为你自己读书_四年级作文
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《为你自己读书》读书心得
《为你自己读书》是一本关于阅读的书籍,作者提出了一些关
于如何更好地阅读的观点和方法。
通过阅读这本书,我深刻地体会
到了阅读的重要性,以及如何通过阅读来丰富自己的内心世界。
作者在书中强调了阅读的自我价值,他认为读书不仅仅是为了
获取知识,更重要的是通过阅读来认识自己,提高自己的修养和素养。
这点让我深有感触,因为在繁忙的生活中,很容易迷失自己,
而通过阅读,可以让自己更清晰地认识自己,找到内心的平静和安宁。
另外,作者还提出了一些阅读的方法和技巧,比如如何选择适
合自己的书籍,如何培养阅读的习惯,以及如何做好阅读笔记等。
这些方法对我来说都非常实用,我会在以后的阅读中尝试这些方法,希望能够提高自己的阅读效率和品味。
总的来说,通过阅读《为你自己读书》,我对阅读有了更深刻
的理解,也学到了很多实用的阅读方法。
我相信这些知识和技巧会
对我的阅读生活产生积极的影响,让我在阅读中收获更多的快乐和
收获。
这本书不仅是一本关于阅读的书籍,更是一本关于人生的书籍,让我在阅读中找到了更多的自己。
【导语】书籍是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
为大家提供《四年级读书伴我成长作文400字【七篇】》,欢迎阅读。
【篇一】四年级读书伴我成长作文400字莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
书,一直是我的朋友,是我成长的伙伴,其中优美的语言、生动的人物、美妙的意境令我流连忘返。
小时候读书,它就像是我的一件玩具,给我无限的乐趣,上面有通俗易懂的语句,还有五彩缤纷的图画,使我明白许多有趣的现象,懂得那些看似深奥的道理。
现在读书,它就像是成长路上的引路人,无声的老师,当我迷茫不知所措时为我指点迷津,使我恍然大悟。
或是在我思考耐人寻味的问题时,使我豁然开朗。
记得有一次,在书上看见过一个片段:为什么麻雀站在电线上不怕触电?当时我还小,只是觉得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的东西吧。
后来才知道,原来是麻雀的两只爪子站在一根电线上,所以两只脚之间形不成电压。
我不禁为自己的奇思妙想而感到好笑了,根据这件事,我也明白,一切都应该按照科学的思维来进行思考,而不是靠自己的猜想,否则会弄巧成拙。
另外,读书还可以知道更多人不同的思维方法。
有时,我读完一本书,结局和我想的一样还好,如果截然不同,我就会嘟嘟囔囔,闷闷不乐一整天,仿佛已经融入到这个故事里面去了,接着又不由得思念起书中离奇的情节来。
书对于我来说,就像是一束温暖的光,照亮我偶尔遭受挫折而感到冰冷的心;有时又像熠熠发光的钻石,成为我心目中最宝贵的财富。
书对于我来说,不可无,没有书,我的一切都显得空虚。
【篇二】四年级读书伴我成长作文400字高尔基说:书是人类进步的阶梯。
儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着那皎洁的月光,听妈妈讲童话故事。
书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良,正义与邪恶。
我为《卖火柴的小女孩》中的小女孩儿感到辛酸,为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧怀大笑;我为小美人鱼凄美的结局而泪流满面,更为《宝莲灯》中的沉香不畏艰险劈山救母而感动。
为自己而读书作文为自己而读书作文(通用23篇)在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的为自己而读书作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为自己而读书作文篇1在那个清晨,我沐浴着阳光,读着一本叫《实用文摘》的书。
这本书告诉我怎样做人、事,还有生活中的小妙招,科学故事,实验,侦探故事……我为什么这样说呢?是因为有一天,我写完作业,十分累,于是我一下躺在了床上。
这时,妈妈走来对我说:“快去读会儿书去吧!”我不耐烦地对妈妈说:“读什么读,我累了,想睡觉!”妈妈说:“哎,你写完作业精神上的营养都用完了,为何不补一补呢?”“我、累、了、想、睡、觉!”我一写一顿的对妈妈说。
“现在才七点多!”妈妈夸张地说。
“请您出去,不用管我了!”我大声地说。
“读书是为你自己读的,读书可以改变你的未来,要是你自己也不想读,那我也没有办法,这是你自己的事情。
与我无关,请你好好想想。
”妈妈说完,把门轻轻地关上,走了。
我自己又好好想了想,觉得妈妈说的的确有道理。
读书,的确是为了我自己,而且,雷老师常说:“多读书,可以医愚。
”想到这儿,我情不自禁地翻阅开了书籍,这才发现,书原来有这么好看!里面的故事一波三折,看了上一个故事就让人想看下一个故事,里面的情景生动有趣,沉沉吸引住了我的眼球。
不知不觉,两个小时过去了,我都没有发现!读书,是一种情神的滋养,它让我明白了许多事。
也让我这只“井底之蛙”长了眼界。
于是,我出去和妈妈道了歉,告诉妈妈以后不再这样了。
现在,我每天都要花两个小时的时间而读书,于是,当有人问我为什么而读书时,就有了,为自己而读书的回答。
为自己而读书作文篇2我有一个很简单的问题,但又是一个很难的问题,它就是——你为什么而读书?如果要你回答,你会怎么说呢?为事业而读书?为社会而读书?还是为金钱而读书?其实,在回答这个问题的时候,不要忘记了,一切的一切都是为了自己,而不是为了某一部分而读书。
读书伴我成长四年级作文400字读书伴我成长四年级作文400字(精选25篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的读书伴我成长四年级作文400字,希望能够帮助到大家。
读书伴我成长四年级作文400字篇1读书破万卷,下笔如有神。
“还有一个古人说:‘读万卷书,行万里路。
’这让我更喜欢读书了。
我六七岁的时候,一个偶然的机会,让我爱上了读书,因为在书上能够让我学到很多知识,还能提高我的写作能力,我只要一有时间,就拿起我爱看的书《十万个为什么》这一系列的书来读,我读了这本书以后,我知道了为什么猫走路没有声音?狗为什么夏天的时候会吐舌头?等等很多为什么。
但我最喜欢的书是《夏洛的网》。
《夏洛的网》这本书主要讲了在朱克曼家里的谷仓里,生活着一群动物。
其中小猪威尔和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪悲痛欲绝的威尔似乎只能接受任人宰割的命运了。
然尔看似渺小的夏洛却说要帮助威尔。
夏洛用自己的行动彻底逆转了威尔的命运。
但是,夏洛的生命却已走到了尽头。
读完这本书,有些人可能为他们的友谊所感动,可有人却毫无举动。
总之我看完了以后,深刻地知道了友谊的宝贵,它是个无价之宝。
可能有些人在现实生活中没有像故事那样深情,但是却让朋友感受到他俩之间的友谊。
读书伴我成长,我的成长离不开书。
读书伴我成长四年级作文400字篇2书,是知识的海洋;书,是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;他们是我们的伙伴,他伴我们成长,使我们从书中汲取许多知识,学到了很多道理。
从古到今,有许多人文才出众,知识渊博,受人敬仰。
比如:孔子、李白、陶渊明、杜甫……他们是读了很多书,才有了今天的成就。
读书有苦也有乐,苦:每天要背许多课文,要写日记,周末要摘抄好词好句,连玩的时间都没有。
乐:当你的作文获奖的时候;当同学鼓励你的时候;当拿到一张张奖品时,你都会高兴得要命。
阅读伴我成长作文400字(通用22篇)阅读伴我成长作文400字(通用22篇)在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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阅读伴我成长作文400字1书是钥匙,能开启智慧的大门;书是阶梯,帮助我们登上理想的高峰;书是一盏明灯,帮我们照亮了知识的通道。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
在上幼儿园的时候,妈妈天天晚上都给我念《一千零一夜》听。
从此,我就对书产生了兴趣,在上小学三四年级的时候,我迷上了沈石溪的的动物小说,书中的动物被他写的栩栩如生,简直像是赋予了生命,有思想、有亲情、有智慧,我也被书中的故事所感染。
阅读的感觉真奇妙,读的好像不是一排排的字,而是一种渗透人心的情感。
记得有一次,妈妈给我买了一本新出的动物小说,我像抱着一个大宝石似的,迫不及待地验起真假来了。
一打开书我就被书中的故事吸引住了,看到如痴如醉。
有时被这些动物感动的泪流满面,有时痛恨那些凶残的动物,好像整个人都着了魔似的,有一次看的竟忘记了上学的时间,被害的迟到,还被学生会记下了名字,扣了班级的分,唉!但这始终改变不了我,还是那么爱看书。
读书多好,既可以增长知识,也可以解大人不知道的问题。
所以我很喜欢《窃读记》中的一句话:“记住你是吃饭长大的,也是读书长大的。
”阅读伴我成长作文400字2书是一扇明净的小窗,打开它,我读到了别人的情感;书像一位可亲的长者,伴着他,我学到了知识和做人的道理;书像一面明亮的镜子,使我看到了真实的自我。
我从小就爱读书,读书使我懂得了什么是好和坏,使我在失败面前不气馁,在成功面前不骄傲,读书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,让我在书中渐渐成长。
就像暑假里,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。
这本好书深深地震撼和教育了我。
小说讲述了保尔、柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈地写小说,成为一块坚强钢铁的故事。
《孩子为你自己读书》梗概作文书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧的结晶,书是夜航中的明灯,书是前进的动力。
最近几天,我读了《孩子为你自己读书》这本书,大家读书的时候有没有这种困惑?读书究竟是为了谁?我们为什么要读书?这确实是个令人疑惑的问题。
对于我们来说,读书到底是为了谁?这是一个令人困惑的问题,但是他也是一个值得深思的问题,只有当我们真正认识到我们读书的目的,我们才能更好地读书,只有我们明白读书的意义,才能找到我们的人生坐标,才有动力和能力去实现自己的理想。
在这里,有一件故事使我深有感受,标题是:为国家兴盛而读书,这里的故事,主要讲述了鲁迅先生在年轻时,因为成绩优异,后来,有了出国留学的机会,在日本留学时,主要是想让外国人改变对我们中华民族的看法,因为当时,我们被被别人称为:东亚病夫。
同时,鲁迅先生在日本,经常受到具有军国主义倾向的日本人歧视,从那之后,鲁迅先生便立志改变中华民族在世界上的悲剧命运,改变中国人的精神,他放弃学医的机会,后来,经过他不断的读书学习,还有内心的强大力量,才让鲁迅先生在文学道道路上一直走了下去。
我想,也许只有这样的人,为国家读书,才是值得我们钦佩的。
读书是为了听父母的话,读书是因为父母非要自己来读的,很多人心中会有这样的想法,导致我们读书根本找不到真正的目标,为了考试,为了成绩,多是因为父母说要考好,但是读书仅仅是为了听父母的话吗?我们需要思考一下。
我们读书学习不是为了听从父母的话,我们在读书中找到欢乐,找着向往,是为了见到更大的世界,看到更美好的未来。
我们要知道,读书是为了自己,是为了自己的兴趣,如果读书不是为了兴趣和发展,那么我们所读的书就没有意义了。
读书不是为了面子,而是因为“里子”,读书是为了追求更好的自我,当我们在过度的追求面子中失去了方向,是我们就不能再顾虑自己或者是父母的面子了,而是因放下急功近利的心态,还是要放下“别人眼中优秀的自己”,将自己归零,坦然面对和接受自己的不完美与不足,让自己自动自发地读书学习。
四年级读书伴我成长400字作文【六篇】【篇一】四年级读书伴我成长400字作文书籍承载的不仅仅是知识,还是教我们为人处事的道理。
书不仅增人智慧,还能陶冶情操。
正如流向所说“书犹药也,善读之可以医愚”。
很多声名卓着的文人雅士,称赞《小窗幽记》的作者陈继儒是能够悟透生死关、看破名利场的智者,这并不为过。
书中有句话:“斜阳树下,闲随老衲清谭;深雪堂中,戏与骚人白战”,其中安逸闲适的生活态度打动了我,不是谈笑有鸿儒,往来无白丁“,也不是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里。
”或曰:“人生有书可读,有暇得读,有资能读,又鸿养之如不识字人,是谓善读书者。
想世间清福,未有过子此也”。
青衫,淡茶,几卷在手,书中的芳草们,如同佳人摇曳长裙,步步生莲,纸里含着水滴,水滴落,光透过辽阔的海会更辽阔,眉公却要我们保留那一份单纯,读过的书一如未读一般,我迟迟参悟不透其中真意,但细细想起,拂叹眉公读书的境界之高!最喜欢眉公陈继儒在《小窗幽记》中“宠辱不惊,闲看庭前花开花落。
去留无意,漫随天外云卷云舒”典雅华丽,看似淡然却概无数哲理。
【篇二】四年级读书伴我成长400字作文以前,我不太喜欢读书,妈妈一直让我读课外书,我当时很不情愿,读得也不认真。
自从我看了一本书,改变了我对读书的态度。
记得我过生日的那一天,妈妈给我买了一本拼音、图画的儿童读物——《影响孩子一生的读书故事》当作生日礼物送给我。
书中的一个个小故事吸引着我,《孔子学琴》让我懂得了在学习过程中,要不怕疲倦、学而不厌、做到;《以德报怨》让我学会了要对大家有好相待,大家才会对你有好、和睦相处;《曾子杀猪》告诉我要诚实、守信、这是做人的基本的准则。
还有许多故事让我读得津津有味,增加了我对读书的兴趣。
我还读了《雷锋的故事》,懂得了要做好人好事、减省节约;《十万个为什么》让我懂得了花草树木、动物、宇宙、军事等方面的知识;《鲁滨逊漂流记》告诉了我在困境中要坚强、勇敢的面对。
在读书的过程中,我可以和故事中的人对话,与他们共呼吸、同命运,我会为他们的高兴而高兴,为他们的悲伤而难过,我还可以游览祖国的大好河山。
小学四年级关于阅读的作文5篇小学四年级关于阅读的作文11莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。
”而书籍对我而言就像我每天都要吃的米饭和牛奶,已经成为了我日常生活中必不可缺的一部分。
小时候,我喜欢躺在妈妈身边,她捧着书给我讲书里的故事。
听到入迷的时候我会闭上双眼,在美妙的梦境里,我的心会飞到梦幻城堡里,随着王子和公主一起跳舞,看丑小鸭慢慢地变成白天鹅,陶醉在美人鱼用清脆的嗓音唱出的动人歌声中。
上学后,我尝试着自己读书。
一开始是带拼音的薄薄的彩绘书,虽然那时我认识的字不多,但是我会通过拼音和插图在爸爸妈妈的鼓励下看懂书里的故事。
现在,我的阅读面更广了,我喜欢看秦文君的儿童小说,沈石溪的动物小说,凡尔纳的科幻小说……在阅读的时候,我会陪着贾梅,贾里一起欢笑;陪着豺王,战象一起成长;幻想着自己乘坐着鹦鹉螺号环游世界。
在这些书中我最喜欢的是凡尔纳的《神秘岛》。
书中的主人公们不管经历多少的挫折,他们都会乐观地对待生活,用自己勤劳的双手,在荒岛上建起富饶的家园。
每当我在学习上遇到难题,在生活中碰到小挫折,我都会不由自主地想起书中几位主人公的生活态度,用勇敢,乐观,不放弃的精神去战胜一个个困难。
长大后,我要把自己的故事写到书里去。
我要在书中写下爸爸妈妈的微笑,写下老师的背影,写下教室里的欢声笑语,写下我在祖国大好山河中留下的足迹。
书已经陪我走过了10年的岁月,不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,不论是在新华书店,图书馆,书桌旁都能见到我如饥食渴阅读的身影。
我看着这些安静的躺在书柜里,浑身散发着墨香的良师益友,我真想大声说一句“朋友们,我爱你们!”小学四年级关于阅读的作文2我爱阅读,每当走进书籍的世界,我就像一条自由自在的小鱼,悠游在广大的书海里,享受阅读的乐趣。
阅读最直接的好处是可以获得新知、增广见闻,还可以增加生活的乐趣,也能够培养良好的品行,这些都是阅读的好处。
在许多类型的书籍中,我最喜欢的有文学类、童话类、科学类。
读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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读书伴我成长小学生优秀作文1从小我就喜欢读书。
在灿烂的阳光下,摊开一本书,闻着那薄薄的纸上发出的淡淡的清香,旁边放上一杯水,听着风吹开书页美妙的声音;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,智者为了修为读书;书是无声传递知识海洋的老师,书是做人必修的功课。
妈妈为了让我养成爱读书的品行,就在我的房间装了一个白色的小书架,我总是站在书架前面,看着那些花花绿绿的小册子。
我知道,我对书的热爱就从那起,深深地印在了我的脑海中。
无论是厚重的字典,精巧感人的小说,还是精辟真挚的小故事,它们让我了解了人生的至真至绝,或使我懂得了世界的伟大和知识的无限。
我特别爱看书,就比如会在:厕所、学校、商城等等地方看。
我记得,有一次想上厕所,就因为太入迷,所以把书也带进去了,不知不觉地就蹲了一个多小时,导致晚上的作业没写完,第二天又被老师批评了一顿。
我看的书很多,比如:《城南旧事》、《三国演义》、《哈利波特》、《草房子》等等许多书。
如果要让我在茫茫的书海中挑选一本最好的书的话,那实在是太不容易了,因为我喜欢的书太多了。
如果硬要我说出一本最中意的书,那就非《我要做好孩子》莫属了!书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,可以随时向它们“请教”。
书,开阔了我的眼界;书,启迪智慧;书,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平。
我要感谢书,是它们为我插上那飞向蓝天的翅膀,飞向美好的明天!读书伴我成长小学生优秀作文2书,作为人类的精神食粮,时时刻刻为我们补充着营养,成为了我们生活中必不可缺的一部分。
小时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个故事,我听得不亦乐乎,甚至都可以背得滚瓜烂熟。
四年级读书伴我成长作文【三篇】高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要再补充一句,“书籍是我成长的阶梯”。
小时候,我对这个世界似懂非懂的时候,奶奶就拿图画书让我看。
于是我对那些新奇的图画书产生了好感,每天把它们当做“玩具”爱不释手。
这算是我成长中与书相伴的第一个阶梯了吧。
后来,妈妈为我买来许多故事书,多少个夜晚都是妈妈那一个个动听的故事陪我进入甜美的梦乡。
那时,我的小心眼里就意识到:只要能读书,就有看不完的有趣故事。
于是,我就有了一定要像妈妈一样学会读书的愿望。
这算是我成长中与书相伴的第二个阶梯了吧。
再后来上幼儿园了,我跟老师学会了汉语拼音,于是我就会通过汉语拼音读懂带拼音的图画和故事书了。
在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛。
从此,我对书产生了浓厚的兴趣,这算是我成长中与书相伴的第三个阶梯了吧。
随着时光的流逝,我一天天长大,现在我已经读小学四年级了。
在老师的帮助下,我不但学会了自己看书,而且还爱上了读书。
我又快乐地踏上了与书相伴的第四个阶梯。
一本本书成了我的好伙伴。
每天除了正常的学习以外,我最喜欢的就是读书了。
每当拿起书我就会被它深深地迷住,有的时候,读着读着,我就觉得自己变成了书中的主人公,忘记了周围的一切。
书的魔力真大啊!“书籍是我成长的阶梯”,在以后漫长的岁月里,我会永远以书籍为阶梯,一步一步坚实地走下去。
相信我会在书籍的高山上,攀得越来越高。
书,能教给我们知识;书,能教我们做人;书,会让我们快乐。
下面,听听我与书的故事吧!有一次,我要上厕所,随手抓了一本书进屋。
我边看边上厕所,这是一本我在奥数班借的《感恩父母》,一篇篇的短文,讲的是父母对孩子深沉的爱。
渐渐地,我入了迷。
过了好大一会儿,我还在看着,已经看了两遍了,可我还是看不够。
这时,我隐约听到有人叫我:“杨依一,你快点,我要洗手!”我仔细一听,呀!大事不好,是老妈!“好啦,好啦!”我连忙回答,因为我怕妈妈吵。
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好书伴我成长四年级作文1如果能有好书相伴一生,我们的生活就会变得丰富多彩,充满快乐。
我很幸运,在我的成长道路上总有好书相伴。
小时候,每天晚上妈妈就给我讲童话故事。
稍大一点就自己看。
小时候觉得童话很美好:有美丽的白雪公主,英俊的白马王子;有善良的小矮人,可爱的小红帽;有慈祥的老奶奶,智慧的老爷爷。
当然也有邪恶的王后,但善良最终能够战胜邪恶;也有令人心酸的灰姑娘,但最终灰姑娘得到了自己的幸福……童话里的一切都给我一个自由幻想的天地。
再大一点,我就想看更多的书。
于是我有了《伊索寓言》,寓言里放羊娃的故事告诉我:不要撒谎,否则别人就不会相信你,你也就失去了人最重要的东西——信誉。
“狐假虎威”的故事告诉我:有些人只会装腔作势,利用别人的威风吓唬别人;我们不能学这种人,也不能被这些人欺骗、吓到……《伊索寓言》让我学会了辨别善恶是非,懂得了良好品德的重要。
小学时,我读了《罗宾孙漂流记》。
它在我成长的道路上给了我启迪,给我树立了榜样。
小说主人公罗宾孙在一次出海中遭遇灾难,被风浪吹到一个荒岛上,生存了28年。
在岛上他自力更生,制造了许多东西。
他的这种精神令我敬佩,也让我明白遇到困难时不要害怕,要勇于创造。
一本好的书就像一位导师,能启发你明白真理;一本好的书就像一位朋友,在困难时能鼓励你。
在成长过程中,书给了我很大的帮助,我一刻也离不开它。
好书伴我成长四年级作文2自从我上了一年级,就非常喜欢读书,像格林童话啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇记呀什么的都经常读,而且一看就想把这一本厚书全都读完。
读了这些书我就能学到更多的知识,懂得更多的道理。
这一本本好看的书就像一个个最最忠实的朋友,时时刻刻陪伴在我身边。
400字读书伴我成长作文(10篇)400字读书伴我成长作文篇1大家好。
我是四年级的江檬,今天我要演讲的题目是:读书伴我成长。
你若问我,再闲暇之时,会选择什么来打发时间是看动画片,上网,还是看书我一定告诉你我会选择看书。
因为书,像饥渴难耐时的甘泉,为我解除干渴;书,像茫茫黑夜时的路灯,照亮着我远行;书,像一架梯子,帮助我攀上成功的宝塔。
很小很小的时候,我就缠着妈妈给我讲故事:上了小学一二年级,学会了拼音,我就捧着少儿书一个音节一个音节的拼读一些儿歌,虽然很慢,但是却能体会到自己读书和成功的乐趣。
等上了小学三年级,认识了几个字,就一边查字典一边读一些小故事。
而上了四年级,我就开始痴迷于像《淘气包马小跳》等一些大书了。
在成长的道路上,有书相伴,是一件多么幸福的事情。
美国诗人惠特曼有这样一首诗:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么,它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么,它也会变成这个孩子的一部分。
同学们,我们都希望自己能成为优秀的人,就让书成为时刻伴随我们的亲密朋友,让我们一起快乐地读书吧!400字读书伴我成长作文篇2书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。
”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。
慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。
到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。
渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。
到了五年级,我越来越喜欢看书。
读书,让我懂得了许多。
我在老师的推荐下,又读了许多书。
读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。
我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。
【四年级作文】为你自己的理想而读书
幼儿园和小学的老师都会问孩子们,你们的理想是什么?一个个稚嫩的声音回答:医生、警察、军人、老师、科学家、航天员……
在初中,有多少人记得自己的理想,还有多少人提到理想这个词?也许有些人会说,我的理想是进入重点高中。
更多的人可能只是懒洋洋地躺在沙发上,吹空调,刷手机。
有人会说,我现在的理想是想当明星,可你知道你现在正在追的明星大多是北影中戏毕业的,像王宝强这样草根出身的真是凤毛麟角。
就算为了当明星的理想,读书也是唯一实现你的理想的最佳捷径,读书就是为你自己而读的。
当一些人谈论自己的理想时,他们觉得自己又找到了自己,满怀激情地踏上了奋斗的道路,每天都把阅读作为自己的职业。
然而,过了一段时间,我觉得目标太遥远了。
我能做到吗?于是他又放松下来,回到了以前的状态。
人很多时候都是高估了自己的短期能力,而低估了自己的长期能力。
长期目标可以分解成无数个阶段来完成,每个阶段设定能够稍稍努力就能达成的目标,当无数个小目标达成的时候,你的理想也就实现了。
在为理想而努力的过程中,懒惰、人际关系、道德修养和感情都是你必须面对和处理的事情。
这些也是你实现理想的必修课,阅读可以帮助你找到正确应对的方法。
读书既然是为你自己的理想而读,那就用心努力地去读吧。
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阅读伴我成长作文1高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”但是我之前并不喜欢读书,每次看到书我就会头疼。
当我拿起我书时,我总是想着看电视,玩游戏,书上的字一个都没看进去。
妈妈和爸爸常常对我说:"祺祺,你要多读书啊!书对你有很大的帮助。
”老师也经常对我说:“周煜祺同学,你要多阅读一些经典的课外书籍呀!”但是,他们的话我都当做耳边风,一天到晚心里还是只想着玩,那些书连碰都不碰一下,正因为这样,我之前的学习成绩一直不好。
我常常为自己的学习成绩而感到苦恼。
直到有一天,老师向我推荐了一本名叫《朝读经典》的书,说可以提高我的学习成绩。
虽然我并不喜欢看书,但是为了我的学习成绩,我还是决定试一试,当我的目光转移到《朝读经典》这本书上的时候,我被里面的内容吸引住了,我之前一直以为书都是枯燥乏味的,但这本书却不同。
它通过讲述有趣的经典故事和诗词告诉我一个个大道理。
例如里面的《游子》:“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”仅仅几句话就写出了母爱的伟大。
读了这首诗,我对妈妈的态度也有了很大的改变,从之前的爱搭不理变成了现在的满腔热情。
看来,书中的一句话真的能改变一个人。
再比如,《朝读经典》中的“亡羊补牢,未为迟也。
"告诉我们如果发现了错误,及时更改就不算晚。
通过阅读了《朝读经典》我开始正式喜爱上了读书,也明白了许多做人的道理。
有人说书是人类思想的宝库,有人说书是智慧的海洋,还有人说书是举世之宝。
依我看,书是通往智慧的大门的一把金钥匙。
阅读伴我成长作文2俗话说的好“读书破万卷,下笔如有神”,多读书不仅能开阔我们的视野,还能提高我们的写作水平。
【导语】读书是一件极好且极美的事,应该比美食之于人的诱惑更大一些。
为大家提供《四年级关于读书的作文400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】四年级关于读书的作文400字读书伴我成长,以书为友,书是我的好伙伴。
我从一个幼小无知的婴儿,变成了一位亭亭玉立的小姑娘。
每当读完一本好书,就会有许多的知识汇集到大脑,感觉我又长大了一岁。
小的时候,妈妈给我讲了许许多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》、《三只小羊》等等。
妈妈说:“读书破万卷,等你长大后就明白这句话的含义了。
”我在四年级寒假时读了一本《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》这本书,让我有了深刻的感悟:就是要求我们每做一件事都要认真对待,不要三心二意。
我还读了《杀人蚁》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不胜出。
我还收获了一些丰富的知识,书是一本神奇的书让我们可以写作文。
一本书中的一首诗我至今记忆犹新:没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。
没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。
既令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。
多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽。
这正是,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。
【篇二】四年级关于读书的作文400字《18个童话小精灵》中有十八个童话,个个故事都很精彩,想当太阳的小狗再也不胡思乱想了,没有尾巴的小鸡边成了一只威武美丽的大公鸡,不满足的鱼又回到了小伙伴的身边。
其中我最喜欢的还是《洋葱头历险记》。
《洋葱头历险记》讲述了洋葱头和它的家人还有邻居们过着穷苦的日子,经常受到柠檬国王的欺负,洋葱头的父亲不小心踩了国王一脚,被判无期徒刑,洋葱头希望把父亲救出来,开始了一次历险记。
后来,如他所望,所有的好人全都被救了出来。
我掩卷沉思。
洋葱头非常机智、勇敢,遇到困难不退缩,他虽然知道去救父亲是一件非常危险的事情,但是他仍然冒着危险去做,一点也不害怕,我非常佩服他。
我想到了我自己,以前我是一个胆小的孩子,黑夜里不敢一个人上厕所,不敢一个人在家,遇到困难,总想依赖家长和老师,不敢一个人去面对,考试考差了就气馁,跟小洋葱头比起来,我惭愧极了。
为自己而读书作文(精选3篇)为自己而读书作文(精选3篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的为自己而读书作文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
为自己而读书作文1牛津是一个大学城,读书人多,并不奇怪。
令我深感好奇的是,在牛津,很多人一直执着地保持着阅读纸质书的习惯。
不少牛津人坚持认为,只有这种掂着有分量、翻着有声音、闻着有墨香、看着不伤眼、读着有营养的文字纸张集合体才称得上是“书”。
在牛津的日子里,无论乘汽车还是坐火车,总能看到有人在读书。
甚至有一次在基督教会学院门口的候车亭,我竟然看到整齐地排着一队的老老少少的读书人,他们似乎不是在等车,而是在等着进阅览室。
牛津街头的乞丐也读书。
在这些乞丐中,既有定居一隅的蹲点者,也有混迹在街头巷尾的游走者。
我经常看到有乞丐在专心读书。
有一次,我经过那个每天与狗同榻而眠的乞丐面前时,他竟然因埋头阅读而全然未觉。
我瞄了一眼,书挺厚。
我突然有点感动,悄悄抽出5英镑,放入他的“聚宝盆”后,匆匆离去。
虽没听说过“读书人行乞不为丐”之类的话,但读书人之间易于亲近是真的。
也许因为读书,这个乞丐面前常有一些牛津学子逗留,他们忽略了他衣服、被褥上的异味,和他开心地聊天,分一些食物给他的狗狗。
我的问题携带了过多的惯性思维:房东是全职家庭妇女,在我的印象中,家庭妇女无非是做一些打扫、烧煮、缝补之事。
我确实曾看到她忙碌之余喜欢蜷缩在沙发一角阅读,也听她说过去图书馆,但我真没有想到她还是读书会的组织者并有些年头了。
震撼我的不只是一位家庭妇女组织了一个读书会,还因为这种读书活动既不是为了孩子,也不是信徒之间的读经,他们只为自己而读书。
二月差不多是牛津最寒冷的时候,读者们如约而至。
房东准备了温馨而简单的晚餐,一共来了两个男读者,一位女士因孩子生病未能参加。
七点半左右读书会开始了,房东给每人斟了点红酒。
几个人就这样围炉而坐,放松地倚着沙发,轻声交谈着,各人说着自己的感受,间或端起地毯上的酒杯呷上一小口。
为你自己读书为父母读书作文英文回答:Reading is an essential activity that enriches ourminds and expands our perspectives. It has the power to transport us to different worlds, introduce us to new ideas, and broaden our understanding of ourselves and the world around us. Whether we read for pleasure, for information,or for personal growth, the benefits are countless.Reading for ourselves offers a wealth of benefits. It stimulates our imagination and creativity, allowing us to explore new realms and perspectives. It helps us becomemore empathetic by introducing us to characters and situations that differ from our own. Reading also sharpens our critical thinking skills and improves our concentration and memory.Reading for our parents is an act of love and gratitude. It shows them that we care about their well-being and thatwe value their opinions and experiences. Reading to them can provide companionship, comfort, and a sense of connection. It can also stimulate their minds and help them stay active and engaged with the world.中文回答:读书是一项重要的活动,它可以丰富我们的思想,开阔我们的视野。
吴孩子为你自己读书有感作文暑假中,我阅读了《孩子,为你自己读书》这本书,它让我明白了读书是为了我自己,人要早立志而读书,它是不断提高自身的学识和修养的过程,也能更好的掌握改变自己命运选择的主动权。
曾国藩在家书中写道:“人的气质由天生,早有定数,是是难以轻易改变的,只有读书才能重新塑造气质。
古代擅长相面的人,都认为读书可以改变骨相。
要求得改变骨相的方法,必须要立下坚定不移的志向。
”可见读书对于一个人的一生有多么重要,的确,读书能够改变人的一生,不管是内在还是外在,在读书的同时,我们也在不断提高自身的学识和修养。
父母希望我们能够好好读书,不是因为父母想要什么,而是希望孩子能够明白自己想要什么。
读书是重要的,因为那是为自己读书,努力读书的人,才有足够的勇气和能力在未来面对选择时,能选择自己想要的一切。
人生的路有很多,但紧要处的选择,就那么几次,有些时候,当我们要面对很多岔路口的不同选择时,我们不一定都能走上自己想要走的那一条路,因为很多时候不只是我们自己单方面在进行选择,而且我们也是被候选的那一个。
我们在生活中经常看到会有各种考试、排名,这就是最大的选择,我们想要去更好的学校、单位,想要遇见更好的人,但是在这个过程中,学校、单位也一样在选择我们。
现实就是如此,我们想要的东西,就必须要自己去争取,想要去好的学校、单位,就要不断地去努力,去读书,然后通过考试,最终才能走上自己想要走的路。
晋代有一个学子叫作车胤,车胤好学不倦,但家境贫困,不能满足他上学的需求,家里甚至都没有多余的钱来买灯油供他晚上读书,夏天的一个晚上,车胤正在院子里背一篇文章,忽见许多萤火虫在低空中飞来飞去。
车胤看着那一闪一闪的光点,在黑夜中成了唯一的亮光,于是车胤就突发奇想,把许多萤火虫集中在一起他找来一只白绢口袋,抓了几十只萤虫放在里面,最后扎住袋口,把袋子吊起来成为一盏灯,虽然不怎么明亮,但是对于车胤来说,已经可以用来看书了。
从此,只要有萤火虫,他就抓一把来当作灯用。
读书作文四年级《读书作文四年级》篇一:读书作文四年级读书,在我四年级的生活里,就像一场奇妙的冒险。
有时候,我觉得读书就像是在跟一个超级神秘的人聊天,你永远不知道下一秒他会说出什么让你惊掉下巴的话。
记得有一次,我在看一本关于恐龙的书。
那些古老又巨大的家伙仿佛就在我眼前复活了一样。
书里说恐龙的种类多得数都数不过来,有的像小山一样高大,有的却像小鸡那么小。
我当时就想,这也太夸张了吧!也许那些小恐龙站在大恐龙面前,就像我们人类站在高楼大厦旁边一样渺小。
我一边看一边在脑海里想象着霸王龙那锋利的牙齿,感觉它一口就能把我给吞了,那牙齿就像一把把闪着寒光的匕首。
这时候,我妈突然叫我去吃饭,我就像从远古的恐龙世界被强行拉回了现实。
我心里老大不情愿了,嘟囔着:“哎呀,正看到精彩的地方呢。
”在四年级的作文课上,读书可帮了我大忙。
以前我写作文就像挤牙膏一样,半天憋不出几个字。
但是读了好多书之后,就好像突然开了窍。
那些书里的好词好句就像小精灵一样,在我写作文的时候纷纷跑出来帮忙。
我可能会把看到的描写风景的句子用到我的作文里,比如说“阳光像碎金一样洒在湖面上”,感觉这样一写,整个画面就变得生动起来了。
不过有时候我也会纠结,我这么用别人的句子,是不是不太好呢?可是又觉得如果把这些句子变成自己的东西,加以修改,好像也没什么大不了的。
就像做菜一样,别人给了食材,我自己再加工加工,不就变成一道新菜了嘛。
读书还让我看到了不一样的世界。
有一次我读了一本关于外国小朋友生活的书,他们的学校和我们的很不一样,他们的课程安排、课间活动都很有趣。
我就在想,要是我也能体验一下那种生活该多好啊。
这时候我又有点矛盾了,我们的学校也有很多好玩的地方啊,课间和同学们一起玩游戏,也很快乐。
也许读书就是这样,让你不断地思考、比较,然后更加珍惜自己所拥有的。
读书作文四年级,就像是在一片知识的海洋里游泳,有时候会呛水,有时候会发现美丽的珊瑚礁,但是不管怎样,这一路都是充满惊喜的。
为你自己读书
《假如给我三天光明》是一本家喻户晓的书,是由美国作家海伦·凯勒所写。
其实这本书的主人公也是海伦。
凯勒。
我爱看的书有很多,但唯独最喜欢这本书,从第一次看到这本书,我的心情久久不能平息,被海伦·凯勒百折不挠,身残志坚精神感动。
她从小就遭受病魔,不仅让她变成又盲又哑还又聋的女孩,但她从没屈服自卑过,也没放弃过。
正当她对面现实接受自己的不幸时,灾难却又一次降到她身上,她的父亲逝世了。
她经历一次又一次的打击却没有打倒她。
上帝给她关起一扇门,自然就会给她打开一扇窗。
很庆幸的是,海伦·凯勒遇到一位循循善诱的老师。
她为人师表,和蔼可亲,这位出色的慈祥老师就是安妮·莎莉文,也是她带给海伦,凯勒第二次生命的人。
有一次,小海伦摘了几朵紫罗兰送给莎莉文老师,莎莉文老师很高兴,在她手上用手指写出“我爱海伦”这几个字。
小海伦又写出“爱是不是太阳?”莎莉文老师笑着写到:“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩”。
把爱比作云彩,表现出它虽然不可触及,却可以深切感受到。
在莎莉文老师的帮助下,海伦·凯勒学习了各种知识,积累了许多词语,还读了许多书:比如拉丰丹的《寓言》和拉昔姆的《被强迫的医生》、恺撒的《高卢战记》、席勒的《钟之歌》和《潜水者》等著作,让她体味到世间一切美好的事物。
虽然,海伦·凯勒眼睛永远是黑暗的,但她的心灵永远是光明的。
她有着惊人毅力、坚强不屈、刻苦的精神。
海伦·凯勒是不幸的,但她又是幸运的,幸运是知识改变了她的命运。
其实困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
人生最大的失败就是放弃。
读了这本书,我深受启发,连一个又盲又聋又哑的人还用凹凸的书触摸着读,我们健全人又有什么理由不读书呢?此时此刻让我想起名人歌德的一句话,读一本好书就等于和一位品德高尚的人在谈话。
读好书就像似交了良师益友,使我们知书达理。
读书最主要可以增长知识,扩大视野,能领悟到读书的快乐,读书也是为了自己将来能够成为一个出色有用的人,使自己能够自信、充实、活的更精彩。
对于爱读书的我就是一种享受。
从现在起,我们要懂得珍惜生命,珍惜眼前美好的生活,要学习海伦玩强拼搏,不怕困难的精神。
同学们,拿起你们的书,让我们一起畅游书的海洋吧!。