第二节 儿歌

（4）反映倍数概念带有简单计算的儿歌，如儿歌《数蛤蟆》
（5）带加减计算的儿歌，如孙华文的《数学歌》
（6）运用比喻表现数字形象的，如郭明志《数字歌》 （7）与量词结合的儿歌，如王晨湖的《量词歌》
一字歌
一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。 二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。 三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。 四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。
2.特点
（1）用于稳定孩子的情绪，帮助孩子入眠；
（2）即兴性、民族性、地域性强；
（3）声调亲切悠扬，节奏轻柔摇曳，营造静 谧温馨安全的氛围；
（4）大都以母亲的口吻吟唱，表达母亲的祝福 和希望，常有“睡觉”“宝宝”等字眼； （5）重“声”而不重“语”，也有很多摇篮曲
没有歌词只有声调；
（6）歌词浅显简单，结构严谨自然。民间创作 的摇篮曲语言质朴，作家创作的语言比较典雅。
音乐性具体表现在节奏和韵律两个方面。 节奏和韵律主要通过儿歌的分节、句式、
节拍和押韵等表现出来。
1.儿歌的分节
儿歌常见的有一节、二节、多节等三种
（1）一节式
一节式儿歌，分行不分节。如《大头》 ：
大头，大头，下雨不愁。人家有伞，我有大头。
（2）二节式
前后两节对比或重叠，有呼应效果。
如江苏、山东一带流行的儿歌
《饶是康衢童谣》“立我蒸民，莫匪而极。不识不知，
顺帝之则”

收录儿歌的历史悠久，儿歌散见于古代各种典籍
之中 。
时政歌 ：如宋真宗时童谣：“欲得天下宁，须拔 眼中钉。欲得天下好，无如召寇老”

明代，1593年，吕坤搜集整理第一本个人儿 歌专集《演小儿语》，这是一本专门为幼儿编 写的儿歌式的韵语读物

（2）模拟声响
雨铃铛
沙沙响，沙沙响， 春雨洒在房檐上。 房檐上，挂水珠， 好像串串小铃铛。
丁零当啷， 丁零当啷， 它在招呼小燕子， 快快回来盖新房
雨铃铛
小雨点，沙沙沙， 落在花园里，
花儿乐得张嘴巴。
小雨点，沙沙沙， 落在池塘里，
鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点，沙沙沙， 落在田野里，
苗儿乐得向上拔。
（3）回环复沓
儿歌
第一节 儿歌的基本概念 第二节 儿歌的特点 第三节 儿歌的分类及传统艺术形式 第四节 儿歌的创作
第一节 儿歌的基本概念 第二节 儿歌的特点 第三节 儿歌的分类及传统艺术形式 第四节 儿歌的创作
一、儿歌的基本概念
儿歌是指适合幼儿吟唱、欣赏的 歌谣，又称为“童谣”。是儿童文 学最基本的文体形式之一。
连韵 隔行押韵 几行一转韵
押韵方式 句句押韵，一韵到底
一般是首行及偶数行押韵 转韵要自然和谐
（1）押韵
宝石光光 星星，月亮 抬头望望 摘来点灯 宝石光光 借来梳头 找我模样
踩高跷
正月里，好热闹， 村子里，踩高跷， 爷爷乐，奶奶笑， 小娃娃，追着跑， 叔叔扮个猪八戒， 腿儿长长个子高， 走一步，摇一摇， 摇来摇去摔不到。
三、儿歌的功能
1. 增添幼儿生活的乐趣 “很难设想，一个没有唱过儿歌的孩子能快乐
地成长起来。”（黄庆云） 2. 陶冶幼儿的性情 使幼儿精神上得到舒缓，步入宁静 平和的境地，得到情感上的满足。
三、儿歌的功能
3. 开启幼儿的心智 儿歌内容丰富多彩、风格千姿百态，能使幼儿
开阔视野。 4. 培养幼儿的语言 儿歌可以使幼儿得到发音的训练， 学到丰富的词汇。
雨铃铛
小雨点，沙沙沙， 落在花园里，

种玉米儿歌二年级一、引言在孩子们的学习生活中，通过歌曲的形式来学习知识是一种常见的教学方法。

儿歌既能激发孩子们学习的兴趣，又能提高他们的记忆力和理解能力。

本篇文档将为二年级的孩子们带来一首儿歌，以帮助他们学习有关种植玉米的知识。

二、歌曲开头大家好，现在我要给大家唱一首关于种植玉米的歌曲，来一起学习吧！（以下是歌词）三、歌词1. 第一节种上一粒玉米种子它长在地里很快乐从小到大它长得高一天天都在开花阳光照耀大地暖雨水滋润它的脸庞1玉米苗苗绿绿的笑大风吹过它弯了腰2. 第二节它长出来了翠绿的叶根在地里牢牢系着它天上的太阳热情洒地下的水分源源滋润越长越高越壮观眼看它成了稻田中的明星小鸟停在它旁的枝岔唱着歌曲让人感到温暖3. 第三节夏天快要过去了收获的季节来到了玉米棒上密密麻麻的粒红红的玉米和春风的味道收获的喜悦我们都有庆祝丰收的喜悦我们齐唱2种植玉米不容易辛勤劳动才有好的收获四、歌曲结尾我们刚刚学习了关于种植玉米的歌曲，你们喜欢吗？相信通过这首歌曲，大家对玉米的生长和收获过程有了更深刻的认识。

同学们，以后在看到玉米的时候，会不会想起这首歌呢？希望这首歌曲能够通过音乐的力量，给你们带来更多快乐和知识！五、总结通过歌曲的形式来学习，不仅能够激发孩子们的学习兴趣，还可以帮助他们更好地理解和记忆知识。

种植玉米儿歌二年级不仅让孩子们在欢快的音乐中学习种植的过程，还使他们了解到努力和耐心才能获得丰收的喜悦。

希望这首歌能够成为孩子们学习种植知识的有趣工具。

让我们一起唱起来，一起学习，一起成长！3。

安全游泳防溺水儿歌《安全游泳防溺水儿歌》溺水是非常危险的事情我们要学会安全游泳听我唱首儿歌告诉你如何防止溺水的危险第一节千万别独自下水打个电话告诉家人在有救生员的地方游泳才能保护自己安然无恙第二节学会游泳的基本技巧踢腿划手保持平衡要记住一个重要原则任何时候都不要慌张(副歌)安全游泳我们要注意水中游的快乐不能因为溺水而失去小伙伴们把这首歌儿记牢让我们一起快乐安全游泳第三节认识水的危险性湖泊、河流都不可轻视不可跳进水中不学会这样的行为实在太冒险第四节认清水中隐患不要乱划乱踢引起危险儿童要加强对溺水知识的学习这样才能够更好地保护自己(副歌)安全游泳我们要注意水中游的快乐不能因为溺水而失去小伙伴们把这首歌儿记牢让我们一起快乐安全游泳第五节警惕水中危险标志不要无视它们的存在告诉家人和朋友们危险的水域要敬而远之第六节救生设备不可缺少救生圈、救生衣都要准备有了它们我们能安全些遇到危险还能得到帮助(副歌)安全游泳我们要注意水中游的快乐不能因为溺水而失去小伙伴们把这首歌儿记牢让我们一起快乐安全游泳第七节游泳时互相照看不要自私只顾自己看到有伙伴出现危险赶紧大喊大叫呼叫救援第八节游泳时要遵守规则不乱嬉戏，不乱游泳听从救生员的指示做一个守法守规的好孩子(副歌)安全游泳我们要注意水中游的快乐不能因为溺水而失去小伙伴们把这首歌儿记牢让我们一起快乐安全游泳安全游泳防溺水儿歌唱得好我们要时刻记在心上保护自己和小伙伴们让快乐的游泳永远不止步(副歌)安全游泳我们要注意水中游的快乐不能因为溺水而失去小伙伴们把这首歌儿记牢让我们一起快乐安全游泳。