五年级班级名称

体测数据上报详细教程一、年级、班级管理1、把原系统的班级、年级删掉。

2、班级数据导入---下载班级基本信息模板---填写----导入3、班级信息模板年级编号：一年级11 二年级12 三年级13 四年级14 五年级15 六年级16七年级21 八年级22 九年级23班级编号：一年级一班1101 一年级二班1102七年级一班2101 七年级二班2102 以此类推班级名称：一年级一班：一班一年级二班：二班以此类推二：测试环境信息1、模板导入-----下载测试环境信息模板----填写---导入2:、测试时间不能晚于当前日期。

三：学生基本信息导入1、下载学生基本信息模板---填写---导入2、班级编号、班级名称必须与班级信息模板一致3、学籍号：L+身份证号码如：L612501************ 19位。

学籍系统自动生成的身份证号码是临时的，体测系统不承认。

4、民族代码：汉族 1 其他民族，查看民族代码表5、性别：男生填写1，女生填写2.6、出生日期：格式必须是“短日期”。

只能是xxxx-x-xx这种格式，xxxx-xx-xx这种格式是不能导入的。

如：20001-01-01不能导入2001-1-1能导入7、如果你把出生日期的格式已经设置为“短日期”了，但是日期还是xxxx-xx-xx这种格式的解决办法：a、选择G列—右键—设置单元格格式----数字---自定义—在类型里面选择yyyy-m-d确定。

b、用文本方式输入的日期：如2001-01-01，即时你把2001-01-01的格式转换为“短日期”，单元格里的数字还是2001-01-01，这时候你需要双击该单元格，日期就会转换成2001-1-1.（出现这种情况，你只能一个一个点，没其他办法。

）8、学生来源、身份证号码不填。

三、学生信息模板导入完成后再下载体测模板填写。

五象班组名称及口号五象班组名称：奋斗者口号：拼搏向前，追求卓越在五象班组中，有一支团结奋斗的班组，他们以奋斗者为名，口号是拼搏向前，追求卓越。

这是一支充满激情和活力的团队，他们共同努力，追求着每个人的梦想。

在奋斗者的班组中，每个人都是一位奋斗的战士。

他们用实际行动证明了自己的能力和价值。

无论面对何种困难和挑战，他们总是勇往直前，不畏艰辛。

他们相信只有通过不断努力和付出，才能取得真正的成功。

奋斗者班组的口号“拼搏向前，追求卓越”正是鼓舞着每个人前进的动力。

他们相信只有不断地追求卓越，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

他们不满足于平庸，不停止进步的步伐。

他们以勇往直前的姿态，追逐着成功的脚步。

在奋斗者的班组中，每个人都拥有独特的能力和才华。

他们充满了激情和创造力，用自己的智慧和勤奋，为班组的发展做出了巨大的贡献。

他们互相支持，共同进步，让班组成为了一个团结和谐的大家庭。

奋斗者班组的成功离不开每个人的努力和付出。

他们明白只有团结一心，才能共同创造出更加辉煌的未来。

他们相信团队的力量，相信只要有梦想、有目标，就能够战胜一切困难。

在奋斗者的班组中，每个人都是一个拼搏者，一个追求卓越的人。

他们用自己的行动证明了奋斗者的力量和价值。

他们相信只要不断努力，就能够实现自己的梦想。

奋斗者班组，是一支充满激情和活力的团队。

他们以奋斗者为名，以拼搏向前，追求卓越为口号，齐心协力，共同努力，为实现自己的梦想而奋斗。

他们相信只要坚持不懈，就一定能够创造属于自己的辉煌。

让我们一起加入奋斗者的行列，共同追求卓越，创造美好的未来！。

五年级班级愿景一、关键信息1、班级名称：五年级具体班级2、协议目的：明确班级共同愿景，促进班级团结与进步3、愿景内容：涵盖学习、品德、纪律、活动等方面4、实施计划：包括阶段目标、行动措施、评估方式5、参与人员：五年级全体师生二、协议内容11 学习方面111 我们致力于培养良好的学习习惯，每天按时完成作业，主动预习和复习功课。

112 课堂上积极参与讨论，勇于提问，认真听讲，争取每节课都能掌握新知识。

113 设立学习小组，互相帮助，共同提高学习成绩，期末班级平均成绩在年级中名列前茅。

114 定期组织学习交流活动，分享学习心得和方法。

12 品德方面121 倡导诚实守信，不说谎、不抄袭，做一个正直的人。

122 尊重他人，不嘲笑、不歧视同学，团结友爱，互帮互助。

123 关心集体，爱护班级公物，积极参与班级劳动，保持教室整洁。

124 培养社会责任感，积极参加公益活动，为社会贡献自己的一份力量。

13 纪律方面131 遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

132 课堂纪律严明，不随意讲话、打闹，听从老师的指挥。

133 课间文明休息，不大声喧哗，不追逐打闹。

134 集合时迅速整齐，保持安静，展现良好的班级风貌。

14 活动方面141 积极参与学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等，争取获得优异成绩。

142 定期举办班级内部的活动，如主题班会、知识竞赛等，丰富同学们的课余生活。

143 鼓励同学们发挥自己的特长，参加兴趣小组或社团活动，提升个人综合素质。

三、实施计划21 阶段目标211 短期目标（一个月）：养成良好的学习和生活习惯，如按时完成作业、保持教室卫生。

212 中期目标（一学期）：学习成绩有所提高，班级纪律明显改善，在学校活动中获得一定奖项。

213 长期目标（一学年）：成为学校的优秀班级，在学习、品德、纪律、活动等方面都表现出色。

22 行动措施221 制定班级规章制度，明确奖惩机制，对表现优秀的同学进行表彰和奖励，对违反纪律的同学进行批评和教育。

吉中五年级二班成绩单摘要：吉中五年级二班成绩单概述一、班级概况1.班级名称：吉中五年级二班2.学生人数：__人3.学生成绩排名：__名二、成绩分析1.语文成绩：__分，__人优秀，__人良好，__人及格2.数学成绩：__分，__人优秀，__人良好，__人及格3.英语成绩：__分，__人优秀，__人良好，__人及格4.综合素质：__分，__人优秀，__人良好，__人及格三、优秀学生表彰1.语文优秀学生：__人2.数学优秀学生：__人3.英语优秀学生：__人4.综合素质优秀学生：__人四、进步学生表彰1.语文进步学生：__人2.数学进步学生：__人3.英语进步学生：__人4.综合素质进步学生：__人五、班级总体评价1.学习成绩整体情况：__2.学习态度整体情况：__3.班级风貌整体情况：__4.教师评价：__正文：吉中五年级二班成绩单概述一、班级概况本次成绩单涵盖的学生人数为__人。

在这个班级中，学生们勤奋学习，团结友爱，形成了一个积极向上的学习氛围。

在本学期的各项评比中，班级取得了__名的优异成绩。

二、成绩分析在本学期的学习中，学生们在语文、数学、英语和综合素质方面取得了明显的进步。

具体成绩如下：1.语文成绩：全班平均分为__分，__人获得优秀成绩，__人表现良好，__人达到及格线。

2.数学成绩：全班平均分为__分，__人获得优秀成绩，__人表现良好，__人达到及格线。

3.英语成绩：全班平均分为__分，__人获得优秀成绩，__人表现良好，__人达到及格线。

4.综合素质：全班平均分为__分，__人获得优秀成绩，__人表现良好，__人达到及格线。

三、优秀学生表彰在本学期中，以下学生表现出色，荣获各科优秀学生称号：1.语文优秀学生：__人2.数学优秀学生：__人3.英语优秀学生：__人4.综合素质优秀学生：__人四、进步学生表彰在本学期中，以下学生进步显著，荣获各科进步学生称号：1.语文进步学生：__人2.数学进步学生：__人3.英语进步学生：__人4.综合素质进步学生：__人五、班级总体评价1.学习成绩整体情况：在本学期中，吉中五年级二班的学生在学习成绩上表现良好，整体水平有所提高。

语文一组六组数学二组七组英语三组八组常识
四组九组
五组
校徽
五年级 一 班
沈慧研
李红敏于丽
刘代金
个人照片个人照片个人照片
体育委员
颜培勇戴光耀
教师风采
语文
数学
英语
卫生委员窦俪宁孙悦、萌萌沈慧研文娱委员颜梦洋许启博纪律委员沈慧研慧研、韵乔赵琦李小艺
学习委员
赵琦赵琦、启博刘萌萌班级誓词
相信自己，我能行！
班主任寄语
快乐学习，健康生活。

班级管理成员名单
班长暨中队长
班委会成员学科代表
组长
班名春蕾班
班主任
李红敏
班风
团结、勤思、上进。

崇州市实验中学初中班级设置情况引言崇州市实验中学是一所位于四川省崇州市的重点中学，致力于为学生提供优质的教育资源和培养全面发展的人才。

初中部作为该校的重要组成部分，承担着培养学生基础知识和综合素质的重要任务。

本文将详细介绍崇州市实验中学初中班级设置情况。

班级设置崇州市实验中学初中部共设有七个年级，每个年级分为若干个班级。

根据学生人数和教学资源的合理分配，班级设置如下：一年级一年级共设有12个班级，每个班级约有50名学生。

班级名称为1班至12班，以数字编号表示。

二年级二年级共设有10个班级，每个班级约有55名学生。

班级名称为21班至30班，以数字编号表示。

三年级三年级共设有8个班级，每个班级约有60名学生。

班级名称为31班至38班，以数字编号表示。

四年级四年级共设有6个班级，每个班级约有65名学生。

班级名称为41班至46班，以数字编号表示。

五年级五年级共设有4个班级，每个班级约有70名学生。

班级名称为51班至54班，以数字编号表示。

六年级六年级共设有3个班级，每个班级约有75名学生。

班级名称为61班至63班，以数字编号表示。

七年级七年级共设有2个班级，每个班级约有80名学生。

班级名称为71班和72班，以数字编号表示。

班级管理崇州市实验中学注重班级管理，为每个班级配备了一名班主任和一名副班主任。

班主任负责班级的日常管理和学生的思想教育工作，副班主任协助班主任完成相关任务。

班级管理工作主要包括以下几个方面：学生考勤和纪律管理班主任每天负责学生的考勤工作，确保学生按时到校上课。

同时，班主任也负责学生的纪律管理，督促学生遵守校纪校规。

学生学业管理班主任关注学生的学业情况，定期与学生交流学习进展，并对学生的学习成绩进行分析和评价。

班主任还负责组织学生参加各类学科竞赛和考试。

学生心理辅导班主任关注学生的心理健康，定期与学生进行心理交流，解决学生在学习和生活中遇到的问题。

同时，班主任也会协助学校的心理辅导老师进行必要的心理辅导工作。

小学五年级班名、班训、班级目标、班级公约小学五年级班名、班训、班级目标、班级公约五（1）班名：春苗班班训：学在于勤我能行！！班级目标：创建模范班级班级公约：纪律：1.不随便吵闹，2.不追跑打闹卫生：1.不随地吐痰，2.不乱扔废纸 3.不乱吃零食学习：1.课前认真预习，2.作业认真完成，3.课后好好复习班旗五（2）班名：春笋班训：积极进取，努力向上班级目标：争创三星班级班级公约：1、文明守纪，爱护草木。

2、勤学善思，作业及时。

3、节约水电，珍惜时间。

4、团结拼搏，精益求精。

班旗：另交纸质文稿五（3）班名：嘉禾班训：懂礼仪守纪律爱学习善思考班级目标：做文明学生创先进班级班级公约：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；铃声一响教室静，专心听讲勤思考；出操集队快静齐，动作规范做好操；课间休息不吵闹，文明整洁要做到；班级公约牢记心，行为习惯常对照；互帮互学又互助，嘉禾盛绽美如花。

我们的班旗：班歌春风，春雨，春天来到了。

向上，向上，春笋出土了。

我们钻出那重重的土层，一天一天地在成长。

努力，努力，我们再努力，进步，进步，我们在进步。

积极进取快长大呀，虚怀若谷爱学习，尊老，爱幼，我们讲文明，团结活泼可爱大家庭。

五（4）班名：阳光班级班训：今日事，今日毕！班级目标：健康、向上、和谐、快乐！班级公约：健康，干净，纯真，快乐！班旗：班歌：（铃儿响叮当旋律）明媚阳光下，我们进课堂，今日事啊今日做，是健康又快乐！纯真爱干净，文明守纪律，团结互助记心里，是自强又自立，叮叮当，叮叮当，太阳放光芒，我们礼貌又勤奋，把文明班级创！五（5）班名：春笋班班训：班级目标：模范班级班级公约一、上学1、上学要注意衣冠整洁，朴素大方，带齐学习用品。

2、少先队员要佩戴红领巾，队干部要佩戴队标志。

5.4
班级名片解说：
图片上方是两只紧紧握在一起的手，代表老师与老师之间、老师与家长之间、老师与学生之间、家长与孩子之间同心协力、互相帮助、紧密配合在一起，为孩子的长远发展做好准备。

图上的帆船代表老师希望孩子们在知识的海洋里扬帆远航，到达自己的最好的彼岸，像太阳一样绽放光芒。

班训：勤奋、守纪、团结、创新。

班主任寄语：每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获。

班级口号：努力学习、博学多才、团结共进、求实创新。

班级精神：对父母有孝心，对自己有信心，学习上有恒心，生活上有爱心。

一年级组班级名片一（1）班班级名片
一（2）班班级名片
一（3）班班级名片
一（4）班班级名片
一（5）班班级名片
一（6）班班级名片
二年级组班级名片
二（1）班班级名片
二（2）班班级名片
二（3）班班级名片
二（4）班班级名片
二（5）班班级名片
三年级组班级名片
三（1）班班级名片
三（2）班班级名片
三（3）班班级名片
三（4）班班级名片
三（5）班班级名片
三（6）班班级名片
四年级组班级名片
四（1）班班级名片
四（2）班班级名片
四（3）班班级名片
四（4）班班级名片
四（5）班班级名片
四（6）班班级名片
四（7）班班级名片
五年级组班级名片
五（1）班班级名片
五（2）班班级名片
五（3）班班级名片
五（4）班班级名片
五（5）班班级名片
五（6）班班级名片
五（7）班班级名片
六年级组名片
六（1）班班级名片
六（2）班班级名片
六（3）班班级名片
六（4）班班级名片
六（5）班班级名片
六（6）班班级名片
六（7）班班级名片。

班训：健康成长，努力学习班级宣言：只有创造，才是真正的享受。

班级特色：勤奋是你生命的密码。

班级名称：一年级二班班主任：成敏班训：.人心齐班风正学习优榜有名班级宣言：我最棒!我要争先班级特色：我自信、不放弃,我坚持、不逃避班级名称：一年级三班班主任：闫文杰班训: 愉快学习，健康成长班级宣言：知识改变命运，奋斗成就未来班级特色：再长的路，一步步也能走完。

再短的路，不迈开双脚也无法到达。

班级：一年级四班班主任：培班训：和谐温馨，快乐分享。

班级宣言：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。

班级特色：我们都是好孩子我们是老师心目中的好学生，我们是爸妈心目中的好孩子，大家相亲相爱，健康又快乐。

班训:快乐学习健康成长班级宣言：鸿鹄展翅，放飞梦想，用进取写成长，用快乐记时光。

班级特色：班级是我家，人人建设它，班级是我家，人人爱护它。

班级名称：二年级二班班主任：彦龙班训:好习惯好人生班级宣言：学如逆水行舟，不进则退。

班级特色：干干净净安安静静高高兴兴班级名称：二年级三班班主任：娜班训：只要用心就能赢得精彩！班级宣言：加油，加油，再加油。

班级特色：不做最好，只做更好！班级名称：二年级四班班主任：王小燕班训:健康、活力、团结、拼搏班级宣言：不求做到第一，但求做到最好！班级特色：端正学习态度，明确学习目标，规自我行为，团结友爱，共同进步，争做优秀班集体！班级名称：三年级一班班主任：康班训:团结凝聚力量,信心源自实力班级宣言：自信自律自尊自强班级特色：顽强拼搏,勇攀高峰.班级名称：三年级二班班主任：广政班训:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

班级宣言：心怀梦想，不懈努力！班级特色：纪律严明，团结奋进。

班级名称：三年级三班班主任：王菲菲班训：人心齐班风正学习优榜有名班级宣言：激扬斗志，勇往直前班级特色：微笑、尊重、激励、帮助班级名称：三年级四班班主任：于明班训:小事成就大事细节成就完美班级宣言：脚踏实地志存高远班级特色：团结：全班要拧成一股绳;端正：刻苦钻研.班级名称：四年级一班班主任：孔惠惠班训:播种行为，收获命运班级宣言：用智慧描绘我们的今天用热情腾飞我们的未来青春理想扬帆起锚一生精彩拼搏创造班级特色：营造书香乐园，锻炼强健体魄！班级名称：四年级二班班主任：红梅班训：创最好的班级，做最好的自己班级宣言：知识无边际，探索无穷尽，学法无限制，快乐无止境。