氢制取氧气时，没有加催化剂，其结果是（）A . 不影响化学反应速度B . 反应速度很慢，产生氧气的量减少C . 不能产生氧气D . 产生氧气的总量不变，但反应速度较慢8. （2分） (2017九上·九台期中) 下列做法，不会造成环境污染的是（）A . 用氢气作气体燃料B . 生活污水直接排入江河C . 汽车尾气任意排放D . 大量使用农药防治虫害9. （2分） (2019九上·光明月考) 某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A . 该反应说明原子在化学反应中可再分B . 反应物的分子个数比为3:2C . 所有参与反应的物质都是化合物D . D物质中氯元素的化合价是+110. （2分）下列实验操作正确的是（）A . 未洗净的胶头滴管去吸取另一种液体B . 用20mL的量筒量取18mL水C . 将块状固体竖直投入试管中D . 将胶头滴管伸入试管中滴加液体药品二、选择填充题 (共5题；共5分)11. （1分）今年雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区，多地PM2.5指数直逼最大值．下列行为有利于雾霾天气治理的是________A．以步代车B．火力发电C．焚烧垃圾D．________ ．12. （1分） (2016九上·仁寿期中) 在下列物质中：①河水；②水；③液态氧；④氯酸钾；⑤氧化镁；⑥镁条．用序号填空：属于氧化物的是________；属于化合物的是________；属于单质的是________；属于混合物的是________．13. （1分） (2018九上·汉滨期中) 下图所示装置是实验室常用的多功能瓶①若用排空气法收集氧气，氧气应该从该装置的________端连接（选填“左”或“右”）。
鄂州市九年级上学期第一次月考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018九上·民乐期末) 固体氢氧化钠可用作干燥剂，下列气体不能用它干燥的是（）A . 一氧化碳B . 二氧化碳C . 氧气D . 氮气2. （2分） (2015九上·谷城月考) 诗词是民族灿烂文化中的瑰宝．下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间⑤夜来风雨声，花落知多少⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．A . ①②③B . ②④⑤C . ③④⑥D . ③⑤⑥3. （2分） (2019八上·泰安期中) 下列现象能够说明镁条燃烧是化学变化的是（）A . 发出耀眼的白光B . 放出大量的热C . 镁条逐渐变短D . 生成一种白色固体4. （2分） (2018九上·开封期中) 下列净水操作中，发生了化学变化的是（）A . 沉淀B . 蒸发C . 过滤D . 消毒杀菌5. （2分） (2015九上·沈阳月考) 下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（）A . 樟脑丸放在衣橱中消失B . 木材做成课桌C . 食物腐败D . 石蜡熔化6. （2分） (2015八上·夏津期中) 下列提示的内容与化学有关的是（）①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品．A . ①③B . ②④C . ①②③④D . ③7. （2分）“科学是双刃剑”，这说明科学的发展既能造福人类，同时也给人类带来了诸多问题。
下列问题不属于这类情况的是（）A . 汽车与空气污染B . 造船与伏季休渔C . 塑料与白色污染D . 防腐剂与食品安全8. （2分）生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是（）A . 樟脑球在衣柜中渐渐消失B . 吃进的食物一段时间后被消化了C . 给电熨斗通电产生热能D . 在晾干的咸菜表面出现白色晶体9. （2分）下列常的生活现象中，属于物理变化的是A . 动植物呼吸B . 剩饭变馊C . 榨取果汁D . 铜生铜绿10. （2分） (2015九上·平昌月考) “千里之行，始于足下”．汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染．下列能源的使用最有利于防止空气污染的是（）A . 太阳能B . 天然气C . 汽油D . 柴油11. （2分） (2015九下·金塔期中) 下列实验操作正确的是（）A .B .C .D .12. （2分）(2017·溧阳模拟) 进行下列对比试验，不需要控制变量的是（）A . 用氯化钙溶液检验某氢氧化钠溶液是否变质B . 用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件C . 用铁钉探究铁生锈的条件D . 用镁、锌与稀硫酸反应，比较镁、锌的金属活动性强弱13. （2分）亲爱的同学们，你是否注意过，我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的公共标志是（）A .B .C .D .14. （2分）下列化学仪器加热时需要垫石棉网的是（）A . 试管B . 蒸发皿C . 烧杯D . 燃烧匙15. （2分） (2017九上·射阳月考) 坚持绿色发展，构建生态盐城，下列做法不符合这一宗旨的是（）A . 扩大公共绿地，打造绿色家园B . 鼓励燃煤发电，保障电力供应C . 禁止秸杆燃烧，减轻雾霾影响D . 发展公共交通，提倡低碳生活16. （2分）(2018·山西模拟) 下列图象中能正确表示其变化过程的是（）A . 向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释B . 用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2C . 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量D . 20℃时，向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体17. （2分）下列操作正确的是（）A . 向试管中放铁钉先将试管横放B . 用托盘天平称取10.05g食盐C . 酒精灯内酒精用完才加酒精D . 用100mL量筒量取9.5mL水18. （2分）(2017·本溪) 下列关于燃烧和灭火的分析错误的是（）A . 室内着火不能立即打开门窗，是因为会提供充足的氧气B . 点燃的火柴竖直向上，火焰很快熄灭，是因为它接触不到氧气C . 扑灭森林火灾铲除前方树木设置隔离带，是因为清除了可燃物D . 在生煤炉时，可点燃木材来引燃煤，是因为木材的着火点比煤低19. （2分） (2016九上·无锡期中) 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A . 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B . 用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C . 用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D . 加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管20. （2分） (2018九上·苍溪期中) 实验结束后，下图中仪器的处理方式正确的是（）A .B .C .D .21. （2分）(2016·山西) 在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣．如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（）A .B .C .D .22. （2分）化学已经渗透到社会发展的各个方面，在（1）环境保护（2）能源开发利用（3）新材料研制（4）生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是（）A . （1）（2）（3）B . （2）（3）（4）C . （1）（2）（4）D . （1）（2）（3）（4）23. （2分）化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）A . 计算B . 实验C . 测量D . 推理24. （2分）(2017·牡丹江模拟) 下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是（）A . 用肥皂水鉴别自来水是软水还是硬水B . 探究蜡烛火焰各层温度的高低C . 用食腊除去热水瓶中的水垢D . 用加热法修补破裂的电木插座25. （2分）在化学实验室里，我们在进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作时往往会涉及到用量问题，下列关于用量的说法错误的是（）A . 使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的B . 取用固体时，如果没有说明用量，固体一般铺满试管底部即可C . 给试管里的液体加热时，液体不超过容积的D . 取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取2～4mL二、填空题 (共5题；共18分)26. （3分） (2019九上·信阳期中) 用化学用语填写（1）氩气化学式________（2） 2个氢原子________（3） 2个铝离子________27. （2分）(2017·广东模拟) 如图是某化学反应的微观示意图，据图回答：（1）上述物质中，属于氧化物的有________（填化学式）；（2）写出图中所示反应的化学方程式________．28. （4分） (2018九上·湖南月考) 正确的操作能保证实验顺利进行。
2016-2017学年湖北省鄂州市泽林中学九年级（上）第一次月考化学试卷一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20.0分）1．下列生活事例中，属于化学变化的是（）A．橘子榨汁B．铁锅生锈C．雪融化D．汽油挥发2．如图所示的化学实验基本操作正确的是（）A．B．C．D．点燃酒精灯读取量筒中的液体体积向试管中滴加液体取用液体药品3．生活中的下列物质，属于纯净物的是（）A．厨房的食用盐B．铝合金门窗C．食品袋里的氮气D．康师傅矿泉水4．下列同组物质全都由分子构成的是（）A．氯化钠和氮气B．水和氧气C．汞和二氧化碳D．氯化钠和水5．下列有关实验现象的描述与事实不相符的是（）A．木炭在氧气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成D．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾6．下列对一些事实的解释中，不合理的是（）A．衣橱里的樟脑球会逐渐变小﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子是不断运动的B．气态氧气和液态氧气都能支持燃烧﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣同种分子性质相同C．水通电生成氢气和氧气﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣化学变化中分子可再分D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子受热膨胀变大7．在过氧化氢分解成水的变化过程中，下列说法正确的是（）A．过氧化氢是由2个氢元素和2个氧元素组成的B．1个过氧化氢分子中含有1个氢分子和1个氧分子C．在该化学反应前后，氢原子和氧原子的种类、数目都保持不变D．该化学变化前后，只是过氧化氢分子的间隔发生了改变8．最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测出月球至少比地球早700万年形成．铪、钨两元素原子的本质不同是（）A．核内质子数B．核内中子数C．核外电子数D．相对原子质量9．请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组（）A．①②B．③④C．①③D．②④10．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析不正确的是（）A．同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是氯酸钾二、填空题（本大题共2小题，共10.0分）11．下列化学符号：①2CO；②2Na+；③Mg2+；④；⑤H2O中数字“2”表示（均填序号）（1）离子个数是；（2）一个离子所带电荷值是；（3）分子个数是；（4）元素的化合价数值是．12．现有如下仪器：选择需用到的仪器的编号填在下列空格中：（1）取用粉末状固体常用（2）可做热源的仪器是（3）可直接加热的玻璃仪器是（4）加热时需垫石棉网的是（4）用来存放固体药品的是（6）吸取和滴加少量液体时用．三、推断题（本大题共1小题，共8.0分）13．A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．（1）请写出下列物质的化学式：A，G．（2）请写出下列变化的化学方程式：①B→F；②C→B+H．（3）请写出F日常生活中的两点主要用途①；②．四、计算题（本大题共1小题，共2.0分）14．日常生活中食用的白糖、冰糖和红糖的主要成分都是蔗糖（C12H22O11）则：（1）一个蔗糖分子中含有的原子总数为；（2）蔗糖中氢元素和氧元素的质量比为．五、简答题（本大题共1小题，共10.0分）15．通过化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．结合图示回答问题．（1）写出图中标示的仪器名称：①，②，（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为（填字母序号）．高锰酸钾固体为色，写出该反应的化学方程式．（3）如用G装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是．（4）若乙同学用双氧水和二氧化锰来制取氧气，实验结束后，乙同学想回收二氧化锰，可用（填实验操作名称）的方法分离出二氧化锰．该操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧杯和，其中玻璃棒的作用是．（5）若收集气体丙时只能用装置H，则可推知气体丙的性质可能有．2016-2017学年湖北省鄂州市泽林中学九年级（上）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20.0分）1．下列生活事例中，属于化学变化的是（）A．橘子榨汁B．铁锅生锈C．雪融化D．汽油挥发【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、橘子榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、铁锅生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；C、雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选B．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．如图所示的化学实验基本操作正确的是（）A．B．C．D．点燃酒精灯读取量筒中的液体体积向试管中滴加液体取用液体药品【考点】加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；液体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、点燃酒精灯要用火柴；B、读取量筒中的液体体积，视线与凹液面的最低处保持平行；C、根据滴管的正确使用方法分析；D、取用液体药品，要注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等．【解答】解：A、点燃酒精灯要用火柴，不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故A错误；B、读取量筒中的液体体积，视线与凹液面的最低处保持平行，仰视或俯视都会使读数不准确，故B错误；C、用滴管滴加液体时，滴管要垂直悬空滴加，不可伸入试管内部，故C错误；D、取用液体药品时，瓶口与试管口要紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故D正确．故选：D．【点评】正确的实验操作是保证实验成功的前提，此类题目也常在选择题中考查同学们，一定要好好掌握．3．生活中的下列物质，属于纯净物的是（）A．厨房的食用盐B．铝合金门窗C．食品袋里的氮气D．康师傅矿泉水【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、厨房的食用盐中有食盐、水等，属于混合物，故选项错误；B、铝合金门窗中有铝、镁等金属，属于混合物，故选项错误；C、食品袋里的氮气，氮气属于纯净物中的单质，故选项正确；D、康师傅矿泉水中有矿物质、水等，属于混合物，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了物质的分类，与生活实际联系密切，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．4．下列同组物质全都由分子构成的是（）A．氯化钠和氮气B．水和氧气C．汞和二氧化碳D．氯化钠和水【考点】物质的构成和含量分析．【专题】化学物质的分类思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【解答】解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的；故选项错误．B、水是由水分子构成的；氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的；故选项正确．C、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；故选项错误．D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；水是由水分子构成的；故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．5．下列有关实验现象的描述与事实不相符的是（）A．木炭在氧气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成D．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、木炭在氧气中能够剧烈地燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，能生成使澄清石灰水变浑浊的气体；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生具有刺激性气味的气体；C、铁在氧气中能够剧烈地燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；D、红磷在空气中能够剧烈地燃烧，放出大量的热，产生大量的白烟．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧发出白光，错误；B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误；C、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成，错误；D、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，不能产生雾，正确．故选：D．【点评】本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象，解答时应该从火焰、光、烟雾、是否放热等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．6．下列对一些事实的解释中，不合理的是（）A．衣橱里的樟脑球会逐渐变小﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子是不断运动的B．气态氧气和液态氧气都能支持燃烧﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣同种分子性质相同C．水通电生成氢气和氧气﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣化学变化中分子可再分D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子受热膨胀变大【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、衣橱里的樟脑球会逐渐变小，是因为分子是在不断的运动的，故选项解释正确．B、气态氧气和液态氧气都能支持燃烧，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子性质相同，故选项解释正确．C、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确．D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故选项解释错误．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．7．在过氧化氢分解成水的变化过程中，下列说法正确的是（）A．过氧化氢是由2个氢元素和2个氧元素组成的B．1个过氧化氢分子中含有1个氢分子和1个氧分子C．在该化学反应前后，氢原子和氧原子的种类、数目都保持不变D．该化学变化前后，只是过氧化氢分子的间隔发生了改变【考点】化学反应的实质．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、过氧化氢是由氢元素和氧元素构成；B、1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成；C、根据化学反应的微观实质来进行分析判断；D、根据化学反应的微观实质来进行分析判断．【解答】解：A、过氧化氢是由氢元素和氧元素构成，元素不能说个数，还可以说1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成，故错误；过氧化氢是一种纯净物，由过氧化氢分子构成，故A错误；B、分子是由原子构成的，每个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成，故错误；C、原子是化学变化中的最小粒子，所以化学反应中原子的种类、数目都保持不变；故正确；D、化学变化是分子分成原子、原子重新组合成新的分子的过程，过氧化氢分子会改变，而不是间隔发生了改变，故错误．故选C．【点评】本题考查学生对化学式的正确理解，难度不大，正确把握物质的组成以及区分元素和原子的是关键，注意语言描述上的准确性．8．最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测出月球至少比地球早700万年形成．铪、钨两元素原子的本质不同是（）A．核内质子数B．核内中子数C．核外电子数D．相对原子质量【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】元素是具有相同核电荷数的同一类原子的总称，不同的元素的本质区别是质子数的不同．【解答】解：元素是具有相同核电荷数的总称，不同的元素原子质子数一定不同，铪和钨两种元素也不例外，故选：A．【点评】此题是对元素概念的考查，只要抓住元素的本质是具有相同核电荷数的同类原子的总称即可．9．请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组（）A．①②B．③④C．①③D．②④【考点】核外电子在化学反应中的作用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，据此进行分析解答．【解答】解：元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似；①③原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质．故选：C．【点评】本题难度不大，主要考查了元素的化学性质与它的原子的最外层电子数目的关系，最外层电子数相同的元素化学性质相似的前提是原子结构．10．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析不正确的是（）A．同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是氯酸钾【考点】实验室制取氧气的反应原理．【专题】空气与水．【分析】根据实验室制取氧气的原理和有关物质的作用进行分析解答即可．【解答】解：A、据图可以看出，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，正确；B、据图可以看出，等质量的高锰酸钾和氯酸钾，氯酸钾分解生成的氧气的质量大，故用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料，正确；C、加入少量的二氧化锰只能改变化学反应的速率，不能使氯酸钾产生的氧气质量增加，错误；D、据图可以看出，反应时间较长的是氯酸钾，正确；故选C．【点评】本题考查的是氧气的制取的知识，完成此题，可以依据图示结合已有的知识进行．二、填空题（本大题共2小题，共10.0分）11．下列化学符号：①2CO；②2Na+；③Mg2+；④；⑤H2O中数字“2”表示（均填序号）（1）离子个数是②；（2）一个离子所带电荷值是③；（3）分子个数是①；（4）元素的化合价数值是④．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题解题关键是分清化学符号中化学计量数所表达的是宏观意义还是微观意义，其对象是分子、原子、离子还是化合价，是粒子数目、电荷数还是化合价数，才能熟练准确的解答此类题目．元素符号前面数字表示原子的个数；化学式前面数字表示分子的个数；离子符号右上角数字的含义表示一个什么离子带有几个单位什么电荷；离子符号前面数字的含义表示离子的个数；元素符号正上方数字的含义表示化合物中某元素的化合价；化学式中角码的含义表示一个分子中某原子的个数．【解答】解：化学式前面的数字表示粒子个数，如2CO表示两个一氧化碳分子，2Na+表示2个钠离子；化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有这种原子的个数，如H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子；元素的化合价与离子电荷的表示方法有严格的区别，化合价标在元素符号正上方，且符号在前，数字在后，例O，离子电荷标在元素符号右上角，且数字在前，符号在后，例Mg2+．故答案为：（1）②；（2）③；（3）①；（4）④．【点评】本题主要考查学生对化学符号周围数字的理解，题目设计考查全面，注重基础，不错的题目．12．现有如下仪器：选择需用到的仪器的编号填在下列空格中：（1）取用粉末状固体常用H（2）可做热源的仪器是C（3）可直接加热的玻璃仪器是E（4）加热时需垫石棉网的是A（4）用来存放固体药品的是G（6）吸取和滴加少量液体时用F．【考点】常用仪器的名称和选用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据仪器用途和实验选用常用仪器，并依据仪器使用注意事项进行分析．【解答】解：（1）取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙；（2）酒精灯可做热源；（3）试管是可直接加热的玻璃仪器；（4）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是烧杯；（4）广口瓶用来存放固体药品；（6）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是胶头滴管．故答为：（1）H；（2）C；（3）E；（4）A；（5）G；（6）F．【点评】要想解答好这类题目，首先，要熟记常用仪器的名称和用途，并明确仪器的使用注意事项．三、推断题（本大题共1小题，共8.0分）13．A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．（1）请写出下列物质的化学式：A H2O2，G SO2．（2）请写出下列变化的化学方程式：①B→F C+O2CO2；②C→B+HH2O H2↑+O2↑．（3）请写出F日常生活中的两点主要用途①人工降雨；②制造碳酸饮料．【考点】物质的鉴别、推断；书写符号表达式．【专题】框图型推断题．【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫；电解水生成氢气和氧气．【解答】解：过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫；电解水生成氢气和氧气，因此A～H分别是过氧化氢、氧气、水、碳、硫、二氧化碳、二氧化硫和氢气；（1）A是H2O2，G是SO2．故填：H2O2；SO2．（2）碳燃烧生成二氧化碳，电解水生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：C+O2CO2，H2O H2↑+O2↑．故填：C+O2CO2；H2O H2↑+O2↑．（3）二氧化碳日常生活中可以用作人工降雨，可以制造碳酸饮料．故填：人工降雨；制造碳酸饮料．【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．四、计算题（本大题共1小题，共2.0分）14．日常生活中食用的白糖、冰糖和红糖的主要成分都是蔗糖（C12H22O11）则：（1）一个蔗糖分子中含有的原子总数为45；（2）蔗糖中氢元素和氧元素的质量比为1：8．【考点】元素质量比的计算．【专题】化学式的计算．【分析】（1）根据一个蔗糖分子的构成进行分析解答．（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．【解答】解：（1）一个蔗糖分子是由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的，则一个蔗糖分子中含有的原子总数为45个．（2）蔗糖中氢元素和氧元素的质量比为（1×22）：（16×11）=1：8．故答案为：（1）45；（2）1：8．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．五、简答题（本大题共1小题，共10.0分）15．（10分）（2016秋•鄂城区校级期中）通过化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．结合图示回答问题．（1）写出图中标示的仪器名称：①酒精灯，②集气瓶，（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为D（填字母序号）．高锰酸钾固体为紫红色，写出该反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（3）如用G装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口．观察木条是否复燃．（4）若乙同学用双氧水和二氧化锰来制取氧气，实验结束后，乙同学想回收二氧化锰，可用过滤（填实验操作名称）的方法分离出二氧化锰．该操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧杯和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流．（5）若收集气体丙时只能用装置H，则可推知气体丙的性质可能有能溶于水、密度小于空气．【考点】氧气的制取装置；过滤的原理、方法及其应用；氧气的收集方法；氧气的检验和验满；书写化学方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】熟记仪器的名称；根据发生装置和收集装置的选择方法、排水法收集和排空气法收集气体的区别、方程式的书写方法考虑；根据制取氧气的药品、反应条件、气体的性质确定相关装置；根据氧气的性质确定验满方法．根据分离混合物的方法、过滤操作的仪器和注意事项进行分析解答．【解答】解：（1）据图可以看出，①是酒精灯、②是集气瓶；故填：酒精灯；集气瓶；（2）高锰酸钾制氧气反应物属于固体需要加热，需要酒精灯，所以实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是D，高锰酸钾是紫红色的固体；写方程式要注意一写二配三注明四等号．用高锰酸钾制氧气反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气，配平方法是用观察法配平，反应条件是加热写在等号的上边，氧气后面标上上升符号；故填：D；紫红；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）使用向上排空气法收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃，故填：将带火星的木条放在集气瓶口．观察木条是否复燃；（4）用双氧水和二氧化锰来制取氧气，实验结束后，要想回收二氧化锰，可用过滤的方法分离出二氧化锰．该操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧杯和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流，故填：过滤；漏斗；引流．（5）收集气体丙时只能用装置H，则可推知气体丙能溶于水且密度小于空气的性质，故填：能溶于水、密度小于空气．【点评】本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．。
