初中物理电流电压电阻综合训练题

初中及中考物理重点实验综合复习训练：电流与电压和电阻的关系【重要考点精练一】***1．在“探究电流与电阻的关系”实验中：图1（1）如图1甲所示，请你用笔画线代替导线，将图中电路连接完整（请勿更改原有导线，导线不得交叉）。

要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大。

连接电路时，开关必须。

（2）闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因是。

（3）实验过程中，将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为A．将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为V。

2．（2021·肇庆模拟）在探究电流与电压关系的实验中，同学们设计了如下三种电路：图2（1）甲同学认为图2电路比图1电路好，理由是：。

乙同学认为图3电路比图2电路更好，理由是图3电路便于多次实验。

（2）乙同学利用图3电路（其中电阻 R＝5Ω）完成了本实验，测得数据如下：实验次数电压 U（伏）电流 I（安）电压/电流1 1 0.22 2 0.43 4 0.8分析表格数据，可得出的结论是。

（3）乙同学利用图3电路进行实验的过程中，发现电流表忽然变为0，但电压表有示数，则电路的故障可能是或。

（4）实验操作过程中，丙同学发现滑动变阻器损坏，但经过思考后利用图 2 电路最终也完成了多次实验，该同学的做法是。

3．某同学利用如图3甲所示的电路探究电流与电阻的关系，实验中电源电压保持不变，选用的5个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑动变阻器的规格为“30Ω，1.5A”。

图3（1）如果连完电路、闭合开关后，发现仅有一只电表有示数，则造成这一现象的原因可能是与（选填字母代号）。

A．电流表断路B．定值电阻短路C．滑动变阻器断路D．滑动变阻器短路E．定值电阻处接触不良（2）电路连接完好后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数如图乙所示时，记下电压表的示数，此时电路中的电流为A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验时，滑动变阻器的滑片应向（选填“左”或“右”）滑动直至电压表示数为V，并记录电流表的示数。

电学综合练习（优胜）1、把两个电灯L1和L2连接起来，接到电源上，电灯L1两端的电压为2.5V，电灯L2两端的电压为2.8V，则灯L1与灯L2的连接方式（）A、一定是串联B、一定是并联C、可能是串联，也可能是并联D、无法判断2、节日里要安装小彩灯，现在手头有几十只彩色灯泡，工作时两端的电压都不能超过6.3V，只能用家庭电路供电，以下办法中可行的是（）A、把34个彩灯串联起来接入电路B、把34个彩灯并联起来接入电路C、把35个彩灯串联起来接入电路D、把35个彩灯并联起来接入电路3、有一名同学在测量电压时，用的是0~3V的量程，但记录的读数却是6.5V，则该同学实际测的电压值是（） A、5V B、2.5V C、1.3V D、11.5V4、如图所示，当开关S和S1闭合时，电压表的示数为8V，则当开关S闭合而S1断开时，电压表的示数为（）A、0VB、大于8VC、等于8VD、小于8V5．如图所示，电源由3节新干电池组成，L1、L2是相同的两个灯泡，则：（1）当S1打开，S2闭合时，电压表的示数为；（2）当S1闭合，S2打开时，电压表的示数又是。

6、ABCD四盏灯，AB连在同一电路中，当闭合开关，AB二灯均亮；CD二灯连在同一电路中且都亮，当打开开关，只有C灯亮，而D灯熄灭，则它们的连接是（）A．AB是串联，CD是并联； B．AB是并联，CD是串联；C．AB可能是串联，CD一定是并联； D．AB一定是串联，CD可能是并联；7．在图中所示的电路，电源电压不变。

闭合电键K，电路正常工作。

过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是：（）A．灯L断路 B．灯L短路 C．电阻R断路 D．电阻R短路8、关于白炽灯丝的电阻，下列说法中不正确的是（）A、灯丝发光时电阻大些B、灯丝不工作时电阻为零C、灯丝重新搭上后电阻减小D、灯丝不工作时电阻较小9．如图所示，开关S闭合电灯不亮，为了检查图中电路故障，现用电压表进行测量，结果是U AE=2.5V、U BC=0、U DE=2.5V，则电路故障原因是（）A，电阻R断路 B，电灯L断路 C，R、L同时断路 D，变阻器R断路10．在如图1所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，L1、L2均不发光。

2024年中考物理知识梳理及训练—电流电压电阻（含解析）一、电流1.电流的强弱（1）电流I：表示电流强弱的物理量。

（2）电流的单位①在国际单位制（SI）中：安培，简称安，符号A。

②常用单位有毫安（mA）、微安（μA）。

③单位换算：1安=1000毫安1毫安=1000微安2.常见的电流计算器电源的电流约100μA半导体收音机电流约50mA手电筒中的电流约200mA家庭节能灯电流约100mA家用电冰箱电流约1A家用空调电流约5A雷电电流约2×105A3.电流的测量（1）电流表：测量电流大小的仪表，符号：（2）电流表的主要结构：刻度盘、指针、接线柱（3个）、调零螺母等。

（3）电流表的量程与分度值实验用电流表有三个接线柱、两个量程：（1）接“-”和“0.6”接线柱时，量程为0～0.6A，分度值为0.02A；（3）接“-”和“3”时，量程为0～3A，分度值为0.1A。

4.电流表的使用（1）要三“看清”：看清量程、分度值；指针是否指在零刻度线上；正负接线柱；（2）必须将电流表和被测的用电器串联（电流表相当于一根导线）；（3）必须让电流从红色（或标识“+”号）接线柱流进，再从黑色（或标识“-”号）接线柱流出。

若接反了，指针会反向偏转，损坏表；（4）必须正确选择电流表的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触）；（5）不允许把电流表直接连到电源的两极！否则，电流表将被损坏。

试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆动很小（读数不准确），说明选的量程偏大，需换小量程；若超出量程说明选的量程偏小（电流表会烧坏），则需换大量程。

5.电流表的读数（1）明确所选量程；（2）明确分度值（每一小格表示的电流值）；（3）由指针位置读出示数，先大格后小格。

二、串、并联电路中电流的规律1.串联电路的电流规律（1）规律：串联电路中，各处的电流相等。

（2）表达式：I＝I1＝I2＝I3＝……＝I n2.并联电路电流的规律（1）规律：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。

初中物理基础知识（电学）电荷1、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电（其中一个带正电，一个带负电）原因：不同物质原子核束缚电子的能力不同2、两种电荷：（1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电（2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电3、电荷间的相互作用：（1）带电体可以吸引不带电的轻小物体。

（2）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。

4、电中和：两种不同的电荷相互接触时正负电相互抵消的现象，有时伴随有火花的产生。

5、验电器：作用：原理：电路一、简单电路的组成：由电源、导线、开关和用电器组成。

1、电源：电源的作用是给用电器____．干电池、蓄电池、发电机都是电源。

2、用电器：用电器是利用来工作的设备．如灯泡、门铃。

3、导线：电线的作用是____电荷，它是电流的通道．4、开关：开关的作用是____电路的通断．二、电路的三个状态1、通路：线路接通时，有电流从电源__极流出，经过用电器流回到电源__极．2、开路：线路断开时，电路中____（有或没有）电流．3、短路：当________直接用导线相连时发生短路，此时用电器中____（有或没有）电流；但有很大的电流通过电源，使电源及导线发热过多而被烧坏，因此电源是不允许被短路的．三、电路图用器件的符号表示电路连接情况的图叫．四、电路的连接1、串联：把电路元件________相连，接入电路中叫串联．串联电路的基本特点是：电流从电源__极流出后，只有__条通路，逐个通过各个用电器后，直接流回电源__极，切断任何一处电路，整个电路均不工作；开关可以__联在电路中的任何位置。

是串联。

2、并联：把电路器件____地连接起来的电路叫并联．并联电路的基本特点是：有__条通路，切断一条支路，其余各支路____（能或不能）独立工作，因此，干路中的开关可以控制____电路的通断，支路中的开关只能控制______路的通断．各支路____影响。

高大建筑物上的彩灯、路灯、家用电器的连接是并联。

第十六章电压电阻全章综合训练刷中考考点1 电压及其测量(1[2023黑龙江牡丹江中考，中]如图所示，闭合开关，说法正确的是 ( )A.两只小灯泡并联B.电压表测量 L₁两端的电压C.若L₁不发光，一定是L₁断路D.若L₂不发光，电压表一定无示数2[2023 湖南怀化中考，中]在如图所示电路中，闭合开关后电压表 V₁的示数为2.5 V，V的示数为4.5V，则电路的电源电压为 V，灯L₂两端电压为 V。

3[2023 福建中考,中]如图所示，电源电压不变，灯L₁、L₂完全相同。

闭合S₁,断开S₂、S₃,灯 L₁、L₂是联的。

闭合S₁、S₂,断开S₃,电压表示数为U₁;闭合S₁、S₃,断开S₂,电压表示数为U₂,则U₁:U₂=。

考点2 电阻及其影响因素4[2023 湖南常德中考,中]有A、B、C三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为 R₁；将B 导线均匀地拉伸到原来长度的两倍，电阻变为R₂；将C导线从中间对折，电阻变为R₃。

下列大小关系正确的是( )A.R₁>R₂>R₃B.R₂>R₁>R₃C.R₂>R₃>R₁D.R₃>R₁>R₂5[2023 天津中考,中]电位器实质是一种变阻器，如图是电位器的结构和连入电路的示意图，A、B、C是接线柱。

当滑片向A端旋转时，连入电路的电阻 ( )A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小6[2022 黑龙江绥化中考，中]“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如表所示。

编号材料长度/m 横截面积/mm²灯泡亮度A 锰铜合金0.5 0.8 亮B 镍铬合金0.5 0.8 较亮C 镍铬合金0.5 0.4 较暗D 镍铬合金 1.0 0.4 暗(1)实验中通过观察比较电阻丝电阻的大小。

(2)实验中采用的研究方法是和转换法。

(3)分别将编号为的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。

电流电压电阻练习题电流、电压、电阻练习题1. 第一题：在一个电路中，电流为4A，电阻为6Ω，请计算电压是多少？解答：根据欧姆定律，电压（V）等于电流（I）乘以电阻（R）。

所以，V = I × R代入数值，V = 4A × 6Ω = 24V2. 第二题：一个电路中的电压为12V，电阻为3Ω，请计算电流是多少？解答：同样根据欧姆定律，电流（I）等于电压（V）除以电阻（R）。

所以，I = V / R代入数值，I = 12V / 3Ω = 4A3. 第三题：一个电路中的电流为2A，电压为20V，请计算电阻是多少？解答：继续根据欧姆定律，电阻（R）等于电压（V）除以电流（I）。

所以，R = V / I代入数值，R = 20V / 2A = 10Ω4. 第四题：一个电路中的电流为5A，电阻为10Ω，请计算电压是多少？解答：欧姆定律告诉我们，电压（V）等于电流（I）乘以电阻（R）。

所以，V = I × R代入数值，V = 5A × 10Ω = 50V5. 第五题：在一个电路中，电压为30V，电流为3A，请计算电阻是多少？解答：根据欧姆定律，电阻（R）等于电压（V）除以电流（I）。

所以，R = V / I代入数值，R = 30V / 3A = 10Ω6. 第六题：一个电阻为8Ω的电路中，电压为24V，请计算电流是多少？解答：根据欧姆定律，电流（I）等于电压（V）除以电阻（R）。

所以，I = V / R代入数值，I = 24V / 8Ω = 3A7. 第七题：在一个电路中，电流为4A，电压为12V，请计算电阻是多少？解答：继续应用欧姆定律，电阻（R）等于电压（V）除以电流（I）。

所以，R = V / I代入数值，R = 12V / 4A = 3Ω8. 第八题：一个电路中的电流为6A，电阻为2Ω，请计算电压是多少？解答：根据欧姆定律，电压（V）等于电流（I）乘以电阻（R）。

所以，V = I × R代入数值，V = 6A × 2Ω = 12V总结：通过以上练习题，我们回顾了电流、电压和电阻之间的关系，以及如何使用欧姆定律进行计算。

中考物理总复习《探究电流与电压、电阻的关系-测量电阻》专项练习题(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、探究电流与电压、电阻的关系1.在探究“电流与电阻关系”实验时，老师给小明提供了如下器材：电源（电压恒定为4.5V），电流表，电压表，开关各一个，滑动变阻器甲“10Ω；2A”和滑动变阻器乙“20Ω；1A”各一个，定值电阻5Ω、10Ω、15Ω各一个，导线若干。

（1）注意在连接电路时，开关必须处于状态；（2）用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P向左滑动时电流表示数变大，导线不允许交叉）；（3）正确连接电路后闭合开关，发现电流表有示数，无论怎样移动滑片P，电压表都无示数，则故障可能是（答出一种情况即可）；（4）排除故障后，小明把5Ω的电阻接入电路中，移动滑片P到适当位置，读出电流表示数如图乙所示，正确记录后，小明又改用10Ω电阻继续实验，闭合开关后，小明应将滑片P向（选填“左”或者“右”）移动至电压表示数为V；（5）小明在实验中所选用的滑动变阻器应该是（选填“甲”或“乙”）；（6）利用老师给的器材，还能完成的电学实验有：（写出一个即可）。

2.小刚同学在探究电流与电阻的关系时，设计了如图甲所示的电路，部分实物连接情况如图乙所示。

其中电源电压恒为4.5V，滑动变阻器R0最大阻值为80Ω，定值电阻R备有阻值分别为5Ω、10Ω、25Ω、50Ω各一个。

（1）请根据甲图电路图，在乙图中用笔画线代替导线将实物电路连接完整（要求滑片P右移时接入阻值变大）；（2）正确连好电路，移动滑片P到最大阻值处，闭合开关后发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压。

故障原因是定值电阻R ；（3）故障排除后，小刚先用5Ω电阻实验，闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为2V，并记录此时电流表的示数，断开开关；将5Ω电阻换成10Ω，闭合开关，将滑片P向（选填“A”或“B”）端适当移动，使电压表示数为2V，记录此时电流表的示数；（4）更换其余电阻继续实验，根据4组数据作出I=1/R图像如图丙所示；分析I=1/R图像可得出：在电压一定时，电流与电阻成；（5）小刚学习了伏安法测电阻后，用刻度尺、电流表和已知最大阻值为R1的滑动变阻器来测量未知电阻R x的阻值。

电学综合练习（优胜）1、把两个电灯L1和L2连接起来，接到电源上，电灯L1两端的电压为2.5V，电灯L2两端的电压为2.8V，则灯L1与灯L2的连接方式（）A、一定是串联B、一定是并联C、可能是串联，也可能是并联D、无法判断2、节日里要安装小彩灯，现在手头有几十只彩色灯泡，工作时两端的电压都不能超过6.3V，只能用家庭电路供电，以下办法中可行的是（）A、把34个彩灯串联起来接入电路B、把34个彩灯并联起来接入电路C、把35个彩灯串联起来接入电路D、把35个彩灯并联起来接入电路3、有一名同学在测量电压时，用的是0~3V的量程，但记录的读数却是6.5V，则该同学实际测的电压值是（） A、5V B、2.5V C、1.3V D、11.5V4、如图所示，当开关S和S1闭合时，电压表的示数为8V，则当开关S闭合而S1断开时，电压表的示数为（）A、0VB、大于8VC、等于8VD、小于8V5．如图所示，电源由3节新干电池组成，L1、L2是相同的两个灯泡，则：（1）当S1打开，S2闭合时，电压表的示数为；（2）当S1闭合，S2打开时，电压表的示数又是。

6、ABCD四盏灯，AB连在同一电路中，当闭合开关，AB二灯均亮；CD二灯连在同一电路中且都亮，当打开开关，只有C灯亮，而D灯熄灭，则它们的连接是（）A．AB是串联，CD是并联； B．AB是并联，CD是串联；C．AB可能是串联，CD一定是并联； D．AB一定是串联，CD可能是并联；7．在图中所示的电路，电源电压不变。

闭合电键K，电路正常工作。

过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是：（）A．灯L断路 B．灯L短路 C．电阻R断路 D．电阻R短路8、关于白炽灯丝的电阻，下列说法中不正确的是（）A、灯丝发光时电阻大些B、灯丝不工作时电阻为零C、灯丝重新搭上后电阻减小D、灯丝不工作时电阻较小9．如图所示，开关S闭合电灯不亮，为了检查图中电路故障，现用电压表进行测量，结果是U AE=2.5V、U BC=0、U DE=2.5V，则电路故障原因是（）A，电阻R断路 B，电灯L断路 C，R、L同时断路 D，变阻器R断路10．在如图1所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，L1、L2均不发光。

电流电压电阻计算题训练1一、计算题（共20题；共180分）1.在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为8V；当开关S断开时，电压表示数为3.8V，则此时灯L1和L2两端的电压分别为多少？2.在图中，R1=5Ω，R2=10Ω，当开关S闭合时，电流表的示数为0.6A。

求：（1）电源电压；（2）R1支路的电流。

3.如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别如图（b）、（c）所示，则通过L1中的电流是多大？4.在如图所示的电路中，开关闭合后电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.9A.求：通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2.5.如图甲电路，当开关S闭合后，a、b两个电流表对应的指针偏转如图乙所示，求经过电灯L1和L2的电流各是多少？6.如图所示电路，电源电压为6V，开关闭合后，电压表的示数为2.5V，求小灯泡L2两端的电压各是多少？7.如图电路所示，电源电压为9V且保持不变，小灯炮标有“6V6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如右图。

求：（1）小灯炮正常发光时电阻为多少欧?（2）当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为多少瓦?8.如图所示，已知R1的阻值是10Ω．当闭合S1、断开S2时，电流表的示数是0.6A；当S1、S2均闭合时，电流表的示数是0.9A．求：（1）电源两端的电压；（2）电阻R2阻值。

9.如图所示，电源电压为，，闭合开关，电流表示数为．求：（1）电压表的示数是多少？（2）的阻值．10.如图所示，把10Ω的电阻R1和15Ω的电阻R2并联起来．闭合开关S后，电流表的示数为0.2A．求：（1）电源电压；（2）通过电阻R1的电流．11.如图所示，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表示数为3V，电流表示数为0.5A；当S1断开，S2、S3闭合时，电压表示数为4.5V，求R1、R2的阻值。

12.某品牌电热水壶，铭牌上标有“220 V，1000W”的字样。

初三物理中考复习电流电压电阻计算题训练含答案1.在电路中，当开关S闭合时，灯L1和L2两端的电压分别为8V-3.8V=4.2V和3.8V。

2.在电路中，根据欧姆定律，R1支路的电流为0.6A，R2支路的电流为0.3A，因此总电流为0.9A。

根据基尔霍夫定律，电源电压为U=I(R1+R2)=0.9A×(5Ω+10Ω)=13.5V。

R1支路的电流为0.6A。

3.在电路中，根据基尔霍夫定律，通过L1的电流等于通过L2的电流。

根据电流表的示数，通过A的电流为0.5A，通过B的电流为0.2A，因此通过L1的电流为0.5A-0.2A=0.3A。

4.在电路中，根据基尔霍夫定律，总电流等于I1+I2.因此I1=1.2A-0.9A=0.3A，I2=0.9A。

5.在电路中，根据基尔霍夫定律，通过L1的电流等于通过L2的电流。

根据电流表的示数，通过A的电流为0.5A，通过B的电流为0.3A，因此通过L1的电流为0.5A-0.3A=0.2A，通过L2的电流为0.3A。

6.在电路中，根据欧姆定律，电路中的总电阻为R=U/I=6V/2.5V=2.4Ω。

根据电路中的并联电路原理，小灯泡L2两端的电压等于电源电压，即6V。

7.在电路中，根据电阻定律，小灯泡的电阻为R=U/I=6V/6W=1Ω。

当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为P=UI=0.7A×6V=4.2W。

8.在电路中，根据基尔霍夫定律，电源两端的电压为U=I1R1+I2R2=0.6A×10Ω+0.9A×(10Ω+R2)，R2=5Ω。

电源两端的电压为U=9V。

9.在电路中，根据欧姆定律，电路中的总电阻为R=U/I=6V/0.2A=30Ω。

根据电路中的并联电路原理，电压表的阻值为R=U/I=6V/0.5A=12Ω。

10.在电路中，根据欧姆定律，R1和R2并联的总电阻为R=R1R2/(R1+R2)=3Ω。

根据基尔霍夫定律，电源电压为U=IR=0.2A×3Ω=0.6V，通过R1的电流为I=U/R1=0.6V/10Ω=0.06A。

《电流与电压和电阻的关系》同步练习一、单选题1.在做“探究电流与电阻的关系”实验中，电路如图所示．先在A、B间接入5Ω的电阻，移动滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，此时电压表示数及应进行的操作是（）A.大于2V，应将滑片P向左滑B.大于2V，应将滑片P向右滑C.小于2V，应将滑片P向左滑D.小于2V，应将滑片P向右滑2.在探究“通过导体中的电流与电阻关系”实验时，小明控制电压不变，改变定值电阻阻值六次，分别测出了相应的电流值，为了使得出的结论具有普遍性，他下一步应该做的是（）A.整理器材，结束实验B.分析数据，得出结论C.换用阻值不同的电阻，再测出几组电流值D.改变控制的电压值，再测出两组电流值3.如图所示，在研究“电流与电阻的关系”实验中，下列说法中正确的是（）①闭合电键前，移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用②闭合电键后，移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变③闭合电键后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变④闭合电键后，移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差．A.①②B.②③C.①③D.②④4.根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（）导体两端电压导体的电阻通过导体的电流2V 5Ω0.4A2V 10Ω0.2A2V 20Ω0.1AA.导体电阻一定时，电压跟电流成正比B.导体电阻一定时，电流跟电压成正比C.电压一定时，电阻跟电流成反比D.电压一定时，电流跟电阻成反比5.小军采用如图的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”．当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关前，滑动变阻器应该（）A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片向右滑动C.将变阻器滑片向左滑动D.更换阻值更大的滑动变阻器6.在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，得出表格中的一组数据，根据这组数据，可以得到的结论是（）导体两端的电压（V）导体的电阻（Ω）通过导体的电流（A）4 5 0.82 5 0.46 5 1.2A.导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比B.导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比C.导体两端电压一定时，导体的电阻和通过导体的电流成反比D.导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比7.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论与图象相符的是（）A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时，电阻随着电流的增大而减小8.关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是（）A.两个实验所采用的研究方法是相同的B.两个实验多次测量的目的是相同的C.两个实验的电路在课本中是相同的D.两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变二、多选题9.在探究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示．电源电压恒为 4.5V，滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样．在A、B 间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表的示数．当20Ω的电阻接入A、B 间时，电压表的示数始终无法达到2V，其原因可能是（）A.电源电压 4.5V 太高 B.控制的电压 2V 太高C.滑动变阻器阻值太小D.所选 20Ω的阻值太小10.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法正确的是（）A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的实验电路是相同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差11.关于公式R=，下列说法正确的是（）A.电阻与电压成正比B.对同一导体，它两端的电压与通过它的电流之比是定值C.电阻的大小与电压、电流大小无关D.电阻与电流成反比12.张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法正确的是（）A.当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1AB.将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9AC.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D.导体甲的电阻大于导体乙的电阻三、填空题13.小娟在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成图所示I-U关系图象．由图可知甲、乙两电阻的大小关系为R甲 ______ R乙（填“大于”或“小于”）；当甲、乙两电阻并联在电压为3V的电路中时，干路的电流为 ______ A．14.如图甲是小明探究“电流一定时，电压与电阻关系”的实验电路图．已知电源电压U=15V，滑动变阻器上标有“20Ω3A”（实际最大阻值略小于20Ω），实验中所用的四个定值电阻分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω．（1）电流表的量程应选 ______ A．（2）小明实验时尝试在ab间接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω电阻，并调节滑动变阻器，使电路中的电流控制在图乙所示的数值不变．但他发现当ab间接 ______ Ω电阻时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都不能得到实验所要求的数据．（3）为了使这四个电阻都能为实验所用，电路中电流应改成控制在 ______ A最合理．四、作图题15.在“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”实验中：（1）如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整（要求滑片左移时，滑动变阻器接入电路的阻值变小）；（2）在虚线框中画出实验电路图．人教版物理九年级第十七章第1节《电流与电压和电阻的关系》同步练习答案和解析【答案】1.B2.D3.A4.D5.B6.B7.C8.C 9.AC 10.BCD 11.BC 12.ABC13.大于；0.914.0～3；20；0.7015.解：（1）因滑片左移时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，即应将变阻器滑片左边电阻丝连入电路中，如下左图所示；（2）根据实物图画出电路图，如下图右图所示：【解析】1. 解：当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，AB间的电压将增大，该实验要控制AB间的电压不变，所以下一步的操作是：向右滑动滑片，使滑动变阻器连入的电阻变大（分压变大），使AB间的电压减小，直到电压表的示数为2V为止．故选B．探究电流跟电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变，去改变电阻，但当电阻增大时，它两端的电压也随之变化，为保证结论的准确性，要通过调节滑片使电阻两端的电压减小为原来的值，根据串联电路的分压关系去调节即可．本题考查了学生对控制变量法的理解和掌握，并能根据串联时分压关系知道，当一个电阻阻值增大时，其两端的电压也增大．2. 解：“探究导体中电流与电压的关系”的实验时，在保持电压不变的条件下，通过多次改变定值电阻阻值，得出相应的电流值；同时也应改变控制的电压值，再测出对应的几组电流值．为了寻找普遍规律，应通过改变变量或不变量进行多次测量．本题考查多次测量的方法使用，会关键多次测量的目的，通过具体的实验能判断出需要改变的物理量．3. 解：①闭合电键前，为保护电路，变阻器连入电路中的电阻最大，即移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用，正确；②根据控制变量法，在研究电流与电阻的关系时，要控制电阻两端的电压不变，闭合电键后，当换下不同的定值电阻时，根据分压原理，电压表示数要改变，通过移动滑片P 的作用是控制电阻两端的电压保持不变，正确；③根据欧姆定律I=，因控制定值电阻的电压不变，当换上不同的定值电阻时，通过电阻的电流改变了，故闭合电键后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变，错误；④在研究“电流与电阻的关系”实验中，为得出普遍性的规律，要更换不同的定值电阻（保持电压不变），记录对应的电流大小，故要移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差是错误的．故选A．①为保护电路，闭合电键前，变阻器连入电路中的电阻最大；②③④根据控制变量法，在研究电流与电阻的关系时，要控制不同的定值电阻两端的电压不变，这是通过移动变阻器的滑片来实现的；本题研究“电流与电阻的关系”，考查变阻器在实验中的2个作用及控制变量法和归纳法的运用，体现了对过程和方法的考查．4. 解：由表中数据可知，导体两端的电压是2V（一定的），而导体中的电流是随着电阻的增大而减小，进一步定量的分析，还可以发现导体中的电流与导体的电阻成反比．综上分析，故选D表中的数据是关于电流、电压、电阻的．很容易联想到这是研究导体中的电流与电压、电阻的关系时记录的数据．由此入手，进行分析．认真审题，把握表中的相同点与不同点是此题的关键．需要注意电阻是导体本身的一种性质，其阻值和电压、电流的大小无关，因此不能说“电压一定时，电阻与电流成反比”，应注意它们之间的因果关系．5. 解：探究电流与电阻的关系时，应控制电压相同．当更换电阻后，电阻变大，分压变大，为保持电阻两端的电压不变，应适当调节滑动变阻器，使其滑片适当向右移动，使滑动变阻器两端电压变大，则定值电阻两端电压变小．故B做法正确．当更换电阻后，电阻变大，分压变大，为保持电阻两端的电压不变，应适当调节滑动变阻器，据此判断．此题是探究通过导体的电流与电压、电阻的关系时，滑动变阻器在此实验中的作用，通过其调节作用，来控制和改变电路的变化．6. 解：由表中数据可知，电阻R=5Ω不变，且电压增大为原来的几倍，电流也增大为原来的几倍，可得在导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，故ACD错误，B正确．故选B．探究“电流与电压和电阻的关系”使用的是控制变量法，探究电流和电压的关系，需使电阻不变；探究电流和电阻的关系，需使电压不变．探究“电流与电压和电阻的关系”侧重考查控制变量法和所得数据寻找规律，其中正比和反比是最简单的．7. 解：（1）图象的横坐标表示电阻，纵坐标表示电流，因此得到的是电流和电压的关系；（2）图象是个反比例函数图象，因此说明电流与电阻成反比，即电流随电阻的增大而减小；（3）在探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变；综上，由图象可得出的结论是：电压一定时，电流随电阻的增大而减小．故选：C．本题是电流--电阻图象，这是一个反比例函数图象，由图象可以得到“在电压一定时，电流与电阻成反比”的规律．图象题，首先要明白横纵坐标表示的物理量，然后根据图象的函数关系得出结论，重点考查学生的图象分析能力．8. 解：A、在“探究电流跟电阻的关系”时需要采用控制变量法，而“伏安法测量电阻”时不需要利用控制变量法，不正确；B、这是两个完全不同的实验，因此两个实验的目的完全不同，故说法错误；C、这两个实验的实验电路图都相同，说法正确；D、“探究电流跟电阻的关系”时，使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变；而在“伏安法测量电阻”实验时，使用滑动变阻器是为了多次测量取平均值减小误差，故D选项错误；故选C．这两个实验都需要测量出通过电阻的电流和其两端的电压，实验电路图都是相同的，并且在做“探究电流跟电阻的关系”时，要控制电阻两端的电压不变；实验过程都需要采用多次测量取平均值的办法来减小误差．此题结合两个电学实验进行分析考查对物理学方法的理解与应用情况．9. 解：由题意知，电源电压为3V，电阻两端的电压为1.5V，则滑动变阻器两端的电压应为3V-1.5V=1.5V；根据串分压的知识：===；因为滑动变阻器的最大阻值为15Ω，电阻的阻值为滑动变阻器阻值的=倍，所以其两端的电压也为滑动变阻器两端电压的倍，其定值电阻太大或滑动变阻器的最大阻值太小，而造成了电压表示数始终大于2V，而无法达到2V，C正确，BD错误；若减小电源电压，则电阻两端的电压会减小，故A正确．故选AC．根据电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测量定值电阻两端电压，电流表测量电路电流；根据串分压的知识进行判断，在串联电路中电流相等，根据U=IR，电压与电阻成正比，所以U1：U2=R1：R2．此题考查了电路中串分压的知识，常根据这个知识判断变阻器的规格或判断滑动变阻器的滑动方向，要注意理解掌握．10. 解：多次实验的目的有两个：一是多次实验得出具有普遍性的结论，二是取平均值减小误差，提高实验的准确性，根据实验目的具体分析．A、在“探究电流跟电阻的关系”时需要控制电压不变，采用了控制变量法；而“伏安法测量电阻”时多次测量的目的是取平均值减小误差，提高实验测量的准确性，不需要利用控制变量法，不符合题意，A不正确；B、这两个实验的实验电路图都相同，符合题意，B说法正确；C、在“探究电流跟电阻的关系”时分析多组数据，是为了避免实验的偶然性，得出具有普遍性的结论，符合题意，C正确；D、由A分析，符合题意，D正确；故选B、C、D．这两个实验都需要测量出通过电阻的电流和其两端的电压，实验电路图都是相同的，在做“探究电流跟电阻的关系”时，要控制电阻两端的电压不变；伏安法测量电阻实验要采用多次测量取平均值的办法来减小误差．本题考查将探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验横向比较，分析两个实验的共同点与不同点，体现了对过程和方法的考查，是中考的热点题型，有一定难度．11. 解：A、由于导体的电阻是导体本身阻碍电流的性质，其不会随着电压的改变而改变，故该选项错误；B、对同一导体，其阻值一般不变，故据欧姆定律的变形公式R=可知，它两端的电压与通过它的电流之比是定值，故该选项正确；C、影响电阻大小的因素有：导体的长度、横截面积、材料以及温度，其大小与电压和通过的电流均无关系，故该选项正确；D、由于导体的电阻是导体本身阻碍电流的性质，其不会随着电流的改变而改变，故该选项错误．故选BC．导体的电阻是导体本身阻碍电流的性质，影响电阻大小的因素有：导体的长度、横截面积、材料以及温度；与通过导体的电流、导体两端的电压无关；但可以由R=求出导体的电阻．知道影响电阻大小的因素，并且知道导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流无关是解决本题的关键，欧姆定律变形公式R=只是计算电阻的一种方法．12. 解：A、由图象可知，当U乙=1V时，I乙=0.1A，故A正确；B、当甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上，由图知I甲=0.6A，I乙=0.3A，I=0.9A，故B正确；C、由图象可知，通过导体的电流随电压的增大而增大，并且成倍数的增大，即成正比，故C正确；D、加同样电压时（3V），I甲=0.6A，I乙=0.3A，I甲＞I乙，所以R甲＜R乙，故D不正确．故选ABC．从U-I图象可以得出的信息：①在一定电压下通过导体的电流；②通过导体的电流与其两端的电压成正比；③通过比较相同电压下的电流大小，比较电阻大小关系；④通过比较相同电压下的电流大小，比较电阻的大小关系．从U-I图象可以得出的信息：一是知道一定电压下的通过导体电流求导体电阻，二是比较两个电阻的大小．13. 解：（1）∴R甲＞R乙（2）当电压是3V时，甲的电流是0.3A，乙的电流是0.6A，甲和乙并联在电路中，干路电流等于各支路的电流之和，干路电流是0.9A．故答案为：大于；0.9．（1）并联电路中干路电流等于各支路的电流之和．（2）根据欧姆定律推导得：R=进行计算．（1）掌握串联电路和并联电路的电流、电压、电阻的特点．（2）根据I=，U=IR，R=进行计算．14. 解：（1）当定值电阻为5Ω，且滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路中的电流最大，根据欧姆定律可得，电路中的最大电流I===3A，所以电流表的量程为0～3A；（2）由图乙可知，电流表的分度值为0.1A，示数为0.8A，当电流表的示数为0.8A时，电路中的总电阻R===18.75Ω＜20Ω，所以，当ab间接20Ω电阻时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都不能得到实验所要求的数据；（3）当定值电阻为20Ω时，电路中的最大电流I max===0.75A，当定值电阻为5Ω时，电路中的最小电流I min===0.6A，因滑动变阻器的实际最大阻值略小于20Ω，且电流表的分度值为0.1A，所以，为了使这四个电阻都能为实验所用，电路中电流应控制在0.70A最合理．故答案为：（1）0～3；（2）20；（3）0.70．（1）根据欧姆定律求出电路中的最大电流确定电流表的量程；（2）根据电流表的量程和分度值读出示数，利用欧姆定律求出电压表的示数，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，然后判断不符合实验要求的电阻；（3）当定值电阻为20Ω时，根据欧姆定律求出电路中的最大电流，当定值电阻的阻值为5Ω时，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的最小电流，然后结合电流表的分度值确定电路中控制的最合理电流．本题考查了电流表量程的选择和电流表的读数、串联电路特点、欧姆定律的应用等，关键是会根据最大定值电阻接入电路中时电路中的最大电流和最小定值电阻接入电路中时最小电流以及电流表的分度值确定控制最合理的电流值．15.（1）根据滑片左移时，滑动变阻器接入电路的阻值变小确定变阻器接线柱的连接，并与电阻串联在电路中；（2）根据实物图画出电路图本题探究通过定值电阻的电流与电压的关系，考查电路的连接，要注意两者的一一对应性．《欧姆定律》同步练习一、单选题1.如图所示的电路中，R1=10Ω，R2=30Ω．闭合开关S，电压表V1与V2的示数之比是（）A.1：3B.3：1C.3：4D.4：32.如图1所示，电源电压恒为6V，R为热敏电阻，其阻值随温度变化如图2所示，R0是阻值为10Ω的定值电阻，闭合开关S，通过分析，下列说法错误的是（）A.图1中的R0有保护电路的作用B.温度升高时，电压表的示数会变小C.温度为40℃时，电流表的示数为0.2AD.温度降低时，电压表与电流表示数的比值变小3.如图所示是小成测量未知电阻R x的实验电路，电源两端电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻．当开关S、S1闭合，开关S2断开时，电流表示数为I1；当开关S、S2闭合，开关S1断开时，电流表示数为I2．则下列四个选项中，R x的表达式正确的是（）A.R x=R0B.R x=C.R x=D.R x=4.如图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象是（）A. B. C. D.5.如图所示的电路，电源电压均不变，R0为定值电阻，R为最大阻值已知的滑动变阻器，利用下列电路图能够测出待测电阻R x阻值的是（）A. B.C. D.6.“节能减排，从我做起”．芳芳同学养成了随手断开家中暂时可以不用的用电器的习惯．当她断开一个用电器后，家庭电路中会变大的物理量是（）A.总电流B.总电压C.总电阻D.总功率7.如图所示，电源电压恒为6V，R1是定值电阻，A、B是滑动变阻器R2的两端．闭合开关，当滑片P在A端时，的示数为0.6A；当滑片P移到B端时，的示数为0.2A．则R1和滑动变阻器R2的最大阻值分别是（）A.10Ω，15ΩB.10Ω，20ΩC.10Ω，30ΩD.30Ω，10Ω8.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片向左移动时．下列判断正确的是（）A.电路的总功率不变B.电压表与电流表示数的比值不变C.电压表的示数变大D.电流表的示数变小二、多选题9.如图所示电路，电源电压6V保持不变，定值电阻的阳值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，当开关闭合滑片由b端向a端移动过程中，以下说法正确的是（）A.电压表的示数增大B.当滑片移到中点时，电压表示数为2VC.当滑片移到a端时，电流表示数为0.2AD.电压表示数与电流表示数的比值不变10.如图甲所示，额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路，电源电压一定，滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时，灯泡L的I-U图象如图乙所示．以下说法正确的是（）A.灯泡正常发光时的电流为1AB.灯泡两端的电压为3V时，它消耗的电功率为1.5WC.灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3ΩD.滑动变阻器的最大阻值为9Ω11.如图所示是导体甲和乙的I-U图象，下列说法正确的是（）A.甲、乙均为定值电阻B.当甲两端电压为3V时，R甲=0.2ΩC.甲、乙串联在电路中闭合开关，电路电流为0.2A时，电路总电压是3VD.甲、乙并联在电路中闭合开关，甲两端电压为2V时，甲、乙电功率之比为2：112.在如图所示的电子拉力计中，滑动变阻器滑片P与弹簧上端固定在一起，弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比，当闭合开关S后，下列说法正确的是（）A.电路中电流表的读数随拉力的增大而减小B.电路中电流表的读数随拉力的增大而增大C.当拉力增大时，电压表与电流表示数之比保持不变D.把电压表改成拉力计时表盘刻度均匀13.小明将两个小灯泡L1（6V 12Ω）、L2（6V 20Ω）（灯丝的电阻保持不变）串联接入电路中，允许接入电路的电源电压是（）A.12VB.10VC.9VD.9.6V三、填空题14.压力传感器的原理图如图所示，其中M、N均为绝缘材料，MN间有可收缩的导线，弹簧上端和滑动变阻器R2的滑片P固定在一起，电源电压10V，R1=8Ω，R2的阻值变化范围为0-10Ω，闭合开关S，压力F与R2的变化量成正比，F=1N时，R2为2Ω，此时电流表示数是 ______ A；当电流表的示数为I时，F= ______ N（写出关于I的数学表达式）四、实验探究题15.小柯在拓展课上，设计了图甲电路，用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻．（1）用导线连接1、2两点，电流表的示数如图乙，则通过变阻器的电流为 ______ A．此时1、2两点间的电阻为0Ω，则在电流表指针所指的刻度上标0Ω．（2）保持变阻器滑片不动，把待测电阻R x接入1、2两点之间，此时电流表读数为0.1A，则R x的阻值是 ______ Ω，然后在电流表的0.1A刻度处标上相应的阻值．依此方法，在电流表的刻度上一一标上相应的阻值，这样就可以用此电流表测出接入1、2两点间导体的电阻．（3）干电池用久了电压会变小，此时再用导线连接1、2两点，电流表的指针就不能对准0Ω刻度线．要使指针重新对准0Ω刻度线，变阻器的滑片应向 ______ （填字母）端移动．人教版物理九年级第十七章第2节《欧姆定律》同步练习答案和解析【答案】1.C2.D3.D4.B5.D6.C7.B8.D 9.AD 10.AD 11.CD 12.BD 13.CD14.1；-415.0.5；12；B【解析】1. 解：由电路图可知，两电阻串联，电压表V1测R2两端的电压，电压表V2测电源的电压，因串联电路中各处的电流相等，所以，由I=可得，两电阻两端的电压之比：====，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电压表V1与V2的示数之比：===．故选C．由电路图可知，两电阻串联，电压表V1测R2两端的电压，电压表V2测电源的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻两端的电压之比，根据串联电路的电压特点求出两电压表的示数之比．本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，要注意电压表不测带电源用电器两端的电压．。

初中物理总复习电路、电流、电压、电阻(后附答案)8．如图5所示电路，两只小灯泡L 1和L 2均正常发光，则下面几种说法中正确的是：（ ）A ．甲是电流表，乙是电压表；B ．甲是电压表，乙是电流表；C ．甲、乙都是电流表；D ．甲、乙都是电压表。

10．在如图7所示的电路中，电源电压不变，开关S 闭合，灯L 1和L 2都正常发光，一段时间后，突然其中一盏灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是：（ ）A ．灯L 1短路；B ．灯L 2短路；C ．灯L 1断开；D ．灯L 2断开。

11．如图8所示，电源电压为6V ，电压表示数为3.8V ，则（ ） A ．L 1两端的电压为3.8V ； B ．L 2两端的电压为3.8V ； C ．电源、L 1的电压之和为3.8V ； D ．L 2两端的电压为2.2V13．请在图10 所示的甲、乙两图的圆圈内，填上电压表或电流表的符号使之成为两个不同的电路（要求两用电器都工作）【中考链接】1．两个相同的验电器A 和B ，A 带正电，B 不带电，同一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属连接起来的瞬间（ ）A ．有质子从A 向B 移动 B ．有电子从A 向B 移动C ．电流方向从A 向BD ．电流方向从B 到A2．下面说法错误的是（ ）A ．能带电的物体一定是导体B ．玻璃一定是绝缘体C ．云层靠近避雷针时，避雷针不断向云层释放电子形成电流D ．大地、人、铅笔芯都是导体14.我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。

如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。

当闭合开关时，L 1亮，L 2不亮，A 和V 均有示数，故障的原因可能是( )A ．L 1短路B ．L 2短路C ．L 1断路D ．L 2断路15.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着将造成很大浪费。

科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。

电学部分习题汇总一．电流、电压、电阻一、选择题1．下列说法正确的是 [ ]A．短导线的电阻比长导线的电阻小B．粗导线的电阻比细导线的电阻小C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小D．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小2．两条粗细相同的镍铬合金电阻线，长度分别为3米和1米，20℃时它们的电阻之比为3：1，当温度上升到40℃，它们的电阻之比是（横截面积变化不计）［］A．大于3：1 B．等于3：1C．小于3：1 D．等于1：33．下列说法中正确的是［］A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．同种材料的导线，若长度相同，则细的导线电阻大C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D．粗细相同的两根导线，长的导线电阻一定大4．有关导体电阻的说法，正确的是［］A．粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大B．长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大C．同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的，电阻一D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大5．将图12的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确［］A．a和b B．a和c C．c和d D．b和d6．如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是［］A．a和c B．b和c C．a和d D．b和d7．图14，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为［］8．如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间，为使电压表读数变小，问触头P应该：［］A．向左滑动B．向右滑动C．向左、向右均可以D．无法实现9．如图16所示，为一电阻箱结构示意图，下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是［］A．只拔出铜塞a、b，接入电路电阻为7欧姆B．只拔出铜塞c、d，接入电路电阻为7欧姆C．要使接入电路电阻为7欧姆，只有拔出铜塞c、d才行D．将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最小10．图17为电阻箱结构示意图，要使连入电路的电阻为7欧姆，应将铜塞插入插孔的是［］A．C和B B．A和CC．A和D D．B和D12．决定导体电阻大小的因素是［］A．加在导体两端的电压B．通过导体的电流强度C．导体的电功率D．导体的材料、长度、横截面积13．用伏特表、安培表测量电阻实验中，在连接电路时，下列注意事项中，其中不必要的一点是［］A．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置B．电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端C．连入电键时，应先将电键打开D．伏特表应与待测电阻并联，安培表应与待测量电阻串联，并使它们的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端14．在图18所示的电路中，有可能造成电源和安培表都损坏的是［］15．如图19所示，a、b、c表示的是伏特表或安培表，当K1、K2都闭合时，下列正确说法是［］A．a、b、c都是安培表B．a、b、c都是伏特表D．b、c是安培表，而a是伏特表C．a、b是伏特表，而c是安培表16．某同学做实验时，如图20连接电路，闭合电键后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表读数正常，那么有可能是［］A．安培表已被烧坏，致使电路不通B．安培表完好，但未与导线接牢C．灯L的灯座接线处短路D．安培表接线处碰线（安培表被短路）17．图21，电键K合上，电灯L1、L2都不亮，伏特表示数为6伏特，出现此现象的原因是［］A．L1短路，L2断路B．L1断路，L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路18．要使合上电键K，小灯泡L1、L2都发光，那么，下列图22中错误的是［］二、填空题20．如图23所示的导线，A处导线的直径大于B处导线的直径，那么通过A处和B处电流强度的关系I1______I2（填大于、小于或等于）。

中考物理电路、电流、电压、电阻专题卷（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为A.5.6V 1.4VB.7V 1.4VC.1.4V 7VD.1.4V 5.6V2.以下科学家中，以其名字命名电压单位的是（）A．牛顿 B．伏特 C．安培 D．焦耳3.如图所示是研究并联电路电流特点的实物图，电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时A. 甲表示数不变，乙表示数变大B. 甲表示数变小，乙表示数变大C. 甲表示数变大，乙表示数不变D. 甲表示数变小，乙表示数不变4.在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L2两端电压的是（）A. B.C. D.5.如图所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化（）A．I1变小，I2变大 B．I1不变，I2变大 C．I1变大，I2变小 D．I1不变，I2变小6.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。

使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。

在下图所示的电路，你认为符合上述要求是（）7.下面数据最符合实际的是（）A．人体的安全电压是220V B．微波炉的功率约100WC．实验室小灯泡发光时的电流约3A D．一节新干电池的电压约1．5V8.某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室．下列电路中符合上述要求的是（）9.如图所示的电路中，甲、乙两灯泡串联后接在电路中，观察到甲灯泡比乙灯泡亮，则下列描述中错误的是A. P甲>P乙B. I甲>I乙C. U甲>U乙D. R甲>R乙10.如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4.5 V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为2.1 V，那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为（）A. 2.1 V 4.5 VB. 2.4 V 2.1 VC. 4.5 V 6.6 VD. 4.5V 2.1 V11.如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（）A. 灯泡L2发生了断路B. 灯泡L2发生了短路C. 由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D. 由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小12.当温度一定时，比较两根铝导线电阻的大小，下列说法中正确的是A. 长导线的电阻大B. 长度相同，粗导线的电阻大C. 细导线的电阻大D. 粗细相同，长导线的电阻大评卷人得分二、实验题13.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。

一、选择题1.下列说法中，正确的是（）A．灯丝、碳棒、发光二极管（LED）都由导体制成B．给手机充电时，手机的电池相当于电源C．闭合电路中，电流方向从电源正极流出，经过用电器，流向电源的负极D．导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比2.小荣听了交通安全教育专题讲座后，对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣，经过观察、思考，他画出了下列红，绿灯连接的电路图，你认为正确的是( )A B C D3.取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电。

如图所示，可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用橡胶棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角( )A.甲、乙都增大B.甲、乙都减小C. 甲、乙都不变D. 甲减小，乙增大4.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个轻质小球时，出现了如图所示的情况，则该小球的带电情况是（）A.带正电荷B.带负电荷C.不带电荷D.无法判断5.下列生活用品常温下可以导电的是（）A．牙刷B．玻璃杯C．瓷碗D．铅笔芯6.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A B C D二、综合题7.科技小组用如图甲所示电路测量定值电阻的阻值。

（1）请用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完整电路。

要求：①滑片P向B端移动时，电流表示数变小；②连线不能交叉；（2）在连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态；滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端；（3）闭合开关前，发现电流表指针在零刻度线右端，其原因可能是；A.电流表没调零B.电流表“+”“-”接线柱接反了（4）问题解决后，闭合开关，滑片P移动到某一位置时，电压表的示数为2.5V，电流表的示数如图乙所示，为A，则电阻R的阻值是Ω；（5）改变电阻R两端的电压，多次测量求平均值，分析数据还可得出：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成（选填“正”或“反”）比。

电流跟电压和电阻的关系练习1．某同学在做研究导体中的电流跟电压、电阻关系的实验时，得到两组实验数据：表一：电压U （V ）电阻R （Ω）电流I （A ）45 0.8 10 0.4 200.2表二：电阻R （Ω）电压U （V ）电流I （A ）5 2 0.44 0.8 61.2（1。

（2）分析表二数据可以得到的结论是_________________________________________。

2．甲、乙两个电阻的阻值分别为10Ω和40Ω，将它们先后接在同一电源上，通过甲的电流强度为0.6 A ，则通过乙的电流强度为A ．0.6 AB ．2.4 AC ．0.15 AD ．以上答案均不对3．一导体接在某电路中，如果把加在该导体两端的电压变为原来的两倍，则该导体的电阻和通过它的电流将A ．都增加为原来的两倍B ．电阻不变，电流变为原来的2倍C ．电阻不变，电流变为原来的1/2D ．电阻、电流都不变4．将某导体接在电压为16V 的电源上，通过它的电流为0.4A 。

现在把该导体换成阻值是其四倍的另一导体，则电路中的电流为A ．0.1AB ．0.4AC ．0.8AD ．1.6A5．有Ｒ１和Ｒ２两个电阻，Ｒ１＞Ｒ２，将它们分别接在同一个电源上，通过它们的电流分别是Ｉ１和Ｉ２，则Ｉ１与Ｉ２之间的大小关系是Ａ．Ｉ１＝Ｉ２ Ｂ．Ｉ１＞Ｉ２ Ｃ．Ｉ１＜Ｉ２ Ｄ．无法比较6．分别将U 1=4V 、U 2=6V 加在某段导体的两端，则两次通过该导体的电流之比为A ．3:2B ．2:3C ．1:1D ．1:27．一段导体两端的电压为8V ，导体中的电流为2A ，如果将它两端的电压减少2V ，则导体中的电流变为A ．0.25AB ．0.5AC ．1.5AD ．3A8．某同学在探究“电流跟电压和电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如下图1所示的一个图像，下列结论与图像相符的是 A ． 电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B ． 电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C ．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D ．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 9．保持一个电路两端的电压不变，把一个20Ω的电阻接在这个电路中时,通过它电流为0.5A,把它更换成一个40Ω的电阻时，电路中的电流应变为 A ；如果要使电路中的电流变为0.2A ，则应换成一个阻值为 Ω的电阻。

电路、电流、电压、电阻考试题一、选择题1.通常情况下，下列物体属于导体的是（）A.橡皮B.塑料尺C. 木片D.铜线2.如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则( )A．L1不能发光，L2能发光B．L1能发光，L2不能发光C．L1 L2都能发光D．L1 L2都不能发光3.小明家安装的换气扇和照明灯的电路图如图所示,下列说法正确的是()A.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等4.如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1，则A1表和A2表的示数之比是（）A.2:3B.3:1C.1:2D.2:15.如图所示，当闭合开关后，电压表所测的是（）A.电源电压B.灯L1两端的电压C.灯L2两端的电压D.灯L1与L2两端的电压6.有一段裸导线，要使其电阻减小，下列说法正确的是（）A.把导线对折后拧在一起B.减小通过导线的电流C.增大导线两端的电压D.把导线拉长一些7.如图所示，开关s闭合后，小灯泡不发光，电流表无示数．这时用电压表测得a、b两点间和c、d两点间的电压均为零，而a、d间和b、c间的电压均不为零，下列判断正确的( )A.电源接线柱接触不良B.开关的触片或接线柱接触不良C.电流表接线柱接触不良D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良8.实验室里常用验电器来检验物体是否带电，如图所示，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是（ ）A.金属箔带正电，金属球不带电B.金属箔和金属球都带正电C.金属箔带正电，金属球带负电D.金属箔和金属球都带负电9.李红同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图5所示若开关闭 合其后果是（ ）A.两表会被烧坏B.两表不会被烧坏C.电压表不会被烧坏,但无示数D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏10如图所示，电源电压为6V ，闭合开关后，电压表的示数为4V ，下列描述正确的是（ ）A.L 1两端电压为2VB.L 1两端电压为4VC.L 2两端电压为4VD.L 1和L 2两端电压之和为6V11.如图所示的电路中，开关闭合后，小灯泡L 1、L 2均正常发光，则下列说法正确的是（ ）A.L 1和L 2在电路中并联B.L 1和L 2在电路中串联C.甲是电流表，乙是电压表D.甲是电压表，乙是电流表12.下列关于材料的导电性能及其应用的说法正确的是( )A.绝缘体不易导电，是因为绝缘体内部几乎没有电荷B.生活中通常用铜、铝做电线的线芯，是因为它们的导电性能好V AC.半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可以制作二极管、三极管等D.用超导材料制造电子元件，可不必考虑元件的散热问题二、填空题13.路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是（“串联”或“并联”）的，你的判断依据是。