七年级政治学会拒绝

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人教版七年级上册思想政治《学会拒绝》教案教学目标认识不良诱惑的危害，领会不良诱惑是可以战胜的，掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。

能力目标：提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。

情感、态度和价值观目标：自觉抵制不良诱惑;热爱生命，遵纪守法，意志坚定并形成正确的价值判断。

教学重难点重点怎样拒绝不良诱惑?难点怎样拒绝不良诱惑?教学工具多媒体工具教学过程同学们，通过前边的学习，我们知道，大千世界五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多很多的诱惑。

有很多美好的诱惑，激励我们去追寻，但是，在我们的生活中，也有许多干扰我们成功、影响我们幸福生活、甚至严重危害我们身心健康的诱惑。

那些不良诱惑有时就像“吸血蝙蝠”，让你舒舒服服的上当，在不知不觉中成为它的俘虏。

因此，我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑，才会有健康幸福的生活、学习和工作。

否则，我们将会为之付出惨痛而沉重的代价。

同学们，我们初中学生正处在人生的花季，充满好奇,缺乏自制力，面对现实中的种种不良诱惑，往往不知所措，稍不注意，容易偏离正常的人生轨道，造成遗憾。

所以，我们很有必要学会正确分析自己所面临的诱惑，把握好自己，以有利于我们顺利度过“暴风骤雨”般的少年期。

同学们，我们的世界是丰富多彩的，生活是复杂多样的，欲望是多种多样的，每个人的人生之路都会有许许多多的十字路口，都会遇到许许多多的选择，都会面对人生的种种诱惑，你会识别和判断吗?你能把握好你自己吗?你懂得怎样拒绝不良诱惑吗?这就是我们第二框题“学会拒绝不良诱惑”将要学习和探讨的内容。

展开教学：1、什么是不良诱惑?(板书)(要求学生抄写)不良诱惑就是影响我们身心健康和阻碍我们成长进步的诱惑.2、为什么要学会抵制不良诱惑?(板书)个案追踪：小A今年12岁，是某校初一年级学生。

七年级上政治学会拒绝教案通用5篇七年级上政治学会拒绝教案通用5篇教案可以使理论转化为实践，使教师的教学工作更加科学化。

下面是小编为你准备的七年级上政治学会拒绝教案，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！七年级上政治学会拒绝教案（篇1）一、指导思想：1.坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，.以“学会关心”为主线，.进一步提高学生的人文素养和科学素养。

2.坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气建设，增强班级的凝聚力。

3.坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。

二、班级基本情况和目标：整个年级四个教学班是由学校平行分班，各班级相差不是很大。

本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气，努力完成教学任务。

三、教材分析：思想品德七年级下册紧接上册的内容，仍然围绕“成长中的我”这个中心，有机地整合了心理健康、道德和法律等方面的学习内容，设计了“青春的脚步青春的气息”、“让生活充满阳光”、“学会依法保护自己”、“分辨是非对自己行为负责”4个学习单元。

每个单元分2课，全书共8课，每课分2框，共16框。

形成了一个以“珍爱生命，健康成长”为主线的教学体系结构。

四、教学目标：1.了解青少年的青春期生理变化和心理变化，以积极开放的心态接纳青春期的生理变化，促进生理与心理协调发展。

2.提高青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力，克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青春期。

3.知道情趣有雅俗之分，了解培养高雅情趣的重要性。

正确认识和把握好奇心和从众心理，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活。

4.知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，增强自我保护意识，提高自我保护能力，提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。

七年级《思想品德》第八课学会拒绝一、引言在人际交往中，学会拒绝是十分重要的一项能力。

尤其对于中学生来说，他们正处于人格塑造和价值观形成的关键时期，学会拒绝能够帮助他们树立正确的人生观和价值观，提高自我保护能力，避免受到不良影响。

本文将围绕七年级《思想品德》第八课的主题，介绍学会拒绝的意义、方法和注意事项。

二、意义学会拒绝对于中学生来说具有重要的意义。

首先，学会拒绝可以使他们保持自己的独立性和自主性，不盲目跟从他人。

同时，学会拒绝有助于培养他们的自我保护能力，防止被他人利用和伤害。

此外，学会拒绝也能帮助中学生树立正确的价值观，避免受到不良信息的影响，保持良好的行为习惯和健康的人际关系。

三、学会拒绝的方法1. 坚定立场学会拒绝首先需要树立坚定的立场。

中学生应该明确自己的想法和底线，在面对不良影响或他人的无理要求时，能够坚持自己的原则并果断拒绝。

2. 文明礼貌拒绝他人的请求时，应当保持文明礼貌，避免冲突和伤害他人的感情。

可以委婉地表达自己的拒绝意见，例如：“对不起，我现在没有时间帮忙。

”或者“谢谢你的邀请，但我有其他安排。

”3. 提供理由在拒绝他人的请求时，可以适当提供一些理由，让对方更容易理解和接受。

不过，需要明确的是，提供理由不能成为拒绝的借口，应当诚实、合理地表达自己的想法。

4. 练习说“不”对于很多中学生来说，面对他人的要求往往会觉得难以启齿，因此需要通过反复练习来改善这种情况。

可以和家长、朋友或者老师进行角色扮演，模拟各种情境，让自己熟悉并适应说“不”的场景。

四、学会拒绝的注意事项1. 不要过于强调拒绝学会拒绝并不代表要将所有他人的请求都坚决拒绝，这样会让人产生过于冷漠的印象。

应当根据具体情况，权衡利弊，合理地做出回应。

2. 避免过度解释在拒绝他人的请求时，不必长篇大论地解释自己的理由。

过度解释往往会引起他人的质疑和挑战，增加矛盾和冲突的可能性。

3. 懂得婉拒学会拒绝同时也要学会婉拒。

在拒绝他人的请求时，可以使用委婉的措辞，以减轻对方的失望和冲击，保持良好的人际关系。

第八课学会拒绝一、身边的诱惑1.领奖台的诱惑（1）荣誉对我们有一定的吸引力我们渴望成功与荣誉，是正常的心理需求，每个人都想得到掌声和鲜花，这是很正常的心理，也是积极要求进步的重要表现。

“领奖台的诱惑”告诉我们：在我们身边不都是不良诱惑，有些诱惑能促使我们奋发努力，不断提高。

误区警示诱惑就是好奇心。

这种观点是片面的。

诱惑和好奇有着密切的联系。

好奇可以转化为兴趣，培养情趣；良性诱惑也可以对人的成长起促进作用；诱惑由好奇引发，但诱感更让人不能自拔。

(2)荣誉要通过正当途径和刻苦努力来获得成功与荣誉需要付出刻苦努力。

想要成功就必须通过正当途径和刻苦努力，比如合理的竞争、参加课余辅导等来获得。

例如在我们当中肯定有许多人有着某方面的强项，比如运动会中的健儿、学科竞赛中的骄子、歌咏表演中的主角、评优活动中的优秀生等，他们都是我们的榜样，榜样的作用是无穷的。

我们要能够正确看待成功和荣誉，学会辩证地看问题。

我们身边的诱惑不全是不良诱惑，不一定给我们带来的都是不良后果，在正确认识的基础上，有些诱惑能促发人奋进不断提高；同时也能促进彼此之间的合理竞争，共同提高。

但有的诱惑需要我们采取适当的方式方法和限度去对待，否则会给我们带来一定的危害。

2.金钱的诱惑（1）通过合法劳动与正当途径获得金钱无论学习，还是生活，都需要钱。

在现代生活中，“没有钱是万万不能的”，但我们必须通过合法劳动和正当途径来获得；“强行向他人索要财物”是法律禁止的行为。

这里包括两层含义，一要明确生活学习需要钱，但要取之有道；二要明确必须通过合法劳动和正当途径获得金钱，例如我们可以通过勤工俭学。

(2)不能在金钱的诱惑下，沾染不良的行为习惯。

更不能违法要知道“强行向他人索要财物”是法律禁止的行为。

这种严重危害社会的行为，就会触犯《中华人民共和国刑法》，构成犯罪，受到刑罚处罚。

视野拓展法律严厉打击向他人索要财物的行为第一百六十三条公司、企业的工作人员利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人对物，为他人谋取利益，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役；数额巨大的，处五年以上有期徒刑，可以并处没收财产。

初一上册政治第八课学会拒绝的知识点梳理关于初一上册政治第八课学会拒绝的知识点梳理学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。

下面店铺为大家整理了精选初一上册政治第八课知识点复习：学会拒绝，欢迎大家参考阅读!1、金钱的诱惑(有争议诱惑)对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。

决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯刑法。

我们要知道“强行向他人索要财物”是法律禁止的行为。

2.游戏机的诱惑(有争议诱惑)(1)电子游戏对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。

我们也可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己。

(2)我们要注意游戏内容健康积极，游戏时间科学合理。

(3)我们决不能沉迷于电子游戏，要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。

3.青少年在上网过程中应该如何去做?(1)把网络优势运用到学习上，提高自身素质;(2)正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响;(3)合理安排时间，不影响正常的学习和生活。

(4)遵守网络道德，尊重网络知识产权。

5、我们身边的不良诱惑有：不健康信息(黄)、赌博、毒品、吸烟、酗酒、沉迷电子游戏、邪教等的诱惑。

6、不良诱惑的危害：(1)危害身心健康，影响学习和生活;(2)容易诱发违纪违法甚至犯罪行为;(3)麻痹思想，影响个人进步和发展;(4)造成一定的`钱财损失。

（5）我们要知道不良诱惑具有隐蔽性的特点，学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活。

否则，我们会为之付出沉重的代价。

7、学会拒绝不良诱惑(怎样拒绝不良诱惑?)1.我们要相信不良诱惑是可以战胜的。

2、我们要结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，拒绝不良诱惑。

3、战胜不良诱惑可以采用多种具体方法：如联想后果法、求得帮助法、避开诱因法;学会拒绝，提高自制力;专时专用，改正不良习惯等。