2021小学教师年度工作总结(6篇)
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教师2021年度考核个人工作总结5篇教师2021年度考核个人工作总结(一)自从成为一名教师,一份光荣的责任就深深的刻进了我的心中——“成为一名优秀的人民教师!”为了能达成这个目标,一直以来我一直都在教育上严格的要求自己,积极的改进自己。
并在教育工作中认真的教导好自己自己的学习,并同时也在不断的完善自己。
如今,一年的时间将近结束,回顾近两个学期的工作情况,我对自己也有了一些感受,在此我对自己的情况做个人工作总结如下:一、个人的教育方面在教育的工作中,我针对班级内两级分化的情况进行了严格的改进和调整。
在教育上,我及时的与班上成绩较差的学生进行谈话,了解他们目前的情况与消极懈怠的情况。
为此,我针对本机的情况制定了严格的教学计划,并在些教案的时候也着重考虑基础差的同学,对一些常见和重要的基础进行拆开讲解。
在学习上既对了解的学习进行了一定的巩固,也带动了基础不佳学生的兴趣。
并且,我也在教育上积极鼓励,多多点名解答一些简单问题,培养学生的兴趣和信心。
此外,我也一直着重加强一些优秀学生的培养,并让他们带动一些基础较差的学生学习,以优带差的调整学生,加强管理要求,提高学生的自觉性。
二、班级的管理上在课堂上,我积极发挥班干部的作用,让管理的班干部主动的去维持课堂上的班级情况,加强他们对责任的认识,并加强对其他学生的要求,维持班级的纪律要求。
并多加鼓励和赞赏,让学生们能逐渐习惯严谨的课堂氛围。
三、思想和其他方面的引导教育在自己的思想上,我严格的遵守自身的师德师风,无论在工作中还是生活中都严格的要求自己。
让自己能成为学生眼前行动和自觉的榜样。
此外,在作业的批改上,尽管工作较多,但我也一会保持着良好的字迹留下评语,并鼓励学生改进潦草的字迹,写出漂亮的作业。
一年来,我积极的教导学生,努力将自己了解的知识仔细的教导给他们。
并且,自身也在不断的加强,让自己的能力和知识不断的累积。
如今,20_年已经结束了,但我会更进一步的坚定自己的道路,让自己能成为一名出色的人民教师!教师2021年度考核个人工作总结(二)作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。
小学教师年度工作总结(6篇)小学教师年度工作总结(一)一、学期工作概述作为一名工作了快三十年的老教师,在学期开始就制定详实的,以便一学期围绕计划不折不扣保质保量地完成一学期的工作。
教学工作方面,在每节课前,我总要认真钻研教材,包括钻研教学大纲、教科书和教参书,把教材弄懂,弄透,弄化。
接下来深入了解学生,然后合理地选择教学方法。
上课时,我始终把教学目的放在心中,在保证教学的科学性和思想性的基础上,充分调动学生的积极性,根据课堂的实际情况调整教学计划,并且能根据学生的实际水平分层布置作业,学生的作业能做到全批全改。
课后能认真地做好学生的思想教育工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作。
班主任工作方面,我首先保有大局意识,使班级工作与学校要求保持一致,始终把学校的荣誉放在首位。
我时时保有一颗“班级工作无小事”的心,每天提前十分钟进教室,对教室的环境卫生和桌椅摆放情况进行检查和要求,然后了解本班学生的出勤状况,有特殊情况及时和家长联系。
接下来对前一天学生表现进行总结,好的表扬,不好的指出改进方法,还根据当天的具体情况提出要求。
这些做完后,组织学生进行《国学》的背诵。
上午一下二节课,我总是最早到达操场组织学生站队,做操中要求、指导学生动作做标准,给本年级的其他班级做了很好的榜样,经常受到学校的表扬。
中午快到放学时间,我总是早早等待在教室门口,等上课老师走出教室,立刻组织学生收拾文具,捡废纸。
专门进行摆桌子,倒垃圾,开窗户的同学迅速开始行动,对脚底下有废纸的同学通知其回教室捡干净。
等把教室都收拾干净了,才带领学生静、快、齐放学。
下午一来到学校,签完到,就立刻去教室,和早晨一样检查卫生查人数。
下午二节课后,也是早早到达操场组织跑操,并且跟着学生跑操,从不偷懒,跑操中还不停地教学生怎样跑整齐。
下午放学依旧是和中午放学一样,把学生安全送出学校。
我对班级建设和学生各方面的要求都制定了严格的标准,并且各项工作都有专人负责,基本已经形成了习惯。
小学教师年度教育教学的工作总结6篇篇1一、背景本年度,作为小学教育工作者,我致力于教育教学的研究与实践,不断探索适合小学生发展的教学模式和方法。
本文旨在对本年度的工作进行全面、严谨、详尽的总结,反思自己的成果和不足,为今后的工作提供有益的参考。
二、教育教学工作的总体情况本年度,我坚持以培养小学生全面发展为核心,积极开展教育教学工作。
总体目标清晰,围绕提高学生综合素质,培养学生的创新精神和实践能力展开。
我深入研究和把握新课程标准,科学安排教学内容,创新教学方法和手段,力求使学生在快乐学习的氛围中取得良好成绩。
三、教育教学工作的具体实践1. 课堂教学方面本年度,我注重课堂教学的实效性,通过精心备课、生动授课、有效辅导等环节,激发学生的学习兴趣。
我采用启发式教学法、情境教学法等多种教学方法,让学生在积极参与中掌握知识技能。
同时,我注重培养学生的思维能力和表达能力,鼓励学生多思考、多表达。
2. 课程开发与资源整合方面本年度,我积极参与课程开发与资源整合工作。
根据小学生的认知特点和兴趣爱好,我设计了一系列有趣的课程活动,如主题探究、实践操作等。
此外,我还充分利用现代信息技术手段,整合线上线下资源,为学生提供丰富的学习材料。
3. 学生评价方面本年度,我坚持以学生为本,科学评价学生的学习成果。
除了传统的考试评价外,我还注重学生的平时表现、课堂参与等情况的评价。
同时,我还与家长保持密切联系,及时了解学生在家的学习情况,为家长提供有针对性的教育建议。
四、教育教学工作的成果与亮点1. 学生学业成绩稳步提升本年度,通过全体师生的共同努力,学生的学业成绩稳步提升。
在各项考试中,学生的平均分、及格率等指标均有所提高。
2. 学生综合素质得到培养通过一系列课程活动和丰富的实践教学,学生的综合素质得到培养。
学生在思维、情感、态度、价值观等方面得到了全面发展。
3. 教育教学研究取得成果本年度,我积极参与教育教学研究,与同事共同探索适合小学生的教学模式和方法。
教师个人工作年度总结范文(精选7篇)1. 2021年度教师个人工作总结2021年度已经过去了,我回顾过去一年的工作,感触良多。
作为一名教师,我深刻认识到教育是一项终身事业,作为教师需要不断的更新知识、提高素质、更新方法,才能更好的进行教育工作。
一、教学方面在教学上,我根据学生的需求和特点,针对不同层次、不同水平的学生制定不同的教学方案,并在教学过程中不断调整和完善教学方案。
同时,我也加强了与学生的沟通交流,让学生更好的理解和掌握知识点。
二、工作方面在工作上,我认真履行职责,严格遵守规章制度,认真做好课前备课、教学、作业批改等教学工作。
此外,我也积极参加学校各项工作,积极参与学校的各项活动,为学生营造良好的学习环境。
三、自我提升方面在自我提升方面,我认识到自我提升是一项持续的工作,要不断学习和更新知识,在教育教学理论、教学技能、教育管理等方面持续提高自己的能力,并努力营造学习、研究的氛围。
总之,2021年度我兢兢业业、认真工作,不断自我提升,为学校、为学生做出了贡献。
过去的一年是奋斗的一年,我相信在未来的工作中,我将更加努力,为学生的未来、为祖国的未来贡献自己的力量。
2. 教师个人工作年度总结2021年度已悄然离我们而去,回想这一年的教育教学生涯,我心中不禁涌起种种感慨。
作为一名教师,教书育人的重担始终在肩,同时也对自身的成长和进步有了更加清醒的认识。
一、教学方面在教学方面,我认真备课,不断教学改进,不断探索和尝试新教学方法,注重培养学生的能动性和创新意识。
经过富有思考的探索和实践,取得了较为显著的效果,得到了学生和家长们的认可和称赞。
二、工作方面在日常工作中,我认真负责,严格遵守学校各项规章制度,在学校各项工作中认真参与,力求为学校各项事业的发展贡献自己的力量。
同时,我还需要认真履行职业道德规范,时刻牢记教育引导、以身作则、榜样示范的职业使命。
三、个人素养方面最后,在个人素养方面,我会时刻关注社会新情况、新人群、新思想和新技术的发展,努力提升自己的综合素质,以提升自己的思考能力和沟通能力,达到贴近学生、服务学生的目标。
教语文小学教师年度工作总结6篇篇1时光荏苒,一年时间已经过去,我在小学教师的岗位上,教语文课程,感受颇多,受益匪浅。
现将一年的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教育事业,积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习和领会党的教育方针,提高思想觉悟。
我深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
我时刻注意自己的一言一行,严格要求自己,努力做到言行一致,成为学生的表率。
二、教学科研方面我积极学习新课标,钻研教材,积极参与教科研活动。
在常规教学中,我努力做到因材施教,根据学生的不同需要,采用灵活多样的教学方法,培养学生的语文素养和阅读、写作能力。
在课外活动中,我组织学生参加各种竞赛和演出活动,丰富学生的课余生活,提升学生的综合素质。
同时,我注重学生的个体差异,针对学生的不同需求进行因材施教,帮助学生解决学习中的困难。
我还注重培养学生的创新意识和实践能力,激发学生的创造潜能,鼓励学生大胆创新和实践。
在科研方面,我积极参与学校组织的各项科研活动,认真撰写科研论文和总结,努力提升自己的科研水平。
同时,我也注重将科研成果运用到实际教学中,提高教学质量和效果。
三、工作纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事请假、按时参加政治学习和业务学习。
我尊重领导、团结同事、热心助人、遵守社会公德和公民道德规范。
我时刻提醒自己要以身作则、为人师表,以自己的言行去感染学生。
四、工作成绩方面经过一年的努力工作,我取得了不错的成绩。
学生的成绩有了显著的提高,在期末考试中取得了优异的成绩。
同时,我也获得了家长和学校领导的高度评价。
在课外活动中,我组织学生参加了各种竞赛和演出活动,获得了不错的成绩。
同时,也丰富了学生的课余生活,提升了学生的综合素质。
在科研方面,我积极参与学校组织的各项科研活动,认真撰写科研论文和总结,取得了一定的成果。
同时,我也注重将科研成果运用到实际教学中,提高教学质量和效果。
2024年小学教师年度工作总结范文过去的一年,我作为学校的英语老师,也是认真负责的去教好学生,去积极的做好教学的工作,来让自己也是有了很多的成长,同时看到学生们的进步,自己的工作也是有了一些成绩也是感到高兴,同时一些方面依旧是不足,也是要继续的来改进,在来年的一个教学工作里头能做得更好。
一、教学工作来到我们小学的时间并不是太长,而这一年也是发生了一些情况,导致我们教学的方面也是要去作出一些调整,无法来学校的日子我也是依旧积极的去做好自己的工作,利用线上的资源去把每一堂课教好,和家长们配合,去看到学生们在家学习的情况,同时由于少了很多的互动,所以我也是尽力的去把课堂可以讲得更为生动一些,来让学生们学好,而回到学校之后我也是积极的去了解学生们的学习情况,去做好教学计划的调整,更好的来把学生们教好,一年下来,我也是积极的备课,去做好了工作,虽然也是有了一些成绩,但是我也是并不能因此自满,反而由于这一年的一个情况,更是让我知道有些情况的确是自己没有做的好的,也是要在以后继续的去努力,来做的更好才行的。
二、个人学习三、生活方面在生活上我有好的习惯,同时也是积极的和办公室的同事们相处友好,不懂的方面也是会积极的和同事们交流去找到方法,同时也是一些英语教学上遇到的困难也是会找老教师来请教,一年下来,自己也是积极的做好防控,和学生们的相处也是挺好,他们也是喜欢我这个英语老师,同时我也是积极的上课之中看到他们的不断进步和优秀,也是感到骄傲,但同时也是明白还有很多的方面自己也是要继续的来做好。
一年工作也是结束了,但是来年的工作我也是要继续的来努力,去做的更好,只有如此才能让自己的英语教学能做得更好,同时学生们也是可以学到更多,有更多的一个收获以及进步。
2024年小学教师年度工作总结范文(二)一、夯实基础,努力减轻学生学习负担我一直在想,如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢本学年,我作了一下几点尝试:第一、向课堂____分钟要质量。
2021年小学教师年度个人工作总结15篇小学教师年度个人工作总结1在我任教的这一年里,我非常认真的对待着自己的工作,努力地为学生带来更好的教育,更正确的知识。
我很是开心能够在这样的生活中有如此的成绩,所以便是对自己这一年的工作情况做简单的总结如下:一、教学任务的完成情况从期末的分析情况来看,基本上都有将教学的任务完成,在教学的过程中一旦有任何的疏漏,我都是有及时地做出保证,通过定期的自我检查,来判断个人在工作上所作出的努力,也是尽可能地让自己为自己的未来做更多的奋斗。
在学期初,我都是有将自己的教学任务做较好的分析、分配,以这样的方式来让我的工作有更大的进步,更明白每个阶段非常应该做出的努力。
也是提前进行计划的方式让我在教学的过程中非常的有序,更是及时地调整我个人的工作情况。
二、师风师德方面身为老师,我也是明白自己的所做所谓都对校园的每一位学生有深刻的影响,所以我也是非常的希望能够在工作中为学生们做更好的教育,给他们的人生做更好的引导作用。
对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守,认真地做好自己的那份工作,以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的发展与奋斗。
在平时的时间我也都是有认真的学习各项老师的标准,学习师风师德相关的课程,就是希望自己能够在这份工作上做好自己的工作,真正地做到让自己变得更加的优秀。
三、工作中的不足在教师的岗位的这些日子,我每一天都是有相当认真的对待自己的工作,更是有以个人的努力来促成我较好的发展,但是我仍旧是没有办法真正的做好自己,更是让自己做出一些相当不好的事情。
由于小朋友的顽皮,我更是需要进行教导,但是我却是没有办法掌握教导地力度,总是会因为教导方式的错误造成反向的作用。
学生们在知识的接受程度上有很大的差异,但是我始终不能够让自己在工作中做好,甚至让班级同学之间的差异显得更加的大。
对于我个人来说,我的教学方式还需要更加的改进,更是要为了让学生们更有兴趣,更加快乐的在课堂上接受应有的知识的教育。
小学老师年度的工作总结〔精选6篇〕小学老师年度的工作总结〔精选6篇〕小学老师年度的工作总结1一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。
认真完成学校布置的各项任务,服从分配,顾全大局,不迟到,不早退,时时处处严格要求自己。
学无止境,教无尽头。
结合课程改革利用书籍、网络,我认真学习课程改革相关理论,学习别人在教育教学中好的经历、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
在教学过程中常年不懈地钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力进步教学技能,常教常新。
在备课中,我特别注意群体的优势,坚持集体先周备课制度,倡导老师率先垂范,进步学生数学的掌握理解才能客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能,使师生在互动中曲径通幽加强沟通。
此外,又特别注意教学方法的灵敏多变、因材施教,在不断的改良中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生才能的形成和进步。
多年的教育教学理论使我深深的认识到“作为一名合格的老师,只有使自己的教学理论与教学理论相结合,加大科研力度,才能跟上时代开展的步伐。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育理论中,积极利用远程教育资,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,理论新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学形式,更好地表达素质教育的要求,进步教学质量。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写的论文《浅谈小学数学小组合作学习的困惑》获得上级领导的好评。
教师年度总结6篇篇1一、背景本年度是我在教育工作领域的宝贵经历。
感谢各位领导和同事的关心与支持,使我在工作中能够持续成长和进步。
以下为我本年度的总结报告,以自省和反思工作成效与不足,为今后工作指引方向。
二、教育教学工作1. 教学计划与执行本年度,我认真制定了各学期的教学计划,确保教学内容与教学目标相匹配。
在教学过程中,我注重培养学生的综合素质,通过多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,我严格遵守教学进度,确保教学质量。
2. 教育教学研究与改革积极参与教育教学研究,深入研究新课程标准,不断更新教育观念。
结合教学实践,探索适合学生的教学方法和策略。
积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,共同提高教学水平。
三、师德师风建设1. 严谨治学,为人师表严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。
始终保持良好的师德师风,以高尚的人格魅力感染学生,树立良好的教师形象。
2. 关爱学生,因材施教关心每一个学生,关注学生的成长和发展。
针对不同学生的特点,因材施教,耐心指导,帮助学生克服困难,提高学生的综合素质。
四、教育教学成果1. 学生成绩显著提高通过本年度的教育教学工作,我所任教班级的学生成绩显著提高。
在各项考试和测试中,学生表现出良好的知识储备和综合运用能力。
2. 教育教学论文获奖积极参与教育教学研究,撰写教育教学论文。
本年度,我的论文《关于初中XXX学科教学改革的探索》获得市级优秀论文奖。
五、工作不足与改进措施1. 工作中的不足(1)教育教学方式仍需进一步创新,以更好地适应不同学生的需求。
(2)在培养学生综合素质方面,仍需加强学生的实践能力和创新精神。
(3)在教育教学研究方面,需要进一步加强理论与实践的结合,提高研究成果的应用价值。
2. 改进措施(1)加强学习,不断更新教育观念,积极探索新的教学方法和策略。
(2)加强与学生的沟通与交流,了解学生的学习需求,为不同层次的学生提供个性化的教学支持。
小学教师年度工作总结范文6篇篇1一、背景本年度,作为小学教师,我肩负着教书育人的重要职责,致力于为学生提供优质的教育教学服务。
在这一年的工作中,我围绕教育教学、班级管理、家校合作等方面展开,取得了一定的成绩。
二、教育教学工作1. 课堂教学本年度,我认真备课,精心设计教案,注重启发式教学,运用多媒体教学资源,丰富课堂教学内容。
在语文教学中,注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过组织课外阅读、写作指导等活动,激发学生的学习兴趣。
在数学教学中,注重培养学生的逻辑思维能力和空间想象力,通过组织数学游戏、数学竞赛等活动,提高学生的数学素养。
2. 教育教学研究本年度,我积极参与学校组织的教育教学研究活动,与同事共同探讨教育教学问题。
我还主动阅读教育教学方面的书籍和文章,不断更新教育观念,提高自己的教育教学水平。
三、班级管理工作1. 班级管理本年度,我认真履行班主任职责,注重班级文化建设,组织开展了丰富多彩的班级活动。
我关注每一位学生的成长,注重培养学生的自信心和团队合作精神。
在班级管理过程中,我遵循“以人为本”的原则,尊重学生的个性差异,关注学生的心理健康。
2. 家校合作本年度,我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和生活表现。
我组织开展了家长会、家长座谈会等活动,加强与家长的交流和合作。
通过与家长的共同努力,帮助学生解决学习上的困难,促进学生的健康成长。
四、个人成长与反思1. 专业成长本年度,我参加了多次培训和学习活动,不断提高自己的专业素养。
我还积极向身边的同事学习,借鉴他们的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
2. 工作反思在年度工作中,我取得了一些成绩,但也存在一些不足。
我认识到,教育教学工作是一项长期而艰巨的任务,需要不断学习和探索。
在今后的工作中,我将继续努力,注重培养学生的综合素质,关注学生的个体差异,提高自己的教育教学水平。
五、总结本年度,我在教育教学、班级管理、家校合作等方面取得了一定的成绩。
2021小学教师年度工作总结(6篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
20__小学教师年度工作总结第一篇:自从从事教师这一行, 当一位好教师始终是我的奋斗目标。
一年来, 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作, 现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:在一年的教育教学工作我能认真学习国家的有关教育方针, 认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神, 自觉践行”有关教育”的精神, 热爱教育事业, 始终不忘人民教师职责, 爱学校、爱学生。
作为一名教师, 我从自身严格要求自己, 通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为, 为社会培养出优秀的人才, 打下坚实的基础。
二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文和数学教学工作, 在工作严格要求自己, 刻苦钻研业务, 不断提高业务水平, 不断学习新知识, 探索教育教学规律, 改进教育教学方法。
1.在教学, 深刻体会到要以学生为主, 以学生的发展为主。
首先, 必须尊重学生。
尊重学生的思考权, 尊重学生的发言权, 尊重学生探究精神, 尊重学生的思维成果。
做到这些, 才能够放手让学生去思考, 让学生探究。
课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合, 布置好家庭作业, 作业少而精, 减轻学生的负担。
利用课堂课余及班队活动, 进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。
如在主题班会上, 进行说”新学期的打算”、”我身边的雷锋”、“我的小康生活”等。
此类活动不仅激发学生对班集体的关注热情, 还提高了学生的语言表达能力。
对个别的差生, 能悉心辅导, 经常面批作业, 找出知识的薄弱环节, 及时进行补漏。
学生的层次不同, 思考的效率不同, 往往会造成一些学生怕于思考, 懒于探索, 依赖别人的思想。
教学如果让好差混成一个小组, 这样好的学生永远成为领头人, 成为代言人, 而差生永远就在小组得不到重视。
要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法, 在课堂上, 根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务, 学生在层次相同, 能力相同的情况下有了思考题的时间, 这样就达到了分层次合作的目的, 也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
2.对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先, 我有预设的课堂教学目标, 目标根据教材、课时、班级学情正确定位, 我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。
课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合, 布置好家庭作业, 作业少而精, 减轻学生的负担。
(2)师生角色:学生是课堂学习的主体, 教师是学生学习的促进者, 课堂我正确地定位自己的角色, 并努力促进学生形成正确的角色感。
三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度, 不迟到、不早退、有事自觉请假。
在工作, 尊敬领导、团结同事, 能正确处理好与领导同事之间的关系。
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行, 积极参加校本培训, 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之余, 还挤时间自学教育教学理论, 掌握了更多媒体课件制作的方法。
经过努力, 我所带的班级整体风貌有了很大的转变, 学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时, 我还不忘与同志们搞好团结, 尊敬领导及同事, 真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作, , 得到了学校领导的认可, 被我校党组织列为入党积极分子。
今后, 我一定在校领导及全体同志们的帮助下, 我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己加强学习, 提高工作能力, 使自己的思想和工作都能更上一个台阶!20__小学教师年度工作总结第二篇:回顾这一学期, 有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结, 借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习, 不断提高思想业务素质。
这一学期, 在教育教学工作, 我始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表, 确立以学生为主体, 以培养学生主动发展为心的教学思想, 重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力, 培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己, 热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己, 鞭策自己, 力争在思想上、工作上取得进步, 得到提高, 使自己能顺应社会发展的需要, 适应岗位竞聘的需要。
一学期来, 我还积极参加各类学习, 深刻剖析自己工作的不足, 找出自己与其他教师间的差距, 写出心得体会, 努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时, 服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
学海无涯, 教无止境, 作为一名教师, 只有不断充电, 才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展, 知识的更新, 也催促着我不断学习。
所以, 本学期, 除了积极参加政治理论学习外, 我还积极进行业务学习, 提高自己的工作能力和业务素养, 使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络, 认真学习课程改革相关理论, 学习他人在教育教学好的经验、方法等。
通过学习, 让自己树立了先进的教学理念, 也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新, 认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白, 工作再苦、再累, 我也不能落后, 应该尽力去作好本职工作, 特别是教学工作。
课前, 我认真钻研教材、教参, 课程标准, 认真分析教材, 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材, 找准重点、难点。
课堂上, 我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践, 积极利用远程教育资源, 运用课件, 运用多种教学方法, 精讲精练, 从学生的实际出发, 注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 力求用活教材, 实践新理念, 增加课堂教学的吸引力, 增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色, 形成自己独具风格的教学模式, 更好地体现素质教育的要求, 提高教学质量。
总之, 不管在课堂教学, 还是在课外辅导, 我都以培养学生能力, 提高学生的成绩与素质为目标, 力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨, 完成学校其他工作。
我在工作之余, 把自己在教学反思、案例、收获等收集起来, 并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程, 精选和积累了自己最为需要的信息资源, 并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学存在的问题。
四、加强反思, 及时总结教学得失。
反思本学期的工作, 在取得成绩的同时, 也在思量着自己在工作的不足。
不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入, 需要进行反思, 教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践的应用还不到位, 研究做得不够细和实, 没达到自己心的目标。
3、数学教学有特色、有创意的东西还不够多, 今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高, 主动性不够强, 有惰性思想。
这也有待于今后工作的进一步改正和加强。
五、继往开来, 开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作存在的诸多不足, 我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练, 特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练, 注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心, 多点爱心, 再多一些耐心, 使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育, 使学生不仅在课堂上集注意力学习, 课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫, 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华, 一份秋实, 在本学期的工作, 我付出的是汗水和泪水, 然而我收获的却是那一份份充实, 沉甸甸的情感。
20__小学教师年度工作总结第三篇:一年来, 本人热爱本职工作, 认真学习新的教育理论, 广泛涉猎各种知识, 形成比较完整的知识结构, 严格要求学生, 尊重学生, 发扬教学民主, 使学生学有所得, 不断提高, 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 为了更好地做好今后的工作, 总结经验、吸取教训, 本人就这一年的工作小结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念。
积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书, 我们必须具有先进的教育观念, 才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
通过学习, 勇于解剖自己, 分析自己, 正视自己, 提高自身素质。
二、教育教学方面首先, 能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合, 以提高学生分析问题和解决问题能力为目标, 切实落实培养学生的创新思维和创造能力, 并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度, 帮助学生拓展思路, 从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二, 能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系, 达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三, 尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养, 在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力, 提出与学生自身水平相当的问题, 鼓励他们大胆探索, 共同提高。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度, 不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作, 尊敬领导、团结同事, 能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时, 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 从不闹无原则的纠纷, 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行, 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外, 我积极参加教学教研活动, 与同年级的老师进行教学的研讨, 认真开展备课组的活动, 积极地进行同课异构, 努力提高课堂效率。
多次参加区教研活动和听课学习活动, 积累自己的教学经验, 向最前沿的教学理念学习, 向有经验的教师学习, 撰写的数学导学性教案获区三等奖, 撰写的教育教学论文送区级参评, 就这样, 我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道, 教育是一项长期的工作, 更需要长久的投入, 才能看到硕果, 所以, 今后的工作我将继续努力, 刻苦钻研教育教学工作, 以更饱满的热情投入其, 让教育的光芒更灿烂。
20__小学教师年度工作总结第四篇:自成为一名小学教师以来, 我从各个方面严格要求自己, 工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新, 教书育人, 为人师表, 在德、能、勤、绩等方面表现优异, 圆满地完成了教育教学任务。
一、树立师德, 教书育人本人思想纯正, 遵纪守法。