2014——2015学年度第一学期卫生工作总结
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第一篇:卫生评比工作总结(2014-2015学年度第一学期)卫生评比工作总结2014—2015学年度第一学期中我校的卫生工作经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。
现将卫生工作简要总结一下:一、领导高度重视,加大了工作力度1、组织保障。
调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。
2、制度保证。
(1)建立了学校领导分工负责制度。
分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。
(2)建立了卫生工作的包干制度。
将学校卫生工作分为校内、校门口、操场、各室。
各年级各班承包,落实了各项任务,效果较好。
(3)建立了卫生评比制度。
学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。
由主管卫生的领导每日早晚检查各班承包的卫生情况,并依据实际情况打分。
利用周五总结评比之际公布卫生检查评比情况,并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗,促进卫生工作上了新台阶。
(4)建立了环境卫生管护制度。
我校制订实施了校园“卫生管理条例”、“文明办公室”和“文明教室”评比制度,提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求,即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”;公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”;个人卫生做到“注意指甲干净,注意保持座位四周清洁,注意用眼卫生,注意勤洗澡”。
同时我校将学生环境卫生行为的考核与个人德育操行评价挂钩,有力地保证了制度的贯彻执行。
(5)建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。
这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。
2015小学卫生工作总结1、2015年小学卫生工作总结20XX学年度,坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。
围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。
切实做好防病工作的原则。
在上级和校长的统一步骤下,分管校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。
先总结如下:一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生:1、能关心学生的身心健康,保健教师同班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报),如有异常及时向卫生院防疫组报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。
卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生,各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,卫生室组织定期组织检查评比工作。
4、学生的饮食饮水工作,严格执行文件精神,坚持每天晨检,严把进货渠道关,食品饮水卫生质量关。
控制了非工作人员进入食堂工作室,只要发现有点不符合要求的地方立即指出改正。
培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。
二、做好季节性的预防工作:1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。
严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。
保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。
2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行。
在天气转冷时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
三、常规性工作:1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与有关人士联系,有个别班级包洁区长期不打扫,对个别班主任进行个通气,同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。
2014-2015学校卫生工作总结2014-2015学校卫生工作总结卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,我们在认真落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好卫生习惯,学生体质得到明显增强,现将我们的主要工作总结如下:一、建立健全组织机构和各种规章制度,成立了由校长亲自挂帅的卫生防病领导小组,根据实际需要,明确职责分工,科学落实各项工作。
在校领导切实支持下,我们建立并完善了各项规章制度,顺利完成学年度体检和视力检查、卫生防疫、定期督查和抽查等各项工作。
二、切实做好卫生宣传,强化文明卫生意识。
1、利用各种会议和阵地进行作好卫生知识宣传。
结合我区创卫工作,在”爱国卫生月”、”全国爱牙日”、”世界无烟日”、”国际禁毒日”“爱滋病日”“世界无烟日”等重大卫生工作日,我们利用教工大会、国旗下讲话、广播讲话、以及班会、学生大会、板报、橱窗进行卫生宣传教育,从而使大家一致认识到卫生工作的重要性,并逐步形成了”健康是人生的首要财富”的健康理念。
同时,开展了一系列的实践活动,起到了良好效果。
20nn年11月,我校荣获了20nn--20nn年度北京市中小学校控烟工作优秀学校。
2、在学校宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,对师生进行各种常见病、多发病、传染病的防病知识宣传,提高了师生对疾病的认识和了解,养成了良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力,对转变观念,养成良好的个人生活方式和习惯起到了很大的促进作用。
4月8日,在首都预防艾滋病宣传志愿者1+1十进行动中,上报了本校23名志愿者。
20nn年3月29日,向各年级、班级发放了《首都青少年预防呼吸道传染病读本》,明确要求以板报、主题班会等形式进行宣传教育。
3、健康教育理念的强化。
通过不断探索、更新、实践,我们的健康教育宣传已逐步规范化、示范化,将日常疾病防治知识在与学生互动中有机融合,在尽力学好书本知识的同时,不断丰富健康课的内涵,适当增加一些生活救治常识和操作技能训练。
2014年度学校卫生工作总结为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本年度我们做了如下工作:一、领导重视、精细管理、资金保障学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件。
二、强化责任意识把工作目标做到位要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标,我校把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:1、讲究卫生,养成习惯。
培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要,我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识,卫生意识的增强,我们从七年级学生抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识,懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。
第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。
比如个人卫生,学校环境卫生等,通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美。
第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识,这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。
因此,在养成教育中我特别加强,要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。
(二)掌握卫生知识,卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。
我们的做法是:(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施(3)按班级上好劳动课,使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识(三)培养卫生习惯,我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为。
2015年学校卫生工作总结2015-2016学年第一学期学校卫生工作总结我校卫生健康教育工作以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标,结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、以创建国家森林城市为契机,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。
我们主要从以下几方面开展工作的:一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作是学校的重要工作,根据工作实际需要,设卫生工作领导小组,组,合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。
使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、开展健康教育创新,不断提高健教质量。
学校通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。
学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生工作计划》,做到“年初有计划,年末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。
根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“手足口病”、“流行性腮腺炎”、“水痘”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。
通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是手足口病、腮腺炎等及它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。
并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。
三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。
XXXX镇卫生院2014年工作总结暨2015年工作计划2014年,我院在XX区卫生局正确领导下,认真贯彻落实党的十八届三中全会定神,凝精骤力,团结协作,圆满地完成局下达的各项工作任务,为保障人民群众身体健康作出应有的贡献。
现将2014年的工作开展情况和2015年的工作计划如下:一、2014年工作总结(一)基本公共卫生工作持续领先一是率先开展B超检查。
自XXXX年来,我院聘用平民医院资深的B超人员,为辖区内慢病病人和老年人开展免费健康体检,深受群众的欢迎,三年来健康体检率不断提高。
二是率先实行彩铃宣传。
为提高群众对基本公共卫生服务的知晓率,自觉接受我院的基本公共卫生服务,在全市率先在全镇医务人员开通基本公共卫生彩铃宣传。
三是率先开设自助检查室。
投入XX万多元,添置了全科治疗仪、自助血压检测仪、血糖自助检测仪、电子身高体重测量仪,方便群众掌握自身健康基本情况。
四是率先开发中医体质检测软件。
实现了中医体质当现检测、当场辨析、当场报告、当场指导,使老年人中医体质扎实开展。
五是率先开展智力检测。
为丰富儿童保健工作内涵,我院投入XX万多元,添置了儿童保健系统,开展儿童人智力进行检测项目,及时发现、纠正弱智儿童,深受儿童家长欢迎。
六是率先采购电动摩托车。
为确保基本公共卫生工作扎实开展,我院率先采购13辆电动摩托车,作为公共卫生服务团队下乡交通工具,提高了团队工作的积极性。
通过努力,基本公共卫生工作取得了丰硕的成果,受到各级卫生主管部门的一致肯定。
一是2014年XX月XX日,全市基本公共工作会议在金海湾大酒店召开,我院是全市唯一的一家卫生院,在会上作了经验介绍。
二是2014年XX月XX日,我院在全区基本公共卫生会议上作经验介绍。
三是2014年XX月XX日,我院被市、区卫生局指定为全省2013年基本公共卫生考核迎检单位,并受到省卫计委考核组专家的一致好评。
四是2014年XX月XX日,我院被省卫计委确定为全省基本公共卫生示范单位。
2014的学校卫生工作总结下文为学校卫生工作总结范文,大家不妨可以参考下,希望对大家有一定的帮助哦!(一)、领导重视,制度健全。
学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组。
每学期都要制定审议学校卫生工作计划,把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程,并经常检查督促卫生室工作的落实情况。
由于领导重视,成员的努力,我校卫生工作逐渐实现了科学化、制度化、规范化。
具体地我们加强了以下几方面的工作。
1.校医室岗位职责明确,建立健全了各项规章制度,如《卫生室工作制度》《,卫生保健制度》,《传染病管理制度》等。
2.坚持卫生检查制度。
校医定期对全校环境卫生进行检查、评比、对学校食堂饮食卫生进行监督检查和指导。
严把病从口入关,以防肠道传染病和食物中毒事件的发生,确保广大师生的身体健康。
3.做好医疗保健和学生档案的管理工作。
根据需要我们制定了完整的购药计划,及时购进了所需医疗器械和药品。
在学校经费紧张的情况下,学校领导尽可能地为卫生室购买了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药,使我校的医务室达到了河北省颁发的“卫生室设备”一级标准。
学校还为每位校医配备了电脑,为科学现代的卫生管理奠定良好的基础。
4.建立建全了卫生工作档案和学生健康卡片,坚持每学年对全校学生进行体质调研,及时把学生体检结果反馈给家长。
并对全校学生的视力进行了分析和统计。
5.建立了教职工的健康档案,把教职工的健康做为医务室的大事来抓。
6.建立学生宿舍值班制度。
针对我校住校生多,常发生夜间突发疾病的实际情况,卫生室制定了夜间校医轮流值班制度。
保证了住校生有病能得到及时的治疗,对急症和重症病人及时护送到医院,使住校生的看病问题得到了妥善解决。
7.做好全校教职员工的医疗保险及离休教师的医疗改革的前期工作。
(二)、xx健康教育在新的形式下,我们坚持把健康教育纳入学校素质教育的轨道,使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长。
现时还积极开展有关卫生保健知识的宣传工作。
2014学年学校卫生工作总结为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:一、提高认识,健全组织“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。
我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。
饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。
正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫工作应急预案。
学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,并将考评结果列为评先评模的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度。
二、加大投入,改善条件几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,不断改善学校卫生条件,投资绿化,进一步改善学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。
学校配有饮水机,保证教师饮水卫生;卫生室的药品及医疗器械较全,满足师生小病和小型创伤的救治;学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校对校园环境进行整治,实施拆墙透绿,绿化美化等工程,使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果;师生餐厅设备良好,设施合格,为确保师生饮食安全做好了物质条件的保证。
三、组织活动,预防疾病学校始终坚持“两操一活动”(早操、眼保健操,课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。
同时,每学年对学生进行一次体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。
学校不断加强对学生的健康教育,通过橱窗、板报、广播和分发小册子等多种形式向学生和家长宣传肝炎、碘缺乏病(大脖子病)、腮腺炎、肺结核等健康卫生保健知识,加强对流行性疾病的预防。
文昌街道明德小学2014年创卫工作汇报2014.3.17在全校师生的共同努力下,我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。
现将创卫总结如下:一、加强领导,提高认识学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。
我校成立了“创卫工作领导小组”。
校长亲自担任组长,同时还成立了工作小组、宣传小组、督导小组,并明确了各自工作目标,落实了相关责任。
下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作.对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。
二、加大宣传力度,营造良好氛围创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展.为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。
学校利用集会、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯.学校设置有健康教育专栏,每季度更换一次;各班一学期出1—2期关于健康教育和创卫知识的黑板报。
2、分发健康知识和创卫宣传材料。
学校多次向每一名师生下发如“创卫基本知识”宣传品、《小手拉大手倡议书》。
通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。
使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上.学校少先队和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。
2014——2015学年度第一学期学校卫生工作总结
孟庄镇周村九年制学校
二0一五年一月二十六日
2014——2015学年度学校卫生工作总结
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范。
我校在卫生工作上下了很大力度,学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生的饮水状况,并添置常用器械和药品。
二、定期召开班主任会议。
1.学校把每周的周一下午第四节课定为班主任例会时间。
利用这个时间把本周的计划作一下安排,并把上周的工作作一下总结。
2.利用班会时间把上周的检查简报发到各班主任手中,以便班主任了解本班的管理情况。
也为下周的工作作一下跟随的调整。
三、定期定时评定“卫生流动红旗”和“纪律流动红旗”
1.每周一升旗结束后进行流动红旗的颁奖仪式。
通过此项活动来培养学生的集体荣誉感,也借此机会来调动班主任老师和学生的积极性,也是积极响应德、智、体、美、劳全面发展的素质教育。
2.每周一升旗仪式结束后进行星级班级的评选通报。
学校把星
级班级的评选纳入的对班级的一项重要考核,也是想通过此项活动来培养学生的责任感和荣誉感,让生知道班级的荣誉与自己的荣誉是紧紧联系在一起。
四、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1.健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
2.有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。
3.开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。
教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。
对学生进行一次健康体检,建立健康档案。
做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
五、健康监督,疾病防治
1.体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
2.防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。
医务室与大德育处联手定期检
查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
3.传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。
为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。
六、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1.环境卫生长抓不懈。
本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。
利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。
教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。
(3)卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天早读前及中午预备铃声响上课前检查,并在黑板上公布检查结果,并每周一小结,并把评选结果发送到学校的邮箱和班主任老师的手中。
(4)室内外和保洁区做到一日两打扫,每周三一大扫,保持地上
无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。
学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。
始终保持园校环境清洁优美。
班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况,立足长远,从长期管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。
使我校工作更加有特色。
七、有待改进之处:
1.学生的个人卫生习惯养成教育有等进一步提高。
2.下学期加大对学生个人卫生的检查力度。
3.加大对传染病的防治工作。
4.重视班会的重要性,让班主任利用班会时间给学生强化卫生安全意识。