一年级语文上册 把我寄给爸爸一课一练(无答案) 长春版

一年级作文我的爸爸导读：第1篇：我的爸爸我有一个好爸爸，爸爸的个子虽然不高，但是干活很有力气，爸爸是做买卖的，一天为了我们这个家忙忙碌碌的，无论刮风下雨，爸爸始终坚持外出赚钱，爸爸很爱我，有时间就陪我玩游戏，陪我写作业，带我去游乐场玩，我说什么他都能答应我，当然只要我说的是对的。

我爸爸是我心中最爱的人，等我长大一定好好孝顺我的好爸爸。

第2篇：我的爸爸我的爸爸，虽然个子不高，但是他很强壮。

他做每件事都很认真，他每天都去跑出租，很累很累。

我想对爸爸说：“爸爸您辛苦了，我一定会好好学习，做一个乖孩子，将来成为一个有用的人，好好报答您，不叫您操心。

爸爸我爱您。

”第3篇：我的爸爸我的爸爸是一位气象工作者。

他的皮肤不是很白，经常戴着一副眼睛，他还有一头黑黑的头发，嘴巴周围长着扎人的胡子。

爸爸很老土，他不喜欢穿时尚的衣服。

他最喜欢上网玩游戏，每天一回到家里，他就边换衣服边打开电脑，玩起电脑来爸爸经常连吃饭都忘记了。

第4篇：我的爸爸我的爸爸今年40岁，个子中等偏高，嘴巴淡色。

鼻子高高的，双眼炯炯有神，做起事来非常细心。

我的'爸爸做起股票来是细心有认真。

他不管做什么事我的爸爸都非常细心，我爱我细心又认真的爸爸!我喜欢我细心又认真的爸爸!如果我没考好爸爸会帮我复习，直到我考好为止。

我要感谢我的爸爸。

现在我要说：“爸爸我爱你。

”第5篇：我的爸爸我的爸爸头发短短的像小刺猬身上的刺,他的脸圆圆的像个小皮球鼓鼓的,眼睛圆溜溜的像个黑葡萄水灵灵的,眉毛弯弯的像人画了个小月牙,他的鼻梁高高的像个滑滑梯,他的嘴巴弯弯的像个小香蕉.爸爸又瘦又高风一吹就好象会跌倒似的.他的性格很凶就像老虎一样我害怕极了,见到他就象老鼠见的猫一样，这就是我的爸爸。

【一年级作文我的爸爸】1.我的爸爸-作文2.作文：我的爸爸3.我的爸爸_作文4.作文我的爸爸5.我的爸爸的作文6.我的爸爸作文7.《我的爸爸》作文8.爸爸·我的作文9.我的爸爸小学一年级写人作文上文是关于一年级作文我的爸爸，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。

咏鹅
第一课时
一、我会拼，我会写。

qū fāng xiàng bái máo gōng rén hóngyè xiàng shàng ( )项 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我是公正的小法官。

（在对的下面打√）
曲．子（qū qǔ）弯曲．（ qū qǔ）
绿．水（lǜ lù）波．浪（ bō bē）
咏．鹅（yǒng yòng）红．色 ( hóng gōng )
三、火眼金睛，辨字组词。

曲（）毛（）工（）向（）
由（）手（）王（）句（）
第二课时
一、我会写出带有下列偏旁的字
1.纟：（）
2.氵：（）
3.鸟：（）
二、对号入座。

向项
方（）（）目（）阳
三、我会按原文填一填。

咏鹅
〔唐〕骆宾王
鹅，鹅，鹅，
（）项（）（）歌。

（）（）浮绿（），
（）掌拨（）波。

四、对号入座（填序号）。

1、《村晚》的作者是（）
A.宋朝的雷震
B.唐朝的李白
C.唐朝的骆宾王a
2、“山衔落日浸寒漪”的上一句是（）
A.草满池塘水满坡
B.牧童归去横牛背
C短笛无腔信口吹。

《天地人》同步练习◆ 基础知识达标把本课的识字内容讲给家长听。

天地人你我他◆ 课后能力提高找寻生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。

《金木水火土》同步练习熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。

◆ 课后能力提高在田字格里仔细、正确地书写本课生字。

《口耳目》同步练习◆ 基础知识达标一、达成填空：1.“目”字共 ( ) 画，第二画是 ( ) 。

2.“耳”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。

3.“手”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。

二、在田字格里仔细、正确地书写本课生字。

◆课后能力提高1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。

2.切记正确的站坐姿势，保持优秀的习惯。

《对韵歌》同步练习◆ 基础知识达标一、填空1.“火”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。

2.“田”字共 ( ) 画，第二画是 ( ) 。

3.“禾”字共( ) 画。

二、猜一猜，连一连。

◆ 课后能力提高1.在田字格里仔细、正确地书写本课生字。

2.要求用“山、石、田、禾”说一句话。

《对韵歌》同步练习◆ 基础知识达标一、填空1.“虫”字共 ( ) 画，第四画是 ( ) 。

2.“云”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。

3.“山”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。

二、选择正确的拼音。

风（ f ēnɡ fōnɡ）雨（y ǚ yǔ）鸟（ ni ǎo liǎo）◆ 课后能力提高1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。

2.在田字格里仔细、正确地书写本课生字。

《a o e 》同步练习◆ 基础知识达标zhàoyàngzǐ xi ěy ìxi ě zhùyìbǐshùn一、照样子，写一写，注意笔顺。

wǒhuìji āshēngdi ào二、我会加声调。

◆ 课后能力提高kàn túwǒhuìxi ěpīn yīn一、看图我会写拼音。

《i u üy w 》同步练习◆基础知识达标一、描一描。

《表达说说我的家人》习题1、基础题
简单介绍我的家人
2、综合题
说一说你的照片。

拍摄时间：
拍摄地点：
发生了什么事：
3、提高题
详细地说说“我的妈妈”。

年龄：
职业：
外貌：衣着：
参考答案
一、基础题
示例：我家里有爸爸、妈妈和我。

爸爸是一个教师，妈妈是一个医生，我是一年级的小学生。

2、综合题
示例：这张照片是我在幼儿园中班的时候拍的。

那一天，爸爸妈妈陪我参加亲子运动会。

瞧，我们多开心啊！
3、提高题
示例：我的妈妈是一个老师，今年已经32岁了。

我的妈妈个子很高，有一双大眼睛，可漂亮了！我妈妈最喜欢穿裙子了，还喜欢穿高跟鞋。

我妈妈很爱我，我也很爱我的妈妈。

部编版语文一年级上册一课一练第10课《大还是小》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音，写生字.Shí hou zì jǐ有，我希望不要长大.二、连一连，成词语.自更希长鞋带大己多望提升训练营三、选字填空.己已（1）我（）经长大了.（2）我盼望着自（）快点儿长大.四、填一填.（）的时候（）的衣服（）的妈妈（）的雷声思维大练兵五、课外阅读.我长大了一岁小鸟，小鸟，看见我不要乱飞.再也不捉你们了，我长大了一岁.小弟，小妹，看见我不要抹眼泪.再也不欺负你们了，我长大了一岁. 爸爸，妈妈，我长大了一岁.大孩子做的事，我都要学会.1.文中从哪些事上写出了我长大了一岁?2.根据课文，连一连.抹你们做小鸟欺负事捉眼泪3.写出下列词语的反义词. 长——大——参考答案一、根据拼音写汉字.时候自己解析：主要考察学生对字形的掌握情况.自己的“己”不要写成“已”.二、连一连，成词语.自鞋带大己多望解析：本题主要考查学生的组词能力.三、选字填空.（1）我（已）经长大了.（2）我盼望着自（己）快点儿长大.解析：主要考查学生的对形近字的理解和运用的掌握.四、填一填.（有的）的时候（漂亮）的衣服（亲爱）的妈妈（轰隆隆）的雷声解析：符合语言习惯组成词即可.五、课外阅读.1. 不捉小鸟，不欺负小弟、小妹，告诉爸妈妈大孩子做的事，我都要学会. 解析：考察学生对课文的理解.2.抹你们做小鸟欺负事捉眼泪解析：理解课文内容，找到相应的词.3.写出下列词语的反义词.长——短大——小解析：考查学生对反义词的掌握情况.。

一年级上册语文一课一练山村第一课时1.连线游戏：1 二 6 十2 五 7 六3 四 8 七4 三 9 八5 一 10 九2.数数：1）（2）（3）3.选择正确的读音：40 四十4 十四第二课时1.笔画和字：横（一）（十）竖（丨）（口）2.笔顺：一：丨一二：丨丨三：丶一一十：十3.词语智慧宫：红）心（黄）意正）面（反）方白）颜（黑）色上）下（左）右黄）牛（黑）毛全）部（美）好4.找到朋友拉拉手：撇（丿）（乙）捺（丶）（人）横（一）（十）5.词语智慧宫：高）山（大）海东）西（南）北日）夜（不）眠口）是心非第三课时1.背儿歌：手离笔尖一寸远。

眼离书本一尺远。

胸离桌子一拳远。

2.人的两个宝：人的两个宝是手和脑，手会做事，脑会思考，要想有创造，就要既动手又用脑。

3.连线游戏：山火水田石土3画 4画 5画4.超级模仿秀：山水------水山大小------___上下------下上日月------___红火------火红多少------少多风雨------雨风5.拼音和字：shuǐtián 水田___ 水土shuǐguǒ 水果huǒshān 火山6.找到朋友拉拉手：日山___雨虫月鸟花叶___马土风叶7.笔画和字：竖（丨）（口）撇（丿）（乙）横（一）（十）点（丶）（人）司机自己，日光，织毛衣，九，在四线格中写出下列字母：y w y i w u y u。

二、按要求加声调：标一声：___。

标四声：___。

三、看图写音节。

十、画出整体认读音节：一条，小鱼，鱼。

时间，衣服。

午坐大山。

二、拼一拼，读一读，写一写。

j+ü→___→qux+ü→xu y+ü→yu三、找到朋友拉拉手。

屋子鸭翅玉米衣子，3—6.十一、比一比，写一写。

b——d p——qbn——h f——t二、拼一拼，组成音节。

f——ó→fú t——ǔ→___q——ǚ→qú zh——u——ō→zhūō三、拼一拼，分解音节。