新时期高校辅导员如何做好思想政治教育工作
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科技信息
高校辅导员是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者，扮演着大学生政治上的引导者、思想上的教育者、行政上的管理者和心理健康知识的传播者等多重角色。
近年来，高校思想政治教育面临着新形势：“90后”成为大学生群体的主体力量，他们的思想观念和价值观不同于以往大学生群体；转型期社会上追名逐利的风气正慢慢侵入校园，冲击着学生的社会主义价值观等等。
这些新形势使得高校辅导员的工作呈现前所未有的复杂性和多样性，面对新形势和新挑战，高校辅导员应该如何不断适应新形式，探索新思想？现就新时期高校辅导员如何做好学生工作浅谈几点看法：
1.辅导员必须具有较高的职业素质
俗语说“打铁全凭自身硬”。
要做好辅导员工作，首先，要加强自身的建设，拥有较高的文化修养。
辅导员是班级工作的指导者、组织者和教育者。
辅导员素质的高低，直接影响班级工作。
俗话说“言传不如身教”，对于大学生思想政治教育，不能只靠灌输，要靠辅导员自身的素质和修养。
辅导员除了要了解学生的专业知识，还要懂得教育学、心理学、法学、社会学等多方面的知识，要有广泛的兴趣和健康的体魄等，只有与学生有了共同语言，学生才愿意接近你、信任你，
“学高而后为师”。
辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生的良师益友，工作在第一线，与大学生朝夕相处，了解他们的所思所想和所需所求，同时，每位大学生都希望得到良师益友的指导，渴望自己德才兼备、全面发展成为社会有用的人。
因此，辅导员要有高尚的人格、良好的心理素质、稳定的情绪、积极乐观的人生态度、坚忍不拔的毅力和果敢坚定的精神。
其次，辅导员必须具有满腔的工作热情。
辅导员应抱着对学生的诚心、爱心，在日常工作中做到热心、耐心。
现在的大学生思想活跃，对许多问题有自己独到的见解，这就要求辅导员要深入了解学生，进而理解学生，做到以理服人。
现在的高校辅导员大多数是青年教师，与大学生有共同语言，在与学生的交往与沟通中，要充分尊重学生的思维力和创造力，防止逆反心理，赢得他们的信赖，这样，思想政治教育工作才能如鱼得水，得心应手。
2.切实作好学生工作
辅导员练好“内功”是做好学生工作的前导，辅导员在努力提高自身素质能力的同时，要下大力气做好以下五项工作。
2.1树立良好的班风，班级是一个整体
学生要在这个集体里学习、生活、成长。
要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。
好的环境能够激励人，可以改造人。
因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的极业精神，这种精神从何而来？它来源于辅导员坚持不懈的思想教育工作。
重视思想工作是辅导员做好其它各项工作的基础，是建好班级的法宝。
辅导员必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，通过党支部、团委、学生科等多种组织，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观，使他们成为四有新人。
集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树好班风建立良好集体的重要表现。
因此，辅导员除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还需经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。
以此来增强辅导员的向心力、凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。
2.2努力营造良好的学习氛围
从目前学生的学习情况看，大多数同学学习上有明确的目的，自觉性强，态度端正，能刻苦学习专业知识。
但也有一部分学生学习上没有目标，平时整天混日子，学习如应付差事，考试前临时抱佛脚，甚至有极少数同学考试作弊。
学生在高中阶段，有高考的目标要努力，而跨入大学之后，相当一部分学生有松口气的思想。
面对这一情况，作为辅导员老师要想方设法花大力气，狠抓学风建设。
特别是要围绕学习问题，召开主题班会，强调大学生学习的重要性和必要性，让每位学生制定自己明确的学习目标。
我们专科类学校鼓励学生参加“专升本”考试，对学习基础较差的学生要求消灭“不及格”课程，争取每学期都有进步。
辅导员要经常与任课教师保持密切的联系，及时了解学生的学习情况，有针对性地做好督促、检查工作。
每个学生都有自己的兴趣、爱好和特长，辅导员老师只有尊重学生的个性，鼓励学生个性发展，激发学生勤奋学习、勇于创新的热情，才能调动学生的学习积极性。
因此可以根据专业特长，在学生中广泛开展各种学习竞赛，定期举办优秀作业展，成立各种学习兴趣小组，组织他们参加科技制作活动。
对于学习优秀的学生，要大力宣传；对于学习方法欠缺的学生，可以请优秀学生介绍经验；对于基础较差的学生可以让优秀学生和他们结对子；对于自觉性较差的学生，一方面要严肃批评，另一方面可以与家长加强联系，请家长共同督促其努力学习。
2.3加强考风建设，以考风促进学风转变
考风是高等学校学风的重要组成部分。
考试的目的是检验学生对教学效果、所学内容的掌握程度，以考促教、以考促学，不断提高教学质量。
现在大学考试的方式很多，良好的考风是学校精神文明建设和素质教育的成果重要体现。
加强考试管理，严肃考风考纪，改革考试内容，以多种方式评卷、阅卷，使学生掌握知识水平的客观性、真实性得到体现。
2.4重视培养大学生良好的心理素质
大学生处于特定的年龄阶段，心理发展还不大成熟，当他们跨入大学以后，部分学生因为对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍，不适应大学的课堂教育；有的认为大学不如想象中的那么美好，因而产生失望情绪；有的因远离家乡、父母，缺乏生活自理能力，而感到无所适从。
根据这一实际，作为辅导员，应该切实加强大学生的心理辅导工作，重视培养学生良好的心理素质，如在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动，使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀。
辅导员老师要自觉的学习心理健康知识，并通过开设有关专题讲座，使学生懂得如何与人沟通，与人相处。
“积极开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导，引导大学生健康成长。
”因此，辅导员要时刻注意学生的情况和动向；发现苗头，及时与学校的心理咨询教师取得联系，共同引导学生，帮助他们增强自身的心理承受能力和环境适应能力，树立正确的“三观”，做到胸襟开阔，性格开朗。
2.5重视学生骨干培养，充分发挥学生骨干作用
高校中的学生骨干是：学生组织中的骨干、学生党员和入党积极分子等。
他们是团结带领广大学生贯彻党的教育方针、政策，完成学业和学校各项任务，实践大学生自我教育、自我完善、自我管理、自我服务的优秀模范群体。
学生党员、系团总支和学生会干部、各班级的班团干部，是学生中的骨干，他们既是各项活动的组织者和带头人，又是辅导员老师联系学生的纽带，他们生活在学生中，有一定的威信，对其他同学有较强的影响力和号召力。
因此，辅导员要做好学生工作，就必须培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍。
新时期的高校，在经济、科技和社会事业发展中，将发挥着越来越重要的作用。
知识经济在为高校的发展提供机遇和舞台的同时，也对人才的培养质量提出了更高的要求。
高校中学生骨干是高校人才培养和管理工作的重要力量之一，尤其在学生管理工作中发挥了不可替代的作用。
必须充分发挥这一优秀群体的作用，提高整体实力，将高校中的学生骨干的优势调整到最佳状态，从而推动高校学生工作的发展，开创学生工作的新局面。
参考文献
［1］王晶.新时期高校辅导员工作面临的挑战和对策.长沙大学学报，2006，（1）：14.
［2］吴涛.新时期高校学生政治辅导员工作的目的与方法.科技信息人文社科，2006，（1）：22.
［3］对新时期高效辅导员思想政治工作探讨.河北职工医学院学报，2007，12第四期.
新时期高校辅导员如何做好思想政治教育工作
中国环境管理干部学院环境工程系高辉
［摘要］随着社会主义市场经济体制的逐步确立，大学生思想政治工作面临着多样化的冲击和挑战。
辅导员是高校思想政治工作的主要力量,如何做好学生工作，有必要从人员素质上和管理学生工作上对其加以完善，并在理念、方法和途径方面进行创新。
［关键词］新时期高校辅导员思想政治教育
基础理论研讨
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