航天女英雄
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王亚平,第一个飞上太空的“80后”作者:暂无来源:《作文与考试·高中版》 2013年第23期6月11日下午5时38分,神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利点火升空。
由聂海胜、张晓光、王亚平三人组成的飞行乘组中,王亚平是唯一的女性。
1997年8月,17岁的王亚平还在为高考做准备时,突然听说学校来招女飞行员了,就抱着试试的心理,参加了第一次体检,谁科一路过关斩将,顺利拿到了空军长春飞行学院的录取通知书,从此与蓝天结下不解之缘。
能够成为飞行员,身体素质必须过硬。
王亚平小学时的体育老师王智兴说:“王亚平身体相当好,从小就练长跑。
”长跑是一项非常考验耐力和意志力的运动,很多学生一听说跑1000米就头大。
但王亚平不同。
“她不知道累,而且不服输,能争第绝不要第二。
”可以说,正因为一直参加长跑比赛,王亚平从小就懂得:只有坚持才能到终点;遇到困难只有不放弃才能成功!也许正是这种“坚持不放弃”的信念,奠定了她的未来。
2010年5月,王亚平通过层层选拔,成为中国第二批航天员中的一员。
超重训练最为艰苦,刚加入航天员队伍时,王亚平一直没能突破二级。
她急得不行,一面向前辈们讨教,一面加班加点练习。
第二年,她的成绩轻松达到一级。
2012年,神九乘组选拔,王亚平以微弱之差落选。
航天员系统副总设计师黄伟芬记得,王亚平几乎没有停顿即投入到后续训练中,那么平和,那么坚强。
到今年,她终于获选进入了神十乘组。
老大哥聂海胜说,她是个要强的女孩儿,有时候我们想帮她,但基本插不上手。
“生活中他们把我当作小妹妹一样照顾,但是在工作上,我希望自己成为可以和他们并肩作战的战友。
”王亚平说,“我想让大家看到,我们‘80后’是敢于迎接挑战的一代!”●热议锐评:王亚平的老师说:“王亚平是一个普通的农村孩子,她读书时并没有太多特别之处,家庭条件也非常一般。
这恰恰说明,她完全是靠自己的努力,干出了不平凡的事。
”的确如此。
从各大媒体的报道中,我们看不到一丁点花哨的东西,每一条记录都是扎扎实实的,尤其是那些精确到分秒的飞行记录更显示出了她过硬的技术水平。
征战20载的航天女将贺中琴作者:余音来源:《时代邮刊·上半月》2022年第06期▲ 贺中琴(前排左二)和团队测试产品她是贺中琴,中国微波雷达研制团队中的第一名女设计师。
空间交会对接技术是我国载人航天的三大基本技术之一,要在茫茫太空中,尽早发现目标飞行器,离不开微波雷达这一太空“千里眼”。
2002年进入北京航空航天大学,2022年依然奋战在航空航天事业第一线,贺中琴与我国航空航天事业已结缘20载。
贺中琴的老家在鄂西北南漳县薛坪镇果坪村,父母都是农民。
贺家有“三朵金花”,贺中琴最年长,从小就是两个妹妹的榜样。
读初中时,从镇中学到家来回需要6块钱的车费,为了省钱,贺中琴每次都是走20多里山路回家。
她以优异成绩考上县重点高中,之后考入北京航空航天大学。
大学毕业后,贺中琴在中国航天科工二院攻读研究生,毕业后,她成为二院25所微波雷达研制团队第一名女设计师,也是第一批参与产品研制的设计师。
那年,她刚满24岁。
到了研究所,贺中琴扎起乌黑的长发,每天穿着宽宽大大、好清洗的衣服泡在实验室,因为她研究的课题,整天都要和“黑黑的粉尘”打交道。
雷达微波实验对环境的要求很高,只能在暗室里进行。
暗室只有一个进出的门,整个房间都铺设着吸波材料,“每天进去的时候,我们都要把铺在地上的吸波材料挪开,最后进去的人再把挪开的吸波材料一块块重新码好。
”进入实验室的小伙伴们除了吃午饭,尽量都不出去,因为只要有人出去一趟,就得把所有材料重新铺一遍,铺不整齐,还会影响测试效果。
由于吸波材料里填充着碳粉,暗室的空气里永远飘浮着黑色的粉尘。
一天下来,贺中琴就像刚从煤矿井下爬上来的“矿工”,就连指甲缝里都是黑的。
对于那段经历,她并不觉得有多苦。
她用幽默的语气分享了一件趣事:一次领导来视察工作,作为实验室里唯一的女性,之前领导对她印象深刻,但当天,在一群“黑压压”的人中扫视了好几眼,领导都没找到贺中琴,还关心地询问:“小贺呢,她怎么没来?”“当天我就在现场,因为大家都是一片黑,领导根本没认出来。
刘洋:中国首位“太空女超人”作者:来源:《党史天地》2016年第24期1978年生,河南郑州人,2012年执行“神九”与天宫一号载人交会对接任务2012年6月16日18时37分,“神九”成功飞天,中国首位女航天员刘洋一下就吸引了全世界的目光。
日媒呼吁“全世界女性都应为她加油”,《俄罗斯报》将她称为“中国的捷列什科娃”,法新社更是称她“太空女超人”!那么,在这个航天英雄的成长背后到底有着怎样的故事?是什么使她一步步蜕变为“飞天女神”的呢?从小自立自强刘洋的祖籍在河南林州,爷爷是个老革命,父母已退休。
她出生于1978年,是家中的独生女。
刘洋7岁时入学,从小就是个很乖巧、上进的孩子,语文、数学从没低于98分。
刘洋的父母都是工人,由于工资低,最初一家都挤在8平方米的小屋里。
后来,单位给他们家分了一间12平方米的房子。
虽然家庭条件不那么好,但刘洋的父母很重视对孩子的教育:从刘洋8个月起,妈妈就教她认字;爸爸对刘洋有两个要求:1、必须得有文化;2、要自立自强。
幼年的贫寒生活,造就了刘洋坚韧的性格。
她知道要改变命运,唯一的出路就是好好学习。
刘洋有上进心,出门在外都带着书,抽空就看,她尤其喜欢看“四大名著”。
小学毕业后,刘洋因成绩优异被保送到郑州市三中。
那时,刘洋衣着朴素,但学习刻苦,成绩在班里一直都是前几名。
她的人缘也好,不管哪个同学请教问题,她都有问必答,而且经常被老师叫上讲台分析某道题。
刘洋读高中时,父母单位效益不好,供刘洋读书有些困难,所以父亲就在马路边摆摊修自行车贴补家用。
提起当时女儿的学习,刘洋的爸爸很心疼。
他回忆,那时,刘洋读高中,全家三口人住单位的筒子楼里,顶层冬冷夏热。
冬天,刘洋的手脚都冻烂了,晚上在家看书,就用被子裹住腿脚,有时写作业到晚上12点。
还有一件事,使刘洋的妈妈一直很内疚。
刘洋被保送上高中的那年,学校组织去北京大学、清华大学参观。
刘洋想去,可由于家里经济条件不好,妈妈劝说其放弃。
最终,刘洋只能割舍掉这次难得的参观机会。
一年级英雄作文:中所讲的航天女英雄们在我们的生活中,有许多英雄为我们树立了榜样,他们无私奉献,勇敢无畏,为社会作出了杰出的贡献。
今天,我要向大家介绍一些航天女英雄,她们是我们的骄傲。
第一位航天女英雄是杨利伟。
杨利伟是中国的航天英雄,她是中国第一位进入太空的女性宇航员。
她出生在甘肃省的一个农村家庭,从小立志成为一名宇航员。
她勇敢飞入太空,为祖国争光,成为了中国航天历史上的传奇人物。
第二位航天女英雄是王亚平。
王亚平是中国第二位女性宇航员,她也是中国首位女性航天飞行员。
王亚平毕业于中国人民解放军航空大学,她在航天领域取得了卓越的成就,为中国航天事业做出了巨大贡献。
这些航天女英雄展现了女性的气质和力量,她们不畏艰难,不惧挑战,为中国航天事业的发展做出了卓越的贡献。
她们的精神激励着我们,让我们为之自豪。
在我们的日常生活中,也有许多普通女性英雄,她们默默无闻,却发挥着重要的作用,为社会做出了卓越的贡献。
我们的老师、医生、警察、护士等,她们用自己的智慧和勇气,为我们创造了美好的生活。
在校园里,我们也可以看到许多小英雄,她们热爱学习,乐于助人,勇于挑战。
班上的学习委员,她们勤奋努力,帮助老师管理班级;班上的小组长,她们组织同学学习、参加活动;班上的体育委员,她们积极参加体育锻炼,带领同学们健康成长。
作为学生,我们也应该向这些英雄学习,努力学习,积极参与社会活动,做一个对社会有益的人。
我们要从小事做起,为班级、为学校、为社会做出自己的贡献,成为可爱的小英雄。
在今后的成长过程中,我们还可以向更多的英雄学习,拓展自己的视野,提升自己的能力,为社会做出更大的贡献。
让我们努力学习,做一个有益社会的人,成为我们自己的一位英雄!让我们一起向这些伟大的航天女英雄们致敬!。
《航天女英雄——女教师克里斯塔•麦考利夫追记》教案[教学目标]1、围绕航天英雄这一主题,利用各种途径搜集有关信息,并进行整理。
2、理解英雄行为,感悟英雄品质。
3、体会航天英雄牺牲后人们的悲痛情感,培养大胆对课文质疑的精神。
[教学重点]麦考利夫的英雄品质是如何体现的。
[学习内容]整体感知,传达出内心的震撼。
一提到英雄,我们就会想起在革命战争时代冲锋陷阵、英勇牺牲的勇士,他们担当起拯救苦难祖国的重任,慷慨赴难,血沃中华。
抛头颅,洒热血的将士是革命年代的英雄,他们以自身的言行铸成这一时期英雄的内涵。
战争渐渐远去,和平的阳光温暖着神州大地,拂去了战争的烟云,而英雄的形象却从来没有在我们心中消失过。
在和平年代里,英雄已经有了新的内涵,是指在各条战线、各个部门,勇于向困难挑战,为他人谋利益,为社会做出巨大贡献的人们。
我们学习这篇课文,需要理解其英雄行为,感受英雄品质的力量,树立正确的英雄观。
麦考利夫这位航天女英雄,明知艰险,勇者无惧。
当得知美国国家宇航局决定挑选一名普通教师乘坐“挑战者”号航天飞机飞入太空时,竟有上万人报名!麦考利夫就是其中一员,她立刻向宇航局报名,没有犹豫,有的是挑战的热情。
她与男性竞相争辉,她无惧艰难,这是英雄迈出的第一步。
两个孩子给他们37岁的母亲的支持犹如一针强心剂,让麦考利夫更是坚定信心,含笑感激。
英雄不怕考验,英雄不怕磨难。
虽然身体健壮,可她只是一个普通教师,而且只是一名女性,她并没有接受过专业训练。
后来,四个月的训练如同一支支利刃考验着她、威逼着她,稍有松懈,稍有退缩,稍有犹豫,等待她的将是退出。
失重、颠簸、呕吐……这些让人难以想象的痛苦,都未能动摇她内心的飞行梦想,她都用坚强的意志挺了过来,对太空的向往给予了她克服困难的勇气和信心,此刻她完成了英雄的塑造。
将生死置之度外,肩负使命,并且时刻不忘作为教师的责任,自信而又美丽。
登机时仍想着在太空中给几百万美国学生讲两堂课,这是作为教师最本我的美丽。
中国航天感人故事中国的航天事业始终备受关注,它是一个充满斗志和荣誉的行业。
中国航天已经走过了一个遥远、坎坷和充满辉煌的历程。
随着年龄的增长,越来越多的人开始受到超越生命极限的挑战,为祖国和人类贡献自己的力量。
在中国航天事业的漫长道路上,留下了许多感人的故事和深刻的印象。
下面,我们将重点讲述几个中国航天感人的故事。
一、牢记嘱托,不负重托这是一个关于一位中国女宇航员的故事。
在2012年6月16日的深夜,我国的人民英雄吴光宇航员启程赴空间,成功完成了天宫一号的载人航天飞行任务,在中国航天史上写下了光辉的一页。
在天宫一号上,吴光宇航员一直保持着很高的工作热情和极佳的身体状态,用她敏锐的专业技能和丰富的耐力为中国航天做出了重要贡献。
然而,这位敬业的女宇航员并没有因此而满足。
在牢记嘱托,不负重托的精神激励下,她开始准备飞天的长期目标:太空站的建设工作。
如今,吴光宇航员已经成为中国首位执行宇航员班任务的女宇航员,重新参与天舟二号飞行任务,为太空站的建设贡献了更多的力量。
二、超越极限,创造传奇2016年10月17日,我国首位女航天员嫦娥四号探卫星正式开始了它历时8年的空间探索之旅,进行月球背面探测。
其中,我国计划首次实现月球背面“着陆+巡视”,并且将实施硬着陆任务,这项任务极度危险、复杂,需要航天员极高的技能、勇气和责任心。
一位女航天员站在航天器上守卫月球背面,经历了冷、饱、苦、累,以及无数的不确定性和挣扎。
她并不害怕困难,作为一名航天员的责任和使命感让她超越了极限,令这个星球上的人们为之振奋。
而截至2021年9月,嫦娥四号探卫星仍在肆无忌惮地探测宇宙的上限,不断创造属于中国经典的航天传奇。
三、珍惜荣耀,永远奋斗从第一步的踏上太空之路,到如今的实现中国梦,中国航天的人们经历了荣耀和困难的交替。
他们珍惜荣耀,同时也勇敢地接受挑战,为完成多项艰巨的科研任务而不断努力。
在2016年的5月,我国首个轨道实验室天宫二号顺利升空,标志着中国航天事业进入了全新的时期。
幼儿园航天梦想照亮成长:宇航员事迹共享随着航天领域的不断发展,对宇宙的探索已经不再是遥不可及的梦想。
而对于许多幼儿园的小朋友们来说,或许正是这种梦想的照亮,激发了他们对未知世界的好奇心和探索欲望。
今天,我们将共享几位杰出的宇航员事迹,以期借助他们的故事,启发更多孩子们对航天的热爱。
1. 邓文迪邓文迪是中国第一位女性航天员,也是同时完成太空行走任务的宇航员。
她曾经说过,小时候,她的航天梦就是从一次课堂上关于宇航员的图片展览开始的。
这些图片启发了她对太空探索的向往,也让她始终坚信,只要不放弃,梦想就是可以实现的。
2. 尼尔·阿姆斯特朗尼尔·阿姆斯特朗是美国历史上第一位登上月球的宇航员。
他小时候就对飞行和太空有着浓厚的兴趣,经常在家里自制飞机模型,模仿着飞行员的动作。
他的母亲曾说,尼尔从小就非常坚定地相信,人类有朝一日会登陆月球,而他也一直渴望成为其中的一员。
3. 瓦莱丽·托马索瓦莱丽·托马索是法国第一位女性宇航员,她表示自己小时候是一个典型的“宇航狂”,在上学的时候就已经迷恋上太空和宇宙,并梦想有朝一日能够亲身体验宇宙的神奇和壮美。
这些宇航员的事迹无疑给了我们很多启发:他们不仅是世界上最顶尖的科学家和工程师,更是一群热爱太空的梦想家。
正是因为他们对太空探索的坚定信念和持续努力,才有了今天的宇宙探索的伟大成就。
作为写手,我个人的观点是,宇航员的事迹不仅仅是一份感人的故事,更是对我们勉励和鼓舞。
他们的梦想和努力告诉我们,只要心怀信念,勇往直前,就一定能够实现自己的梦想,创造属于自己的辉煌。
希望这些故事能够启发更多的孩子们,让他们的航天梦想照亮成长的道路,为自己的未来做好准备。
愿每一个有梦想的孩子都能在追逐梦想的道路上茁壮成长,成为未来的宇航员,探索未知的领域。
宇航员事迹的鼓舞宇航员们的故事给我们带来了无限的鼓舞,不仅让我们感叹他们的勇气和毅力,更让我们知道,在追求梦想的道路上,没有什么是不可能的。
铿锵玫瑰、闪耀苍穹——致敬航天巾帼铿锵玫瑰、闪耀苍穹——致敬航天巾帼航天事业是一项极其综合性、前沿性、极富挑战性的工程。
长期以来,中国航天事业取得了重要进展,渐渐走向自主、可靠、高效发展的路上。
在这一过程中,无数才华横溢、勇往直前的航天巾帼英雄们,为中国航天的发展奠定了坚实的基础。
今天,我们就要向这些航天巾帼英雄们致敬,铿锵玫瑰、闪耀苍穹!一、杨利伟,中国第一个太空人2003年10月15日,杨利伟驾驶神舟五号飞船,成功地完成了中国第一次载人航天任务。
他在航天飞行过程中担任指令手、驾驶员等多个职务,面对各种突发状况,他沉着冷静、果断应对,为中国航天的发展插上一枚硕大的记号。
回到地球后,杨利伟被评为“劳动模范”、“全国五一劳动奖章获得者”、“军队突出贡献人物”等荣誉称号。
他还多次参与航天科普宣传活动,与广大人民群众面对面交流航天经验和心得,为中国航天的普及宣传做出了重要贡献。
二、王诗佳,航天科学家王诗佳是一位航天科学家,他在中国载人航天工程中担任航天器热控、系统控制等多个技术领域的工作。
他在载人航天工程的实践中,独立设计、开展了中国第一次空间飞行器状态评定,为航天员在轨服务奠定了技术基础。
王诗佳的成就得到了广泛的认可和赞誉。
他曾获得“全国模范劳动者”、“全国优秀科技工作者”等荣誉称号。
三、吴佩珍,中国卫星女神吴佩珍是中国最早进入卫星领域的女科学家。
她曾参加过我国第一个卫星“东方红一号”的研制工作,为我国卫星事业的发展奠定了重要基础。
吴佩珍在这项工作中大胆尝试,勇攀高峰,先后攻克我国第一个卫星光学成像子系统的设计、制造、测试等技术难关,为我国卫星事业做出了突出的贡献。
她的科技成就曾多次得到国家表彰,如1978年,她荣获“全国科学大会”一等奖;1986年和1993年因在卫星通信领域的应用研究和升级提高两次荣获国家自然科学奖二等奖,其中1986年的获奖尤其难能可贵,因为当时对于通信领域的显著成果,奖励标准和奖项设置都远不如今天。
一年级英雄作文:中所讲的航天女英雄们航天女英雄们是指那些在航天事业中英勇奋斗、作出杰出贡献的女性科学家、工程师和宇航员。
她们以自己的才智和毅力,向世界证明了“女性同样可以成为航天英雄”的事实。
在这篇文章中,我将向大家介绍一些著名的航天女英雄们。
第一个航天女英雄是俄罗斯的瓦莲京娜·特列什科娃。
她是第一位进入太空的女性宇航员。
1963年6月16日,特列什科娃搭乘“沙白哲夫号”宇宙飞船成功地飞入太空,为航天事业书写了辉煌的一笔。
她展现了女性在航天领域的巨大潜力和勇气,成为了世界航天史上的传奇人物。
接下来是美国的萨莉·赖德。
她是第三位进入太空的女性宇航员,也是美国宇航局(NASA)的一员。
1983年,赖德搭乘“挑战者号”航天飞机执行了一次宇航任务。
她在太空中进行了多项科学实验,并给地球带回了许多宝贵的数据。
赖德以她的勇敢和智慧,给世界展示了美国女性在航天领域的杰出地位。
同样来自美国的凯瑟琳·弗约尔是另一位备受瞩目的航天女英雄。
她是NASA历史上第一位进入太空的非洲裔美国女性宇航员。
2006年,弗约尔搭乘“发现号”航天飞机进行了一次宇航任务。
她通过自己的努力和勇气,为年轻女性树立了良好的榜样,激励着更多的女孩子追求自己的航天梦想。
值得一提的还有中国的刘洋。
她是中国第二位进入太空的女性宇航员,也是中国空间站的女性指令长。
2012年,刘洋搭乘“神舟九号”宇宙飞船成功与天宫一号太空实验室对接,并进行了多项科学实验。
她的成就不仅代表了中国航天事业在世界舞台上的崛起,也鼓舞着更多的中国女性为国家航天梦而奋斗。
航天女英雄们以自己的智慧、勇气和毅力,向全世界展示了女性在航天领域的重要地位和无限潜力。
她们的成就激励着更多的女孩子和年轻人追逐自己的梦想,并在航天事业中发光发热。
让我们向这些伟大的航天女英雄们致敬!它们是我们的骄傲和榜样!。
我国航天事业女航天员的事迹中国航天事业自诞生以来,经历了无数的挑战与辉煌,其中女性航天员的成就尤为引人注目。
她们以坚定的信念、勇敢的担当和无私的奉献,书写了中华民族航天的壮丽篇章。
以下是我国航天事业女航天员的事迹。
1. 刘洋:首位进入太空的女航天员2012年6月16日,载有刘洋的女航天员团队乘坐神舟九号飞船成功发射,刘洋成为我国首位进入太空的女性。
在这次任务中,刘洋主要负责空间科学实验和航天器操作。
她在太空中展示了出色的飞行技能和坚强的意志力,为我国航天事业做出了巨大贡献。
2. 王亚平:首位进行出舱活动的女航天员2013年6月11日,王亚平乘坐神舟十号飞船进入太空。
在这次任务中,她成为了首位进行出舱活动的中国女航天员。
王亚平在太空中进行了多项科学实验和技术试验,展示了女性在航天领域的实力和风采。
3. 景海鹏:首位三次进入太空的女航天员景海鹏是我国首位三次进入太空的女航天员。
2012年、2016年和2022年,她分别乘坐神舟九号、神舟十一号和神舟十三号飞船进入太空。
景海鹏在太空中进行了多项重要的科学实验和技术试验,为我国航天事业的发展做出了巨大贡献。
4. 汪海波:首位女航天员教官汪海波是我国首位女航天员教官,她长期从事航天员训练工作,为我国航天事业培养了大批优秀的女航天员。
在她的带领下,我国女性航天员的队伍不断壮大,为航天事业的发展做出了巨大贡献。
5. 秦慧敏:首位女航天员研究员秦慧敏是我国首位女航天员研究员,她主要从事航天医学研究,为我国航天事业提供了重要的科学支持。
在她的研究中,揭示了太空环境对航天员身体和心理的影响,为提高航天员的飞行能力提供了重要依据。
6. 李庆龙:首位女航天员副指令长2016年10月17日,李庆龙作为神舟十一号飞船的副指令长,进入太空。
她是我国首位担任飞船副指令长的女航天员。
在这次任务中,她负责飞船的操控和航天任务的执行,为我国航天事业的成功做出了重要贡献。
结束语:总之,这些女性航天员的成就,不仅仅是她们个人的荣誉,更是我国航天事业的辉煌。
航天女英雄
---女教师克里斯塔麦考利夫追记
学习目标
1.学习航天女英雄献身科学的崇高。
2.理解重要词句在文中的意义和作用。
3.学习搜集整理和利用资料的方法和习惯。
4.揣摩和理解文章精彩的语言。
教学重、难点
1.重点
(1)理解重在词句在文中的意义和作用。
(2)学习搜集整理和利用资料的方法和习惯。
2难点:揣摩和理解文章精彩的语言。
课时划分二课时
教学设计
第一课时
教学过程
一、揭示目标(见教学目标)
二、指导自学
1.默读课文,找出不认识的字、不理解的词,醒字典,注字音。
颠簸(bǒ) 耸动(sǒng) 面面相觑(qǔ) 悲恸(tòng) 麝香(shě) 浩渺(miǎo) 深邃(suì) 殷红(yīn)
2.解释下列词语:
(1)跃跃欲试:形容心里急切地想试试。
(2)颠簸:上下震荡。
(3)簇拥:(许多人)紧紧围着。
(4)耸动:(肩膀、肌肉等)向上
动。
(5)欣慰:喜欢而心安。
(6)宽慰:宽解安慰。
(7)茫然:完全不知道的样子。
(8)殷红:赤黑色。
(9)麝香:雄麝的肚脐和生殖器之间的腺囊的分泌物,干澡后呈颗粒状,有
特的香气和苦味,可以制香料,也可以入药。
是中枢神经兴奋剂,外用能镇痛、
消肿、简称麝。
(10)浩渺:也做“浩淼”,形容水面辽阔。
(11)深邃:深的。
(12)弥补:把不够的部分补足。
3.阅读课文,在课文中圈点批注。
4.就课文不了理解之外处质疑。
三、自学探究
1.朗读课文。
要求语音的轻重、语速的快慢、停顿的长短和感情的把
握。
2.在小组中交流自己圈点批注,互相质疑答疑。
小组不能解决的交全班讨论。
3.质疑:里根总统决定,第一个进入太空的普通人,应该是教师。
教师作为普通人第一个进入太空有什么巨大意义?
议论并归纳:因为航天事业还只刚刚开头,茫茫宇宙有待一代又一代的勇士去征服,让教师开创普通人航天的道路,将吸引成千上万的青少年投身这一伟大的事业。
四、师生互动
质疑:为什么说麦考利夫是一位英雄?从课文中找出依据。
讨论并紧纳:
(1)航天事业刚刚开头,上航天飞机有一定的危险,但是麦考利夫听到了这一消息,立即向宇航局报了名。
(2)上航天飞机之前,她面临着严峻的考验--要在休斯敦的宇航中心接受四个月的严格训练。
她以坚强的意志,经受住了这场考验。
(3)她在航行之前,撤回了自己的人寿保险,她的这一举动,宽慰了成千上万为她担心着的人们。
(4)麦考利夫在登上航天飞机的最后一刻,转过头来,对着电视镜头,对着她的学生们,也对着整个人类,留下了一个美丽的笑容。
(5)麦考利夫把她的一生奉献给人类的航天事业。
为她的学生和孩子们上了最后一课。
五、归纳升华
“挑战者”号航天飞机爆炸了。
麦考利夫等七位英雄离开了我们,但是,人类对宇宙的探索并没有停止,我国的神州6号的宇航员杨利伟,不也是上了天了吗?不但航天事业,一切科学事业都需要探索精神,探索精神既是创新精神、开拓精神,也是冒险精神,献身精神。
六、活学活用
1.完成课后理解与探索第二题。
第二课时
一、揭示目标
二、指导自学
1.思考课后理解探究第一、三、四题。
2.就课文不了理解之处质疑。
3.课外查找有关美国“挑战者”号航天飞机的资料以及人类有关航天飞行的现状。
三、自学探究
上节课我们已经探究了麦考利夫英雄的事迹,这节课,我们再来探讨后半部分。
质疑:在这篇文之中,最震撼你心灵一幕是什么?
讨论并归纳:可各抒已见。
(1)最震撼我心灵的一幕是麦考利夫在登上航天飞机的最后一刻,转过头来,对着电视镜头,对着她的学生们,也对着整个人类,留下了一个美丽的笑容。
英雄回眸一笑中凝聚着她为了科学事业、为了教育事业从容献身的精神。
(2)最震撼我心灵的一幕是“挑战者”号失事后,人们的悲痛场面,那时举国上下都沉浸在悲痛之中。
最感人的是在麦考利夫遇难的当晚,在佛罗里达州的大西洋沿岸,竟有两万多人高举着手电,向着浩渺的深邃的夜空照射。
其中多半是孩子,是同刚刚失去母亲的史考特和卡罗琳差不多年龄的孩子。
(3)震撼我心灵的一幕是“挑战者”号失事后,人们并没有被意外的事件吓倒,而是争先恐后地申请参加下一次的航天飞行。
2.质疑:文中两次写到麦考利夫的儿子史考特的什么事情,这有什么作用?
讨论并归纳:
第一处写史考特支持妈妈报名,他斩钉截铁地说:“妈妈,只要你老想着赢,就一定能赢!--上次我们足球赛就是这样的。
我祝你成功!”他像男子汉那样伸出了手与妈妈握手。
表现了麦考利夫家人对她航天的支持。
第二处是在麦考利夫上航天飞机之前,史考特和她的同学一起送行,史考特送给妈妈他养了多时的心爱的青蛙,他要让他亲手培养的小青蛙代表整个青蛙家族,第一个登上太空,此处也表现了史考特对航天事业的热爱和对科学的探索精神,而这些正是麦考利夫教育的结果。
3.质疑:为什么作者说麦考利夫“为她的学生和孩子们上了最后一课”,这最后一课的内容昌什么?
讨论并归纳:麦考利夫用自己的生命告诉她的学生和孩子们,航天事业需要探索精神,科学的进步需要人们为她而献身。
四、师生互动
.交流有关美国“挑战者”号航天飞机的资料以及人类有关航天飞行的现状。
讨论并归纳:
“挑战者”号是美国研制的第二架航天飞机。
与第一架航天飞机,“哥伦比亚”号相比,它在结构、材料和设备方面都有一些改进:“哥伦比亚”号不装燃料时重量为75吨。
“挑战者”由于使用了改进的内部燃料箱,重量比“哥伦比亚”减轻了4.5吨,因而能装载更多货物;防热瓦有所改进,采用了新型的硅瓦片。
此外,宇航员的座椅、着陆系统仪表盘都有所改进。
1986年1月28日这次飞行,是“挑战者”号的第十次飞行。
在以前的飞行中,“挑战者”号曾出现过一些故障,其中1985年7月29日第八次飞行时的事故最为严重。
当时,“挑战者”号从佛罗里达升空后不久,机上的三个发动机中的一个发动机突然提前停机,宇航员及时启动了机身上的另一个小发动机,才使航天飞机进入地球低轨道,比原定的轨道低了128公里。
一般情况下,航天飞机每次飞行后,经过二至四周的检修,就又可以重新发射升空。
可以反复使用100次。
1986年1月28日,美国“挑战者”号航天飞机在第10次发射升空后,突然发生爆炸,舱内七名宇航员(其中包含一名女教师)全部遇难.面对这场突如其来的悲剧,美国陷入一种悲哀之中,世界也为之震惊.1月31日,时任美国总统的里根发表了电视讲话。
五、归纳升华
航天女英雄麦考利夫为人类的航天事业献出了宝贵的生命,但是人类对航天的研究和探索的脚步并没有停止过,前不久,我国的宇航员杨利伟也乘坐神州五号成功地飞离地球,然后胜利归来。
麦考利夫的精神将鼓舞一代又一代航天人去探索宇宙的奥秘。
希望我们的同学,学习她献身科学的精神,为人类做出自己的贡献。
五、作业。