精细化学品分析与检验

精细化学品分析教学设计背景化学作为一门基础学科，是广大理工类专业学生所必修的核心课程之一。

在化学的教学中，精细化学品分析是一个重要的部分。

本文将介绍如何进行精细化学品分析的教学设计，提高学生的实验操作技能和对化学原理的理解。

教学目标•了解精细化学品分析基本原理；•熟练掌握常见的精细化学品分析操作；•学习如何制定实验方案和处理数据。

教学内容和方法教学内容1.精细化学品的分类和特点；2.常见精细化学品的质量分析方法；3.实验技能：称量、挥发、过滤、滴定、萃取等。

教学方法1.理论教学：通过课堂讲解，板书等方式，让学生了解精细化学品分析的概念和原理，以及各种测试、精度等基本概念；2.实验操作：结合教科书实验和其他补充实验，带领学生学习实验操作技能，并化学原理的深度理解；3.通识素质教育：倡导科学、严谨、求真、诚信的科学精神，让学生了解化学与生活的关系，培养实验精神和探究精神。

学生实验操作指南实验器材和试剂•天平、溶液瓶、试管、烧杯等实验器材；•NaOH、HCl、FeSO4等常见试剂。

实验步骤1.称量待测试的精细化学品。

2.根据测试对象和测试目的，选择特定的质量分析方法。

常见的方法包括：滴定法、分析化学法、光谱分析等。

3.实验中要注意标准化溶液、试剂摆放有序、操作规范，避免实验误差和测量偏差。

计分标准•实验操作规范；•实验数据的准确性；•实验报告的书写和规范性。

教学评价1.学生自我测评：学生可以通过实验报告和自我评估来检查自己的学习成果，发现和改正错误。

同时，学生也可以在教师和同学的反馈中得到更多的改进建议；2.反馈评价：教师应及时反馈学生的实验表现和学习成果，对学生在实验操作技能、理解深度等方面进行综合评价。

总结精细化学品分析是化学实验教学中一个非常重要的方面。

合理的教学设计和操作指南可以帮助学生更好地理解化学原理、提高实验技能，并为未来的科研和工作打下基础。

希望学生能够以严谨的思维和精细的操作精神，掌握化学实验的基本原理和技能，为未来的学习和工作奠定坚实的基础。

1.精细化学品分析的定义和作用定义：研究精细化学品及其生产过程中中间体成分分析的理论及分析方法。

作用：精细化学品分析结果是原料选择，流程控制，新产品试制，成品检验，三废处理及利用的依据。

2.精细化学品分析工作的特点：分析样品的多样性，分析方法的多样性，分析工作的局限性，分析过程的复杂性。

3.分析检验工作的基本程序：样品分析（全面）——取样——分析检验——记录——检验报告精细化学品分析工作的一般程序：对样品有关信息的了解；对样品的一般性质的考察；样品分离、纯化及纯度鉴定；未知物的结构分析；样品中各组分的定量分析。

4.分离方法选择准则：分离对象的体系和性质；样品的数量与组分的含量范围；分离后得到的组分数量及纯度；现有的实验条件和操作者得经验。

选择因素：考虑样品的组成和性质；分离的目的和要求5.未知物的结构分析：（1）有机物的结构分析：红外光谱法（IR）紫外可见光谱法（UV）核磁共振光谱法（NMR）质谱法（MS）——四大光谱（2）无机物的结构分析：A.元素的组成分析（原子光谱）B.原子在分子中的状态分析6.表面活性剂是工业味精。

7.定性鉴定的主要方法：酸化法、染料指示剂法、沉淀法、纸色谱显色法和水解系统分析法.8.一定条件下，每100g样品所吸收碘的质量，以g（I2）/100g试样表示。

加碘：R-CH=CHR'+IX = R-CHI-CHXR'释放碘：ICl + KI= KCl + I2滴定：I2 + 2NaS2O3 =2 NaI + Na2S4O69.测定表面活性剂溶液的CMC有多种方法：表面张力法、电导法、染料法等。

10.医药和农药分析的主要方法：物理方法、化学方法、物理化学方法和生物化学方法等。

11.溶液萃取法中影响提取效果的因素：选择合适的溶剂和方法（关键）；药物的粉碎程度；温度（60-100）；时间12.沉淀分离方法的种类:有机溶剂沉、淀盐析沉淀、选择性变性沉淀、有机聚合物沉淀、等电点沉淀。

精细化学品的合成与分析技术随着社会的不断发展，人们对各种化学品的需求也在不断增加。

其中，精细化学品作为一种高价值、高纯度的化学品，被广泛应用于医药、电子、材料等领域。

然而，精细化学品的合成与分析技术需要具备很高的精准度和专业性，这是其发展的关键。

本文将就精细化学品的合成与分析技术进行探讨。

一、精细化学品的合成技术精细化学品的合成技术是其能够应用于各领域的关键。

为了达到高质量、高效率的合成，需要借助现代化学合成技术。

以下是几种常见的精细化学品合成技术：1. 催化剂技术催化剂技术是目前化学合成领域中使用最为广泛的技术之一。

利用催化剂，可以使反应物分子之间的化学键更容易被破坏和形成，从而提高反应速率。

同时，催化剂会参与化学反应，并在反应结束后得以恢复，不会被消耗。

因此，催化剂技术能够提高反应的效率和经济性。

2. 微波辅助技术微波辅助合成技术是一种通过微波辐射将反应介质加温的技术。

相较于传统加热方式，微波辅助技术能够提高反应的速率和选择性，并减少反应温度和反应时间，节约反应物的消耗成本。

此外，微波辅助技术还有利于实现反应物之间的分离和去溶剂化，加快反应平衡的达成。

3. 纳米材料技术纳米材料技术是一种借助纳米级别的材料来实现精细化学品合成的技术。

由于纳米级别下的材料具有特殊的化学、物理性质，因此能够提高反应的选择性、收率和效率。

此外，纳米材料技术还能够实现金属无机化学和有机合成反应的结合，实现新型杂化材料的制备。

二、精细化学品的分析技术精细化学品的合成需要高精度、高效率的反应，相对应地，其分析技术也需要具备高精度和高灵敏度。

有了高效的精细化学品分析技术，不仅可以检测化学品的成分和纯度，还可以评价其质量和稳定性，有助于开展后续的工程化和应用研究。

以下是几种常见的精细化学品分析技术：1. 质谱分析技术质谱分析技术是一种通过分析化学物质的质谱图谱来确定其结构、成分、以及相对分子量等信息的技术。

该技术具有高分辨率、高灵敏度和高精准度的特点，可以快速鉴定不同类型的化学品，并确定其性质和纯度。

山　东　化　工 收稿日期：２０１８－１０－０６基金项目：广东省应用化学特色专业建设项目；应用化学应用型人才培养示范专业建设项目作者简介：马　浩（１９８５—），男，安徽淮北人，讲师，主要研究方向为生物质资源化利用。

工业分析与检验专业《精细化学品分析》课程教学内容的思考马　浩，樊梅林，王超贤，滕俊江（广东石油化工学院化学学院，广东茂名　５２５０００）摘要：《精细化学品分析》是工业分析与检验专业非常重要的专业课程，应用性非常强。

通过将理论教学与实验教学结合起来，教学活动与实践活动结合起来，有利于提高教学效果以及培养学生的动手能力，对于应用型人才培养具有重要意义。

关键词：工业分析与检验；精细化学品分析；教学内容中图分类号：Ｇ６４２．３ 文献标识码：Ｂ 文章编号：１００８－０２１Ｘ（２０１９）０１－０１３２－０２ＲｅｆｌｅｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅＴｅａｃｈｉｎｇＣｏｎｔｅｎｔｏｆ“ＦｉｎｅＣｈｅｍｉｃａｌＡｎａｌｙｓｉｓ”ｆｏｒｔｈｅＭａｊｏｒｏｆＩｎｄｕｓｔｒｉａｌＡｎａｌｙｓｉｓａｎｄＴｅｓｔｉｎｇＭａＨａｏ，ＦａｎＭｅｉｌｉｎ，ＷａｎｇＣｈａｏｘｉａｎ，ＴｅｎｇＪｕｎｊｉａｎｇ（ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＣｈｅｍｉｓｔｒｙ，ＧｕａｎｇｄｏｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＰｅｔｒｏｃｈｅｍｉｃａｌＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｍａｏｍｉｎｇ　５２５０００，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｓｕｂｊｅｃｔｏｆ“Ｆｉｎｅｃｈｅｍｉｃａｌａｎａｌｙｓｉｓ”ｉｓａｖｅｒｙｉｍｐｏｒｔａｎｔｓｐｅｃｉａｌｉｚｅｄｃｏｕｒｓｅｓｆｏｒｔｈｅｍａｊｏｒｏｆ“ＩｎｄｕｓｔｒｉａｌＡｎａｌｙｓｉｓａｎｄＴｅｓｔｉｎｇ”．Ｂｙｃｏｍｂｉｎｉｎｇｔｈｅｏｒｙｔｅａｃｈｉｎｇａｎｄｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｔｅａｃｈｉｎｇａｓｗｅｌｌａｓｐｒａｃｔｉｃｅ，ｉｔｉｓｂｅｎｅｆｉｃｉａｌｔｏｉｍｐｒｏｖｅｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｓｕｌｔｓａｎｄｃｕｌｔｉｖａｔｅｓｔｕｄｅｎｔｓ＇ｐｒａｃｔｉｃａｌａｂｉｌｉｔｙ．Ｔｈｉｓｒｅｕｓｌｔｉｓｏｆｇｒｅａｔｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅｔｏｃｕｌｔｉｖａｔｅｔｈｅａｐｐｌｉｅｄｔａｌｅｎｔｓ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｉｎｄｕｓｔｒｉａｌａｎａｌｙｓｉｓａｎｄｔｅｓｔｉｎｇ；ｆｉｎｅｃｈｅｍｉｃａｌａｎａｌｙｓｉｓ；ｔｅａｃｈｉｎｇｃｏｎｔｅｎｔ 工业分析与检验专业是广东石油化工学院开设的三年制专科专业。

《精细化学品分析》教学大纲（适用于精细化学品生产技术专业理论36学时实验24学时）一、课程的性质与任务1.课程的性质精细化学品分析是精细化学品生产技术专业的重要专业技术课程之一。

它是分析化学在精细化学品工业中的应用，是指导精细化学品生产、科研的重要工具。

2.课程的任务本课程的任务是使学生掌握常见的精细化学品的分析方法及主要理化测定方法的基本原理、操作过程及其应用，并指导学生进行实践训练，训练学生的动手能力，使学生达到对常规精细化学品能制订分析方案并进行分析检测的目标，以适应企业的需要。

3.与相关课程的关系精细化学品分析是多学科交叉的课程，它是分析化学、仪器分析、环境化学等学科的交叉。

通过本课程的学习，可为后续课程（生产实习、毕业论文）奠定必要的理论和实践基础。

二、教学的目标与基本要求1.教学的目标通过本课程的教学，加深学生对基础理论知识的理解，加强学生实践动手能力，培养严谨的科学作风。

2.基本要求⑴基本知识、基本理论方面掌握主要精细化学品的分析理论、基本知识和基本的分析方法；了解精细化学品分析发展的现状及趋势，了解先进的分析检测技术。

⑵素质培养方面培养学生严谨的科学态度；重视质量，意识到质量是企业生存的前提和保障，提高职业道德；具有较强的自我知识技术更新能力，快速跟踪新技术，新方法的发展动态。

⑶能力与技能培养方面掌握精细化学品分析的基本操作规程，具有较强的实操能力；具有制定精细化学品分析方案的能力，能根据不同分析对象和分析要求，选择适当的方法，确定合理的操作步骤；能对误差进行初步的分析。

三、课程教学内容第一章绪论第一节精细化学品分析及分类方法定义、精细化学品分析的分类、发展。

第二节精细化学品分析基本方法分析检验工作的基本程序、精细化学品分析方法介绍重点：精细化学品分析的分类、精细化学品分析方法第二章表面活性剂分析第一节概述表面活性剂的特点、结构、分类、表面活性剂的亲水—亲油平衡值、表面活性剂分析试样的制备以及分析方法第二节表面活性剂不饱和度的测定测定原理、试剂、仪器、操作步骤以及注意事项。

化学品的分析和检测化学品是我们日常生活中不可缺少的物质，它们应用广泛，涉及到从我们的日常消费品到重工业的各个领域。

同时，化学品的种类也十分繁多，每种化学品的分析和检测都需要不同的方法和技术。

本文将围绕化学品的分析和检测展开讨论。

一、什么是化学品的分析和检测？化学品的分析和检测是将化学品样品中的化学成分进行分离和鉴定的过程。

化学品样品可以是从环境中采集的，也可以是从生产过程中取样。

通过化学分析检测，我们可以了解化学品中的成分、纯度、稳定性等信息。

这对于化学品的质量控制、环境保护以及工业生产的安全非常重要。

二、化学品的分析和检测方法1. 色谱分析法色谱分析法是一种利用物质在样品和柱子之间移动时发生的不同速率分离化学物质的方法。

常用的色谱分析法有气相色谱和液相色谱。

气相色谱法适用于挥发性物质，如气体和揮发油；液相色谱法适用于非挥发性物质，如大分子高聚物和生物分子。

2. 光谱分析法光谱分析法是一种基于化学物质的电子跃迁与激发的能量吸收和发射的方法。

常用的光谱分析法有紫外-可见吸收光谱法和荧光光谱法。

这些方法广泛应用于化学品的鉴定和分析以及不同化学品的定量分析。

3. 质谱分析法质谱分析法是一种利用化学键和分子电离的质谱原理来分析和鉴定化学物质的方法。

常用的质谱分析法有质量分析和飞行时间质谱法。

质谱分析法主要用于分析有机物和无机物，广泛应用于化学品的结构鉴定和定量分析。

三、化学品的检测化学品的检测主要包括化学分析和检测仪器的使用。

化学分析可以确定化学品的组成和含量，如酸度、碱度、盐度、氧含量、气体浓度等。

检测仪器则可以定量检测特定元素或化学品，如气体检测仪、水质检测仪、质谱仪等。

化学品的检测在工业生产过程中具有非常重要的作用。

工业过程中会产生各种化学品的气体、液体和固体废弃物，这些废弃物可能会对环境和人体产生负面影响。

化学品的检测可以帮助工业企业及早发现并治理这些有害物质，保护环境和人民的健康。

四、化学品检测行业的现状和前景目前，全球化学品市场呈现出快速增长的趋势，并且越来越多的化学品广泛应用于各个领域。

《精细化学品分析》实验讲义实验一表面活性剂离子型的测定1、方法原理亚甲基蓝属阳离子型有色物，当它遇到阴离子表面活性剂时，生成不溶于水而溶于氯仿的产物，使氯仿层色泽变深；如果试验液中含有阳离子表面活性剂，由于阴、阳离子表面活性剂的结合，使亚甲基蓝脱离阴离子表面活性剂而从氯仿中重新回到水中，使氯仿层色泽变浅。

2、仪器设备1）具塞玻璃量筒：100 mL；2）滴定管：25 mL和50 mL；3、试剂1）三氯甲烷。

2）1% S.A.A 溶液，阳离子型、阴离子型和非离子型各一份。

3）酸性亚甲基蓝溶液。

4、检验步骤在25mL具塞试管中加入8mL亚甲基蓝溶液和5mL氯仿，逐滴加入0.05％的阴离子表面活性剂溶液，盖上塞子剧烈摇动后放置使其分层，观察水层和氯仿层的色泽，直到上下两层呈现同一深度的色泽。

然后加入2 mL 0.1％的待测试样，剧烈摇动，静置等其分层，观察上下两层的颜色深度。

结果判别：a．氯仿层色泽深而水层几乎无色，则试样属阴离子表面活性剂。

b．水层色泽变深而氯仿层色泽变浅或无色，则试样为阳离子表面活性剂。

c．两层色泽大致相同，水层呈乳状液，试样中有非离子表面活性剂存在。

思考题试样为两性表面活性剂，应该如何进行鉴别，鉴别过程中，两相的颜色如何变化？实验二紫外分光光度法测定水中苯酚的含量1 实验目的(1) 学习紫外分光光度法的基本原理及定量分析方法。

(2) 掌握紫外-可见分光光谱仪的基本结构和一般操作。

2 实验原理在紫外分光光度分析中，常用波长为200～400 nm的近紫外光。

当有机物分子受到紫外光辐射时，分子中的价电子或外层电子能吸收紫外光而发生能级间的跃迁，其吸收峰的位置与有机物分子的结构有关，其吸收强度遵循朗伯-比尔定律，与有机物的浓度有关。

苯酚是一种重要的化工原料，也是一种可致癌的有机污染物。

苯酚主要用于合成酚醛树脂，在某些药品、添加剂和增塑剂中也有应用。

其水溶液在紫外光区197 nm、210 nm和270 nm附近有吸收峰，其中在270 nm处的吸收峰较强。