老师,您是一位好老师!

一位值得孩子终生怀念的老师就是好老师在讲述“什么样的老师是好老师”时，苏霍姆林斯基曾讲过这样一个故事：一位刚从大学毕业的年轻英语教师来到一所农村学校.她心里有点忐忑不安：“我们没学多少教学法，我可怎么工作呀?”可是没过多久,她的外语课就成了学生们最喜爱的科目。

过去，学校里总有不少孩子讨厌外语，而现在,孩子们在课堂上被点燃的求知火花燃烧到了课外，孩子们不需要完成指令性作业，而是成群结队去找这位老师：“您看看，我写的这篇英语短文有没有错误，我准备把它登在墙报上。

"“这本英文书我已读完,再给我一本好吗?”精力充沛的女教师总会满足孩子们的要求,还和孩子一道组织英语晚会，排演英语戏剧，创办英文新闻报,准备“英国人民文化艺术晚会”，甚至还找来许多复制品办起了“英国艺术博物馆”！两年后女教师因事离校,一位有18年教龄的知名教师代她上课。

不料没过几天学生们的态度就发生了逆转，甚至看都不愿看一下外语课本……每年收看中央电视台《寻找最美乡村教师》节目，我都会被感动.那些在深山、密林、荒原、海岛坚守讲台的优秀教师，不计名利，风雨不动,引领一批批孩子走出蒙昧，摆脱封闭,走向崭新的天地。

他们为什么能坚持下来？因为他们的心和孩子们一起跳动，他们的生命与孩子们联系在一起。

这两件事常让我思考,对于“好老师”有没有一种既准确又简单的判断方法呢？应该是有的，那就是孩子们那一根根易感的心弦。

苏霍姆林斯基在谈及办学理想时,并未提出“领先”“一流”等宏大目标,他只想办一所值得孩子们留恋的学校。

他以孩子们的情感归依为办学的最高取向，这其实也可以迁移到好老师身上：一位值得孩子终生怀念的老师就是好老师。

苏联教育家加里宁说过：教师应该感觉到他的一举一动都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受着这样严格的监督,孩子们几十双眼睛盯着，须知天地间再也没什么东西能比孩子的眼睛更精细，更敏捷,对于人心理上各种细微变化更富于敏感的了；再没有任何人像孩子那样能捉摸一切最细微的事物。

给老师的一封信（只要优美开头结尾）给老师的一封信敬爱的老师：您好。

老师，您为我们付出了许多汗水。

今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。

记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。

当消息传到您的耳中时。

您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。

不但如此，还向他问寒问暖。

还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。

有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。

我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。

有些学生埋怨老师不应该放学留下。

但您不在乎听他们所讲的话。

时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。

我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。

老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：假如我们是一只小船，您就是一对船桨。

有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。

有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育，树木才能高大挺秀……老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。

敬爱的老师，因时间的关系，下次再谈了。

祝您：身体健康！给老师的一封信敬爱的老师：您好。

老师，您为我们付出了许多汗水。

今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。

记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。

当消息传到您的耳中时。

您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。

不但如此，还向他问寒问暖。

还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。

有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。

2023年教师节给老师的一封信(通用15篇)教师节给老师的一封信1敬爱的杨老师：您好!经过了您长时间的教诲，一定很辛苦吧!请允许我代表全班同学向您问候一句：老师，您辛苦了!您总是一丝不苟地教育我们、培养我们，多像一位辛勤的园丁培养着祖国的花朵，让我们快乐地成长，成为一棵茁壮而繁荣的大树，让大家报答祖国。

每当看到您可敬的笑容和亲切的话语，总能让我想起上课时的情景。

“叮零零”每当清脆悦耳的上课铃声响起，您总会迈着轻快的步伐走进教室，然后走到讲台旁，津津有味地讲起今天的课文来，您的一举一动都吸引着大家，五十二双眼睛紧紧盯住您，您有时讲得风趣幽默，有时讲得亲切自然，有时讲得低沉响亮，有时……总而言之，您讲得妙趣横生，能让大家全神贯注、聚精会神地听您讲课。

杨老师，您讲得生动极了!让人出神入化，似乎身临其境，如果有人开小差，绝对不会责骂他(她)，只会温和地告诉他(她)该怎么办和道理，一听到您深刻的教诲，那同学绝不会一错再错。

下课了，您还在认真地改作业或备课，那一丝丝皱纹就是您辛勤教诲的证据，也是您爱我们的证据，您对我们多么好啊!我们要团结向上，以优异的成绩争取全校第一，感谢您多年的教诲!敬祝您新年快乐、合家幸福、身体健康!教师节给老师的一封信2敬爱的许老师：您好！今天是教师节，我在今天这个教师节给您写下这封信。

您总是为了我们而日夜操劳，还要这开会，那出差的，在课上，您又总是谆谆教导我们，不仅仅教我们广博的知识，还教我们做人的道理。

您是一位称职的好老师。

记得上次，大家一起写作业，您在一边看着，突然！停电了，天也渐渐暗下来，打算去楼下买蜡烛的您，却发现楼下的小卖部关门了，您只好去更远的地方买，为了我们，您是多么的费心啊！蜡烛买来了，这一支支别看普普通通的蜡烛，却是老师您对我们的关心，还有爱，这小小蜡烛就是我们的生命之光！望着美丽的烛光，一滴滴流下来的烛泪，我相信这一定是蜡烛感动流下的泪水。

这个镜头永远珍藏在我心里。

第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行退休欢送仪式，为一位辛勤耕耘在教育一线、为我们学校贡献了无数智慧和力量的老师送行。

首先，请允许我代表学校全体师生，向即将退休的XXX老师表示最热烈的祝贺和最崇高的敬意！XXX老师，您是我们学校的一名优秀教育工作者，几十年来，您一直坚守在教育教学第一线，用实际行动诠释着“为人师表、教书育人”的崇高使命。

您严谨治学、关爱学生，用知识的光芒照亮了无数学子的求知之路；您关爱集体、团结同事，用自己的热情和智慧为学校的发展贡献了力量。

今天，您即将告别这个充满欢乐和感动的地方，踏上新的生活旅程，我们深感惋惜，同时也为您感到高兴。

在此，我要向您表示衷心的感谢！感谢您为我国教育事业做出的突出贡献，感谢您为学校培养了一批又一批优秀人才。

您的辛勤付出，您的无私奉献，将永远铭刻在我们心中。

今天，让我们共同回顾您在教育生涯中的点点滴滴，感受您带给我们的温暖和力量。

一、严谨治学，追求卓越XXX老师，您是一位严谨治学的教育家。

在您的教学生涯中，您始终坚持学习，不断提升自己的专业素养。

您深入研究教材，精心设计教案，用生动形象的语言，将抽象的知识变得具体易懂。

您总是以高标准要求自己，追求卓越的教学效果。

在您的课堂上，学生们不仅学到了知识，更学会了如何做人、如何思考。

您的严谨治学，为学生们树立了良好的榜样。

二、关爱学生，无私奉献XXX老师，您是一位关爱学生的好老师。

在您的教学生涯中，您始终把学生的成长放在第一位，关心他们的生活，关注他们的思想，用爱心呵护他们的成长。

您经常与学生谈心，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决实际问题。

在您的眼中，每一个学生都是一颗闪亮的星，值得您去呵护、去培养。

您的无私奉献，让学生们感受到了温暖和力量。

三、团结同事，共创佳绩XXX老师，您是一位团结协作的好同事。

在您的教学生涯中，您始终与同事们携手共进，共同为学校的发展努力。

您关心同事，乐于助人，用实际行动传递着团结互助的精神。

做一位好老师的心得体会10篇在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、、组织者。

下面小编为大家带来做一位好老师的心得体会10篇，希望大家喜欢!做一位好老师的心得体会10篇1人生就是为幸福而来。

一个人来到世间，没有哪个人不想让生活过得幸福、快乐、美满。

从这个意义上讲，获得职业生活的幸福，是人生的价值和归宿。

我们做教育、当老师，每位教师中都有一个幸福指数，幸福感越来越影响到教师的工作态度、心理状态、价值取向和精神归属。

由于学校是教书育人场所，其责任大、纪律严、任务重、工作忙，常常量超负荷、节假日加班加点、很难照顾家庭、时常面临社会、学生、家长等各方面对教育不理解的问题，因而许多教师的职业幸福感不明显。

教师的幸福是一种心情，是一种健康的生活态度，是对生活的一种积极的感悟。

学校教育，是传播人类文明的地方，也是创新和发展人类文明的地方，分享学校文化创新的幸福、分享人的生命成长的快乐、分享人类发展规律的成果，这本身就是一种别人难以体会的幸福。

当我们走进学校、教室，来到学生中，与学生在一起，分享着人的生命成长的快乐、享人类文化创新的成果和人类发展规律的成果，这个得天独厚的职业生活就是教师职业独有的幸福之源。

做一名有幸福感的教师，我以为就是用心做教育——做自己想做的事，做自己喜欢的事情，以积极的心态对待教师这份职业。

只有做自己想做的，做自己喜欢的事情，才能为拥有幸福打下良好的基础。

作为教师，用心做教育，做好自己教育教学的事，才能自我提高幸福感。

心理研究表明，常做五件事可提升自我幸福感。

一是经常联系周围的人——你的家庭、朋友、同事、邻居。

特别是您的学生，把这些人当作你生活的基础，并且用心呵护。

二是经营好自己的个人生活空间。

——把节假日、双休日、晚自习还给学生和自己。

一个人的职业生活图景，往往决定于你个人的生活态度、生活样式、生活情趣。

经营好你自己的个人生活空间，既是个人生活幸福的需要，更是职业生活幸福的重要源泉。

五年级书信作文写给老师的一封信（通用25篇）五年级书信作文写给老师的一封信（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。

写信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级书信作文写给老师的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级书信作文写给老师的一封信篇1敬爱的何老师：您好！光阴似箭，日月如梭，转眼间三年的时光已经度过，我也将要小学毕业成为初中生了。

在接下来的时光里，我会为要换新环境学习而感到兴奋，会为进入哪所中学而感到焦虑，会为毕业那天与同伴们分开而感到伤心，但更多的是对您和各位老师的不舍。

您和我在一切起已经相处三年多了，教会了我许多东西。

虽然我会对新学习的地方产生向往，但还是舍不得您，希望您能一直教我。

俗话说“兴趣是最好的老师”，我认同这个说法，因为我也是对写作产生了浓浓的兴趣，才能成为作文高手。

不瞒您说，其实在您接手我们班之前，我就是一个作文白痴。

每次写作文，我就一个头两个大，考试的作文分，每回都一大把一大把的扣掉。

交上去给老师批阅的作文，能被当成范文读这对我来说简直就是一种奢望，在作文比赛中得将更是想都不敢想。

可为什么现在我在作文比赛中获得的奖状已经有一个笔记本厚了呢？那是因为您刚接手我们班那时侯所做的一件事。

还记得那学期的期中考试的作文吗？我写的是“夜里的悄悄话”，您阅卷时没有给我的作文扣分，在班上读了一遍，还在家长会上读了一遍，并且让我当语文课代表。

这一切好事的到来让我受宠若惊，就像在做梦一样。

后来仔细一想，觉得写作文也没有那么难，只要肯想，愿意动笔去写，作文白痴也能写出不错的作文。

因为这件事，所以让我觉得您给了我莫大的鼓励，让我对写作产生了浓厚的兴趣，努力写好每一篇作文。

加上您又让我参加各种作文比赛，我都还取得了不错的成绩，望着那些奖状，我更加热爱写作了。

老师是园丁，不辞辛劳地培育祖国的花朵。

他是一位好老师作文作文范文他也是我的老师作文400字作文在我的心目中，教鞭也是一位优秀的老师，它虽然不会开口教我知识，但它能用那打在手上疼痛的感觉来促使我努力学习。

现在只要我有放下作业不写，去玩的念头，脑海里就会浮现出妈妈拿教鞭打我的情形，手上就会隐隐约约有一种疼痛的感觉。

那是一个炎热的夏天，我正坐在热得要命的房间里写作业，家里唯一一个能让我感到没那么热的电风扇已经在几天前坏掉了。

现在我最想做的就是逛超市，因为在超市里除了能买好吃的之外还有免费的空调吹！可我作业没有写完妈妈是不可能同意我去的。

对了，不如趁妈妈不注意悄悄的去吧！恩，就这么办。

可我却没想到“螳螂捕蝉，黄雀在后”只顾一时的舒服，不管回家后的结果。

一回家妈妈就把我狠狠的骂了一顿，本以为妈妈骂完就会算了，可事情往往出乎我的意料，妈妈不知从哪拿出一根教鞭，抓起我的手掌就打……回到房间，我的眼泪虽然止住了，可是手掌上疼痛的感觉仍然没有消失。

为了让我的手掌不再挨鞭子，我便变得认真学习起来，不但再没有挨过打，成绩也变得比以前好！我相信我一定会在教鞭这位优秀老师的督促下，更上一层楼！...作文：我的好老师400字老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。

老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。

老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。

老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。

在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。

陈老师是我们的好老师。

她的讲课方法很巧妙。

记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石头上”。

这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。

陈老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。

关于我的好老师450字作文人们都把老师比作是“春雨”，把学生比作是“春苗”。

下面我们来看看关于我的好老师450字，欢迎阅读借鉴。

我有一位好老师，她对工作勤勤恳恳，对我们严厉要求，无论做什么事情都追求完美，她就是我们的班主任——赵瑛老师。

赵老师长的非常漂亮，一双明亮的眼睛炯炯有神，一头乌黑的披肩长发犹如瀑布般与风飘扬，还有那张能说会到嘴巴好似播种机一样为我们播下希望，赵老师走路的样子在阳光的照射下显得神采飞扬。

我们都喜欢赵老师讲的课，她上课的时候声情并茂，让我们感觉在游戏中一样，那么的轻松，生动，有趣。

在欢笑中把该学的知识烙在了脑海里。

赵老师无论做什么事情都亲力亲为，今年举办的学校春季运动会，您为我们精心给订制了班服，还为我们准备了白色的太阳帽和手套，把我们四一班设计的好有特色，在运动会上是一道美丽的风景。

您走在我们班级队伍的前面，跟在您身后的我们感觉好幸福啊！在做操的时候，其他班级的班主任有的在训斥小朋友，有的在队列前面指挥而您却在前面带着我们做操，您的动作标准而优美。

到我们班运动员上场的时候您一直在旁边为他们加油，到最后您的嗓子到喊哑了，赵老师您为了我们班什么都愿意去做。

赵老师，您是一阵风，帮我们梳理着嫩绿的柳丝；您是甘露，滋润着我们干涸的心田；您是大树，我们是在树下避荫的孩子；您是大地，我们是您怀抱里的小花小草，你是……这就是我的好老师——赵瑛老师。

记得刚入学时，我们是一群什么也不会干的小孩子。

但是岳老师，是她把“文盲”的我们像改装一样“改装”成知识渊博的我们。

说到岳老师，她是我们的班主任，虽然她相貌一般——没有明星脸什么的，但是她身材高挑——不用站讲台上也能高高在上；但是她但是她有动听歌喉——还是一个出色的“歌手”；但是她长发飘飘——跑起步来像蝴蝶飞舞……再来说说她的性格：她对我们放松仔细——有的时候留的作业很少；她对我们严肃轻松——有的时候留的作业很多；她对我们亲切和蔼——课下是我们的好朋友，课上则是好老师……她恨不得把自己学到的一切知识灌输于我们，那些知识如春雨般滋润我们的心田，我们渴望学到知识，岳老师渴望交给我们知识，她如母亲，她如朋友……在刚开学时，我们还不知道“值日”是是怎么一回事，只知道，它一定很苦很累。

对老师说的心里话(作文20篇)对老师说的心里话(作文20篇)对教师说的心里话作文〔一〕：张教师你您是一个保护班级，关爱学生的一位好教师，不管怎样样我都要对您说一声;多谢，教师您辛苦了。

您教了我许多丰富的知识，让我每次考试都很优秀，教了我生活中学会了自立，以前我在家里很懒，连一点活也不愿意做，妈妈刚扫完的地就被给弄脏了，弄脏了也不去扫。

根本不当一回事，就像蜗牛在兔子面前问好，兔子目中无人理都不理。

有一次上课您说：;人要学会自立，不然以后长大了是没人会帮的了你的，到时候害的不是别人而是自我。

您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里，从这以后我就像变了一个人似的，每当星期五回到家，我都会主动的帮父母亲做一些家务，父母亲可开心了，都夸我是一个好孩子。

我的作文也提高了很多，每次作文都上榜，是您教了我作文的一些方法比方：前后照应，心理描述，连续动作，等一些习作的手法。

让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平，我的作文变得更生动，更具体。

如果不是您给我了一些珍贵的提议，我就不会有这么大的提高，张教师我要对您说声：;多谢您，这三个字，不能代表我的谢意，但能表达了我的感谢，道谢。

最终我要祝您天天开心，心想事成。

对教师说的心里话作文〔二〕：寒假里，我读了好几本杨红缨写的学校小说，有?系列丛书、?等。

它们搞笑，却又让我感触深刻，它给我的感受，便是我要对教师讲的话。

在教师看学生的问题上，我便有一些异议：作为一位好的教师，哪怕只是一位普通的教师，也应当，并且是必须看到学生内心深处的情感和优点，否那么就算看到学生外表的优点与缺点，而不能挖掘出学生内心深处的潜能，那也是事半功倍。

别外，在教师看优等生与差等生的问题上，往往还存在一些偏见，对优等生要好一些，而对差等生或许与优等生不一。

人人者是平等的，而正如我上头所说，教师往往看差等生时缺点看的多一些，而不能挖掘出他们内心深处的优点。

这样下来，只能使好学生更好，差等生更差，使国家所以而可能损失掉一批未来的有用人才。

夸奖老师教的好话
您是一位非常优秀的教师！您的教学方法独特且生动，总是能轻松地吸引我们的注意力。

您用丰富的知识和经验为我们传授知识，使我们能够快速理解和掌握学习内容。

您总是耐心解答我们的问题，让我们感到无论什么时候都能够向您寻求帮助。

同时，您非常关心每个学生的学业和成长，经常给我们提供积极的反馈和鼓励，这让我们感到非常有动力和信心。

感谢您为我们的教育付出了这么多努力和心血，您是我们心中最棒的老师！
您是一位极具激情和热爱教育的老师！您总是充满活力地站在讲台上，用充满激情的声音传达知识，每一次上课都充满了热情和活力。

您总是耐心倾听我们的问题，无论问题大小，都会认真解答，并用简单明了的语言让我们容易理解。

您教学风格独特，富有创意，总是能够将枯燥的知识转化为有趣的故事和实例，让我们更易于理解和记忆。

您更是一位非常关心学生的老师，总是在课后与我们沟通，了解我们的学习进度和困难，给予我们积极的指导和鼓励。

您的教学让我们产生了对知识的浓厚兴趣，也培养了我们的创新能力和自主学习的能力。

非常感谢您的付出和努力，您是一位令人钦佩和敬爱的老师！。

老师我想对您说作文15篇老师我想对您说作文1尊敬的王老师，您好！感谢您这五年来对我们的关心、照顾与教导。

老师，您是一个既和蔼又严厉的老师，您总是对我们说：上课我们是师生关系，下课我们又是朋友关系，我对这一句话深信不疑。

因为上课时，无论我们谁犯了错误，您都会给予相应而又恰当的惩罚。

而下课时您就像一个长不大的天真的孩子一样，跟我们聊天，玩游戏，我们可喜欢您了。

同时您又是一个关心学生，热爱学生的好老师，每当班上有同学生病，您都会像母亲一样关怀我们，对我们嘘寒问暖，放学时总叮嘱我们记得多喝水，多休息，在您眼中我们就像您的孩子。

每年过六一儿童节或元旦节时，您都会为我们举办一次演出，每天除过上课，备课，改作业，又总忙忙碌碌的为我们挑选，彩排，指导每个节目，各种台词，主持词，让我们的童年变得丰富多彩，虽然有时候我们表现不好，可您仍然坚持给我们过好快乐的六一儿童节或元旦节，您说童年就应该是美好的，不想让我们带着遗憾告别小学，告别童年。

老师，这五年来我们班的所有成绩几乎都是最好的，可以说年年第一，但是班级的其他方面不是很完美，仅仅得过一次学校的流动红旗，可您仍然喜欢我们。

每天早上总因为有些同学身体不好造成上操人数不齐，下课因为我们玩的太疯造成课间纪律不好，让教室乱成一片……老师，我们让您太失望了。

对不起，王老师，今后我们一定会好好努力，争取让我们班的学习，纪律，卫生都有一个新的变化，使我们在成长中多一份稳重，少一份浮躁，多一份历练，少一份幼稚，让我们的童年焕发出它应有的光彩。

老师我想对您说作文2一双黑宝石似的眼睛，一张能说会道的嘴巴，嘴角上还有一对小酒窝。

这不就是周老师您吗？您是一位温柔的老师。

还记得一年级第一天上学的时候，我因为不熟悉新环境，在教室里哭得很伤心，别的小朋友都开始笑话我，这使得我更加害怕，更加地想妈妈。

这时候，您走了过来，轻轻地拍着我的肩膀，温柔地对我说：“小朋友，别哭了，你已经是一年级的小姐姐了，要学会坚强哦。

给班主任的一封信给班主任的一封信6篇敬爱的老师：您好！老师，你是我这一生中不可缺少的一位人生导师；是引教我走上正确的道路的一束光亮：是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。

从我读幼儿园开始，老师就开始教我们读书识字，从那时开始，老师的阴影就开始陪伴我，是你让我愿意走进老师，不再是敬而远之。

不管是在学习上，还是在生活中的不顺心的事，您到能够帮助我解决。

在上课的时候，您是一位严厉的老师，是为了让我们获得更多的知识，是为了让我们能够进步，是为了往我们能有更好的成绩。

而在课后，你是一位善解人意的好朋友，可以倾听我的心声，可以让我从困惑中走出来，可以让我不感到迷茫和困惑，反而让我时常有欢快的笑声。

我真诚的感谢您，我的良师益友，谢谢您对我的关照；谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我；谢谢您对我不放弃；谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。

我感谢您，在学校中对我无微不至，在这个大家庭中，您们就是我们的监护人，而我们就是这个家庭的小主人，您为了我们将来有一个好的未来，对我们有时严厉，又是和蔼可亲，您对我们的态度简直是千变万化，不过我们知道，你是为我们好，我们感谢您。

此致敬礼！您的学生：_______年3月27日亲爱的仰老师：您好！我是您的学生___。

能成为您的学生，我感到无比的幸运和幸福。

您总是像妈妈一样把我们当成您自己的孩子，教育和关爱着我们。

您有一颗柔软的心。

记得有一次，卢熙晟同学在玩耍时不小心碰到了另一位同学，见他很自责的样子，还主动伸出小手给您打时，您感动得差点儿落了泪，您不但没有批评他，还心疼地将他拥入怀里一直安慰他，告诉他您知道他不是故意的，以后小心就好了。

开始学写字时，我们都不知道怎么写，不是歪了，就是小了，您便一个一个手把手地教我们写，直到我们写好为止。

当我们表现好时，您就费尽心思给我们奖励，还自己花钱给我们买各种各样的奖品，有好吃的、本子、小花等等，让我们兴奋不已。

有几次我看到您下课时跑出去赶着给我们买奖品，您买了好多圆圆的用金黄色纸包着的巧克力，说是奖牌，真是新奇，我们都特别喜欢呢。

感谢老师辛苦负责的话献给每一位好教师1、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。

你用汗水，浇灌出稻谷金黄；你用知识，催开了桃李芬芳。

祝老师快乐安康！2、我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声"多谢"--您是我永远的老师，永远的朋友!3、人生如梦，是您为我们播种梦的种子。

让我们的梦生根发芽。

我爱您，老师!人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧多谢您!老师。

4、我们是种子，在您知识的土壤里成长。

我们是小树，在您智慧的阳光里沐浴。

您的教诲，是明朗的阳光，照在我们的心田，让青春之花绽放！您的学生愿您永远年轻快乐。

5、xx老师，您一向兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。

微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。

6、老师的思想，老师的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇,在我们的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！7、孩子是个粗线条的小孩，多谢有您的耐心与包容，才能让他往正向进步！8、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。

祝福您亲爱的老师。

9、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！10、您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您就是我们孩子最敬爱的老师。

多谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”11、时间流逝，您无怨无悔；信守承诺，您不离不弃；乐于付出，您无私奉献；爱岗敬业，您尽心尽力。

念师恩永不忘，真诚的说声：老师您辛苦了！祝您身体健康，幸福永远！12、鸟儿枝头叫，来把你歌颂，三尺讲台上，有你铿锵影，为国输栋梁，因材施教也；青春好时光，奉献终不悔，明日枝头俏，抛砖引玉也；愿你永安康，快乐无极限。

给老师六年级一封信范文（精选15篇）给老师六年级一封信范文（精选15篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。

那么，怎么去写信呢？以下是小编为大家整理的给老师六年级一封信范文，希望能够帮助到大家。

给老师六年级一封信篇1尊敬的谢老师：你好！时间过得真快呀！一晃我就到了六年级了。

小学的学习生涯也临近尾声，虽然我很想时光能倒流，虽然我很想长久的倾听你的教诲，可我却明白这马上就会成为一种奢望。

就要离别了，我虽刻意的不去想这一种忧伤，可心中的沉重，已写满整张脸上。

欢乐的儿童时光将离我而去，班上的同学也将各分东西，就连老师您也将成为我的思念。

谢老师呀！我真的不想离开您，真的不想离开你那如妈妈般温暖的怀抱。

时钟在一秒一秒的跳动，离别的时间也越来越近，针尖的晃动似乎深深地刺痛着我的心。

很想对您倾诉，却又不知道从何说起，只能寄托于纸与笔，进行一次放纵的发泄，一种心灵的传递。

老师您不会笑我吧？嗯，肯定不会的！老师呀！我真的很喜欢您，特别是您上的课。

每次上您的课，我似乎格外的兴奋，这种兴奋带着我对知识的渴望，带着我对您的崇敬，它总是来得那么的莫名其妙。

您那瘦弱的身影依旧伟岸挺拔，您那挥洒自如的粉笔字，依旧是那么的飘逸潇洒。

您那动听愉悦的讲课声，依旧是那么的好听。

每次听您讲课，我总如沐春风，您的风采依旧是那么的魅力无穷。

老师呀！我真的很敬佩您，是您教会了我乃至全班很多人，那些我们不知道的知识。

是您用您那瘦弱的身体扛起了我们全班的教导重任。

是您如风向标一样指引着我们前进。

而您却一直任劳任怨，无怨无悔。

老师呀！我也真的很爱您，您在我的心中，如同我的第二个妈妈。

您总是默默的付出，却又从不需要回报，你的温暖如阳光普照，您的爱意已深入我心底。

就要离别了，老师，虽仍有无数的话语想要对您倾述，我想还是等到下次吧！下次我会向您分享我更多的内心世界。

祝愿老师您身体健康，永远年轻！写信人：xxx20xx年xx月xx日给老师六年级一封信篇2亲爱的郝老师：一位好老师如同一位辛勤的园丁，让所有盛开的花儿感激不尽。

我的老师作文结尾我的老师作文结尾在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的老师作文结尾，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！2、谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。

3、这就是我最崇敬的老师——知识渊博、幽默风趣、严厉而又温和的修老师。

4、这就是我的班主任——石老师，对同学们有着无微不至的关怀，他的爱正在默默无闻奉献着……5、林老师——我们的班主任，我永远都不会忘记你。

6、你是我的好老师，我爱您！因为您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

6、写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

7、我们都喜欢作文课上的苏老师。

8、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，张老师，您一直坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。

我在这里再一次说一声：老师，您辛苦了，您爱我们，我们也爱您！9、这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧10、我们的羊老师是一个很出色的好老师，我唯一能报答老师的，只有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好学生！我们绝不能让老师失望。

11、老师，您用知识的甘露浇开我们理想的花朵；你用心灵的涌泉，培育我们情操的美果。

我爱您，亲爱的邓老师。

12、老师，你辛苦了，希望我们今后能一直一路同行！……13、我明白语文老师的心：只要活在世上就是快乐。

14、都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路，这点我深有感触。

在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀，我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。

描写我的老师的小学作文杰出100字范文五篇是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!下面小编给大家带来关于我的老师的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。

我的老师作文100字(一)：我的班主任是徐老师。

她是一位年轻和充满青春活力的好老师。

她身材虽然不高，但是苗条匀称。

一张充满期望与自信的脸上有一双会“说话”的眼睛哩!徐老师是一位对工作认真负责的好老师。

有一次语文期中测试，我们没有考好，心里很难受。

徐老师看出来了，用热情慈祥的目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。

同学们听了，心里都热乎乎的。

多么可亲可敬的老师阿!我的老师作文100字(二)：我的语文老师是牛老师。

她长得很漂亮，皮肤白白的。

牛老师的个子高高的，看上去有点瘦。

她的头发长长的，走起路来，一摆一摆的，真好看。

牛老师有一双会“说话”的大眼睛。

有时，我在做小动作，老师只要一看我，她那双会“说话”的大眼睛似乎在说：“易翰林，你在干什么呢”我就不做小动作了，认真听讲。

上课时我有时会看看牛老师的眼睛，看看它会对我说点啥我很喜欢上牛老师的课。

牛老师讲课生动搞笑，让我们在玩中学到了很多知识。

我的老师作文100字(三)：她有一头长发，一双明亮的眼睛，她和蔼可亲，平易近人，她是谁呢她就是黄老师。

我刚读一年级的时候十分担小，是黄老师用鼓励的眼神看着我，用赞美的语言鼓励我。

慢慢的，我变的不胆小了，也喜欢上了这个陌生的校园。

老师不但教给我知识，还教我做个诚实，尊敬别人的好学生。

我的老师作文100字(四)：我有一位好老师，她姓陈，是我们的班主任。

陈老师长得十分漂亮，高高的个子，白白的皮肤，明亮的眼睛，黑黑的头发。

她爱梳一个独辫子，看上去象一个电影明星。

陈老师对我十分好，她鼓励我上台主持活动，还评选我当优秀升旗手。

但是，陈老师对我也很严格。

记得有一次，我字写得很不好看，陈老师就狠狠地批评了我。

赞美老师的语句,一位好老师,胜过万卷书篇一：赞美老师的句子赞美老师的句子1您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

4、教师的春风，日日沐我心。

5、一位好老师，胜过万卷书。

6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

8、一日为师，终身为父。

9、片言之赐，皆我师也。

10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

篇二：赞美老师的句子赞美老师的句子1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。