形势与政策教学之“中国梦”
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形势与政策心得体会中国梦形势与政策心得体会中国梦形势与政策是每一个大学生都不会生疏的课程,在该课程上,老师会给学生们讲解并描述我国的国防和政治方面的学问和形式,让学生们了解国内国际的具体事件和政策。
我精选了一篇形势与政策的心得体会,大家来参考学习吧形势与政策心得体会中国梦通过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感受良多。
是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,为我们当代大学生查找关注的热点问题,关怀我们把握正确分析形势的立场,观点和方法。
形势与政策对我们的进展具有重要意义。
社会历史的大进展已确定了个人进展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,确定着大学生胜利的机率,影响很具体,也很深远。
因此,我们应学会认识和把握形势与政策。
当今世界飞速进展,"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书'的时代过去了。
地球村里的转变日新月异。
生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应当做的。
新世纪的接班人就该有自己的思想,不能人云亦云。
面对转变莫测国际形势,我们应有自己的主见。
因为只有抛弃过去才能前进。
由于学问面的限制,有些观点可能不成熟,还请老师谅解。
先说说中美关系,我眼中的中美关系没那么冗杂。
国家间利益就是一切,是敌是友只是实现利益最大化的一种手段。
作为国家领导阶层,其施政思想是国家利益最大化。
不管是资本主义国家还是社会主义国家,政府不能为国民谋利益就会被推翻。
因此,国家间没有永久的伴侣,只有永久的利益。
英国和美国的关系很明显反映出这一点,以前英国是老大哥,美国跟在后面跑,后来位置慢慢转变,英国要听美国差遣。
如今随着国家实力的'不断转变,英国开始有自己的声音。
同样,二战结束后,日本也要处处看美国脸色,但如今日本领导人开始慢慢摆脱美国的把握。
当然,能否真正摆脱是另一回事,这个问题之后再说。
以中国梦统领形势与政策课的爱国主义教育【摘要】中国梦统领形势与政策课的爱国主义教育是当前教育领域的重要课题。
本文从中国梦与爱国主义教育的关系入手,探讨了中国梦对形势与政策课的影响,以及爱国主义教育在其中的实践。
通过分析中国梦激励下的教育效果和对学生的影响,强调了中国梦在统领形势与政策课中的重要性。
结语展望未来,指出了爱国主义教育在形势与政策课中的发展方向。
这篇文章全面解析了中国梦与爱国主义教育的关系,凸显了这种教育对于培养学生爱国情怀和责任意识的重要性,为推动教育事业的发展提供了有益的参考。
【关键词】中国梦,统领形势与政策课,爱国主义教育,当今社会,关系,影响,实践,激励,效果,学生,重要性,发展。
1. 引言1.1 概述中国梦统领形势与政策课的重要性中国梦是指实现中华民族伟大复兴的梦想,是全体中国人民的共同期盼和奋斗目标。
中国梦统领形势与政策课的重要性不言而喻,因为形势与政策课是培养学生爱国主义情感和民族精神的重要途径。
中国梦是激励学生奋发向上、努力学习的强大动力,通过形势与政策课的学习,可以更好地理解国家发展的大势,增强学生的家国情怀和责任意识。
形势与政策课不仅是学生了解国家政治、经济、社会等方面的重要途径,更是培养学生爱国主义情感、树立正确的国家观念的重要阵地。
中国梦统领形势与政策课的重要性在于通过教育引导学生树立正确的爱国主义观,深化对国家发展的认识,激发学生对祖国的热爱和对未来的信心,推动社会主义核心价值观的传承和弘扬。
中国梦统领形势与政策课的重要性不仅体现在学生的个人成长和发展中,更体现在国家的长远发展和民族的伟大复兴中。
1.2 分析爱国主义教育在当今社会的意义爱国主义教育在当今社会具有非常重要的意义。
作为培养国家意识、民族精神和社会责任感的重要途径,爱国主义教育不仅可以增强人民对国家的认同感和归属感,还可以促进社会和谐稳定。
在当今多元文化并存、信息传播迅速的时代背景下,加强爱国主义教育具有更为迫切的现实意义。
习总书记定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。
从19世纪中叶到20世纪中叶的一百年,中国人民的一切奋斗都是为了实现祖国的独立和民族的解放。
新中国成立以来,在党的领导下,中华民族开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。
特别是改革开放30多年来,‘中国梦’愈发真实具体,中国人民实现温饱,在全面建设小康社会的道路上奋勇前行。
我认为,让人民生活更美好,是“中国梦”的重要内涵,也是“中国梦”的实现前提。
中国梦是国家梦更是每个中国人的个人梦。
每个人都有梦想有追求,只有有梦想、有追求的人才会进步,才能不断的发展。
中国梦,是一个美好的愿景。
宏伟的事业、美丽的蓝图要有强大的力量作保障。
中国社会百年以来历史发展告诉我们,在一盘散沙、各自为战的状况下是实现不了中国梦的。
我们一定要凝聚力量,首先是中国人民的力量。
同时,我们的中国力量内涵很丰富,包括我们的经济力量、政治力量、制度力量、文化力量。
要把所有这一切的力量凝聚起来,共同指向一个目标,实现中国梦。
这样,我们的梦想才会真正照进中国社会的现实。
中国梦基于伟大的爱国情愫,那么我们大学生该如何表达爱国情怀呢?曾记得看过这样一句话:爱国主义是情感与理性的辩证统一, 情感犹如发动机, 产生前进的动力;理性犹如方向盘, 把握发展的方向。
大学生作为社会的一个特殊群体,正在或已经接受过大学教育的人,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才,更应该给社会做一个正确的导向。
爱国需要激情, 更需要理性, 弘扬爱国主义, 不仅要培育“激于义”的忠诚、热烈与坚毅, 还必须具备“止于理”的胆魄、智慧与远见。
爱国主义不是抽象的,它是具体和务实的,是和中华民族与国家的根本利益紧紧联系在一起的。
我们在表达爱国主义情感时要以理性爱国为基准,在表达爱国热情和诉求的同时,要着眼于国家利益的大局,选择恰当的方式和方法。
中国梦形势与政策概述一、十八大以来,习近平总书记多次提出并阐释实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,中国梦的内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。
中国梦的实现需要以保障和改善民生为重点,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,使发展成果更多更公平惠及全体人民。
每一位国人自己的梦想可能显得过于渺小,但实现每一位国人虽小但珍贵的梦想却正是中国梦的根本要求。
二、中国梦不是美国梦的翻版个人主义是美国梦的思想基础和灵魂。
中国梦则不然。
中国梦的核心是实现集体或整体的价值,即通过全体中华儿女的共同奋斗实现中华民族共同的理想,个人梦想是中国梦这一共同理想的具体表现和组成部分。
三、中国梦是中国的,也是世界的,中国梦的实现恰恰为世界各国的发展提供了机会,为人类追求和平与发展的梦想加分。
中国梦必须紧紧依靠人民来实现,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。
需要政府管理自身的不断革新、创新,也需要社会各界力量的监督和支持。
四、突破制约中国梦实现的利益固化的藩篱,消除阻碍“中国梦”实现的不正当行为,用创新走出新路,用创新实现新梦。
习近平总书记说,中国梦归根到底是人民的梦。
这毋宁说,中国梦的最终落脚点是人民,还是个体。
中国梦既是集体的梦,也是个体的梦。
集体与个体,两者之间不可分割,更不能对立。
中国梦包容了各式各样的集体,也包容了各式各样的个体。
出处(学习时报刊文:中国梦必须以个人梦为基础;作者:陶文昭,《人民论坛》(2013年第12期)中国梦的科学内涵与实现路径作者:朱春奎)感想一、每一个人追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。
“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
当“中国梦”与个人梦同频共振,二者都会加速绽放。
一个人不怕一无所有,就怕没有梦想,一个民族也是如此。
二、自从“天朝上国”的夕日余晖沉入暗夜,中华民族在列强铁蹄下悲惨沉沦,无数中华儿女就在执着于这个梦,无数仁人志士把自己的梦融入了这个梦。
形势与政策-中国梦(精选五篇)第一篇:形势与政策-中国梦《形势与政策我的中国梦》论文班级:工程管理111班姓名:郭海意学号:110104111142013年3月17日上午,中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂闭幕。
国家主席习近平在闭幕会上发表了重要讲话。
习近平主席强调,实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。
习近平说,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会。
习近平主席强调,实现中国梦必须走中国道路。
这就是中国特色社会主义道路。
这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
中华民族创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。
为了一个民族的梦想,我们从1840年的历史出发,为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。
我们看到了自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。
变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印:汶川地震,抗击非典以及与流感斗争,践行以人为本的执政理念,领袖和民众共赴危难,赢得了人民的爱戴和拥护。
突飞猛进的中国经济,完善社会主义市经济体制苦干问题的重要决议,无一不是民族复兴的基石,让我领会到了国富民安的道理,认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任。
也让我们看到了祖国前进的艰辛历程,同时也看到了今天中国的强大。
我们是祖国的希望,我们要继承先辈的优良传统,为报效祖国做出更多的努力。
经历了岁月的磨砺和洗涤,中国共产党领导着广大人民群众,为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中,我们一齐哀悼,一齐欢呼,一齐奋斗,一齐感动……不论遇到什么,历史事实都告诉我们:中国共产党领导的中国将会不断发展、进步!但是,祖**亲也有曾经的伤痛,1937年12月13日,一个令国人无法忘怀的日子。
中国梦内容概要1、百年奋斗“中国梦”2、怎样理解“中国梦”3、怎样实现“中国梦”4、为实现“中国梦”而奋斗5、“教育梦”与“中国梦”一、百年奋斗“中国梦”回顾历史中华文明1、从夏商周开始,到现在五千多年,从未断代,一脉相承。
2、整个中华民族植根于亚洲东部大陆,繁衍生息,没有迁徙。
3、历史文化记录全世界最全的。
中华民族最辉煌的文明“文景之治”:西汉初年,经济萧条,到处都是一片荒凉的景象。
汉高祖及其后的汉文帝、汉景帝等,吸取秦灭的教训,减轻农民的徭役和劳役等负担,注重发展农业生产。
文景时期,提倡节俭,重视“以德化民”,社会比较安定,经济得到发展。
历来被视为封建社会的“盛世”,史称“文景之治”。
“贞观之治”:唐太宗即位后,因亲眼目睹大隋的兴亡,所以常用隋炀帝作为反面教材,来警诫自己及下属。
他唯才是举,不计出身,不问恩怨。
任人廉能,知人善用;广开言路,尊重生命,自我克制,虚心纳谏,重用魏征等诤臣;并采取了一些以农为本,厉行节约,休养生息,文教复兴,完善科举制度等政策,使得社会出现了安定的局面;当时并大力平定外患,并尊重边族风俗,稳固边疆。
太宗在经济上特别关注农业生产,实行均田制与租庸调制,“去奢省费,轻徭薄赋”,使人民衣食有余,安居乐业。
在文化方面,则大力奖励学术,组织文士大修诸经正义和史籍;在长安设国子监,鼓励四方君长遣子弟到来留学。
此外,太宗又屡次对外用兵,经略四方,平东突厥、定薛延陀、征高句丽、联姻吐蕃、和高昌,使唐之国威远播四方。
太宗则被西北诸国尊为“天可汗”,成为当时东方世界的国际盟主。
“康乾盛世”:又称“康雍乾盛世”,是中国清王朝前期统治下的盛世。
是中国封建社会的回光返照,同时也是中国古代封建王朝的最后一次盛世。
起于康熙二十年平三藩之乱,止于嘉庆元年(1796年)川陕楚白莲教起义爆发,持续时间长达115年,是清朝统治的最高峰,中国大陆、台湾等地的史学界及教科书中,将康、雍、乾时期称为康乾盛世或康雍乾盛世。
中国人的梦想,生生不息、永无止境。
作为一名新时代的大学生,你拥有怎样的“中国梦”?青年人是祖国的未来,是民族的继承人,他们将决定祖国的命运。
大学生,作为青年中的佼佼者,具有优势的特殊群体,大学生们必须坚定自己的理念,时刻牢记自己的历史使命,肩负起时代的重任,而且要完成自己的历史使命,大学生社会责任感的强弱将关系到全面建设小康社会的进程,关系到我们能否或在多大程度上肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命.我认为,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的这样一种宿愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。
历史告诉我们,我们每一个人的个人前途命运,都是和这个国家的前途命运,和这个民族的前途命运密切相关的。
国家好,民族好,大家才会好……我坚信中国共产党的领导下,全面建成小康社会的目标一定能够实现。
我坚信在中国共产党的领导下,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现。
我更坚信在中国共产党的领导下,中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。
我们作为青年大学生,在学校要珍惜所有能珍惜的机会,一方面要学习好科学文化知识,为自己的未来国家的未来打好基础,另一方面要参加各种社会活动,尽自己的一份微薄之力在锻炼自己能力的同时为社会做出自己的一份贡献。
同时我们要紧跟党走,认真学习党的政策方针,紧跟党的步伐。
实现“中国梦”的路并不是依靠青年学生一腔热血就可以实现的。
青年学生只有在中国共产党的引领下,才能寻求到努力的方向,才能寻求到实现“中国梦”持续奋斗的精神动力。
中国精神、延安精神、雷锋精神等便是高校青年学生实现“中国梦”提供了精神动力,我们要学习并弘扬这些精神,让自己更加满怀信心的为实现“中国梦”而奋斗。
作为高校青年大学生我们要牢记党的教诲,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,刻苦学习、勇于实践,求真务实、艰苦奋斗,敢于吃苦、勇挑重担,与时俱进、开拓创新,用自己勤劳的双手收获成功、托起自己的梦、托起中国梦。
形势政策报告——我的中国梦我的中国梦2012年底,一个“梦”字当选为了最热年度汉字,这样一个简简单单的方块字承载的是13亿中国人对于美好生活的憧憬。
其实在12年十八大会议后习近平总书记就提出了“中国梦”,而在13年3月召开的十二届全国人大一次会议的闭幕式上,习近平以国家主席的身份再一次把“梦”字摆在了我们面前。
“中国梦”,这样一个很文学很诗意的表述,但同时也是一个很具体的目标,我们又该拿什么来衡量这个“中国梦”的实现,或者说他的标准是什么?“中国梦”到底是谁的?国家、民族?还是我们每一个人?而要实现这个“中国梦”必须通过什么样的途径?这些问题的关注度在过去的几个月到半年时间里始终在持续,也有各式学者、媒体以及个人纷纷阐述了自己的理解和认识。
习近平主席在参观中国国家博物馆的讲话中特别阐述了他对于“中国梦”的理解。
他说:“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”他坚信,到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
他还特别强调“空谈误国,实干兴邦。
”回想起来,第一次听到“中国梦”这个词的时候,我首先联想到的就是“美国梦”,毕竟这“American Dream”还是我们大一时《全新版大学英语综合教程第一册》第四单元的标题。
这就不禁让人想要在“中国梦”和“美国梦”之间的关联和区别了。
所谓的美国梦,有广义和狭义之分,广义上指美国的平等、自由、民主;狭义上是一种相信只要在美国经过努力不懈的奋斗便能获得更好生活的理想,亦即人们必须通过自己的勤奋工作、勇气、创意、和决心迈向繁荣,而非依赖于特定的社会阶级和他人的援助。
通常这代表了人们在经济上的成功或是企业家的精神。
许多欧洲移民都是抱持着美国梦的理想前往美国。
(——摘自百度百科)若从“平等、自由、民主”这个广义的角度看,这“美国梦”有点国家给人民画大饼的意味了,有点政客口吻般的空甩包袱(当时这个口号也正是用来吸引人口到美国“开荒”);与之相对,习近平主席所提出的“中国梦”以及之后的解读和要求,则是抓住了国家和社会现在的矛盾和问题,对党和国家提出了“实干”的要求,努力为人民全面建成小康社会,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,从而中华民族伟大复兴——他首先为国家构设了一个“梦”的奋斗目标。