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微量元素检测的临床意义ppt课件

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钙、磷、镁的测定及临床意义31页PPT

钙、磷、镁的测定及临床意义31页PPT


文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
钙、磷、镁的测定及临床意义
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
微量元素检测的临床意义

微量元素检测的临床意义

1％硫酸铜 葡萄糖酸铜
第27页
人体元素－－钙
Ca 钙 Calcium
Trace Element
钙是银白色轻金属。质软。密度1.54克/ 厘米3。熔点839±2℃。沸点1484℃。
钙元素生理意义
儿童: 1.0～2.5 mmol/L 成人: 0.8～ 2.0 mmol/L
钙是组成人体骨骼和牙齿主要成份, 并在肌肉应激, 神经冲 动传递, 心动节律维持, 血液凝固, 细胞黏着等生理过程中有 着举足轻重作用。钙还参加血凝过程, 并对一些酶系统起激 活作用, 另外, 钙还是各种生物膜一个别, 是维持细胞内胶质 完整性所必须。
若长久缺钙, 儿童易患佝偻病(软骨病)；孕妇因满足不了胎儿需要, 易造 成新生儿钙质不足, 母体易患骨质疏松, 甚至牙齿脱落；中老年人易患骨 质增生、肩周炎、骨质疏松症。
微量元素检测的临床意义
第29页
人体元素－－钙
缺钙 防治
Trace Element
含钙丰富食物
牛奶及奶制品, 乳酪、蜜糖 、乳酸、杏、肝脏、萝卜、 豆类及其制品、瓜子、芝麻 、小白菜、虾皮、海产品、 榛予、橄榄、花生、骨头汤 、柑桔、山楂、芥菜、枣等
微量元素检测的临床意义
第23页
人体元素－－锰
缺锰 防治
Trace Element
含锰丰富食物
粗粮、坚果、茶叶、香蕉 、芹菜、蛋黄、蔬莱、豆 类, 肝脏、核桃、粟子、 松子、乳酪、黄瓜、大蒜 、扁桃、虾、柿子等。
缺锰预防
改进饮食, 纠正偏食, 少食 精米。
正常人出现体重减轻、性 功效低下、头发早白可怀 疑锰摄入不足。
体重 0.05%
碘、氟、钒等14种
微量元素检测的临床意义
第3页
微量元素 Trace Element
钙、磷、镁的测定及临床意义PPT课件

钙、磷、镁的测定及临床意义PPT课件


总结果：升高血钙、降低血 磷。（升钙降磷）
（2）降钙素：由甲 状腺旁细胞合成分泌。 • 总结果：降低血钙、 降低血磷。（降钙降 磷） • 血钙升高刺激降钙素 分泌，二者呈正比关 系。
钙、磷、镁测定的临床意义
• （1）测定方法：
• • • • • • 1）离子钙测定：钙离子选择性电极。 2）总钙测定：原子吸收分光光度法、染料结合法和滴定法（普遍应用）等。 （2）参考值：血清总钙：2.25～2.75mmol/L 离子钙：0.94～1.26mmol/L （3）临床意义： 1）血清钙升高：高血钙症比较少见
磷主要由肾排泄，其排出量约占总排出量的 70%。
（3）镁：吸收部位主要在回肠,是主动运转过程。
消化液中也有多量镁，长期丢失消化液（如 消化道造瘘）是缺镁的主要原因。 排泄：主要是肾。
2.钙磷代谢的调节：甲状旁 腺激素、降钙素、活性维 生素D。 （1）甲状旁腺激素： 维持血钙正常水平最重要 调节因素。
• （3）临床意义： ①血清铁增高：溶血性贫血、再生障碍性贫 血、巨幼红细胞性贫血等。 ②血清铁降低：常见于缺铁性贫血、急性或 慢性感染、恶性肿瘤等。 ③血清总铁结合力增高：缺铁性贫血、急性 肝炎等。 ④血清总铁结合力降低：见于肝硬化、肾病、 尿毒症等。
• 2.锌：锌是体内含量仅次于铁的微量元素，在正 常成人体内含量为2～2.5g。锌在小肠上皮细胞 内吸收，从粪便、尿、汗、头发及乳汁排泄。可 以测定血锌判断体内含锌情况。 ①可作为多种酶的功能成分或激活剂。 ②促进生长发育，促进核酸及蛋白质的生物 合成。 ③增强免疫及吞噬细胞的功能。 ④抗氧化、抗衰老、抗癌；
A.氟
B.硒
C.锌
D.钙
E.碘
1.地方性呆小病和甲状腺肿与那种元 素缺乏有关 2.克山病和大骨节病与哪种元素缺 乏有关 3.佝偻病年与那种元素缺乏有关：
生化检验第六章微量元素与维生素PPT

生化检验第六章微量元素与维生素PPT


优点
高灵敏度、高选择性、操 作简便、快速。
应用
广泛应用于重金属、微量 元素的分析，如铁、铜、 锌、钙等。
原子荧光法
原理
原子荧光法基于原子在特定频率的辐 射下被激发至高能态，随后以荧光的 形式释放能量。通过测量荧光强度， 可以确定特定元素的含量。
优点
应用
常用于痕量元素的测定，如汞、砷、 硒等。
高灵敏度、高选择性、抗干扰能力强。
检测结果解读与临床应用
01
微量元素和维生素检测结果可以为临床医生提供诊断依 据，帮助医生判断患者是否存在微量元素或维生素缺乏 或过量的情况。
02
通过检测结果，医生可以制定相应的治疗方案，如补充 缺乏的微量元素或维生素，调整饮食结构等，以帮助患 者恢复健康。
03
检测结果还可以用于监测治疗效果，如定期检测微量元 素和维生素水平，以评估治疗效果和调整治疗方案。
04 常见维生素检测方法
色谱法
高效液相色谱法（HPLC）
适用于分离和测定多种维生素，特别是水溶 性维生素，具有高分辨率和灵敏度。
气相色谱法（GC）
适用于检测脂溶性维生素，如维生素A、D 等，具有分离效能高、分析速度快等特点。
质谱法
液相色谱-质谱联用法（LC-MS）
将液相色谱的高分离效能与质谱的高灵敏度相结合，可同时测定多种维生素及其代谢物。
谢谢聆听
微量元素在人体内主要参与酶的催化 、激素的合成和细胞的代谢等过程， 对维持人体正常生理功能至关重要。
维生素与人体健康的关系
维生素是人体必需的营养素，对维持人体正常生理功能起着至关重要的作用。如 维生素C、维生素E、叶酸等缺乏会导致各种疾病的发生。
维生素在人体内主要参与代谢、免疫和神经系统的正常功能，对维持人体健康起 着至关重要的作用。
微量元素检测 ppt

微量元素检测 ppt


11.2
11.0
11.0
323
336
332
460
460
457
1.31
1.05
1.39
1.17
1.04
1.05
808
817
816
1000
1007
986
4118
4105
4119
5345
5229
5211
8.6
3.5
7.3
3.8
10.2
8.3
均值 0.62 0.18 0.23 12.6 29.8 0.43 4.8 11.0 459 1.09 998 5262 7.4
0.3
0.3
5
Pb
0.001
1.5
0.06
10
Se
0.06
1.5
0.3
100
Hg
0.004
0.5
0.6
50
Cu
0.003
0.2
0.04
1.5
Zn
0.003
0.2
0.001
1.5
Al
0.006
0.2
0.1
45
S
70
9
..
..
Ca
0.5
0.02
0.01
1.5
K
1
0.2
0.008
3
但由于ICP-MS的耐盐量较差，ICP-MS的检出限实际上会变差，多大50倍。一些轻元素（如S、Ca、Fe、
ICP-MS方法学检测
血液中的34元素
尿液中的34元素
Li
Ti
Ni
Rb
S n
Tl
微量元素的测定课件

微量元素的测定课件

等。
实验室间质量控制
合作实验
01
定期组织不同实验室进行合作实验，以评估不同实验室之间的
测量差异。
参与外部质量评估计划
02
参加国际或国内的外部质量评估计划，以确保实验室3
定期组织实验室间比对，以评估不同实验室之间的测量结果的
一致性。
方法学评价与验证
1 2
方法选择
常用方法。
定量准确
通过使用标准曲线法或标准加入法 ，可以准确地定量样品中的微量元 素。
适用范围广
分光光度法可以用于测定多种样品 中的微量元素，如水、土壤、生物 样品等。
电化学分析法
灵敏度高
电化学分析法具有很高的灵敏度 ，可以检测出低浓度的微量元素
。
分析速度快
电化学分析法通常具有较快的分 析速度，能够快速测定微量元素
04
微量元素测定的影响因素
样本类型与采集方法
毛发样本
适用于重金属和部分微量元素，如铅、汞等。但易受外界污染， 如灰尘、化妆品等。
血液样本
适用于大多数微量元素，如铁、锌、铜等。但采集方法（静脉血或 手指血）可能对结果产生影响。
尿液样本
适用于部分微量元素，如镉、铅等。但尿液易受饮食、饮水量等因 素影响。
锌测定：锌参与了人 体内众多生物酶的合 成和活性，缺乏会导 致免疫功能下降、伤 口愈合不良等疾病。 测定血清锌水平有助 于评估患者的锌营养 状况，指导补锌治疗 。
铜测定：铜参与了人 体内多种生物酶的合 成和活性，缺乏会导 致骨质疏松、贫血等 疾病。测定血清铜水 平有助于评估患者的 铜营养状况，指导补 铜治疗。
分类
根据其在人体中的作用，可将微 量元素分为必需微量元素和非必 需微量元素。
微量元素在人体中的作用
钙磷镁和微量元素检验PPT精品医学课件

钙磷镁和微量元素检验PPT精品医学课件

➢决定性方法：ID-MS ➢参考方法 ：原子吸收分光光度法 ➢常规方法：邻甲酚酞络合酮法（o-CPC）
o-CPC是一种金属络合染料，也是酸碱指示剂。在碱性条件下可与钙螯合 生成紫红色螯合物，与同样处理的钙标准液比色，可求得血清钙的含量。
【参考范围】成人：2.10～2.55mmol/L，儿童：2.25～2.67mmol/L
结合钙 蛋白结合钙(40%)
可扩散钙 非扩散钙
蛋白结合钙
[H+] [HCO3-]
蛋白质 + Ca2+
7
生理功能
➢许多酶的激活剂 剂或抑制剂 ➢钙调蛋白(Calmodulin，CaM)的别构激活剂 ➢参与血液凝固过程 ➢参与成骨作用 ➢增强心肌收缩，降低神经肌肉兴奋性
8
（二）钙的吸收和排泄
吸收： ➢部位：在pH较低的小肠上段进行的，以十二指肠上部吸收能力最强。
【参考范围】0.6～1.6mmol/L
33
三、血清镁的测定 血清镁的测定包括总镁和离子镁
①总镁的测定
➢比色法：甲基麝香草酚蓝比色法是推荐的常规测定方法 ➢酶法 ➢AAS法：参考方法 ➢ID-MS法：决定性方法
②离子镁测定
➢离子选择电极法 ➢酶法
34
四、微量元素铁的测定
ID-MS法、中子活化法、AAS法、紫外分光光度法、荧 光法、溶出伏安法等 铁的作用:
激素
成骨 溶骨
肠钙吸收
肾排 钙
肾排磷
血钙
血磷
1,25-(OH)2-D3
↑
↑
↑↑
↓
↓
PTH
↓
↑↑
↑
↓
↑
CT
↑↑
↓ ↓(生理剂量) ↑
↑
《微量元素检测》课件

《微量元素检测》课件

微量元素检测领域的发展。
教育和培训
加强微量元素检测领域的教育和 培训工作，培养专业人才，提高 微量元素检测行业的整体水平。
荧光分析法
利用荧光物质与微量元素反应 产生荧光来测定微量元素的方
法。
质谱法
通过测量微量元素离
临床医学
用于协助诊断和治疗某些与微 量元素缺乏或过量相关的疾病 ，如贫血、佝偻病、神经系统
疾病等。
公共卫生
用于评估人群中微量元素的摄 入状况，监测和预防与微量元 素相关的公共卫生问题。
《微量元素检测》PPT 课件
目录
Contents
• 微量元素检测概述 • 微量元素与人体健康 • 微量元素检测技术 • 微量元素检测标准与质量控制 • 微量元素检测的未来发展
01 微量元素检测概述
定义与重要性
定义
微量元素检测是通过实验室手段对受检者体内微量元素进行定量和定性分析的 一种方法。
重要性
促进生长发育
保护心血管健康
微量元素对心血管系统具有保护作用 ，适量补充硒、锌等元素可降低心血 管疾病的风险。
微量元素对儿童的生长发育具有重要 影响，如铁、锌、碘等缺乏可导致发 育迟缓、智力障碍等问题。
微量元素缺乏对人体的影响
01
02
03
贫血
铁、叶酸、维生素B12等 微量元素缺乏可导致贫血 ，出现乏力、头晕等症状 。
免疫力下降
锌、硒等微量元素缺乏可 导致免疫力下降，易感染 疾病。
神经系统损伤
碘、锌、铁等微量元素缺 乏可影响神经系统发育， 导致智力低下、行为异常 等问题。
微量元素过量对人体的影响
毒性反应
某些微量元素如铅、汞等 在体内过量蓄积可引起中 毒反应，损害肝肾等器官 功能。
生化检验 第六章 微量元素与维生素ppt课件

生化检验 第六章 微量元素与维生素ppt课件


地方性甲状腺肿，地方性克汀病。
（四）碘过量与高碘性甲状腺肿
高碘性甲状腺肿，碘性甲状腺功能亢进。
-
13
三、锌
（一）代谢
含量：2～3g
吸收部位：十二指肠和空肠
排泄：粪便、尿、汗、乳汁及头发
-
14
（二）锌生物学作用
作为多种酶的功能成分或激活剂
促进机体生长发育
调节基因表达
促进维生素A的正常代谢和生理功能 参与免疫功能过程
46
水溶性维生素
▪ 维生素B1 ▪ 维生素B2 ▪ 维生素PP ▪ 维生素B6 ▪ 维生素M ▪ 维生素B12 ▪ 维生素C
-
1.B族和VitC 2.易尿中排出
少积聚中毒 必须常摄取
47
二、水溶性维生素
（一）维生素B1 来源：豆、谷、肉等 。活性形式硫胺素焦磷酸 (TPP)
羧化酶和转铜醇酶的辅酶 与神经细胞髓鞘磷脂合成有关 维持心肌的正常功能
（H2O2 H2O ： 保护生物膜）
2. 参与辅酶A和辅酶Q的合成（三羧酸循环）
3. 保护视器官的健全功能（糖尿病）
4.体内抵抗有毒物质的保护剂（天然对抗重金属）
5.增强机体免疫力（L Ad）
6.保护心血管（ 发病率）
7.调节维生素A、C、E、K的代谢
8.对肿瘤的影响（ Ca） -
18
（三）硒缺乏
▪ 3.溶解状态的铁才能被肠吸收
-
7
（二）铁生物学作用
1. 合成 血红蛋白
2. 合成 肌红蛋白(亚铁血红素)
3. 构成 人体必需的酶
（细胞色素酶、过氧化物酶、过氧化氢酶）
4. 参与 能量代谢（线粒体）
5. 免疫功能(感染)
-
钙、磷、镁的测定及临床意义PPT课件

钙、磷、镁的测定及临床意义PPT课件


•
•
①镁摄入量不足，如禁食、呕吐、慢性腹泻等。
②尿排镁量过多，如肾功不全多尿期，服用利尿剂 等。 ③甲状旁腺功能亢进、原发性醛固酮症、糖尿病酸
•
• 机体缺钙的病因不包括：
A.长期日照不足 B.维生素D摄入不足
C.食物中钙磷比例不当
D.肾功能障碍 E.只补维生素D
微量元素
（一）微量元素分布及生理功能 微量元素：指其含量以毫克或更少/每千克组 织来计算的元素（含量占体重0.01%以下元素）。 微量元素的生理功能： ①酶的激活剂； ②构成体内重要的载体及电子传递系统； ③参与激素和维生素的合成； ④影响生长发育、免疫系统的功能。
钙、磷、镁及微量元素测定
一、钙、磷、镁代谢
钙、磷、镁的生理功能
钙盐和磷酸盐是人体含量最高的无机盐，约 99%的钙和86%以上的磷存在于骨骼和牙齿中。
1.钙的生理功能
（1）血浆钙可降低毛细血管和细胞膜的通透 性，降低神经、肌肉的兴奋性。 （2）血浆钙作为血浆凝血因子参与凝血过程。 （3）骨骼肌中的钙可引起肌肉收缩。
•
•
①原发性甲状旁腺功能亢进：甲状Fra bibliotek腺腺瘤②甲状旁腺素异位分泌
• 2）血清钙降低：较多见，尤多见于婴幼儿。
• ①甲状旁腺功能低下。
•
②维生素D缺乏：婴幼儿缺乏维生素D可引起佝偻病，成人引起 骨软化病。
③新生儿低血钙症：新生儿期常见惊厥原因之一。 ④长期低钙饮食或吸收不良。 ⑤严重肝病、慢性肾病、尿毒症等时血清钙可下降，血浆蛋白 减低时可使非扩散性钙降低 ⑥血pH影响血清游离钙浓度：酸碱中毒总钙不变,离子钙可有
总结果：升高血钙、降低血 磷。（升钙降磷）
（2）降钙素：由甲 状腺旁细胞合成分泌。 • 总结果：降低血钙、 降低血磷。（降钙降 磷） • 血钙升高刺激降钙素 分泌，二者呈正比关 系。
微量元素检测的临床意义

微量元素检测的临床意义

微量元素检测的临床意义
咱来说说微量元素检测这事儿哈。

你知道吗，微量元素就像是我们身体这个大机器里的小零件，虽然小，可作用大着呢！
咱就拿铁来说吧，这铁要是少了，那可不得了，就像汽车没了油，跑不起来啦！人就容易贫血，没精神，头晕眼花的。

这不就像咱家里的电器，没了电就没法工作啦。

还有锌呢，缺锌的孩子可能就不爱吃饭，长得也慢。

这就好比植物没有足够的养分，怎么能茁壮成长呢？这对孩子的成长发育影响可大啦！
钙就更不用说啦，大家都知道缺钙会骨头不好。

想想看，要是房子的根基不牢固，那还能安全吗？我们的骨头就是身体的根基呀！
那微量元素检测有啥意义呢？这就好比给身体做一次全面的“体检”呀！通过检测，我们能知道身体里这些小零件是不是都好好的在工作。

如果发现哪个微量元素少了，我们就能赶紧想办法补上，让身体这台大机器继续好好运转呀！
要是没有这个检测，我们怎么知道身体里缺啥呢？难道就干等着出问题吗？那可不行呀！这就像你开车不知道油还够不够，就一直往前开，万一开到半路上没油了，那不就傻眼啦？
而且呀，微量元素检测也不是那么复杂的事儿，就是抽点血或者用其他的一些方法，就能知道结果啦。

这多方便呀，能让我们早早地了解身体的状况。

你说，这微量元素检测是不是很重要呀？咱可不能小瞧了它，得重视起来呀！不然等身体出了问题再后悔，可就来不及啦！所以呀，大家都要记得定期去做微量元素检测哦，为自己的健康保驾护航！这可不是开玩笑的事儿，这是关乎我们一辈子的大事呀！。

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微量元素总结
微量元素同其他元素一样，受体内平衡机 制的调节和控制。摄入量过低，会发生某 种元素缺乏症；但摄入量过多，微量元素 积聚在生物体内也会出现急、慢性中毒， 甚至成为潜在的致癌物质。大量流行病学 调查证实，环境中微量元素的含量，对肿 瘤的发生和发展有重大影响。
谢谢
铁 是制造血红蛋白及其它铁质物质不可缺少的元素。 铜 是多种酶的主要材料。 镁 可以促进磷酸酶的功能，有益骨骼的构成;还能维持神经的兴奋，缺乏
时有抽搐现象发生。 锌 是很多金属酶的组成成分或酶的激动剂，儿童缺乏时可出现味觉减退、
胃纳不佳、厌食和皮炎等。 铅 可造成行为及神经系统的异常。平时我们应少接触它们，以免对身体
临床意义
缺镁会导致横纹肌、平滑肌的代谢障碍， 产生周身酸痛乏力，胃肠蠕动减弱，引起 食欲减退和腹胀。缺镁会使大脑皮层神经 冲动的产生和传递异常，导致皮层下植物 性神经中枢功能平衡失调，产生所谓的 “植物性神经功能紊乱”。缺镁可使冠心 病人易发生严重的心律失常等现象。
临床意义
缺铜会引起贫血、红细胞寿命缩短；毛发 角 化，铜丝样头发，白发，白癜 风； 生长缓慢，血管、骨质松脆，关节炎， 孕 妇羊膜早破；脑组织萎缩，精神状态紊乱 ，智力发育不全，运动障碍等；葡萄糖耐 量降低，胆固醇升高，动脉粥样硬化，影 响心脏、肝脏功能； 胃癌及食道癌等。
微量元素的检测及临床意义
宏量元素
人体内元素
微量元素
必需微量元素
Cu、Zn、ca、 Mg、Fe、等
非必需微量元素
Pb、Cd等
血铅检测的方法
等离子体谱仪 石墨炉原子吸收法 电化学法
各种元素的作用
钙 是构成骨骼及牙齿的主要成分。钙对神经系统也有很大的影响，当血 液中钙的含最减少时，神经兴奋性增高，会发生肌肉抽搐。钙还可帮助血 液凝固。
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微量元素检测的 临床意义
微量元素
2020/7/11
.
1
构成人体的元素
人体是由多种元素构成的， 根据元素在体内含量不同， 可将体内元素分为两类：
常量元素
体重 99.9%
碳、氢、氧、磷、硫、钙、钾、镁、钠、氯等10种
微量元素 铁、铜、锌、铬、钴、锰、镍、锡、硅、硒、钼、
体重 0.05%
碘、氟、钒等14种
社会需要
由于目前人们对健康保健意识的日益提高，加上社会上各种保健品、营养 品的泛滥，补充人体有益元素和驱除人体有害元素的广告随处可见，人们 都希望了解自己和孩子的健康状况、是否需要进食保健营养品以及选择的 依据。这就导致人们对人体微量元素及血铅检测的迫切需要。
医院需要
微量元素检测项目的开展可增加医院非药物性收益。
儿童：53～240umol/L 成人：45～
240umol/L
锌是细胞生长、蛋白质合成、酶的产生和免疫系统
所需的金属矿物质。锌与很多酶的活性有关，参与
糖类、脂类、蛋白质、核酸的合成和降解。锌与多
种维生素代谢有关。锌可以提高机体免疫力，促进
生长发育。
2020/7/11
.
7
人体元素－－锌
Trace Element
2020/7/11
.
5
微量元素 Trace Element
检测的临床意义
锌铁锰 ZnFeMn
镉
Cd 钙镁铜
铅
CaMgCu
Pb
.
6
人体元素－－锌
Trace Element
Zn 锌 Zinc
锌是一种浅灰色金属。有光泽，具有延展性 。密度7.14克/厘米3。熔点419.58℃，沸点 907℃。
锌元素的生理意义
缺锌视觉减退，甚至造成终身视力障碍等现象。
研究证实，患有食管癌、肺癌、前列腺癌、食道癌、乳房癌、淋巴细 胞白血病等癌症病人的血液中，锌的水平都比较低。试验证明，锌对 接触化学致癌物的大鼠有抑制癌细胞生长的作用。
2020/7/11
.
9
人体元素－－锌
缺锌的防治
Trace Element
含锌丰富的食物
动物肝脏、海产品、核桃 、花生、牡蛎、菠菜、黄 豆、蘑菇、排骨、鱼、牛 肉、鸡蛋、芝麻、白菜、 花莱、蒜、葡萄、梨、芭 蕉、，虾等。
镉
Cd 钙镁铜
铅
CaMgCu
Pb
.
4
微量元素检测项目的开展
Trace Element
微量元素检测的需要
医疗需要
近几年来，微量元素与人类健康及疾病的关系已受到医学界的广泛关注 。人体微量元素特别是血液中微量元素含量的变化与人体生理病理状况 有着直接的联系，测定人体微量元素可作为健康保健、诊断疾病和观察 疗效的可靠依据。
补锌的药物
硫酸锌片 硫酸锌糖浆 葡萄糖酸锌
2020/7/11
.
10
人体元素－－锌
高锌及锌中毒
Trace Element
血锌增高见于：甲亢、嗜酸性粒细胞增多症、溶血性贫血、 红细胞增多症、精神分裂症、乳腺癌及接触铅的工人等。
锌中毒发生于治疗中过量涂布或服用过量锌剂及锌容器储存 食品时，以及工业污染。中毒的表现为恶心、呕吐、急性腹 痛、腹泻和发热。
及免疫功能。体内的铁约72%以血红蛋白、3%以
肌红蛋白、0.2%以其他化合物形式存在；其余则
为储备铁。
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人体元素－－铁
Trace Element
缺铁的临床表现与疾病
缺铁可导致贫血、食欲不振，体重增长减慢；肌肉运动能力、消化、 吸收功能下降，易患关节炎、十二指肠炎，粘膜萎缩，舌乳头萎缩。 还易患上呼吸道和皮肤粘膜感染，且不易康复。
儿童缺锌，味觉功能、消化功能、食欲明显下降，智力下降，嗜睡、 发育停滞；吃纸、土、煤等。
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人体元素－－锌
缺锌的临床表现与疾病
Trace Element
易患性机能障碍、睾丸萎缩、精子形成和活力失常，引起继发性不育 症及第二性特征缺乏。
缺锌可导致脱发、皮肤干燥无光，易生粉刺，嘴角溃烂、多发性肢 端皮炎、疱疹样皮炎、银屑病等。
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人体元素－－铁
Trace Element
Fe 铁 Ferrum
铁是有光泽的银白色金属，硬而有延展性， 熔点为1535℃， 沸点3000℃，有很强的铁 磁性，并有良好的可塑性和导热性。
铁元素的生理意义
儿童：35～280umol/L 成人：40～
310umol/L
铁与体内许多酶的活性有关，参与能量代谢、造血
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常用的检测方法
Trace Element
▼电 化 学 法
1、极谱法 2、微分电位溶出法 3、阳极溶出伏安法
▼原子吸收光谱法
1、火焰原子吸收光谱法 2、石墨炉原子吸收光谱法 3、钨舟原子吸收光谱法
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微量元素 Trace Element
检测项目的开展
锌铁锰 ZnFeMn
易发牛皮癣，口角炎等。
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人体元素－－铁
与铁元素有关的疾病
Trace Element
降低
缺铁性贫血、感染性贫血、失血过多、妊娠及婴儿生长 期、尿毒症、急性病毒性肝炎、肝炎后肝硬化、营养不 良、钩虫病、慢性感染、糖尿病、脑血管肌病也可见血 清铁含量降低。
增高
溶血性贫血、再障、巨幼红贫血、血红蛋白增多症、含 铁血黄素沉着症、血色素沉着症、传染性肝炎及肝坏死 、铅中毒、VB6缺乏导致利用减少等。
缺锌的临床表现与疾病
慢性腹泻和不易愈合的口腔溃疡及消化道溃疡病，易患感冒，易发生 各种感染。贫血、肾脏病、急性心肌梗塞、类风湿关节炎、痤疮、动 脉硬化、血栓性脉管炎、冠心病、糖尿病等与缺锌易发生流产、早产、胎儿畸形；易导致新生儿先天性锌缺乏 。乳母缺锌则受哺婴儿生长缓慢。女性青春期可出现原发性闭经、乳 房发育缓慢、成人继发性闭经。
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人体元素－－铁
缺铁的防治
Trace Element
含铁丰富的食物
动物血液，动物肝脏、乌贼 、黄鱼、大豆、豆制品、蛋 黄、紫菜、海带、黑木耳、 蘑菇、菠菜、葱、大蒜、芹 菜、油菜、西红柿、葡萄干 、杏、桃、红枣、菠萝等。
妇女由于月经和怀孕(胎儿生长需要大量铁元素)也会造成缺铁，缺铁 者面色苍白、虚弱、疲劳、头痛、呼吸急促。
儿童缺铁导致贫血、注意力下降。缺铁还对儿童的消化、循环、肌肉 、内分泌、皮肤粘膜、免疫等功能，甚至对精神、智能和体格发育都 有着不同程度的影响；缺铁婴儿可出现烦躁不安、对周围环境不感兴 趣，反应慢、较笨拙、注意力不集中、理解力、记忆力下降。