高等学校学生资助政策简介.doc

高等教育中的学生资助与奖助政策随着社会经济的发展和教育水平的提高，高等教育扮演着越来越重要的角色。

然而，高等教育的成本也逐渐增加，对于许多家庭而言，承担高等教育费用变得越发困难。

因此，学生资助与奖助政策在高等教育中显得尤为重要。

本文将探讨高等教育中的学生资助和奖助政策，并分析其对学生的影响和意义。

一、学生资助政策学生资助政策旨在帮助那些经济困难的学生顺利完成他们的高等教育。

这些政策涵盖了很多方面，包括助学贷款、奖学金、助学金和临时救助等。

在这些政策的支持下，学生可以减轻经济负担，专注于学业，并有更多机会接受优质教育。

1. 助学贷款助学贷款是一种提供给学生的贷款，帮助他们支付学费和生活费用。

学生可以在大学期间借取这些贷款，并待他们毕业后开始偿还。

助学贷款通常有较低的利率，并且在学生就业后，还款方式也较为灵活。

这种贷款方式为经济困难但有志于接受高等教育的学生提供了帮助。

2. 奖学金奖学金是根据学生的学术成绩、奖励学金和其他特殊贡献颁发的资助。

奖学金可以全额或部分支付学费，并提供一定的生活费用。

通过奖学金，学校可以激励学生努力学习，并提供更多机会给那些在学术方面表现出色的学生。

3. 助学金助学金主要面向那些有经济困难但没有在学术上表现出色的学生。

这些助学金可以提供一定的学费减免，并通过其他方式帮助学生支付其他费用。

助学金为那些有意愿但无力支付高额学费的学生提供了帮助，确保他们能够获得高等教育的机会。

4. 临时救助临时救助是一种面向特定困难学生的临时资助，用于应对一些突发的经济困难。

学生可以通过向学校申请，获得一笔临时救助金用于解决紧急生活或学习问题。

这种政策保证了学生在遇到紧急情况时能够得到及时的支持，不会因为经济问题而放弃学业。

二、奖助政策的意义高等教育中的学生资助与奖助政策对学生的意义重大。

首先，学生资助政策为那些经济困难的学生提供了机会接受高等教育。

由于学费和生活费用的增加，许多家庭无法负担高额的教育费用。

上海交通大学学生资助政策简介面对占我校学生人数20%左右的家庭经济困难学生，我校把帮困工作和育人工作相结合，实现了广大学生“经济自立”和“人格自强”和谐共进。

学校构建了“以勤工助学为主要手段，以奖助学金为激励方式，以助学贷款为重要渠道，以学费减免和困难补助为辅助措施”的全方位帮困助学体系，并且实现了对贫困学生100%覆盖，也就是说，所有家庭经济困难的学生均能通过各项资助政策解决经济困难，切实履行了“不让一名学生因为家庭经济困难而辍学”的庄严承诺。

2010年，除去国家助学贷款，家庭经济特别困难的本科生获得学校直接发放的各类资助人均约6000元/年，最高可达到18000元/年。

一、国家助学贷款国家助学贷款是由商业银行面向普通高等学校中经济确实困难的学生发放，用于帮助他们支付在校期间的学费、生活费的贷款。

每人每学年最高可申请贷款金额为6000元。

借款学生在校期间的贷款利息全部由国家财政补贴，学生毕业后可以选择2年内任一个月开始偿还贷款本金，六年内还请贷款本息。

毕业后到中西部和艰苦边远地区基层单位就业或入伍服兵役的学生，其贷款本息由国家财政代为偿还。

继续在我校攻读学位的学生，可以在毕业前申请国家助学贷款展期，继续享受国家贴息政策至下一学位结束。

学校保证每个家庭经济困难学生都能顺利申请到国家助学贷款。

对享有国家助学贷款的学生，优先考虑奖助学金、学费减免等优惠措施。

2010年，共为2124名学生发放国家助学贷款1175万元。

二、勤工助学学校在校内外开展各种类型的勤工助学岗位，并提供勤工助学生涯规划以及相关指导，为每一名有勤工助学意愿的困难学生提供岗位。

2010年我校为4800余名本科生提供勤工助学活动，发放酬金700多万元。

平均每人1400多元，最高5000多元。

三、奖学金、助学金奖学金、助学金是由国家、学校以及社会各单位、团体、个人设立的具有激励和资助的双重性质的专项基金。

目前，全校每年有超过50%的本科生获得各类奖助学金。

学校资助政策解读在高等教育领域中，学校资助政策对于学生的发展起着重要的作用。

学校资助政策旨在帮助有经济困难的学生顺利完成学业，促进教育公平。

本文将对学校资助政策进行解读，从申请条件、资助形式、申请流程、政策衔接等多个方面进行论述。

1. 申请条件学校资助政策的资助对象通常是经济困难的学生。

具体的申请条件会根据学校的政策而有所不同，一般要求学生家庭的经济状况低于一定标准。

除了经济状况外，学生的学业成绩和课外活动等方面也可能会作为评定资助资格的参考因素。

2. 资助形式学校资助政策的资助形式包括奖学金、助学金、减免学费等。

奖学金是对学术成绩优秀的学生提供的经济资助，有时还有附加的荣誉和支持。

助学金则是对经济困难学生提供的资助，通常是以补贴生活费或购买教材等形式进行。

减免学费则是指学生可以根据自身的经济状况获得部分或全部的学费减免。

3. 申请流程学生通常需要填写学校规定的资助申请表并提交相关资料，如家庭收入证明、成绩单、推荐信等。

申请流程可能还包括面试或考查。

在资助申请之前，学生需要对自己的经济状况和个人情况进行清晰的评估，确保申请的准确性和全面性。

4. 学校政策衔接学校资助政策通常与国家和地方政策相衔接。

一方面，学校会根据国家的相关政策制定自己的资助政策，以确保与国家政策一致。

另一方面，学校资助政策也会与地方政策相衔接，以更好地满足当地学生的需求。

学校资助政策与社会的各类资助机构之间也可能存在合作，以共同为学生提供更全面的资助。

5. 资助对象的多样性学校资助政策的对象不仅限于大学本科生，还可能包括研究生、博士生和特殊群体学生等。

不同层次、不同类型的学生都可能受益于学校资助政策，这有效推动了教育公平和学生发展的多样性。

6. 资助政策的影响学校资助政策对学生的影响非常深远。

首先，它能够减轻经济困难学生的负担，让他们能够更专注地完成学业。

其次，资助政策能够鼓励学生努力学习，提高学习动力，提升整体成绩。

此外，资助政策还能够培养学生的社会责任感和奉献精神，激发学生的理想抱负和创新能力。

前言为保障广大学生尤其是家庭经济困难学生的切身利益，促进教育公平，我校历来重视困难学生资助工作。

近年来，在积极利用国家奖助学金、国家助学贷款的同时，我校每年提取专项资助经费，不断开拓资助渠道、不断创新资助手段，已经形成了内容包括国家助学贷款、新生入学“绿色通道”、国家奖助学金、学院奖学金、校内勤工助学、临时困难救助、越冬资助、“温馨旅途”主题资助、优秀困难大学生、社会资助等多项资助手段为一体的、从广度上涵盖因各种原因需要资助的学生，从深度上贯穿学生在校始终的全覆盖资助体系。

为使广大在校学生能够全面了解我校各项资助政策，以便针对自身实际情况申请并得到最为适合的资助，特制作《安阳师范学院困难学生资助政策简介》（以下简称《简介》）。

通过《简介》学生可以对我校现行的所有资助政策和手段有一个总体和简单的了解，如需详细了解可认真查阅我校《学生手册》里我校资助政策的有关文件和制度，或咨询所在院系辅导员。

联系电话：邮箱：或地址：河南省安阳市弦歌大道436号安阳师范学院学生处助学中心新生入学“绿色通道”新生入学“绿色通道”制度，即对被录取入学、家庭经济困难的新生，学校先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，通俗的讲“绿色通道”实际上是学费缓缴手续。

1.办理“绿色通道”范围1.1进入“绿色通道”的新生原则上是家庭经济困难学生，尤其是孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女中的困难学生；1.2对于来自地震、洪涝和发生其他严重自然灾害地区的家庭经济困难学生，要首先确保进入“绿色通道”；2.申请办理“绿色通道”需提交如下材料2.1提交《高等学校学生及家庭情况调查表》，此表要填写完整，加盖相应单位公章；2.2提交《安阳师范学院新生入学“绿色通道”审批表》2.3其他相关证明材料（如三级困难证明等）。

3. 绿色通道”的审批程序3.1学生本人提出申请，所在院系审核同意后，填写《安阳师范学院新生入学“绿色通道”审批表》（一式三份，一份留院系、一份留财务处、一份由院系汇总后交学生处），加盖院系公章，并登记汇总，同时通过我校一卡通系统进行登记；3.2学生本人持所在院系审核后的《安阳师范学院新生入学“绿色通道”审批表》到财务处办理相关缴费手续；3.3缴费后学生持财务处票据及其他材料办理报到手续。

普通高中学生资助政策简介一、国家助学金（一）资助对象：具有正式注册学籍的普通高中家庭经济困难并已建立高中家庭经济困难生档案的在校1-3年级学生。

（二）资助比例：全区资助面约占全区在校生总数的30%。

其中，建档立卡贫困户子女、自治区举办的寄宿制民族高中班学生、在特殊教育学校就读的普通高中学生和城镇特别困难群众家庭全部纳入国家助学金政策覆盖范围。

（三）资助标准：平均资助标准为每生每年2000元。

其中，一等国家助学金，资助标准为每生每年3500元，主要用于补助家庭经济特别困难的学生；二等国家助学金，资助标准为每生每年1000元。

（四）申请条件：1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导；2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3．诚实守信，道德品质优良；4．勤奋学习，积极上进；5．家庭经济困难，生活俭朴。

（五）申请、评审及发放：1．家庭经济困难的普通高中学生于9月30日前向所在学校提出国家助学金申请，并递交《广西普通高中国家助学金申请表》及相关材料。

2．学校评审小组对学生提交的申请材料进行评审，提出国家助学金资助学生建议名单，经学校领导集体研究通过后，在校内进行不少于5个工作日的公示。

3．公示无异议后，上报教育主管部门审核，由教育主管部门将国家助学金发放到学生的高中资助卡上。

二、建档立卡等家庭经济困难学生免学杂费政策（一）免学杂费的实施内容：全区具有全日制正式学籍的普通高中建档立卡贫困户子女和非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生免除学杂费。

普通高中免除的学杂费，包括学费、住宿费和课本费（课本费指“自治区教育厅规定的普通高中必修课教材和限定选修课教材”）。

（二）审核认定：学校对学生提交的身份认定材料进行审核，符合条件的名单进行公示，公示结束后将名单上报教育主管部门审批，对符合条件学生要直接免除学杂费。

三、库区移民子女和国贫县学生免学费政策（一）免学费的实施内容：1．对就读公办普通高中的库区移民子女和在国家扶贫开发工作重点县就读公办普通高中的学生全部免除学费。

安徽省普通高校本专科生资助政策简介（2022年版）1. 国家奖学金。

奖励纳入全国招生计划内的特别优秀的全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生，每生每年8000元，颁发国家统一印制的荣誉证书。

全国每年奖励6万名，我省每年奖励名额由财政部、教育部下达。

2. 国家励志奖学金。

奖励纳入全国招生计划内的品学兼优的家庭经济困难全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生，每生每年5000元。

资助面约为普通高校全日制本科在校生总数的3%、专科在校生总数的3.3%。

3. 国家助学金。

资助纳入全国招生计划内的家庭经济困难全日制本专科生（含预科、高职、第二学士学位学生，不含退役士兵学生），平均资助标准为每生每年3300元，具体标准由高校在每生每年2000—4500元范围内自主确定，可以分为2—3档。

资助面约为普通高校全日制本科在校生总数的20%、专科在校生总数的22%。

全日制在校退役士兵学生全部享受本专科生国家助学金，资助标准为每生每年3300元。

（如遇政策调整，按新政策执行。

）4. 生源地信用助学贷款。

国家助学贷款是由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用贷款，优先用于支付在校期间学费和住宿费，超出部分可用于弥补日常生活费，每人每年最高不超过12000元，在校期间利息由国家承担。

助学贷款期限为学制加15年，最长不超过22年。

助学贷款利率按照同期同档次贷款市场报价利率（LPR）减30个基点执行。

借款学生在读期间的贷款利息由财政全额补贴。

借款学生毕业当年不再继续攻读学位的，与经办机构和经办银行确认还款计划时，可选择使用还本宽限期。

还本宽限期为5年。

还本宽限期内借款学生只需偿还利息，无需偿还贷款本金。

5.服兵役高等学校学生国家教育资助。

对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。

学费补偿或国家助学贷款代偿金额，按学生实际缴纳的学费或用于学费的国家助学贷款(包括本金及其全部偿还之前产生的利息，下同)两者金额较高者执行；复学或新生入学后学费减免金额，按高等学校实际收取学费金额执行。

2024 年辽宁省高等学校国家资助政策简介作者：来源：《辽宁教育·教研版》2024年第06期1.国家助学金：资助家庭经济困难的全日制本专科生（含预科生，不含退役士兵学生），每学年申请一次，按月发放。

平均资助标准为每生每学年3300元，在校家庭经济困难学生可以申请。

全日制在校退役士兵学生全部享受本专科生国家助学金，资助标准为每生每年3300元。

2.国家奖学金：奖励特别优秀的全日制本专科生，每学年评选一次，每人奖励8000 元。

二年级以上（含二年级）的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）学生可以申请。

3.省政府奖学金：奖励标准、申请条件、评审办法与国家奖学金相同。

4.国家励志奖学金：奖励资助品学兼优的家庭经济困难本专科生，每学年评选一次，每人奖励5000 元。

二年级以上（含二年级）的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）的在校家庭经济困难学生可以申请。

5.师范生免费教育：被录取为北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所教育部直属师范大学的师范类学生，入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育六年以上，在校学习期间，免除学费、免缴住宿费，并补助生活费。

6.生源地信用助学贷款：是国家开发银行等金融机构向被全日制普通高校正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的家庭经济困难新生或高校在读的家庭经济困难本专科学生，在学生户籍所在县（市、区）的学生资助管理中心申请办理的国家助学贷款，用于帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费和基本生活费。

借款人（本专科学生）每学年申请的贷款金额原则上不超过16000 元。

7.學费补偿和国家助学贷款代偿：国家对应征入伍服义务兵役的高等学校学生，在入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得的国家助学贷款实行代偿；应征入伍服义务兵役前正在高等学校就读的学生（含国家招生规定录取的高等学校新生），服役期间按国家有关规定保留学籍或入学资格，退役后自愿复学或入伍的，国家实行学费减免；学费补偿和国家助学贷款代偿标准：本专科生每人每学年最高不超过16000元。

学生资助政策内容2022最新高等教育学生资助政策本专科生教育阶段：01、国家奖学金本专科生国家奖学金，用于奖励特别优秀的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生，每年奖励本专科学生5万名，每生每年8000元。

02、国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生。

国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的3%，每生每年5000元。

同一学年内，国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。

03、国家助学金用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)学生，国家助学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的20%，平均资助标准为每生每年3000元，可分设2-3档。

04、国家助学贷款国家助学贷款是由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学费和住宿费用，每学年贷款金额原则上不超过8000元，贷款期限最长不超过20年。

国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。

贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息，毕业后的利息由学生支付，并按约定偿还本金。

家庭经济困难学生申请国家助学贷款，有两种模式：一是校园地国家助学贷款，即通过就读学校向经办银行申请;二是生源地信用助学贷款，即通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出申请(有的地区直接到相关金融机构申请)。

05、基层就业学费补偿贷款代偿对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生，自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上(含3年)的，实施学费补偿或国家助学贷款代偿。

补偿代偿金额根据毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定，每生每年不高于8000元。

每年补偿或代偿总额的1/3，分3年补偿代偿完毕。

地方高校毕业生学费补偿贷款代偿由各地参照中央政策制定执行。

高校本专科学生资助政策简介摘要：一、高校本专科学生资助政策背景二、高校本专科学生资助政策内容1.奖学金2.助学金3.助学贷款4.勤工助学5.困难补助三、高校本专科学生资助政策的申请和评审1.申请条件2.申请流程3.评审标准四、高校本专科学生资助政策的意义1.促进教育公平2.提高学生综合素质3.减轻家庭经济负担正文：高校本专科学生资助政策简介随着我国教育事业的不断发展，越来越多的学生有机会接受高等教育。

为了保障家庭经济困难的学生能够顺利入学并完成学业，我国政府制定了一系列的高校本专科学生资助政策。

本文将对高校本专科学生资助政策进行简要介绍。

一、高校本专科学生资助政策背景近年来，我国政府高度重视教育事业的发展，特别是家庭经济困难学生的就学问题。

为了确保每个有学习愿望和潜力的学生都能够接受高等教育，政府制定了一系列的资助政策，旨在帮助家庭经济困难的学生缓解经济压力，顺利完成学业。

二、高校本专科学生资助政策内容高校本专科学生资助政策主要包括奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学和困难补助等五个方面。

1.奖学金：奖学金是为了奖励学习成绩优异、综合素质高的学生而设立的。

奖学金的种类繁多，包括国家奖学金、校级奖学金等。

获得奖学金的学生可以在一定程度上减轻家庭经济负担。

2.助学金：助学金是为了帮助家庭经济困难的学生而设立的。

助学金的种类较多，如国家助学金、社会助学金等。

助学金的申请和评审主要依据学生的家庭经济状况和学习成绩。

3.助学贷款：助学贷款是为了帮助学生解决学费、住宿费等问题而设立的。

学生可以向银行申请助学贷款，毕业后分期偿还。

助学贷款既可以减轻家庭经济负担，又可以锻炼学生的独立自主能力。

4.勤工助学：勤工助学是指学生在课余时间参加校内或校外的兼职工作，以获得一定的经济报酬。

勤工助学既可以帮助学生解决经济问题，又可以锻炼学生的社会实践能力。

5.困难补助：困难补助是为了帮助家庭经济特别困难的学生而设立的。

学生可以向学校申请困难补助，学校根据学生的实际经济状况给予相应的补助。

国家学生资助政策体系简介摘要：一、学生资助政策体系概述二、学前教育阶段资助政策三、义务教育阶段资助政策四、高中教育阶段资助政策五、高等教育阶段资助政策六、国家奖学金政策七、国家助学金政策八、国家助学贷款政策九、勤工助学政策十、资助政策体系的优势与不足正文：一、学生资助政策体系概述国家学生资助政策体系是为了保障家庭经济困难学生能够顺利完成学业而设立的一系列资助政策。

该体系涵盖了学前教育、义务教育、高中教育、高等教育等各个阶段，为家庭经济困难的学生提供资助，确保他们不会因经济原因而失学。

二、学前教育阶段资助政策学前教育阶段的资助政策主要包括免费学前教育、学前教育资助金等，旨在降低家庭经济困难儿童的入园门槛，保障他们接受学前教育的权利。

三、义务教育阶段资助政策义务教育阶段的资助政策主要包括免费义务教育、义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助等，以确保家庭经济困难学生能够接受九年义务教育。

四、高中教育阶段资助政策高中教育阶段的资助政策主要包括免学杂费、高中阶段家庭经济困难学生生活补助等，以帮助家庭经济困难学生完成高中学业。

五、高等教育阶段资助政策高等教育阶段的资助政策包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款等多种形式，旨在为家庭经济困难学生提供全方位的资助，确保他们能够顺利完成高等教育。

六、国家奖学金政策国家奖学金是针对特别优秀的全日制本专科生设立的一项奖励政策，旨在激励学生努力学习、奋发向上。

国家励志奖学金则是针对品学兼优的家庭经济困难的全日制本专科生设立的一项奖励政策。

七、国家助学金政策国家助学金是针对家庭经济困难的全日制本专科生（含预科生）设立的一项资助政策，平均资助标准为每生每年3300 元。

八、国家助学贷款政策国家助学贷款分为生源地助学贷款和校园地助学贷款，旨在帮助家庭经济困难的学生解决学费和住宿费问题。

每人每年最高贷款额度不超过12000 元，在校期间利息由国家承担。

九、勤工助学政策勤工助学政策是指学生在学校的组织下，利用课余时间参加勤工助学活动，以获取一定的经济报酬。

高校学生资助政策：本专科（含高职）、预科生国家助学金一、资助对象：高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）和预科在校生中的家庭经济困难学生。

二、资助标准：每生每年平均3000元，可以分为2-3档。

本专科（含高职）国家励志奖学金一、资助对象：用于奖励资助普通高等学校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中品学兼优的家庭经济困难学生。

二、资助标准：奖励品学兼优的家庭经济困难学生，每生每年5000元。

本专科（含高职）国家奖学金一、资助对象：用于奖励资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中特别优秀的学生。

二、资助标准：每生每年8000元。

研究生国家助学金一、资助对象：普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生（有固定工资收入的除外）。

二、资助内容：博士每生每年15000元，硕士每生每年6000元；资助比例为100%。

研究生国家奖学金一、资助对象：用于奖励学业成绩特别优秀、科研成果显著、社会公益活动表现突出的全日制研究生。

二、资助标准：博士每生每年 30000 元，硕士每生每年20XX0元。

研究生学业奖学金用于资助高校纳入全国研究生招生计划的全日制研究生，符合条件的研究生可在入校后第二年向学校申请。

研究生“三助”岗位津贴研究生“三助”工作是对研究生在校攻读学位期间，应聘到学校的相应岗位，兼任教案助理（以下简称“助教”）、科研助理（以下简称“助研”）和管理助理（以下简称“助管”）的简称。

高校设置了“助研、助教、助管”岗位，纳入全国研究生招生计划的全日制脱产在校研究生可按照所在高校具体规定向有关部门进行申请。

“三助”岗位津贴具体标准由各高校依据国家有关规定、结合各方因素自行确定。

国家生源地信用助学贷款全日制普通本专科生（含第二学士学位、高职学生）、预科生、研究生中家庭经济困难、所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用，可申请国家生源地信用助学贷款。

本专科生、预科生每年申请贷款原则上最高不超过8000元，研究生每年申请贷款原则上最高不超过120XX元。

高等学校学生资助政策简介(本专科学生)一、高校家庭经济困难学生资助政策体系二、助学金三、励志奖学金四、奖学金五、助学贷款六、师生免费教育七、退役士兵教育资助八、赴基层单位就业高等学校毕业生学费补偿助学贷款代偿九、应征入伍服义务兵役高等学校学生学费补偿助学贷款代偿及学费资助十、高校家庭经济困难新生入学资助项目十一、勤工助学十二、其他资助政策与措施一、高校家庭经济困难学生资助政策体系教育公平是社会公平的重要基础，是基本教育政策。

党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生就学问题，将建立健全学生资助政策体系，保障所有家庭经济困难学生都有平等接受教育的机会，作为促进教育公平的重要举措和途径。

通过资助切实减轻困难家庭供应子女上学的经济负担，传递党和政府的关怀、社会主义大家庭的温暖，是保障和改善民生的重要举措;通过资助让每一个家庭经济困难学生都能成为有用之才，帮助家庭经济困难学生消除贫困代际传递，是实现久安、建设社会主义和谐社会的本质要求;通过资助保障每个公民的受教育权利，对于巩固义务教育普及成果、加快普及高中阶段教育步伐、进一步提升高等教育大众化水平具有重要作用，这是我国教育事业科学发展、建设人力资源强国的迫切需要。

2007年5月，国务院出台《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔2007〕13号)，高等学校家庭经济困难学生资助政策体系得到了较大完善。

2010年《中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布实施后，密集出台了一系列高校学生资助政策和措施，高等学校家庭经济困难学生资助政策体系得以进一步完善，在制度上保障了高校家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。

1. 高校家庭经济困难学生资助政策体系主要容目前，在高等教育阶段建立起奖学金、励志奖学金、助学金、助学贷款(包括校园地助学贷款和生源地信用助学贷款)、师生免费教育、退役士兵教育资助、学费补偿助学贷款代偿、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

高等学校学生资助政策简介
按照党中央、国务院决策部署，财政部会同教育部不断改进完善学生资助政策体系，实现了资助政策“所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生”三个全覆盖。

具体在高等教育阶段，形成了政府主导、学校和社会积极参与的“奖、贷、助、补、免、勤”全方位资助体系。

一是“奖”，有国家奖学金、国家励志奖学金、学业奖学金、校内奖学金等。

通过设立奖学金，激励学生刻苦学习，引导学生靠自身努力获得资助。

二是“贷”，支持家庭经济困难学生申请国家助学贷款，用于学费、住宿费等方面。

三是“助”，国家层面设立国家助学金，各地各高校设有各级各类助学金，共同发力，帮助家庭经济困难学生解决生活困难。

四是“补”，有短期生活费补助、伙食补助等，由高校根据实际情况，向符合条件的家庭经济困难学生发放。

五是“免”，就是给符合一定条件的学生减免学费，比如公费师范生、列入“优师计划”的学生都可以享受减免学费政策。

六是“勤”，学有余力的学生可以从事高校提供的勤工助学，获得合理报酬；研究生还可以申请助教、助研和助管的岗位津贴，改善学习和生活条件。

高等学校学生资助政策宣传资料一、国家助学贷款（一）生源地信用助学贷款。

1．贷款对象：具有中华人民共和国国籍，被全日制普通本科院校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院）、科研院所、党校、行政学院、会计学院正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的家庭经济困难的全日制新生或高校在读的预科生、本专科学生、研究生和第二学士学生。

2．贷款额度：每个借款人每年申请的贷款额度原则上不低于1000元，全日制普通预科生、本专科学生最高不超过8000元，全日制研究生不超过12000元。

3．申请、审批和发放流程：4．贷款贴息：借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后的贷款利息由借款学生自行支付。

5．贷款期限：贷款期限原则上按全日制本专科学制加13年确定，最短不少于6年（含），最长不超过20年。

（二）高校国家助学贷款。

我区普通高等学校只有自治区直属公办学校开展此项贷款。

1．贷款对象：具有中华人民共和国国籍，被全日制普通本科院校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院）、科研院所、党校、行政学院、会计学院正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的家庭经济困难的全日制新生或高校在读的预科生、本专科学生、研究生和第二学士学生。

2．贷款额度：全日制预科生、本专科学生（含第二学位、高职学生）每年申请的贷款额度最高不超过8000元，全日制研究生申请每学年最高不超过12000元。

3．申请、审批和发放流程4．贷款贴息：借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后的贷款利息由借款学生自行支付。

5．贷款期限：贷款期限原则上按学制剩余年限加13年确定，最长不超过20年。

二、国家奖学金（一）资助对象：全日制普通高校特别优秀的二年级以上（含二年级）的本专科（含高职、第二学士学位）在校生。

（二）资助比例：约为全日制在校生的0.3%。

（三）资助标准：每人每年8000元。

（四）基本申请条件：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3．诚实守信，道德品质优良；4．在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

高等学校学生资助政策简介中华人民共和国财政部教科文司中华人民共和国教育部财务司全国学生资助管理中心二○○七年七月高等学校学生资助政策简介一、高校家庭经济困难学生资助政策体系党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。

建立健全家庭经济困难学生资助政策体系，使家庭经济困难学生能够顺利入学，上得起大学、接受职业教育，是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措；是实施科教兴国和人才强国战略，优化教育结构，促进教育公平和社会公正的有效手段；是切实履行公共财政职能，推进基本公共服务均等化的必然要求。

1、高校家庭经济困难学生资助政策体系主要内容《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号）及其配套办法颁布实施后，国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、师范生免费教育、国家助学贷款、勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

家庭经济困难学生考上大学，首先可通过“绿色通道”按时报到。

入校后，学校对其家庭经济情况进行核实，再分别采取不同办法予以资助。

其中，解决生活费问题，以国家助学金为主，以勤工助学等为辅；解决学费、住宿费问题，以国家助学贷款为主，以国家励志奖学金等为辅。

此外，国家还积极引导和鼓励社会团体、企业和个人面向高校设立奖学金、助学金，共同帮助家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。

2、高校家庭经济困难学生家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生，由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。

学生申请家庭经济困难认定时，需提交家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章予以确认的《高等学校学生及家庭情况调查表》（见附表），以证明自己的家庭经济状况。

3、高校资助政策实施范围所有公办普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）在校学生，符合国家规定条件的，享受国家的资助政策。

高等学校学生资助政策一、国家助学贷款（一）生源地信用助学贷款。

1．贷款对象：具有中华人民共和国国籍，被全日制普通本科院校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院）、科研院所、党校、行政学院、会计学院正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的家庭经济困难的全日制新生或高校在读的预科生、本专科学生、研究生和第二学士学生。

2．贷款额度：每个借款人每年申请的贷款额度原则上不低于1000元，全日制普通预科生、本专科学生最高不超过8000元，全日制研究生不超过12000元。

3．申请、审批和发放流程：4．贷款贴息：借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后的贷款利息由借款学生自行支付。

5．贷款期限：贷款期限原则上按全日制本专科学制加13年确定，最短不少于6年（含），最长不超过20年。

（二）高校国家助学贷款。

我区普通高等学校中只有自治区直属公办学校开展此项贷款。

1．贷款对象：具有中华人民共和国国籍，被全日制普通本科院校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院）、科研院所、党校、行政学院、会计学院正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的家庭经济困难的全日制新生或高校在读的预科生、本专科学生、研究生和第二学士学生。

2．贷款额度：全日制预科生、本专科学生（含第二学位、高职学生）每年申请的贷款额度最高不超过8000元，全日制研究生申请每学年最高不超过12000元。

3．申请、审批和发放流程。

4．贷款贴息：借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后的贷款利息由借款学生自行支付。

5．贷款期限：贷款期限原则上按学制剩余年限加13年确定，最长不超过20年。

二、国家奖学金（一）资助对象：全日制普通高校特别优秀的二年级以上（含二年级）的本专科（含高职、第二学士学位）在校生。

（二）资助比例：约为全日制在校生的0.3%。

（三）资助标准：每人每年8000元。

（四）基本申请条件：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3．诚实守信，道德品质优良；4．在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

高校学生资助政策体系
随着我国高等教育体系的不断发展，高校学生资助政策也日益完善。

目前，高校学生资助政策体系主要包括国家资助政策、地方资助政策、学校资助政策以及社会资助政策四个方面。

国家资助政策包括国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金等，主要针对经济困难家庭学生、学业成绩优秀的学生以及特殊贡献的学生。

此外，国家还设立了国家助学贷款等资助项目，为有志于读书但家庭经济条件不允许的学生提供经济支持。

地方资助政策则是指各地政府制定的资助政策，根据地区经济、社会发展水平以及高校学生人数等不同情况制定不同的资助政策。

主要包括地方助学金、地方奖学金、地方励志奖学金等。

学校资助政策则是指高校自行制定的学生资助政策，主要包括学校助学金、学校奖学金、困难补助等。

这些资助项目主要面向本校学生，根据学生的经济情况、学习成绩等不同情况制定不同的资助标准。

最后，社会资助政策是指各类社会组织或个人为高校学生提供的资助项目，主要包括企业助学金、个人捐赠助学金等。

这些资助项目不仅提供了经济支持，同时也为学生提供了更多的机会和渠道，使其更好地发挥自己的才能和潜能。

总体而言，高校学生资助政策体系的完善，为广大学生提供了更多的机会和支持，有助于提高学生的综合素质和自我发展能力，为国家的发展和进步做出新的贡献。

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