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社会学第七讲社会问题优秀课件

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《社会学概论》全套课件 PPT

《社会学概论》全套课件 PPT


同时，在庞大的社会科学群中，社会学不仅仅是一门
独立的社会科学，而且是一门基础性的社会科学.。
14
二、社会学的学科特点

1.整体性。社会学在研究社会的过程中，始终把社会看作一
个有机的整体，从整体的有机性出发研究社会的结构、功
能，运行、变革。

2.综合性。首先是研究视角的综合性，其次是研究方法的综
合性。

一项调查显示的结果是




男性的自杀率总是高于女性的（尽管女性中企 图自杀的比男性多）。 老年人自杀率明显高于青年人，部分是由于健 康原因。 美国黑人自杀率相对低于白种人。 最近的研究并不支持那种认为节假日是引发自 杀风险之因素的流行观点。 其他一些研究也证明，虽然那些已有自杀风险 的人有可能受到大众传媒中大量的关于自杀报 道的影响，但那些没有自杀风险的人，并不会 因传媒的影响而发生自杀
12
第三节
社会学的学科地位和 学科特点
13
一、社会学的学科地位

在社会学创立时期，人们把社会学当作一门总体社会 科学，具有凌驾于社会科学之上的性质和地位。社会 学与其他社会科学的关系是整体与部分的关系。

随着社会学研究对象的不断明确，社会学逐渐摆脱了 哲学的怀抱，成为与其他社会科学并列的相对独立的 学科。
度、美学和表现方面的制度
分化和分层、合作调解同化、社会冲突、联络、
社会过程
社会化和教育、社会评价、社会过失、社会整合、
社会变迁
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三、如何看待社会学的对象问题

1.社会学是有其独特的对象的； 2.社会学对象问题的争论是社会学从不成熟走 向成熟过程中的必然现象；


3.在对社会学对象的理解上不应强求一致 。

社会学课件 第7章

社会学课件 第7章

4、大量非婚性行为的存在（婚 外恋、一夜情、小蜜、包二奶、 卖淫嫖娼、权色交易等等）。 社会的包容性放得比较宽。
思考题： 思考题： 1、试分析社会群体的类型及其社会功能。 2、运用初级群体理论分析家庭的重要性。 3、你认为初级社会群体的发展趋势如何？ 为什么？
六、大学生与性（讨论）
1、性是什么（生物学的、心理 的、社会学的） 2、爱情与性 3、大学生性行为与社会问题 性行为与社会问题 4、性社会环境对大学生的影响 、
资料
中国当前性社会环境简介： 1、色情、淫秽物大量存在（文字、平 面出版物，影视作品、网络上的信息）。 2、强调“性福”尤其婚内性生活和谐 的重要性。 3、性商品、性用品、性玩具的合法公 开化 。
1、初级群体与次级群体 。 2、正式群体与非正式群体 。
（四）群体的类型
Байду номын сангаас
3、内群体与外群体 。 4、所属群体与参照群体 。 5、血缘群体、地缘群体、业缘群体、趣缘群体 。
二、社会群体结构及作用
（一）群体凝聚力 （二）群体规范 （三）群体内部关系。 1、工具性领导（指引群体为达到最终目标而奋斗， 如严父、院长、经理）。 （四）群体领导 2、表意性领导（力求造成群体的团结与和谐， 如慈母、工会主席、一般单位的书记）。
（二）特点
四、家庭
（一）含义。指建立在婚姻和血缘关系，成员间亲密合作的共同生活群体。 1、血缘家庭 2、普那路亚家庭 （二）家庭的起源 3、对偶家庭 4、一夫一妻家庭 1、核心家庭 2、主干家庭 （三）家庭的结构 3、联合家庭 4、其他家庭
（四）家庭的功能
(1)经济功能。 经济功能。 (2)生育功能。 生育功能。 经济功能 生育功能 (3)性生活功能。 (4)教育功能。 性生活功能。 教育功能。 性生活功能 教育功能 (5)扶养与赡养功能。 扶养与赡养功能。 扶养与赡养功能 (6)情感满足功能。 情感满足功能。 情感满足功能 (7)休息和娱乐功能。 休息和娱乐功能。 休息和娱乐功能 (8)稳定功能。 稳定功能。 稳定功能

社会学概论--第七讲社区-659

社会学概论--第七讲社区-659
在一个城市的时代，城市化的方向和 规模直接决定现代社区的演变模式。
关于中国城市化道路的争论
大城市重点论
持这种观点的人主张：我国应将有限的资金用于建设 和发展大城市，形成以大城市为中心的城市群和城市 带，以此推进我国城市化进程。其主要依据是：
第一，大城市在一定时期快速发展是历史的趋势。 第二，大城市的规模效益显著， 蕴含着巨大的生命
虚拟社区：通过网络技术，以 互联网为平台形成的社区。
按照组织 方式和控 制类型
神圣社区：在地理、社会和心理
上与其它社区相隔离，独立存在和 发展的社会单位。神性信仰是基本 的精神纽带和控制方式。
世俗社区：与其它社区相联系，
强调理性与科学，社会控制以法 律和契约为主。
按照产业 结构、市 场规模和 人口密度
四、社区研究的发展
无论是对于一个社区本身或对于整个社会来说， 社区研究都有重要的意义。整个社会是由一个个 或大或小的社区所组成的。任何一个社区就是一 个规模不等的具体的小社会，是整个大社会的不 同程度的缩影
同整个大社会相比，社区则显得具体可感，易于 把握。一般地说，社会的一切活动都是在一个个 具体的社区里进行的。整个社会普遍存在的一些 现象必然会在各个社区里有所表现。社区研究是 社会研究的具体化。
力。从未有事实证明城市大到何种程度会出现不经济 现象。
第三，大城市辐射能力强。 第四，大城市与“城市病”并无必然联系。
小城镇重点论
持这种观点的人认为，发展小城镇是现阶段促进 我国城市化进程的一条现实而有效的途径。有人 甚至认为，它是我国城市化唯一正确的道路。其 主要依据是：
第一，小城镇是中国城市化进程中农业人口的蓄水池， 是吸收农村剩余劳动力的重要场所。
在同一时期，美国学者R.S.林德和H.M.林德夫妇又开创了 社区研究中以小镇为对象的全貌研究，即描述社区的各个 不同部分并解释这些不同部分的相互关系。

最新第十章-社会问题PPT课件

最新第十章-社会问题PPT课件
如：现代医疗技术的发展,使初生婴儿死亡 率大大降低，但在一些国家,生育制度特 别是人们的生育观念仍然主张多子多福, 这样就造成人口的急剧膨胀,随之引发出 一系列社会矛盾。
四、价值冲突论
价值冲突论的见解认为：社会问题是 某些群体之间的价值不能相容共存的社会 状况；或者是指不同群体的价值观发生矛 盾致使社会思想准则混乱的状况。
二、社会问题的构成
1、必须有一种或数种社会现象产生失调 的情况
2、这种情况必须得影响许多人 3、这种失调情况必须引起许多人注意 4、必须通过集体行动予以解决
三、社会问题的一般特征
(1) 普遍性：普遍存在于：①各种社会形态；②社会生活各个领 域。
(2) 时代性：①任何社会问题都是特定时代的产物；②每个时代 只能提出它能解决的问题；③同一社会问题在不同时代有不同的 表现形式。
目录
第一节 社会问题概述 第二节 社会问题的理论研究 第三节 当代社会主要社会问题
第一节 社会问题概述
一、社会问题的含义 广义与狭义之分
广义的社会问题：一切和社会生活有关的问 题。
狭义的社会问题：在社会运行过程中，由于 存在某些使社会结构和社会环境失调的障碍 因素，影响社会全体成员或部分成员的共同 生活，对社会正常秩序甚至社会运行安全构 成一定的威胁需要动员社会力量进行干预的
该理论认为造成社会问题的根本原因 是价值或兴趣上的冲突。
社会冲突论
有些学者在价值冲突论的基础上拓展 了这一理论，指出群体之间的矛盾和冲突 不仅仅在价值观方面，即人们对同一社会 现象的不同看法或社会思想准则混乱，群 体间的冲突主要是利益矛盾和冲突，提出 了关于社会问题的群体冲突论的见解：社 会问题是各种社会群体之间的利益相异而 发生矛盾、冲突引起的。

社会学概论第七讲 社 区

社会学概论第七讲 社 区
• （4）自由、平等、民主、自治和共享准则。
• 3。与实在社区的关系：
• （1）虚拟社区是对实在社区的反映和重构，实在社区中 的生活方式和观念、规范会影响到虚拟社区的建构；
• （2）虚拟社区会反作用于实在社区，为实在社区的重建 和再造增加新的元素；
• （3）两者在功能上具有互补性。 虚拟社区能够满足人们 精神上的高层次需求
• 集镇社区特点：
• 1）起着桥梁中介的作用；
• 2）人口结构比较复杂；
• 3）集镇经济的自筹、自主性；
• 4）地理环境优越；
• 5）集镇社区城乡结合的文化社区
• 发展小城镇：小城镇是联结城乡的纽带，是解决农村剩余 人口的重要手段，成为农村剩余劳动力的蓄水池，可缓解 城市压力，城镇发展的经济支柱是乡镇企业，把工业引入 乡村。
• 单位制——在计划经济体制下的城市中，国家通过占支配 地位的国有经济以及在很大程度上依附于国有经济的集体 经济，建立起隶属于国家部门的一个个企事业单位，这些 单位基本覆盖了整个城市社会，国家通过这些单位对社会 成员实现直接的控制。这种管理体制就是单位制。
• 4。社区的协调发展 • 1）社区自身的协调发展 • A地理环境与社区发展 • B人口与社区发展 • C文化与社区 • 2）城乡协调发展 • A城乡协调发展的融合理论 • 优先发展乡村社区
• （2）人际互动具有匿名性和彻底的符号性。虚拟社区成 员的身份是匿名的，交往以符号作为中介，同时还有身体 “缺场”的特点，成员的性别、年龄、种族等身份区分已 没有实质性的意义
• （3）人际关系较为松散，社区群体的流动较为频繁。虽 然在频繁的互动中社区成员会形成共同的价值意识和对社 区的归属感，但这种凝聚力是建立在松散的人际关系基础 之上的；

社会学概论新修精编本(第三版)课件第七章 社会互动

社会学概论新修精编本(第三版)课件第七章 社会互动

第三节 社会互动的维度和类型
二、社会互动的类型 2、竞争 • 竞争是指社会上人与人、群体与群体之间对于一个共同目标的争 夺。 • 竞争具有以下特点： ✓ 首先，它必须是人们对于同一个目标的追求，目标不同 就不会形成竞争。 ✓ 其次，这个被追求的目标必须是比较少的和比较难得的，即一 个人或者一些人夺取到了目标就意
3、广度 • 广度反映社会互动的范围，表明互动双方交往领域的大小。
4、频度 • 频度反映一定时间内发生社会互动的多寡。
第三节 社会互动的维度和类型
二、社会互动的类型 1、合作 • 合作是社会互动中人与人、群体与群体之间为达到对互动各方都有某种益处 的共同目标而彼此相互配合
的一种联合行动。人们之所以需要合作，是因为仅靠 某一方的单独行动往往无法实现这种利益或目标。
书籍、图形、电话和互联网等手段进行 信息交流，形成社会互动。 ✓ （５）社会互动总是在特定的情境下进行的，同一行为在不同的时间、不同的 场合具有不同的意义。 ✓ （６）社会互动还会对互动双方及他们之间的关系产生一定的影响，并有可能 对社会环境形成一定的作用。 ✓ （７）人们的互动往往遵循一定的行为模式，具有一定的互动结构。
• 熟悉情境主要是指我们与熟人之间的日常交往的场合。家庭成员、亲戚朋友、 邻居、下班后的同事之间的交往就属此 类。这时互动双方并没有特定的目的，行为方式上可以较为随便，不必严守工作规则或社交礼貌，按社会习俗行事即 可。
第二节 社会互动的情境与过程
一、社会互动的情境
根据互动参与者之间人际关系的性质来分，有情感关系、工具关系和混合关系三种情境。
• 情感关系是家庭、亲密朋友等初级群体中的人际关系，它可以满 足个人在关爱、温情、安全感、归属感等情感方面的 需要。

农村社会学-第七章 农村社会问题

农村社会学-第七章 农村社会问题
第七章 农村社会问题
农村社会问题概述 农村人口问题 农村贫困问题 失地农民问题
第一节 农村社会问题概述
农村社会问题的含义 农村社会问题的特点 农村社会问题的类型
一、农村社会问题的含义
社会问题是社会关系或 环境的失调，使相当一定数 量的社会成员的正常生活和 社会进步发生障碍，引起社 会上众多人们的注意并需采 取集体行动去解决的问题。 农村社会问题就是发生 在农村社区内的各种社会问 题。
3、农村反贫困的制度创新
制度创新：脱贫与发展的重要环境条件。
土地制度创新：使用权、所有权的高度合一，以时间为 保证；50年不变；尤其是山地。
基层组织制度创新：村级组织是关键。运用“三力”强 化村级领导人的形成机制。
经济制度创新：大力发展非公有制经济。
建立生态环境补偿制度：增加补偿主体。
强化科学技术在农村生产中的作用，改变落后的 是生产方式，诱导农民把人力资源投资的重点转 向智力投资 发展和完善农村社会化养老制度，解除农民的后 顾之忧，弱化“养儿防老”的生育观念 大力发展农村基层教育，加强对农民现代意识的 开发，不断提高他们的精神素质 强化行政控制，加强对农村人口的管理 制定优生法，建立对晚婚夫妇的奖励制度 广开门路，解决农村剩余劳动力的就业
3、农村贫困的表现
经济上的贫穷 社会文化的贫乏 思想观念的陈旧
4、现阶段的贫困特征
绝对贫困与相对贫困并存 农村贫困与城市贫困并存：2003年，中国城镇有近 2248万人收入低于最低生活保障线 区域贫困与阶层贫困并存 在农村绝对贫困人口中，东部地区为374万人，中部地 区为931万人，本部地区为1305万人，绝对贫困人口 占各地区农村人口的比重分别为1.0%、2.8%和5.7%； 在低收入人口中，东部地区为837万人，中部地区为 1744万人，西部地区为2396万人，低收入人口占各地 区农村人口的比重分别为2.2%、5.3%和10.5% 物质贫困与精神贫困并存

社会问题PPT课件

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.
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二、偏差性社会问题
• 一般指偏离或违反一定社 会行为规范造成的社会问题。
• 如斗殴问题、酗酒问题、吸毒
问题、艾滋病问题、赌博问题、
自杀问题、贪污问题、投机作
弊问题、抢劫问题、走私问题
等
.
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1.毒品问题
• 定义：是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、 大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖 的麻醉药品和精神药品
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4
社会问题的构成要素
• ①某些社会现象产生了失调情况 ②这种失调影响了许多人正常的 社会生活 ③这种失调引起了相当多社会成 员的关注。
• ④这种失调需要动员社会力量进 行综合治理。
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5
（二）社会问题与个人困扰的区别
• 赖特米尔斯提出，把社会问题视为公众问题。 • ①个人困扰只关系到个人直接体验的有限的社
• 4.行为偏差理论：把社会问题看做是偏 离社会规范的偏差行为的结果。
• 5.社会建构理论：认为社会问题是人们 的主观建构出来的。主要关注什么是 社会问题，没有涉及解决问题。
.
9
第二节 当代社会问题
• 一、结构性问题
•
指社会制度或社会政策失调诱发的社
会问题。
• 如人口问题、失业问题、贫困问题、老龄 化问题、城乡差距问题、社会福利问题、 劳资纠纷问题、腐败问题、环境污染问题、 教育不平等问题、种族问题、民族问题、 恐怖主义问题
.
17
第三节 社会问题的防治
•
• 指对显露或潜在的社会问题 进行科学分析，采取相应的对策 和手段，避免、减少社会问题的 发生或使社会问题得以缓解和解 决的综合治理过程。
.
18
二、社会问题防治的意义

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慢性病管理不足
老年人慢性病发病率高，但慢性病管理不足，缺乏有效的预防和治疗 措施。
社会角色转变带来的挑战
社会地位变化
老年人退休后社会地位发生变化，从职业角色转变为社会角色， 需要适应新的社会角色认同下降，产生失落感和无助感。
社会参与度降低
老年人因身体、年龄等原因社会参与度降低，与社会脱节现象逐渐 出现。
土壤污染
化肥、农药等过度使用以及工业固体 废物不当处理，导致土壤污染加剧。
生态破坏
乱砍滥伐、过度开垦等行为导致生态 平衡被破坏，生物多样性减少。
公共卫生安全挑战
传染病防控形势严峻
新型病毒、细菌等传染病不断出 现，防控形势日益严峻。
01
02
医疗卫生资源不足
03
基层医疗卫生资源匮乏，难以满 足居民基本医疗需求。
05
解决社会问题的策略建议
Chapter
政府层面：制定政策法规并加强监管
1 2
制定和完善相关法律法规
针对社会问题，政府应制定和完善相关法律法规 ，明确各方责任和义务，为解决问题提供法律保 障。
加强执法力度
政府应加强对法律法规的执行力度，确保各项法 规得到有效实施，维护社会秩序和公共利益。
3
强化监管机制
03
企业应加强与政府和社会组织的合作，共同推动社会问题的解
决。
社会组织层面
发挥桥梁纽带作用
社会组织应充分发挥自身在政府和企业之间的桥梁纽带作用，促 进各方沟通与合作。
推动公益事业发展
社会组织应积极推动公益事业发展，组织各类公益活动，为社会 问题提供支持和帮助。
加强自身建设
社会组织应加强自身建设，提高组织能力和专业水平，更好地服 务社会。

社会问题的研究范式及解释理论ppt课件

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二、谁的问题？冲突理论的反驳
作为一种与结构功能主义对立的社会学范式，冲 突论认为社会结构并非是靠社会共意协调整合在 一起，而是靠社会差异和相互冲突藕合在一起。 结构功能主义习惯上认为社会问题就是整个“社 会的” 问题。一个社会对哪些是问题，哪些不是 问题，有一致的价值判断。冲突理论对此提出了 针锋相对的反驳。
段时间内把社会问题理解为劳工问题。许多人都对劳资关系、 阶级矛盾、分配关系、就业、工会、罢工、劳工住宅及妇女就 业等开展过广泛研究； 法国社会学家迪尔凯姆对社会问题的理解较为宽泛。他认为， 人与人之间的相互接触，要有一种适合、平衡和规律，才能使 社会关系协调，才有社会运动、人类文明和社会进步。如果一 旦失去适合、平衡和规律，就会出现社会问题。早期美国社会 学家大多将社会问题的起因归结为社会变迁时发生的社会失调。
26
谢谢！ 请各位多指正！
27
8
通过转换观察位置和分析视角，我们就会 对社会的多维现实产生超越于常识经验的 理论解释。
社会学自创立以来，已提供了许多不同的 理论范式。我们尝试利用几种主要的理论 范式，分析“ 社会问题” 这一主题的不同 层面，深化对社会问题基本性质的认识。
9
一、问题在哪儿？ 结构功能主义的诊断
结构功能主义作为社会学研究的经典范式，来自 于生物学研究方法的启示。生物有机体结构分化、 功能协调配合，保证了有机体对环境的适应，并 使机体生命得以维持。但有机体可能会发生器质 性疾病或功能性病变。生物有机体发生病变，首 先需要对病变部位进行诊断，确诊其病因，对症 下药，进行治疗。
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冲突论者看到社会上不同的利益群体，为争夺稀 缺的社会资源而相互竞争冲突。不同的利益群体 对同一社会现象往往会作出不同或是截然相反的 判断，对社会问题也是如此。

社会问题课程

社会问题课程

自杀问题
第六章卖淫问题
一、卖淫嫖娼死灰复燃 1.定义：是为了赚钱而甘愿把肉体出卖给任 1.定义：是为了赚钱而甘愿把肉体出卖给任 何人的行为 2.历史 2.历史 3.死灰复燃 3.死灰复燃 二、买方市场 二、买方市场 1.谁是卖淫市场的消费者 1.谁是卖淫市场的消费者 2.为什么要购买性服务 2.为什么要购买性服务
第一章社会问题的特征与类型
一、社会问题的特征 1.普遍性特征 1.普遍性特征 2.特殊性特征 2.特殊性特征 二、社会问题的类型
第二章社会问题产生的背景
一、如何看待社会问题 1.社会问题是客观存在 1.社会问题是客观存在 2.认识社会问题的理论难点 2.认识社会问题的理论难点 二、当前社会问题产生的背景 1.中国社会处于转型时期 1.中国社会处于转型时期 2.转型期社会结构的变迁 2.转型期社会结构的变迁
绪论
社会问题的四要素： 1.它们对个人或社会造成物质或精神损害； 1.它们对个人或社会造成物质或精神损害； 2.它们触犯了社会里一些权力集团的价值观 2.它们触犯了社会里一些权力集团的价值观 或准则； 3.它们持续很长时间； 3.它们持续很长时间； 4.由于处于不同社会地位的群体会做出不同 4.由于处于不同社会地位的群体会做出不同 评判，对它们的解决方案也往往多种多样， 因而在如何解决问题上难以达成一致。
2.解释性研究功能 2.解释性研究功能 3.预测性研究功能 3.预测性研究功能 4.规范性研究功能 4.规范性研究功能
第五章
一、自杀是社会问题 1.自杀的状况 1.自杀的状况 2.自杀的特征 2.自杀的特征 二、自杀的原因 1.社会结构的视角 1.社会结构的视角 2.个人因素的视角 2.个人因素的视角 三、自杀控制
社会问题课程阅读书目

社会问题与课件设计

社会问题与课件设计

角色扮演
通过角色扮演，让学习者从不同 角度思考问题，培养批判性思维
。
互动问答
设计互动问答环节，鼓励学习者 提问和参与讨论，促进深入思考
。
引导学习者思考
案例分析
提供典型案例，引导学习者分析问题产生的原因 和解决方案。
反思练习
鼓励学习者反思自己的行为和态度，思考如何在 日常生活中解决社会问题。
总结与展望
PART 05
课件设计技巧与社会问题 解决
使用多媒体素材
图片
使用与主题相关的图片，能够直 观地展示社会问题的现状和影响
。
视频
通过视频素材，让学习者更深入地 了解社会问题的复杂性和严重性。
数据图表
使用数据图表展示相关统计数据， 帮助学习者理解问题的规模和趋势 。
设计互动环节
小组讨论
鼓励学习者分组讨论，分享观点 ，提高对问题的认识和理解。
04
普遍性
社会问题影响范围广泛，涉及 大多数社会成员。
复杂性
社会问题往往由多种因素相互 作用造成，解决起来需要综合
考虑各种因素。
长期性
社会问题通常不是一蹴而就的 ，需要长期努力才能得到解决
。
敏感性
社会问题往往涉及到社会成员 的切身利益和价值观，容易引
起社会关注和争议。
社会问题的历史与现状
历史
社会问题自古就有，如贫困、犯 罪等。随着社会的发展，一些新 的社会问题如环境污染、网络安 全等也逐渐浮现。
犯罪问题
要点一
总结词
犯罪问题是社会治安的重要方面，它对个人安全和社会稳 定造成了威胁。
要点二
详细描述
犯罪问题包括各种类型的犯罪行为，如暴力犯罪、财产犯 罪、毒品犯罪等。犯罪问题的根源复杂多样，包括社会经 济因素、教育水平低下、家庭环境等。解决犯罪问题需要 政府加强法治建设，完善司法体系，提高执法力度，同时 也要注重解决社会根源问题，加强教育和就业机会的提供 ，改善贫困和社会不公的状况。

社会学第七讲社会问题

社会学第七讲社会问题
第一页，编辑于星期二：十七点 期二：十七点 十七分。
第四页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第五页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第六页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第七页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第八页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第九页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第十页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第十一页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第十二页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第十三页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第十四页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第十五页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第十六页，编辑于星期二：十七点 十七分。
第十七页，编辑于星期二：十七点 十七分。
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• 其次，失业人群年轻化。
• 第三，经济增长所创造的就业机会远消化 不了新增的失业人数。
就业歧视严重
• 地域歧视 • 年龄歧视 • 性别歧视 • 经验歧视 • 学历歧视 • 身体歧视
治理失业对策
• 扩大对劳动力的需求 • 控制劳动力的供给 • 建立健全劳动力市场，完善社会保障体系 • 建立健全失业监测预警系统
• 2、教育行政管理之弊 • 3、教师数量不足，教学质量下降 • 4、实践性教学环节严重削弱，理论脱离实
际
• 5、高学历教育不规范，质量不容乐观 • 6、学风不正、道德失衡
• 案例1：温室效应 • 电影《后天》与温室效应、全球变暖 • 案例2：病毒与人类健康 • 电影《极度恐慌》与非典
人口问题
• 全球性最主要的社会问题之一，当代许多 社会问题的核心。
• 生态环境问题 • 生态破坏、环境严重污染。它是社会运行
和发展的重大障碍。
青少年犯罪
• 少年或未成年人的违法犯罪，是世界各国 面临的日趋严重的社会问题。
• 老龄问题 • 又称人口以上的人口比例增大，从而影响社 会生产和生活的问题。
社会学第七讲社会 问题
第一节 定义与视角
• 一、关于社会问题研究的几点事实 • （一）不断变化的定义 • （二）相互冲突的定义 • （三）矛盾的解决方法 • （四）问题的解决方法
社会问题的四要素
• 1、对个人或社会造成物质或精神损害。 • 2、触犯了社会里一些权力集团的价值观或
准则。 • 3、持续很长时间。 • 4、解决方案也往往多种多样，因而在如何
失业：经济问题还是社会问题？
• 特点 • 第一，失业率随着中国经济的高速而增长。 • 1992年，城镇登记失业人口为393.9万人，
登记失业率为2．3％；到了1999年，失业 登记人口增长到600万人，登记失业率3.2 ％。2001年底，中国大陆的人口总数为 12.8亿，就业人口为7.3亿，劳动力参与率 为77％，城镇登记失业率上升到3.6％。
教育问题
• 台湾学者认为从教育问题的后果角度来界 定其具有的社会性：“一般而言，一个社 会的教育发生了问题，此不能遽（ju四声） 然就是为‘社会问题’，因为问题可能是 处在教育机构或学生本身，往往仅只是一 时或影响范围较小的局部现象，并未广泛 地牵连到整个社会，或普遍地引起大家的 关心”。
1、教育投入不足
解决问题上难以达成一致。
• 突出的社会问题：
失业、贫富差距、人口、生态环境、青少年 犯罪、老龄
1失业问题
• 定义与种类 • 一般把之归因为以下三个条件的满足：在
对象上，指有劳动 能力者，就主观而言， 具备就业意愿，在实际状态上，当前没有 工作。 • 1994年，我国政府正式使用失业和失业率 概念，并开始公开发布城镇登记失业率和 城镇登记失业人数。
• 2003年5月，我国劳动和社会保障部出台新 的判断“就业”和“失业”的标准。新标 准将失业人员定义为：在法定劳动年龄内， 有工作能力，无业且要要求就业而就业的 人员。
我国当前失业状况
• 1三峰叠加局面加剧就业压力。 • 三峰叠加：当前下岗和失业人员再就业、
城镇新增劳动年龄人口就业、农村剩余劳 动力转移 • 旧岗位消失快于新职位增加