六年级英语第一学期复习资料

六年级上册英语复习资料第一单元一动词过去式变化规律：1.一般情况下，直接在动词词尾加ed. 如：talk—talked说listen—listened听play—played玩climb—climbed爬2. 以不发音的e结尾，在动词词尾加d. 如：practise—practised练习3. 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加ed. 如：study—studied学习,研究4. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写最后一个辅音字母，再加ed. 如：stop—stoped停止5. 不规则动词没有规律，需要特殊记。

如：do-did have—had go—went learn—learnt take—took read—read Speak—spoke teach—taught stand—stood sit—sat say—said run—ran is,am—was are—were write--wrote二短语Learn words and sentences学习单词和句子play games玩游戏learn writing学习写作practice listening练习听力In English用英语三句子时态：一般过去时，表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。

主要有动词的过去式来体现，其标志词是过去的时间。

如：yesterday昨天last night昨晚last week上周last year 去年等等。

1.What did you do during the holidays?假期间你做了什么？--I read many books./ I learnt writing. / I wrote a little storybook in English./ I visited my grandparents.第二单元一短语Wave goodbye挥手再见be late for school上学迟到do homework做家庭作业read a newspaper读报纸play chess下棋take a walk散步get up起床have/has breakfast吃早餐return home回家二句子时态：一般现在时：表示经常，反复发生的动作或存在的状态。

六年级上册英语一到六单元知识总结Unit 1 How can I get there?一、重点单词。

1. 地点名词。

- science museum（科学博物馆），post office（邮局），bookstore（书店），cinema（电影院），hospital（医院），crossing（十字路口），turning（转弯处）等。

2. 方位介词及短语。

- near（在……附近），next to（紧挨着），in front of（在……前面），behind（在……后面），between…and…（在……和……之间）。

3. 动词短语。

- turn left（向左转），turn right（向右转），go straight（直走）。

二、重点句型。

1. - Where is the library?- It's near the post office.2. - How can I get to the hospital?- Turn left at the bookstore. Then go straight.三、语法点。

1. 特殊疑问句的用法：以特殊疑问词（where, how等）开头，用来询问地点、方式等信息。

2. 一般现在时在问路指路中的运用。

Unit 2 Ways to go to school.一、重点单词。

1. 交通工具名词。

- by bike（骑自行车），by bus（乘公共汽车），by train（乘火车），by plane（乘飞机），on foot（步行），ship（轮船），subway（地铁）等。

2. 形容词。

- slow（慢的），fast（快的）。

3. 其他。

- traffic（交通），traffic lights（交通灯），stop（停），wait（等）。

二、重点句型。

1. - How do you come to school?- Usually, I come on foot.2. - How can I get to the Fuxing Hospital?- Take the No. 57 bus over there.三、语法点。

六年级上英语复习资料精简版一、语法篇1. 时态：- 表示过去的时态：过去式、过去进行时、过去完成时、过去将来时- 表示现在的时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在将来时- 表示将来的时态：一般将来时、将来进行时、将来完成时2. 名词：- 名词的单数形式和复数形式- 不可数名词的用法- 可数名词的不同分类及用法3. 代词：- 人称代词的主格和宾格用法- 反身代词和物主代词的用法- 指示代词和不定代词的用法4. 形容词：- 形容词的比较级和最高级形式- 形容词的修饰位置- 形容词的不规则变化5. 副词：- 副词的基本用法- 副词的比较级和最高级形式- 副词的位置和用法二、词汇篇1. 常用词汇：- 动物、颜色、食物等基本词汇- 家庭成员、学科、职业等常用词汇- 四季、天气、节日等词汇2. 动词短语：- 日常生活中常用的动词短语- 描述行为和活动的动词短语- 表示喜欢、能力等的动词短语三、对话篇1. 日常用语：- 问候和介绍的对话- 谢谢和道别的对话- 请求和应答的对话2. 生活场景：- 在家、学校、商店等场景的对话- 表达时间、日期、天气等场景的对话- 约会和旅行的对话3. 问题回答：- 图示答案的对话- 回答数字、颜色、时间等的对话- 回答个人信息的对话四、阅读篇1. 短文阅读：- 阅读短文并回答问题- 根据短文选择正确答案- 补全短文的题目2. 故事阅读：- 阅读故事并理解内容- 选择正确的主题词- 回答问题或完成句子五、写作篇1. 书面表达：- 描述人物的外貌和性格特点- 描述事件的发生过程- 发表自己的意见和观点2. 作文写作：- 写一封信给朋友或家人- 描述一次难忘的经历- 写一篇关于梦想的作文以上是六年级上英语的复习资料精简版，希望对你有帮助！。

六年级上册英语复资料以下是六年级上册英语复习资料，包括一些重点词汇、短语和句子，以及一些常见的语法知识点。

重点词汇：1. subject 科目2. math 数学3. science 科学4. social studies 社会研究5. English 英语6. Chinese 语文7. music 音乐8. art 美术9. physical education 体育10. library 图书馆常见短语：1. have a good day 过得愉快2. see you later 待会儿见3. have a good time 过得开心4. let me know 让我知道5. have a look 看一看6. have a seat 请坐7. what about you 你呢8. I don’t know 我不知道9. I think so 我认为如此10. I’m not sure 我不能确定常见句子：1. What’s your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么？2. I like math because it’s fun. 我喜欢数学因为它很有趣。

3. Do you like science? 你喜欢科学吗？4. Yes, I do. 是的，我喜欢。

5. No, I don’t. 不，我不喜欢。

6. What’s your favorite sport? 你最喜欢的运动是什么？7. My favorite sport is basketball. 我最喜欢的运动是篮球。

8. When do you usually get up? 你通常什么时候起床？9. I usually g et up at 7 o’clock. 我通常在7点钟起床。

10. How many hours do you sleep every night? 你每晚睡多少小时？语法知识点：1. 现在进行时：表示正在进行的动作或状态，结构为“be动词+动词ing”。

2023年小学六年级英语上册总复习资料一、听力练
- 学生可以通过听录音来提高听力技能。

- 可以使用英语歌曲和儿童故事CD来训练听力。

- 在听力练中，强化对标准发音和语速的理解。

二、口语练
- 学生可以通过与同学进行英语口语对话来提高口语表达能力。

- 参加英语角活动，积极参与英语对话练。

- 创造外语环境，多与家人和朋友进行英语交流。

三、阅读理解
- 学生可以通过大量阅读英语文章来提高阅读理解能力。

- 多阅读英语故事书、儿童杂志和英语新闻。

- 注意理解关键词，提炼文章主旨。

四、写作训练
- 学生可以通过写作来提升英语写作能力。

- 练写日记、写信、写作文等。

- 注意语法、拼写和表达的准确性。

五、语法规则
- 学生需要掌握基本的英语语法规则。

- 研究动词的时态、主谓一致、名词单复数等。

- 参考英语语法书籍进行研究和巩固。

六、单词记忆
- 学生需要积累和记忆大量的英语单词。

- 利用单词卡片、应用程序等进行记忆。

- 多进行单词拼写和词汇运用的练。

以上是2023年小学六年级英语上册总复习的一些资料和建议，希望对学生们复习英语有所帮助。

祝大家学业进步！。

人教版 (PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1How can I get there ?一、主要单词：museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯hospital 医院left 向左post office邮局science 科学right 向右straight 笔挺地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右 /左转next to 挨着in front of... 在 ...前方near the park 在公园邻近on Dongfang Street 在东方大街上三、习用表达式：Unit 2 Ways to go to school一、主要：by 乘bus 公共汽on foot 步行plane 机taxi 出租ship（大）船subway 地train 火slow 慢的stop 停下always 是，向来usually 往常often 常sometimes 有候never 素来不二、搭配：by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry自行 /乘公共汽 / 机 /地 /火 /船 /出租汽 /渡bus 乘 57 路公共汽on foot 步行slow down 慢下来pay attention to 注意traffic lights 交通讯号灯look right 向右看cross the road横穿路get off下at home 在家traffic rules 交通get to 抵达get on 上be far from⋯表示离某地Excuse me打搅一下Follow me, please! 请随着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句： Where is the + 地址？···在哪儿？答语： It’s + 表示地址的词语。

六年级上册复习资料第一单元重点句型：Her hair was short and her eyes were big.P2: 1.two months old两个月大 2.small and cute又小又可爱3.a primary school student一名小学生4.go to junior high school去中学5.tall and pretty 又高又漂亮P3: 1.(be)born出生 2.look around看向四周 3.find his mum找到他的妈妈4.a round head一个圆脑袋5.a long tail一条长尾巴6.no tail没有尾巴7.meet a turtle遇到一只乌龟8.catch flies捉苍蝇P6(写句子)：2. In Photo 2, Ben was a primary school student. He was 11 years old.3. In Photo 3, Mrs Li was a junior high school student. She was 14 years old.4. In Photo 4, Mr Li was a pilot. He was 22 years old.P7(作文)：1. In this photo, my mother was a baby. She was 2 months old. Her eyes were big.2. In this photo, my father was a junior high school student. He was 14 years old.His hair was short.作文：I was a baby. I was small and cute. My hair was short.Now, I’m a primary school student. I am tall. My hair is long.第二单元重点句型：How was your summer holiday?It was wonderful. We went to the Great Wall.P8: 1.summer holiday暑假 2.visit my grandparents看望我的祖父母3.go to the beach去沙滩4.play ball games玩球类游戏5.go swimming去游泳6.in the sea在海里7.go to Beijing去北京8.visit my uncle拜访我的叔叔9.some famous parks一些有名的公园10.take a lot of photos照许多照片P10:1.visit her uncle拜访她的叔叔 2.go there去那3.the Great Wall长城4.Tian’anmen Square天安门广场P12：作文：5.the Palace Museum故宫博物馆Hi Peter ,6.enjoy her summer holiday享受她的假期I am now in Beijing .7.during the summer holiday在暑假期间I visited my uncle .8.go back to the UK回到英国I went there by plane.9.spend their holiday度过他们的假期I visited the Great Wall.10. Big Ben大本钟11.the British Museum大英博物馆I went to some famous parks .12.have a good time玩的开心13.pick apples摘苹果I took a lot of photos .14.stay with her grandparents和她的祖父母呆在一起How is your holiday ?15.in the countryside在农村Alice第三单元重点句型：What did you have for breakfast this morning?I had some bread and milk.P14：1.have these吃这些 2.not healthy不健康的 3.drink some milk喝一些牛奶4.eat some fruit吃一些水果5. love hamburgers喜爱汉堡包6.have a little meat吃一点肉7. not too much不能太多8.have breakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭9.very important非常重要P16：1.a lot of fruit and vegetables许多水果和蔬菜 2.eat a lot of rice吃很多大米3.drink a lot of water喝很多水4.a little sweet food少量的甜食5.play sport做运动6.strong and healthy强壮并且健康7.play sport very often经常做运动8.fat and unhealthy胖并且不健康P17:1.eat before bedtime睡前吃东西 2.have poor eating habits拥有不好的饮食习惯3.have some good eating habits拥有好的饮食习惯4.have very good eating habits拥有非常好的饮食习惯5.well do wn做得好第四单元重点句型：Did you play with Sam last weekend? Yes,I did. / No,I didn’t.P24:1.play with…和…一起玩 st weekend上个周末 3.play chess下棋 4.in my home在我家P26:1.a noisy neighbour一个吵闹的邻居 2.live in a tree住在树上 3.live under the tree住在树下4.every night每个晚上5.make a lot of noise制造许多噪音6.very tired非常累7.make noise制造噪音8.stop making noise停止制造噪音9.dig a hole挖个洞10.very quiet underground地下非常安静11.have a good sleep睡得很香12.sleep in holes睡在洞里P29:作文：Peter is my neighbour. He is 12. I often play chess with him.I sometimes play football with him. Last Sunday, we did the homework.We also played together.第五单元重点句型：In the past, there were many pandas.P30：1.in the past在过去 2.one thousand six hundred 1600 3.in the wild在野外4.South China tiger华南虎5.blue whale蓝鲸6.in danger面临危险P32：1.work with…和…一起工作 2. wild animals野生动物 3.on her way home在她回家的路上4.take care of照顾5.go for a walk散步6.see a rhino看见一只犀牛7.drive away赶走8.live together住在一起9.many months许多个月10.grow up长大11.learn a lot学会了很多11.send A back to B把A送回到B 12.three years later三年以后P33：African elephant----African elephants非洲象red fox---red foxes红狐狸wolf---wolves狼第六单元重点句型：Would you like to have e-friend in other countries?P36：1.in different countries在不同的国家 2.in other countries在其他的国家 3.in the UK在英国4.talk about谈论5.our favourite football teams我们最喜欢的足球队6.in Australia在澳大利亚7.our favourite books and films我们最喜欢的书和电影8.in the US在美国P38：1.the E-friend Club网友俱乐部 2.wear glasses戴眼镜 3.favourite subjects最喜欢的科目4.a junior high school student一名中学生5.write back soon立马回信P44作文：Name: Chinese white dolphin Chinese white dolphins lives in the South China Sea.Colour：grey, pink or white They’re grey, pink or white.Food : fish They eat fish.Live in: the South China Sea Now they’re in danger.Number: about 2500 There are only about 2500 in the wild.第七单元重点句型：Shall we go and see a film this weekend? Sure.P46:go and see a film去看电影Snow White白雪公主 a beautiful princess一位漂亮的公主meet seven little friends遇到七个小矮人an interesting film一个有趣的电影Plice Story警察故事an exciting film一个令人激动的电影 a brave policeman一个勇敢的警察catch bad people抓坏人 next time下一次 on Sunday afternoon在星期天下午P48:once upon a time从前 a magic mirror一面魔镜 the fairest of all最美丽的kill Snow White杀死白雪公主 run away逃跑 the next day第二天 fall asleep睡着作文:1.Snow White:It’s about a beautiful princess. She meets seven little friends in the forest.It’s interesting.2.Police Story:It’s about a brave policeman. He catches bad people.It’s exciting.3.The Monkey Key:It’s about a clever monkey. It’s interesting.第八单元重点句型：What did you see at the museum? I saw a lot of interesting cars.P52:1.a toy bee一只玩具蜜蜂 2.an insect museum一个昆虫博物馆 3.at the museum在博物馆3. other insects其他的昆虫 5.some of them他们中的一些 6.a car museum一个汽车博物馆7. a lot of interesting cars许多有趣的小汽车8.so cool很酷9.go there去那P54:1.in the city在城市 2.go to the museum去博物馆 3.on the second floor在第二层4. many kinds of许多种类5.at the piano在钢琴前6.play songs弹奏歌曲7.beside the piano在钢琴旁边8.a robot dancer一个机器人舞者9.move his head and arms移动头和手臂10.many other interesting robots许多其他有趣的机器人11.have a great time玩的开心P56:作文： A visit to a car museum P57: the Louvre Museum----Paris---I visited a car museum on 14th May. ---art museumIt is big.I saw a lot of interesting cars.第九单元重点句型：How long does it take to get to Shanghai from Beijing by train?It takes about five hours.P58:1.the capital of ... ...的首都 2.a great city一座大城市 3.in the east of...在...的东部5. far away from...离...远 5.each other彼此之间 6P60:1.most tourists大多数的游客 2.love eating dumplings喜爱吃饺子3. a lot of tall buildings许多高的建筑物4.a lot of tourists许多游客5.love eating sushi喜爱吃寿司6. find many museums发现许多博物馆7. fish and chips炸鱼薯条Big Ben---a clock tower---make beautiful sounds第十单元重点句型：It keeps them high in the sky.P68:1.no colour or shape没有颜色和形状 2.no smell or taste没有气味和味道 3.all people所有人4. keep us alive保持我们活着 5.keep them high保持他们高高的P70: 1.the black smoke黑烟 2.make the air dirty使空气变脏 3.so fresh如此的清新4.keep the air clean使空气保持洁净5.plant more trees 种植更多的树6.keep our city clean使城市保持洁净第十一单元重点句型：We get wood from tress. We use wood to make pencils.P74: 1.make our city beautiful使我们的城市变美丽 2.get a lot of things from trees从树那里获得许多东西3. get fruit from trees从树上得到水果4.get wood from trees从树上得到木材4. use wood to...使用木材去... 6.cool the air使空气变凉7.plant more trees种植更多的树P76: 1.have to 不得不 2.fly to the south飞向南方 3.next spring下一个春天 e back回来5. cut down砍掉6.fly to the factory飞向工厂7.look for寻找8.make matches制作火柴作文：We get wood from trees.We use wood to make a lot of things.We use wood to make beds / houses / chairs / matches...植树节（Tree Planting Day）:中国on 12th March / 澳大利亚on the Sunday in July第十二单元重点句型：We should stop cutting down so many trees.P80:1.stop throwing rubbish into rivers停止把垃圾扔进河里2. stop cutting down so many trees停止砍伐如此多的树3. stop using plastic bags 停止使用塑料袋P82:1.live on the Earth住在地球上 2.a beautiful place一个美丽的地方3.many different plants and animals许多不同的植物和动物4.clean water and air干净的水和空气5.smoke from cars and factories来自汽车和工厂的烟6.make the air dirty使空气变脏7.get sick生病8.work together一起工作9.pick up rubbish捡垃圾10.plant trees植树11.recycle glass and paper回收玻璃和纸12.bring our own shopping bags带我们自己的购物袋P84:1.cut down trees砍树 2.build more factories and houses建更多的工厂和房子4. write on both sides of paper在纸的两面写字 4.kill wild animals杀死野生动物5. walk or ride a bike more often 更多的走路或骑自行车作文：The Earth is sick.The Earth was clean and beautiful in the past.Now some parts are dirty.We should stop throwing rubbish into rivers.We should stop cutting down so many trees.We should stop using plastic bags.We should pick up rubbish.We should plant trees every year.。

英语六年级上册必考知识点一、单词拼写1. 熟记并掌握课本中出现的所有单词的拼写。

2. 多做单词拼写练习，培养熟练的拼写能力。

二、语法知识1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时的用法和构成。

2. 名词：熟悉可数名词和不可数名词的用法，以及单数和复数的规则变化。

3. 代词：掌握人称代词、物主代词、指示代词和不定代词的用法。

4. 形容词：理解形容词作用、形容词的比较级和最高级的构成。

5. 副词：掌握副词的用法，如修饰动词、形容词和副词本身的比较级。

6. 介词：熟悉常用的介词及其用法，如表示时间、地点和方式等。

7. 动词：了解动词的原形、过去式和过去分词的构成规则。

8. 人称代词和动词的一致性：掌握人称代词与动词之间的一致关系。

三、句型转换1. 肯定句转变为否定句和疑问句：掌握否定句和一般疑问句的构成规则。

2. 一般疑问句转变为肯定句和否定句：掌握回答一般疑问句的肯定和否定形式。

四、阅读理解1. 熟练阅读课本中的短文，并理解主旨内容。

2. 掌握从短文中获取关键信息的技巧，如寻找细节和推理等。

3. 培养阅读理解的速度和准确性，多做阅读练习。

五、写作能力1. 能够运用学到的基础词汇和语法知识，写出简单的句子和段落。

2. 培养表达思想的能力，逐渐提高写作的准确性和流畅性。

六、听力技巧1. 听力理解：提高听力的准确性和处理信息的能力。

2. 听写能力：提高听写的准确性和速度，注意拼写正确。

以上就是英语六年级上册必考的知识点汇总，希望同学们在备考过程中能够重点关注这些内容，加强基础，提高自身的英语水平。

祝大家取得好成绩！。

Unit1 复习要点一、单词1.表示地点的单词：（要求必须会拼写）science科学museum博物馆post office邮局bookstore书店（bookshop）cinema电影院hospital医院zoo动物园park公园library图书馆school学校restaurant饭店2.方位介词：in 在...里on在...上under在...下next to紧挨着near 在附近in front of在...前面→（反义词）behind 在...后面3.表示路线的词组：Turn left左转Turn right右转go straight直走at the first crossing在第一个十字路口on the left 在左边on the right 在右边4.其他单词考点：buy →（同音词）by ; bye know 知道→（同音词）no give交给（过去式）gave right 右边；正确的→（反义词）left左边；wrong错误的→（同音词）writethere 那边→（对应词）here这边→（同音词）their他们的far远的（反义词）near 近的give给→（过去式）gave5.三会单词，要求必须会读，知道中文意思。

ask问interesting有趣的Italian意大利的pizza披萨street 大街feature特点二、句型：1.询问地点：Where is the cinema?电影院在哪里？It’s near the hospital. 它在医院附近。

（划线的部分可替换）注：本单元的句型转换：对划线部分提问，如果划线的是方位介词+地点名词，就用where 提问。

The museum is behind the hospital.（对划线部分提问）Where is the museum? （大家要注意：wh-词和how引导的问句叫做特殊疑问句，不用Yes或者No 回答。

六年级上册英语知识归纳一、单词。

1. 重点单词。

- 交通工具类：bus（公共汽车），train（火车），ship（轮船），subway（地铁），plane（飞机）。

- 方位介词类：near（在……附近），next to（紧挨着），behind（在……后面），in front of（在……前面）。

- 职业类：scientist（科学家），pilot（飞行员），coach（教练），fisherman（渔民），worker（工人）。

- 爱好类：dancing（跳舞），singing（唱歌），reading stories（读故事），playing football（踢足球），doing kung fu（练功夫）。

2. 单词的复数形式。

- 一般情况加 -s，如：book - books，pen - pens。

- 以s，x，sh，ch结尾的加 -es，如：bus - buses，box - boxes，brush - brushes，watch - watches。

- 以辅音字母 + y结尾的，变y为i加 -es，如：city - cities，baby - babies。

- 以f或fe结尾的，变f或fe为v加 -es，如：knife - knives，leaf - leaves（但roof - roofs是特殊情况）。

- 特殊变化：man - men，woman - women，child - children，foot - feet，tooth - teeth。

3. 同音词。

- see - sea，by - buy，right - write，for - four，two - too。

二、短语。

1. 交通方式短语。

- by bike（骑自行车），by bus（乘公共汽车），by train（乘火车），on foot（步行），by plane（乘飞机）。

2. 动词短语。

- go to school（去上学），go home（回家），do homework（做家庭作业），watch TV（看电视），read books（读书）。

六年级上册英语复习资料Unit 1 How can I get there?一：重点单词和短语science museum, post office, bookstore, cinema,crossing, turn left, turn right, hospitalgo straight = walk straight直走. next to与某某相邻far from(离某某远), near在某某附近behind（在某某后面）， in front of（在某某前面），between…and…在某某和某某之间）二：重点句型分析1、Where is the museum shop? It’s near the door.where意为“在哪里”，用来询问地点。

询问“某人或某物在哪里”的句型是：“ Where +is/are+ 主语？”。

where is 后接单数形式， where are 后接复数形式。

表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院 restaurant餐馆bank银行 bus stop 公交车站lake湖 library图书馆zoo动物园 school学校 park公园 garden花园答句中near 意为“旁边，附近” ，其同义句是：It’s next to the door.它在门的旁边。

表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店 near the hospital在医院附近 near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上 in front of the school在学校前面2、How can we get there? Turn right at the hospital考查How引导的特殊疑问句，用于提问方式、方法。

六年级英语上册重点单词句型语法复习资料小学英语语法学习还处在基础积累阶段，所以这段时期的学习积累是很重要的，下面是小编给大家带来的六年级英语上册重点单词句型语法复习资料，希望能够帮助到大家!六年级英语上册重点单词句型语法复习资料Unit 1 How can I get there? 我怎样到达那里。

重点单词science museum 科学博物馆, post office 邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital 医院, crossing 十字路口, turn left 左转, turn right 右转, go straight 直走, map 地图, compass指南针, GPS 全球定位系统, stars 星星, Italian restaurant 意大利餐厅, get to 到达。

重点句型1. ---Where is the restaurant? 餐厅在哪里?----It’s next to t he park on Dong fang Street. 它在东方路，在公园附近。

2.---How can we get there? 我们怎么去哪里?----Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.书店左转，然后医院右转。

3. He now has GPS. 他现在有GPS。

4. What an interesting film! 多么有趣的电影!方位词复习：next to紧挨着， near在...附近， behind在...后面， beside在...旁边， in front of在...前面。

Unit 2 Ways to go to school. 上学的方式。

重点单词on foot 走路, by bike骑车, by bus 乘公交, by train 乘火车, by subway乘地铁, by ship 乘船, by plane 乘飞机, slow down 慢下来, traffic lights 交通灯, traffic rules 交通规则, go/come to school 上学, by sled 坐雪橇, by ferry坐轮渡, pay attention to 注意, trafficlights交通灯, Stop and wait at a red light 红灯停等一等, slow down and stop at a yellow light 黄灯减速并停下, Go at a green light 绿灯行。

六年级上册英语复习资料Unit 1: Greetings and IntroductionsVocabulary•Greetings: hello, hi, good morning, good afternoon, good evening •Introductions: My name is _______, I’m _______ years old. Nice to meet you.Grammar•Subject pronouns: I, you, he, she, it, we, they•To be: am, is, areSentence Structures•Hello, my name is _______.•I’m _______ years old.•Nice to meet you.DialoguesDialogue 1A: Hi, my name is Lisa. What’s your name?B: Hello Lisa, nice to meet you. My name is Mike.A: Nice to meet you too, Mike.Dialogue 2A: Good morning, I’m Lily. How old are you?B: Hi Lily, I’m 11 years old.A: Nice to meet you. I’m 12 years old.Unit 2: School LifeVocabulary•School subjects: English, Math, Science, History, Art•School facilities: classroom, library, playground•School supplies: books, pens, pencils, erasers, notebooksGrammar•Present simple tense:–Positive: I/You/We/They + verb–Negative: I/You/We/They + don’t + verb–Question: Do + I/You/We/They + verb?Sentence Structures•I like _______.•I don’t like _______.•Do you like _______?DialoguesDialogue 1A: What subjects do you have at school?B: We have English, Math, Science, and History.A: That sounds interesting. Which one is your favorite?B: I like Math the most. What about you?A: I like Science.Dialogue 2A: Do you have any school supplies?B: Yes, I have books, pens, and notebooks.A: Do you like drawing?B: No, I don’t like drawing.Unit 3: Family and FriendsVocabulary•Family members: father, mother, brother, sister, grandparents •Friends: friend, best friend•Adjectives to describe people: kind, funny, smart Grammar•Possessive adjectives: my, your, his, her, our, their Sentence Structures•This is my _______.•He/She is my _______.DialoguesDialogue 1A: Who is the person in the picture?B: This is my mother.A: She looks very kind.B: Yes, she is very kind.Dialogue 2A: Who is your best friend?B: His name is Jack. He is very funny.A: That’s great.Unit 4: Daily ActivitiesVocabulary•Daily routine: wake up, get dressed, eat breakfast, go to school, have lunch, do homework, go to bed•Adverbs of frequency: always, often, sometimes, rarely, never Grammar•Present simple tense:–Positive: He/She/It + verb + s/es–Negative: He/She/It + doesn’t + verb–Question: Does + He/She/It + verb?Sentence Structures•I usually _______.•He/She always _______.•Does she _______?DialoguesDialogue 1A: What time do you usually wake up?B: I usually wake up at 7 o’clock.A: And when do you go to bed?B: I usual ly go to bed at 9 o’clock.Dialogue 2A: Does your brother do his homework every day?B: No, he rarely does his homework.A: Oh, that’s not good.Unit 5: Food and DrinksVocabulary•Food: bread, rice, noodles, chicken, beef, fish, vegetables, fruits •Drinks: water, milk, juice, tea, coffeeGrammar•Countable and uncountable nouns:–Countable: I have two _______.–Uncountable: I have some _______.Sentence Structures•I like eating _______.•I don’t like drinking _______.•Do you like eating _______?DialoguesDialogue 1A: What’s your favorite food?B: My favorite food is pizza.A: That sounds delicious.B: Yes, it’s very tasty.Dialogue 2A: Do you drink milk every day?B: No, I don’t like drinking milk.A: What do you drink then?B: I like drinking juice.ConclusionThis document serves as a review material for the content covered in the first semester of the sixth grade English course. It includes vocabulary, grammar, sentence structures, and dialogues from different units. By studying and practicing these materials, students will be able to reinforce their English language skills and prepare for future lessons.。

六年级上英语知识点归纳总结一、重点单词。

1. 场所类。

- library（图书馆），post office（邮局），hospital（医院），cinema（电影院），bookstore（书店）。

- 这些单词要注意拼写，如“library”的复数形式是“libraries”。

2. 交通工具类。

- bus（公共汽车），bike（自行车），subway（地铁），train（火车），ship （轮船），plane（飞机）。

- 表示“乘坐某种交通工具”的短语：by bus（乘公共汽车），by bike（骑自行车），by subway（乘地铁）等。

其中“by + 交通工具”表示交通方式，中间不加冠词。

3. 职业类。

- singer（歌手），writer（作家），actor（男演员），actress（女演员），artist（画家），engineer（工程师）。

- 注意“actor”和“actress”的区别，一个指男演员，一个指女演员。

4. 形容词类。

- happy（快乐的），sad（悲伤的），angry（生气的），afraid（害怕的），worried（担心的）。

- 这些形容词可以用来描述人的情绪，如“He is happy.”（他很快乐。

）二、重点短语。

1. 问路相关。

- turn left（向左转），turn right（向右转），go straight（直走）。

- 例如：“Go straight and then turn left at the second crossing.”（直走然后在第二个十字路口左转。

）2. 兴趣爱好相关。

- read books（读书），see a film（看电影），take a trip（去旅行），go hiking（去远足）。

- 例如：“I like to read books on weekends.”（我喜欢在周末读书。

）三、重点句型。

1. 询问地点。

- Where is the + 地点？例如：“Where is the post office?”（邮局在哪里？）- 回答：It's + 方位介词短语。