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2018版高中物理 第十章 热力学定律章末总结

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高中物理第十章热力学定律章末复习总结课件选修33高二选修33物理课件

高中物理第十章热力学定律章末复习总结课件选修33高二选修33物理课件
第十章 热力学定律(dìnglǜ) 章末复习(fùxí)总结
12/10/2021
第一页，共十六页。
知识结构
12/10/2021
第二页，共十六页。
专题整合 专题一、热力学第一定律的理解与应用 1.表达式：ΔU＝Q＋W。 2.ΔU、Q、W 的正负问题：凡有利于物体内能增大的， 取正号，如内能增加 ΔU 为正，外界对物体做功 W 取正号， 外界给物体传递热量 Q 取正号，反之取负号。
12/10/2021
第十一页，共十六页。
例 2 下列说法正确的是( ) A.热量不仅可以从高温物体传到低温物体，也可以从 低温物体传到高温物体 B．空调设备否定了热传导的方向性 C.第二类永动机是不可能制成的，因为违背了能量守 恒定律 D.热力学第二定律是热力学第一定律的推论
12/10/2021
第十二页，共十六页。
A.热力学第二定律是一个实验定律 B.反映宏观自然过程的方向性的定律就是热力学第二 定律 C.一切与热现象有关的宏观自然过程都具有方向性 D.气体向真空中膨胀的过程具有方向性 E.热机中燃气的内能不可能全部变成机械能 F.第二类永动机违背能量守恒定律
12/10/2021
第十四页，共十六页。
解析 热力学第二定律是一个统计规律而不是实验定 律，A 错误；任何宏观自然过程的不可逆性都可以说明热 力学第二定律，B 正确；与热现象有关的宏观过程都是不可 逆的，C 正确；气体向真空中膨胀的过程是不可逆的，D 正 确；由热力学第二定律知，热机中燃气的内能不可能全部 转变成机械能，E 正确；第二类永动机违背热力学第二定律 而不违背能量守恒定律，F 错误。
12/10/2021
第三页，共十六页。
3.综合问题：要理解内能的概念，记住影响内能大小的 因素。对于气体要抓住体积变化是否是做功的标志(V 变大， 对外做功，反之对内做功)。对于理想气体要抓住温度变化 是内能是否变化的标志(T 升高，内能变大，反之，内能减 小)。

高中物理第10章热力学定律章末小结课件选修33高二选修33物理课件

高中物理第10章热力学定律章末小结课件选修33高二选修33物理课件
12/13/2021
• 2．(2018·全国卷Ⅲ，33)如图，一定量的理想气体从状态a 变化到状态b，其过程如pV图中从a到b的BC直D线所示。在此 过程中________。(填正确答案标号。选对1个得2分，选 对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分 为0分)
• A．气体温度一直降低
• 2．热力学第二定律的微观解释
• 一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进 行，即在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减少 。
12/13/2021
•
(多选)如图所示，为电冰箱的
工作原理示意图，压缩机工作时，强迫
制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环，
在蒸发器中制冷剂汽化吸收箱体内的热
量，经过冷凝器时制冷剂液化，放出热
E 对：由 b 到 c 的过程，作过状态 b、c 的等压线，分析 可得 pb>pc，
由 c 到 d 的过程，温度不变，Vc<Vd，所以 pc>pd，所以 pb>pc>pd。
12/13/2021
二、临场练兵
• 1．(多选)(2016·全国卷Ⅰ，33)关于热力学定律，下列说 B法DE正确的是________。
• A．气体自发扩散前后内能相同
• B．气体在被压缩的过程中内能增大
• C．在自发扩散过程中，气体对外界做功
• D．气体在被压缩的过程中，外界对气体做功
• 12E/13/．2021 气体在被压缩的过程中，气体分子的平均动能不变
• 解析：抽开隔板，气体自发扩散过程中，气体对外界不做 功，与外界没有热交换，因此气体的内能不变，A项正确 ，C项错误；气体在被压缩的过程中，外界对气体做正功 ，D项正确；由于气体与外界没有热交换，根据热力学第 一定律可知，气体在被压缩的过程中内能增大，因此气体 的温度升高，气体分子的平均动能增大，B项正确，E项错 误。

人教版高中物理选修3-3第十章热力学定律章末专题归纳

人教版高中物理选修3-3第十章热力学定律章末专题归纳

热力学定律
【解析】
如果有外界的帮助，可以使热量从低温
物体传递到高温物体，也可以把热量全部用来做功，
A 、 B 错误；任何自然的过程都沿无序性增大的方向进
行， C正确；在任何自然过程中一个孤立系统的总熵不 会减小，总熵不会减小即总熵不变或增加，D错误。
【答案】
C
菜
单
物理·选修3-3
第十章
热力学定律
2．关于热力学定律，下列说法中正确的是
菜
单
物理·选修3-3
第十章
热力学定律
2．热力学第二定律的微观解释
(1) 一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增
大的方向进行。 (2) 掌握热力学第二定律时，要注意理解其本质， 即热力学第二定律对宏观自然过程进行方向的说明。凡 是对这种宏观自然过程进行方向说明的，都可以作为热 力学第二定律的表述。热力学第二定律的表述很多，但 这些不同的表述都是等价的。
C→D为等温过程，B→C和D→A为绝热过程(气体与外界无
热量交换)。这就是著名的“卡诺循环”。
图10－1
菜
单
物理·选修3-3
第十章
热力学定律
(1)该循环过程中，下列说法正确的是________。 A．A→B过程中，外界对气体做功 B．B→C过程中，气体分子的平均动能增大 C ． C→D 过程中，单位时间内碰撞单位面积器壁 的分子数增多 D ． D→A 过程中，气体分子的速率分布曲线不发 生变化 (2) 该循环过程中，内能减小的过程是 ________( 选 填“ A→B”“B→C”“C→D” 或“ D→A”) 。若气体 在A→B过程中吸收63 kJ的热量，在C→D过程中放出38 kJ的热量，则气体完成一次循环对外做的功为________ kJ。

【成才之路】高中物理 第十章 热力学定律 章末小结课件 新人教选修3-3

【成才之路】高中物理 第十章 热力学定律 章末小结课件 新人教选修3-3

答案：(1)D (2)吸收 0.6 0.2 (3)1×10－4(9×10－ 5～2×10－4都算对)
2．(2009·江苏物理，12)(1)若一气泡从湖底上升到 湖面的过程中温度保持不变，则在此过程中关于气泡中的 气体，下列说法中正确的是________．(填写选项前的字母)
A．气体分子间的作用力增大 B．气体分子的平均速率增大 C．气体分子的平均动能减小 D．气体组成的系统的熵增加
(2)若将气泡内的气体视为理想气体，气泡从湖底上升 到湖面的过程中，对外界做了0.6J的功，则此过程中气泡 ______(填“吸收”或“放出”)的热量是________J．气泡 到达湖面后，温度上升的过程中，又对外界做了0.1J的功， 同时吸收了0.3J的热量，则此过程中，气泡内气体内能增 加了________J.
解析：(1)气泡上升过程中温度保持不变，压强减小体 积增大，所以A、B、C选项均错，根据熵增加原理D项正 确．
(2)气泡上升过程 ∵T不变 ∴ΔU＝0，由热力学第一定律 得气体吸收热量Q＝W＝0.6J.
气泡到达湖面后温度上升，ΔU＝Q＋W＝0.3J－0.1J＝ 0.2J
(3)设气体体积为V0，液体体积为V1 气体分子数 n＝ρmV0NA，V1＝nπ6d3(或V1＝nd3) 则VV10＝6ρmπd3NA(或VV10＝mρ d3NA) 解得：VV10＝1×10－4(9×10－5～2×10－4都算对)
内能的改变、做功与热传递在高考中是热点，但难度 不会太大，属于基础题型．热力学第一、第二定律在高考 中是一新兴热点，考查时题型灵活，既可综合考查亦可单 独命题，是考查我们理解能力与思维能力的好知识，再加 上近几年能源与环境的关系成为社会广泛关注的问题，本 章知识在高考中出现机率变大，应引起我们的足够注视．

2018-2019学年高中物理 第10章 热力学定律章末小结优质课件 新人教版选修3-3

2018-2019学年高中物理 第10章 热力学定律章末小结优质课件 新人教版选修3-3

• 二、热力学第二定律及应用
• 1．热力学第二定律的几种表现形式
• (1)热传递具有方向性：两个温度不同的物体接 会自发地从高温物体传给低温物体，而低温物 发地将热量传给高温物体。要实现低温物体向 递热量，必须借助外界的帮助，因而产生其他 其他变化。
• (2)气体的扩散现象具有方向性：两种不同的气 地进入对方里面，最后成为均匀的混合气体， 的混合气体，绝不会自发地分开，成为两种不
谢谢欣赏
THANK YOU FOR WATCHING
• (3)机械能和内能的转化过程具有方向性：物体 动，因摩擦而逐渐停下来，但绝不可能出现物 传递出去的热量后，在地面上重新运动起来的
• (4)气体向真空膨胀具有方向性：气体可自发地 膨胀，但绝不可能出现气体自发地再从容器中 器变为真空。
• 2．热力学第二定律的微观解释
• 一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增 行，即在任何自然过程中，一个孤立系统的总 。
新课标导学
物理
选修3-3 ·人教版
第十章
热力学定律
章末小结
1
知识结
2
规律方
3
触及高
知识结构
热力学定律
焦耳热功当量实验―→能量状态的
功和内能改变与做功过程无关，仅与数量有关
做功与内能改变―→能量的转化
热和内能热传递热热热辐传对射导流
热传递与内能改变―→能量的转移
热能力量学守第恒一定定律律：ΔU＝Q＋W第一类永动机不可制成
C．电冰箱的工作原理不违反热力学第一定律
D．电冰箱的工作原理违反热力学第一定律
• 解析：热力学第一定律是热现象中内能与其他 化规律，是能的转化和守恒定律的具体表现， 的热学过程，故C正确，D错误；再根据热力学 ，热量不能自发地从低温物体传到高温物体， 其他系统做功，A错误，B正确，故选B、C。

2018物理人教选修3-3课件：第十章 热力学定律章末总结

2018物理人教选修3-3课件：第十章 热力学定律章末总结

熵增加原理：在任何自然过程中，一个孤立
热 力 学 定 律
能 源 与 可 持 续
能量耗散
环境污染 开发新能源
发
题型探究
一、热力学第一定律及其应用
热力学第一定律揭示了内能的增量 (ΔU)与外界对物体
做功(W)和物体从外界吸收热量(Q)之间的关系，即ΔU
＝W＋Q，正确理解公式的意义及符号含义是解决本类
第十 章
章末总结
内容索引
知识网络
题型探究
达标检测
知识网络
功 功和内能：在绝热情况下， 热 内 能
是内能变 内能
化的量度
力
学 定 律
等价 热量和内能：只发生热传递时，热量是

变化的量度 内容：一个热力学系统的内能增量等于 做功和热传递在改变内能上是 的 外界向它传递 热力学 W Q 的热量与外界对它所做的功的和 第一定 表达式：ΔU＝ ＋___ 律 能量守恒定律 能量守恒定律 第一类永动机不能制成的原因：违背
图1
＝Q－W，
代入数据解得 ΔU ＝ 5.0×102
解 答
针对训练
(多选)一定量的理想气体从状态a开始，经
历三个过程ab、bc、ca回到原状态，其p－T图象如图2
√
所示.下列判断正确的是 A.过程ab中气体一定吸热 B.过程bc中气体既不吸热也不放热
√
C.过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热 图2 D.a、b和c三个状态中，状态a分子的平均动能最小
例1
如图1所示，一定质量的理想气体从状态A经等
压过程到状态B.此过程中，气体压强p＝1.0×105 Pa不
变，吸收的热量Q＝7.0×102 J，求此过程中气体内能
的增量． 答案 5.0×102 J

2018-2019版物理新导学笔记选修3-3人教版课件：第十章　热力学定律 3

D.物体放出热量，同时对外做功，内能可能不变 解析 根据热力学第一定律ΔU＝W＋Q，物体内能的变化与做功及热传递
两个因素均有关，物体吸收热量，内能不一定增大，因为物体可能同时对
外做功，故内能有可能不变或减少，A错；
物体对外做功，还有可能吸收热量，内能可能不变或增大，B错，C正确；
物体放出热量，同时对外做功，内能一定减少，D错误.
3.判断是否做功的方法 一般情况下看物体的体积是否变化. ①若物体体积增大，表明物体对外界做功，W<0. ②若物体体积减小，表明外界对物体做功，W>0. 特别提醒 热力学第一定律是将单纯的绝热过程和单纯的传热过程中 内能改变的定量表达推广到一般情况，既有做功又有传热的过程，其 中ΔU表示内能改变的数量，W表示做功的数量，Q表示外界与物体间 传递的热量.
答案
重点探究
一、热力学第一定律
[导学探究] (1)如图1所示，快速推动活塞对汽缸内气体做功10 J，气体内能改变了多 少？若保持气体体积不变，外界对汽缸传递10 J的热量，气体内能改变 了多少？
图1 答案 都增加了10 J.
答案
(2)一根金属丝经过某一物理过程，温度升高了，除非事先知道，否则根 本无法判定是通过做功的方法，还是使用了传热的方法使它的内能增加. 因为单纯地对系统做功和单纯地对系统传热都能改变系统的内能.既然它 们在改变系统内能方面是等价的，那么当外界对系统做功为W，又对系 统传热为Q时，系统内能的增量ΔU应该是多少？ 答案 系统内能的增量ΔU＝Q＋W.
例1 一定量的气体在某一过程中，外界对气体做了8×104 J的功，气体 的内能减少了1.2×105 J，则下列各式中正确的是 A.W＝8×104 J，ΔU＝1.2×105 J，Q＝4×104 J

高中物理第十章热力学定律本章小结课件选修33高二选修33物理课件


2021/12/10
第十九页，共四十一页。
2．热力学第二定律的本质： 热力学第二定律说明大量分子参与的宏观过程具有方向性． 几种典型的不可逆过程： ①理想气体向真空膨胀；②两种气体的扩散混合；③焦耳的热功当量实验；④各种 爆炸过程． 3．热力学第二定律的微观意义 (1)一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行． (2)用熵来表示热力学第二定律：在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减小．
D．全部过程气体做功为零
2021/12/10
第十一页，共四十一页。
解析：A→B 过程气体绝热膨胀，气体对外界做功，其对应的内能必定减小，即气体 温度降低，选项 A 正确；B→C 过程气体等容升压，由Tp＝恒量可知，气体温度升高，其 对应内能增加，因做功 W＝0，所以 B 错误；C→A 过程气体等温压缩，故内能变化为零， 但外界对气体做功，因此该过程中气体放热，选项 C 正确；A→B 过程气体对外做功，其 数值等于 AB 线与横轴包围的面积．B→C 过程气体不做功．C→A 过程外界对气体做功， 气体内能不变，故向外放热，全过程对气体做功为 ABC 封闭曲线包围的面积，D 错误．
第十章 热力学定律(dìnglǜ)
2021/12/10
第一页，共四十一页。
本章 小结 (běn zhānɡ)
2021/12/10
第二页，共四十一页。
2021/12/10
知识结构
第三页，共四十一页。
2021/12/10
第四页，共四十一页。
2021/12/10
复习(fùxí)点津
第五页，共四十一页。
【解析】 空调制冷时，把热量从温度较低的室内传递到温度较高的室外，消耗了 电能．并不违背热力学第二定律．

高中物理第十章 知识总结

第十章知识总结
【知识价构】
做功可以改变物体的内能
内能
热传递可以改变物体的内能
热力学第一定律—ΔU＝Q＋W
热力学第一定律是热学中的能量守恒定律，
第一类永动机违反了能量守恒定律，是不可
能制造成功
能量守恒定律—能的总量保持不变
克劳修斯表述—热量不能自发地从低温物体传到高温物体
热力学定律开尔文表述—不可能使内能全部转化为功而不产生其他影响
宣告了第二类永动机是不可能制造成功
热力学第二定律微观表述—一切自然过程总是沿着分子热运动无序性增大的方向进
行，熵是物体内分子运动无序程度的量度
用熵表述—任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减少
指出—能量耗散是从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具
有的方向性、不可逆性
热力学第三定律—不可能通过有限过程把一个物体的温度冷却到绝对零度
【方法指导】
本章围绕热力学第一定律、第二定律联系实际展开分析、讨论，力图揭示两个定律深刻的内涵，特别对热力学第二定律的理解，应掌握以下几点：
（1）热力学第二定律指明一切涉及热现象的宏观自发过程都具有方向性，如扩散、热传递、摩擦生热、‥‥‥，如无外界干预，都是不可逆过程。

（2）热力学第二定律指明通过做功，机械能可以全部转化为内能，内能无法全部用来做功转化为机械能，一切热机的效率总小于1，所以第二类永动机是不可能制造成功的。

（3）从微观角度看，热力学第二定律指明自然过程总是沿着使大量分子的运动从有序状态向无序状态变化的方向进行。

由于熵是量度一个系统大量分子无序性程度的，所以一个孤立系统的熵总是增加的。

热力学定律章末总结课件

还是有着形式的能和物体内能的转化;热传递
则是内能在物体之间或物体的不同部分之间的转移。
3.请你写出热力学第一定律的表达式,并说明公式中各字母代表
的物理意义和符号是如何规定的。
答案:公式为ΔU=Q+W。
符号规定:当外界对物体做功时,W取正,物体克服外力做功时,W
取负;当物体从外界吸热时,Q取正,物体向外界放热时,Q取负;ΔU为
变化过程的自然发展方向不可逆,除非靠外界影响。所以二者相互
独立,又相互补充。
【例题2】 关于热力学第一定律和热力学第二定律,下列论述正
确的是(
)
A.热力学第一定律指出内能可以与其他形式的能相互转化,而热
力学第二定律则指出内能不可能完全转化为其他形式的能,故这两
条定律是相互矛盾的
B.内能可以全部转化为其他形式的能,只是会产生其他影响,故两
正,表示物体内能增加,ΔU为负,表示物体内能减少。
4.思考关于“热力学第二定律”的学习内容,正确填写下图。
答案:①热量不能自发地从低温物体传到高温物体 ②不可能从
单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响 ③一切
自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行 ④在任
何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会减少
5.如何理解热力学第一定律与热力学第二定律的相辅性?
答案:热力学第一定律中,摩擦力做功可以全部转化为内能。热
力学第二定律却说这一内能在不引起其他变化的情况下不可能完
全用来做功。热量可以从高温物体自动传向低温物体,而热力学第
二定律却说热量不能自动从低温物体传向高温物体。热力学第一
定律说明在任何过程中能量必定守恒,热力学第二定律说明并非所
对物体做功,W取正号;外界向物体传递热量,Q取正号。反之,取负
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气体由状态A经过程Ⅰ变至状态B时，从外界吸收热
量420 J，同时膨胀对外做功300 J.当气体从状态B经
过程Ⅱ回到状态A时，外界压缩气体做功200 J，求此
过程气体吸收或放出的热量是多少？
答案 放出的热量是320 J
图3
解析 答案
例4 把一定质量的理想气体用活塞封闭在可导热的汽缸内，活塞相对于
Hale Waihona Puke 底部的高度为h，可沿汽缸无摩擦地滑动，汽缸整体放在冰水混合物中.取
数)，空气团沿着背风坡下降过程中，外界对空气团做的功为W，则此过程 W
中空气团升高的温度ΔT＝_C_.
1234
解析 答案
3.(热力学第一定律的综合应用)如图5所示，内壁光滑的导热汽缸水平放置， 一定质量的理想气体被封闭在汽缸内，外界大气压强为p0、温度为T0.现对 汽缸缓慢加热，体积由V1增大为V2，此过程气体吸收热量Q1；然后固定活 塞，停止加热，封闭气体的温度逐渐降低至与外界大气温度相同.求：
图5
1234
(1)刚停止加热时封闭气体的温度T；
答案 见解析 解析 由盖—吕萨克定律有VT01＝VT2 解得 T＝VV21T0.
1234
解析 答案
(2)停止加热后，封闭气体向外传递的热量Q2.
答案 见解析
解析 设加热过程封闭气体增加的内能为ΔU，则有 ΔU＝Q1－p0(V2－V1) ΔU＝Q2 解得：Q2＝Q1－p0(V2－V1).
图2
解析 答案
(2)A到B过程气体对外做的功；
答案 80 J 解析 对外做功W＝p(VB－VA)＝80 J
解析 答案
(3)该气体从状态A到状态B过程中内能的增量.
答案 2×102 J 解析 由热力学第一定律 ΔU＝Q－W 代入数据解得ΔU＝2×102 J.
解析 答案
针对训练 如图3所示，p－V图中，一定质量的理想
一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上.沙子倒完时，活塞下降了
h 4
.再取
相同质量的一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上.外界的压强和温度始
终保持不变，求第二次沙子倒完时活塞距汽缸底部的高度.在第二次倒沙
子的过程中外界对气体做功145 J，封闭气体吸热还是放热，热量是多少？
答案 0.6h 放热 145 J
热学
_不_产__生__其__他__影__响___
力 第 微观解释：一切自发过程总是沿着分子热运动的无__序__性__增大的方
学二
向进行
定 定 熵增加原理：在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减__小__
律 律 第二类永动机不能制成的原因：违背了_热__力__学__第__二_定__律__
能量耗散
能源与可持续发展 环境污染
B.先等温膨胀，再等压升温，最后再等容吸热
√C.先等容吸热，再等温膨胀，最后再等压降温
D.先等压升温，再等容吸热，最后再等温放热
解析 答案
例3 如图2所示，一定质量的理想气体从状 态A经等压过程变化到状态B，已知气体压强 p＝2.0×105 Pa，此过程中气体吸收的热量 Q＝2.8×102 J，求： (1)该气体在状态A时的体积； 答案 8×10－4 m3 解析 由VTAA＝VTBB得 VA＝VTBTB A＝8×10－4 m3
解析 答案
达标检测
1.(热力学第一定律的理解)带有活塞的汽缸中封
有一定质量的理想气体，缸内气体从状态A变化
到状态B，如图4所示.此过程中，汽缸单位面积
上 所 受 气 体 分 子 撞 击 的 作 用 力 _不__变__( 选 填 “ 变
大”“不变”或“减小”)，缸内气体_吸__收_(选填
“吸收”或“放出”)热量.
图4
1234
解析 答案
2.(热力学第一定律的综合应用)在空气中，空气团竖直运动经过各气层的时
间很短，因此，运动过程中空气团与周围空气热量交换极少，可看作绝热
过程.潮湿空气团在山的迎风坡上升时，水汽凝结成云雨，到山顶后变得干
燥，然后沿着背风坡下降时升温，气象上称这股干热的气流为焚风. 空气团在山的迎风坡上升时温度降低，原因是空气团对__外__做__功__(选填“对外 放热”或“对外做功”)；设空气团的内能U与温度T满足U＝CT(C为一常
律 一定律 能量守恒定律
第一类永动机不能制成的原因：违背能__量__守__恒__定__律__
*热 克劳修斯表述：_热__量__不__能__自__发_地__从__低__温__物__体__传__到__高__温__物__体__
力 开尔文表述：_不__可__能__从__单__一__热__库__吸__收__热__量__，__使__之__完__全__变__成__功__，__而_
ΔU>0，则内能增加ΔU； ΔU<0，则内能减少|ΔU|.
例1 如图1所示，在斯特林循环中的p－V图象
中，一定质量的理想气体从状态A依次经过状态
B、C和D后再回到状态A，整个过程由两个等温
和两个等容过程组成，下列说法正确的是
A.状态A的温度高于状态C的温度
图1
B.B→C过程中，单位体积的分子数目减小
第十章
章末总结
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功和内能：在绝热情况下，_功__是内能变化的量度
内能 热量和内能：只发生热传递时，热量是内__能__变化的量度
热
做功和热传递在改变内能上是_等__价__的
力 内容：一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递
学 的热量与外界对它所做的功的和
定 热力学第 表达式：ΔU＝_W__＋_Q__
开发新能源
题型探究
一、热力学第一定律的理解
热力学第一定律揭示了内能的增量(ΔU)与外界对物体做功(W)和物体从外 界吸收热量(Q)之间的关系，即ΔU＝W＋Q，正确理解公式的意义及符号 含义是解决本类问题的关键. (1)外界对物体做功，W>0；物体对外做功，W<0； (2)物体从外界吸热，Q>0；物体放出热量，Q<0； (3)ΔU>0，物体的内能增加；ΔU<0，物体的内能减少. 分析题干，确定内能改变的方式(W、Q)→判断W、Q的符号→代入公式 ΔU＝W＋Q→得出结论
C.C→D过程中，气体分子每次与容器壁碰撞的平均冲力的平均值变小了
√D.一个循环过程中，气体要从外界吸收一定的热量
解析 答案
二、热力学第一定律与气体实验定律的结合
例2 要使一定质量的理想气体由某一状态经过一系列状态变化，最后回 到初始状态.下列各过程可能实现这一要求的是
√A.先等容放热，再等压升温，最后再等温放热