考研国际贸易最后30天必背考点:第八章
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第8章资本主义国家的对外贸易措施8.1复习笔记一、关税制度1.关税和关税种类关税是进出口商品经过一国关境时,由海关代表国家向进出口商征收的一种赋税。
海关是设在关境上的国家行政管理机构。
征收关税是海关的重要任务之一。
海关征收关税的领域叫做关境或关税领域。
一般来说,关境同国境是一致的,但有时关境会大于国境范围,例如,有些国家缔结成关税同盟,参加关税同盟的国家的领土成为统一的关境;有时关境会小于国境范围,例如有些国家在国境内设有自由港、自由贸易区、出口加工区、保税仓库等,这些地区不属于关境范围之内。
(1)因不同目的而征收的关税征收关税的目的有两种,并形成两种关税;①以增加本国财政收入为主要目的而征收的关税,称为财政关税。
财政关税一般税率较低,税率过高会阻碍进口和减少出口,难以达到增加财政收入的目的。
随着世界经济的不断发展,财政关税在财政收入中的重要性已相对降低。
②以保护本国工农业生产和国内市场为主要目的而征收的关税,称为保护关税。
保护关税的税率往往很高,目的是要限制或禁止外国商品进口。
保护关税曾长期是保护贸易政策的主要手段。
(2)关税的种类关税的种类很多,主要包括:①进口税a.进口税的定义进口税是一个国家的海关在国外商品输入时,对本国进口商征收的一种正常税,又称进口正税。
它通常是在国外商品进入关境或国境时征收,或是在国外商品由自由港、自由贸易区或海关保税仓库提出运往国内市场时由海关征收。
b.征收进口税的目的一国通过征收高额进口税,可以提高进口商品的成本从而削弱其竞争能力,起到保护国内生产和国内市场的作用;它还是在贸易谈判中迫使对方妥协让步的重要手段。
通常所说的关税壁垒,就是指高额进口税。
c.正常进口税的分类分为普通税和最惠国税两种。
普通税适用于与该国没有签订最惠国待遇贸易协定的国家和地区所进口的商品,其税率较高。
最惠国税则适用于与该国签订有最惠国待遇贸易协定的国家和地区所进口的商品,其税率比普通税低。
国际贸易学习笔记笔记为国际贸易海闻版知识点归纳,考研同学可以拿来参考一下。
知识点是参考老师笔记和教材自己总结的。
国际贸易知识点归纳(章节顺序以海闻版为主)第一章导论考点:1、简述战后国际贸易发展的新趋势。
思路:新趋势包括(1)工业制成品的出口比重加大。
(商品结构)(2)服务贸易越来越普遍。
(3)发达国家间的贸易成为主流。
(4)行业内贸易发展迅速。
(5)区域性自由贸易得到加强。
2、各国间为什么会发生贸易?国际贸易理论又是从那些方面加以解释的?思路:供给方面:A.斯密和李嘉图的技术差异理论;B.赫克歇尔—俄林的资源差异理论;C.保罗.克鲁格曼的生产规模差异理论(规模经济贸易模型);D.弗农的产品生命周期理论。
需求方面:A.偏好差异的需求模型;B.收入差异的林德模型3、从供给角度解释国际贸易的贸易理论对生产技术的假设有何差异?思路:有关生产技术的假设的差异(1)古典学派假设劳动是唯一的要素投入且劳动者生产率在一国内是固定的,所以规模报酬不变。
(2)新古典学派假设有两种以上的要素投入,各种要素的边际产量是递减的而且规模报酬也是递减的。
(3)当代贸易理论假设规模报酬递增或者生产技术会随时间变动。
4、总体均衡与局部均衡的分析方法有什么区别?为什么要用总体均衡的方法来分析国际贸易?思路:区别:局部均衡分析(供求曲线)主要分析一种商品或要素市场的供求、价格和福利变动情况。
总体均衡分析(生产可能性曲线和社会无差异曲线)不仅要分析那种商品或要素市场,还要分析与之相关的商品或要素市场,所以有助于把握任何一种行为和政策对整个经济的影响,我们分析国际贸易对经济的影响时主要用总体均衡的分析方法。
5、生产可能性曲线(PPC):表明一个国家在充分和有效地使用其所有资源时能生产的各种商品数量的组合。
形状取决于各种商品生产的机会成本(即斜率)。
6、社会无差异曲线:反映一国平均消费效用的或反映大多数人消费偏好的无差异曲线。
第二章古典国际贸易理论考点:1、简述重商主义的理论思想。
国际贸易实务复习题第八章国际货款的收付一、填空题 1.无因性、(要式性)和(流通性)是票据三个最基本的特性。
2. 国际结算中的支付工具主要包括货币和票据。
票据主要有(汇票)、(本票)和(支票)。
国际贸易结算中以(使用汇票)为主。
3. 一份汇票通常有三个当事人,即(出票人)、(付款人)和(收款人)。
4. 按照出票人的不同,汇票分为(银行汇票)和(商业汇票)。
5. 汇票的行为一般包括(出票)、(提示)、(承兑)、(付款)、(背书)和拒付等。
6. 持票人将汇票提交付款人要求承兑或付款的行为叫(提示)。
付款人看到汇票叫(见票)。
7. 跟单托收方式下,根据交单条件的不同,可分为(付款交单)和(承兑交单)。
其中卖方风险较小的是(付款交单)。
8. 根据不同的汇款方式,汇付方式有电汇、信汇和(票汇)三种。
9. 凡L/C中未注明“可转让”的,就是(不可转让)L/C;凡L/C中未规定“允许转运”的,即为(允许转运)。
10. 汇票上收款人的抬头,可写为(限制性)抬头、(指示性)抬头及(持票人或来人)抬头。
其中不能转让的为(限制性)抬头的汇票,无须持票人背书即可转让的为(持票人或来人)抬头的汇票。
11. 汇票的贴现实际上是将(未到期的远期)汇票换取成现金的做法。
12. 信用证支付方式通常涉及的当事人有(开证申请人)、(开证行)、(通知行)、(受益人)、议付行,付款行,偿付行等。
(开证申请人,开证行,通知行,受益人,议付银行,保兑行,偿付银行,受让人)二、单项选择题1.(C)是基本票据行为。
A. 背书B. 承兑C. 出票D. 付款2. 汇票上的“收款人”如填写为(C)则为限制性抬头。
A. Pay to A or bearerB. Pay to the order of AC. Pay to A onlyD. Pay to A or order 3.指示性抬头的汇票(A)。
A. 须经背书方可转让B. 不能通过背书转让C. 无须背书,仅凭交付即可转让 D. 以上都不对 4. 根据《跟单信用证统一惯例》(UCP600),除非信用证另有规定,商业发票的抬头必须做成(C)。
第七章一、保险在国际贸易中的作用(意义):不仅有利于进出口企业加强经济核算,而且有利于进出口企业保持正常营业,从而有效地促进国际贸易的发展。
二、海上风险:按照国际保险市场的一般解释和习惯做法,保险公司所保障的海上风险,一方面并不包括所有发生在海上的风险,另一方面又不局限于航海中所发生的风险。
1、自然灾害:是指不以人们意志为转移的自然现象引起的物质损毁和人员伤亡的灾害,海运保险承保的自然灾害是指运输过程中发生人力不可抗拒的注入恶劣气候、雷电、海啸、地震、洪水和火山爆发等事件导致的船货损失。
2、意外事故:指由于外来的、偶然的、以外的原因所致的事故,海运保险所承保的意外事故,并非航运途中发生的所有意外事故,而是限定一定的承保范围。
三、外来风险可分为一般外来风险和特殊外来风险。
1、一般外来风险:凡一般外来原因造成的风险称为一般外来风险,包括偷窃、提货不着、短量、混杂、沾污、渗漏、碰损、破碎、串味、受潮受热、包装破裂、淡水雨淋、钩损、锈损等。
2.、特殊外来风险:指除一般外来风险以外的其他外来风险导致的风险,常见的有战争风险、罢工风险、进出口国有关当局拒绝进口或没收货物的风险等。
四、海损可分为全部损失和部分损失。
1、全部损失:是指运输途中的货物全部灭失,或完全变质,或不可能归还被保险人。
可分为实际全损和推定全损。
①、实际全损:是指保险标的发生保险事故后灭失,或者受到严重损坏完全失去原有形体、效用,或者不能再归被保险人所有。
②、推定全损:是指货物发生保险事故后,认为实际损失不可避免,或者为避免发生实际全损所需支付的费用与继续将货物运抵目的地的费用之和,将超过保险价值的损失。
2、部分损失:在海洋运输途中,当保险标的发生承保范围内的损失,凡不属实际全损和推定全损,即属部分损失。
可分单独海损和共同海损。
①、单独海损:保险标的在运输过程中遭遇海上风险直接造成船舶或货物的部分损失,属于这种特定利益方的部分损失。
具备的两个条件:必须是意外的、偶然的海上风险事故直接导致的船舶或货物的损失;由受损的货主或船方自行承担。
国际贸易惯例它通常是指国际组织根据国际贸易实践中逐渐形成的一般贸易习惯做法制定成文的规则,且这些规则,根据当事人意思自治的原则采用的.进/出口贸易程序交易前的准备---商订进/出口合同---进/出口合同的履行1932年华沙-牛津规则(Warsaw --Oxford Rules 1932)是国际法协会专门为解释CIF合同而制定的。
这一规则对于CIF 的性质、买卖双方所承担的风险、责任和费用的划分以及所有权转移的方式. 共22条,称为《1928年华沙规则》。
后又经过1930年纽约会议、1931年巴黎会议和1932年牛津会议修订为21条,定名为《1932年华沙-牛津规则》(Warsaw-Oxford Rules 1932,简称W.O.Rules 1932)。
2000年国际贸易术语解释通则中文版INCOTERMS 2000 (1999年7月国际商会第六次修订,2000年1月1日生效)E组EXW(EX works)工厂交货,卖方义务:交货义务,承担交货前的风险和费用。
买方义务:必须承担在卖方所在地受领货物的全部费用和风险,办理出口结关手续。
交货地点:卖方工厂。
运输方式:各种运输。
风险转移:交货时。
F组,卖方共同义务:1,履行交货义务;2,办理出口结关手续;3,向买方提交与货物有关的单证或相等的电子单证。
买方共同义务:1,办理货物的运输和保险;2,办理货物进口手续。
FCA(Free Carrier)货交承运人,交货地点:交承运人。
运输方式:各种运输。
风险转移:交货时。
FAS(Free Along Side)船边交货,交货地点:装运港船边。
运输方式:海运内河。
风险转移:交货时。
FOB(Free On Board)船上交货,交货地点:装运港船上。
运输方式:海运内河。
风险转移:装运港船舷。
C组,卖方的共同义务:1,办理运输的手续和承担运费,在CIF和CIP术语中,卖方还须办理投保手续和承担保险费;2,提交与货物有关的单据或相等的电子单证;3,办理出口手续。
国贸各章知识点第一章知识点:1.对外贸易的概念。
2.对外贸易额(p41)和对外贸易量(p42).3.出口总额总是(小于)进口总额。
4.总贸易体系(通过国境)、专门贸易体系(经过结关)。
5.经济特区(关境小于国境)。
6.43-44页,直接贸易、转口贸易(间接出口、转口贸易、间接进口)、过境贸易(出口国与进口国贸易商之间进行)7.货物贸易与服务贸易:计算题0-4类为初级产品,5-8类制成品。
8.44页,服务贸易四种形式、境外消费(国际旅游)、跨界供应(国际长途)、自然人流动(艺人演出)。
9.出超+顺差,入超=逆差。
10.对外贸易依存度:=对外贸易额(出口+进口)/GDP*100%.11.48页最后一段。
12.第一次产业革命:英国(纺织、冶金、煤炭),第二次:德美。
13.50页简答题:二战后国贸的发展。
第二章知识点:(主要考察选择和简答)1.54页,影响国际分工的决定因素:社会生产力的发展。
2.国际分工阶段:萌芽、形成(18C60s-19c60s)大机器工业的建立英国、发展、深化(二战后)。
3.60页,世界市场形成的标志:世界市场价格的统一性。
4.64页拍卖(羊毛、毛皮、茶叶、烟草)。
5.66页,自由市场价格:小麦、玉米、大米。
封闭市场价格:调拨、垄断、区域性贸易集团、国际商品协定下的协定价格。
6.世界市场价格决定:67页。
7.68页,缓冲存货。
第三章知识点:(主要考察单选和简答)1.对外贸易政策基本因素:70页,多选。
2.重商主义:71页。
早期重商主义:货币差额论威廉.斯坦福。
晚期重商主义:贸易差额论托马斯.孟3.自由贸易(73页):自由竞争时期——英国理论依据是法国的重农学派,二战后到20c70s中期。
4.法国重农学派(74页):亚当.斯密的绝对优势理论;大卫.李嘉图的比较优势理论和郝克歇尔的要素禀赋论。
4.二战后自由贸易的特点。
5.保护贸易(78页):自由竞争时期:保护幼稚工业理论(汉密尔顿、李斯特)、垄断时期超保护主义(一战到二战期间)、20c70s中后期新贸易保护。
00089国际贸易考核点课程代码:0089第一章、导论1.对外贸易或国际贸易的含义(P71)2.对外贸易产生的条件以及国际贸易发展的动因(P71~74)3.对外贸易与国际贸易的差异以及带来的风险(P79~80)4.对外贸易的分类(P81~84)5.对外贸易额(P85)6.对外贸易差额(P86)7.对外贸易结构(P86)8.对外贸易地理方向(P87)9.国际贸易地区分布(P88)10.对外贸易或国际贸易依存度(P88)从历年的考试情况来看,本章主要考察以选择题和名词解释题为主。
从单项选择题来看,其考核的知识点集中在对外贸易的分类、对外贸易差额、对外贸易额以及对外贸易依存度。
从多项选择题来看,本章的考核知识点集中在对外贸易产生的条件、对外贸易与国内贸易的差异、对外贸易说面临的风险、国际贸易地区分布等。
从名词解释来看,主要考核在于对外贸易与国际贸易、间接贸易与转口贸易、对外贸易地理方向对外贸易依存度。
第二章、国际贸易的作用1.国际贸易在国家发展中的重要作用。
(P91~97)2.国际贸易如何促进企业的发展。
(P97~100)3.国际贸易如何影响国民生活和素质。
(P100~102)从历年的考试情况来看,本章为非重点章节,基本的考试题型为单选和多选,偶尔会有一道简答题,所占分值基本在1—2分之间。
从单选择题来看,其考核的知识点集中在产品生命周期、需求偏好理论。
从多项选择来看,考核知识点集中在国际贸易对国家、企业和国民的具体作用上等。
从简答题来看,考核主要集中在对外贸易如何有助于实现社会产品,在社会再生产中的地位上。
第三章、国际分工1.国际分工与国际贸易的关系。
(P104)2.当代国分工的特点。
(P108)3.国际分工发展需要的条件。
(P112)4.各种国际分工理论的要义。
(P116)从历年的考试情况开看,本章为重点章节,考试题型涉及各种应试题型,包括单选、多选、名词解析、简答和论述。
从单项选择题和多选题来看,其考核的知识点集中在国际分工与国际贸易的关系、国际分工的类型、国际分工发展需要的各种条件、各种国际分工理论的提出者、代表作及主要内容。
考研国际贸易最后30天必背考点:第八
章
第八章世界贸易组织
第一节关税及贸易总协定GA TT
关税和贸易总协定The General Agreement on Tariff and Trade 简称GA TT
调整各国关税和贸易关系的多边国际协定
带有制度性和组织性的多边贸易协定。
关税和贸易总协定宗旨:
①提高生活水平; ②提高就业水平;③保证实际收入和有效需求的巨大增长;
④扩大世界资源的充分利用;⑤发展商品的生产和交换。
关税和贸易总协定实现方式:大幅度削减关税和其他贸易障碍,取消国际贸易中的歧视待遇。
关贸总协定正文:
核心条款
重要条款
适用范围、操作程序
发展中国家优惠问题
GA TT 的基本原则
非歧视原则
关税减让原则
取消数量限制原则
反倾销与限制出口
透明度原则
磋商调解原则
市场经济要求:以市场为基础开展自由贸易的原则。
GA TT 的多边贸易谈判
1、以进口关税减让为主阶段,在GA TT 的安排下,以关税减让为目的谈判共进行了6 轮
2、以非关税减让为主阶段:第七轮谈判——东京回合=尼克松回合1973.9—1979.4
3、一揽子解决多边贸易体制根本性问题阶,涉及知识、服务、投资:第八轮谈判——乌拉圭回合
1986.9—1993.12
GA TT 多边贸易谈判的主要成就
1、关税水平明显下降——通过GA TT 组织的8 轮谈判,各缔约国的进口关税水平都有明显的下降。
发达国家的平均关税从1947 年的40%左右下降到4%左右
发展中国家的平均关税也下降到13%左右
2、世界贸易总额增长——1913—1938 年间,世界贸易的年平均增长率仅为0.7%,而1948—1973 年间,世界贸易的年平均增长率达7.8%;1950 年世界贸易总额仅603 亿美元,
而1994 年世界贸易总额已高达5 万多亿美元,年平均增长6%。
3、良好的国际贸易秩序——尽管GATT 还不是真正意义上的世界贸易组织或国际贸易体系,但是,它的存在,使国际贸易能够有一个比较公认的法律或规章制度,从而能够规范国际贸易朝着自由化的正确方向发展。
4、吸引力越来越大——GATT 符合世界上大多数国家自身的经济利益,而且这种利益大于由此带来的损失,缔约国由最初的23 个增加到1994 年底的128 个。
第二节世界贸易组织(The World Trade Organization,简称WTO)
世贸组织与关贸总协定的区别:
(一)世贸组织:具有国际法人资格、永久性组织。
(二)世贸组织:管辖范围货物贸易、服务业、知识产权、投资。
(三)世贸组织成员:承担义务的统一性。
成员对多边协议一律必须遵守,以“一揽子”方式接受世贸组织的协定、协议,不能选择性地参加某一个或某几个协议,不能对其管辖的协定、协议提出保留。
(四)世贸组织:争端解决机制以法律形式确立了权威性。
(五)世贸组织成员更具广泛性。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。
总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。
努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。
我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。
当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。
以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。
那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。
并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一:规划进度。
分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。
方法二:互相监督。
和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。
方法三:定期考核。
定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。
一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。
除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。
晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。
据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。
因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一:按习惯分配。
根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。
比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。
方法二:按学习进度分配。
考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。
方法三:交叉分配。
在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。
另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
凯程教育:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;
信念:让每个学员都有好最好的归宿;
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;
激情:永不言弃,乐观向上;
敬业:以专业的态度做非凡的事业;
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。
如何选择考研辅导班:
在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。
判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。
还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。
凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。
而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。
对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。
在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。
在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。
对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。
最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。
例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。
凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。
此外,最好还要看一下他们的营业执照。