XX学院教坛新秀候选人推荐表教务处制填表说明【模板】
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一、《推荐表》填写要求和格式1、候选人本人填写本表的第一至七项,学院审核填写信息。
2、学院组织填写本表的八至十一项,第十项请注意勿忘同行专家评审委员会主任签名,同时填写本表最后附件的同行专家评审委员会名单。
3、填写本表要认真负责,实事求是,表达明确,比如表中的第二、六、八、九等栏目情况在陈述时,首先,所述内容符合栏目要求陈述的范围。
其次,切勿使用描述性语言,语言精练,提纲挈领,突出重点,段落层次分明。
4、本表栏目内所填内容,中文请统一使用小四或者五号宋体字,英文和数字请统一使用Times New Roman。
5、本表内有关栏目如不够填写,可自行加页,加页需紧附该栏目之后。
6、学院审核所填内容,表格调整时请注意表格内的文字是否因为行高不够而没能完全显示出来,调整表格中标题和内容间的空白,保证表格所填内容的连续性。
请用A4纸双面打印。
二、附件材料组织的格式和要求1、请严格按照文件收集以下附件材料:★个人资质证明材料1、学校与候选人签定的聘用协议或意向性聘用协议复印件(人事处统一提供复印件和电子扫描版)2、博士学位证书或证明材料(必有材料)3、身份证明(必有材料),如身份证、护照或永久居留证等。
4、职称证书或者证明材料(必有材料)5、在国外任职或在国内担任重要职务的任职证明(必有材料)6、在国际学术会议上担任职务的证明以及做大会报告、特邀报告的邀请信或通知复印件7、其他相关资质证明★个人科研、获奖证明材料1、推荐表中列举的所有科研项目、获奖及专利情况目录,后附此目录材料的证明复印件2、5篇重要创新性论文目录,后附这5篇论文的全文复印件和刊载杂志封面复印件3、推荐表中列举的其他代表性著作目录,后附这些著作刊载封面、目录和论文首页复印件4、推荐表中列举的SCI、EI、SSCI、CSSCI收录以及论文他引情况的证明(由教育部科技查新工作站出具,只需提供论文收录及引用检索报告,无需提供详细检索结果或列表)个人科研、获奖证明材料均是每小类先有小类目录(小类目录样式参见附件六),后附小类材料。
XX区2019学年中小学“教坛新秀”评选
推荐表
县(市)、区
学校名称
姓名
参评学科
填表时间:年月日
镇海区教育局制
注:主要总结近3年来在教育、教学工作中(在教书育人、课堂教学的效果、从事教育教学研究和教学创新、支教等方面)取得的成果和业绩。
如内容较多填不下的,可另附页于此页后。
附件2
XX区2019学年中小学“教坛新秀”评选候选人汇总表
单位负责人(签名)经办人(签名)联系电话
备注:1. 三年考核填写格式:例:1优2合,2优1合;
2. 备注栏中注明:兼任单位行政管理职务或班主任工作情况;
3.学科名称填写时请参照文件中的“评选学科设置”,并按学科分页填写(所有学科放在同一个WORD文档中);
4.中职专业课教师请补充填写职业资格证书和下企业实践情况;
—6—
5. 在同一个word文档里,分学科填写,一科一页。
—7—
附件3
XX区教坛新秀申报人数统计表
附件4
XX区教坛新秀评选材料袋封面
县(市)、区
学校名称
姓名
参评学科
附件5
XX区小学教坛新秀评选推荐名额分配表
备注:1.小学语文、数学学科参评名额必须高、低段均等,如参评人数为3人,高低段分别为1+2或2+1人申报;其它综合类学科参评名额必须按各校学科预推参评人数均衡分配名额,如某校参评人数为4人,预推参评学科5个,应申报其中的4个学科。
2.骆驼中心学校、蛟川中心学校、澥浦中心学校、九龙湖中心学校、庄市中心学校等所属完小必须有教师参加。
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XX区幼儿园教坛新秀评选推荐名额分配表
片区:指对应幼儿园下属的省三级幼儿园。
—12—
—13—。
附件 1
威县教坛新秀
申报表
单位:______
姓名:_魏志娟_______
任教学科:英语________
填表说明
1、本表供推荐人选使用(一式三份);
2、填表内容应具体、真实、具有代表性,并按要求逐项填写。
表内填写不下,可另加附页;
3、本表一律用A4纸打印(复印)。
附件2威县“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”基本情况一览表
一、学科带头人
二、学科骨干教师
3
三、教坛新秀
注:1、用Excel制表,一人占一行,汇总整理后上报;2、“出生年月”用文本,如:1975.01;3、“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”各用一表,并按学段、学科顺序填写;4、荣誉、奖励等内容填写要简明扼要;5、时间紧迫,各单位必须按时上报,逾期视为弃权。
4
5
附件3:
威县“学科带头人、学科骨干教师、
教坛新秀”推荐表
附件:4
威县“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”主要材料目录
附件5
教师申报综合量化表
姓名魏志娟单位枣元中心小学学科英语自评得分
注:1.各类竞赛获奖必须是教育行政部门及其直属单位组织的;
2.各项奖励及论著必须是近五年的。
3.第1~8项由申报对象填写,所在学校审核,教育局最后核定。
第9-10项由县教育局组织填写。
附件6
申报教师指标分配表
注:学区(含中学)。
xxx201x年骨干教师评选候选人xx
推
荐
材
料
汇
编
xx市教育局xx幼儿园xxxx年x月xx日
xxx“优秀校(园)长”、“骨干教师”、“教坛新秀”
推荐评审表
单位名称 xxxxxxxxx
推荐评审项目 xxxx
姓名 xx
从事专业 xxxxx
管理职务 xxxxxxxxxxxxxxxxx
技术职称 xxxxxxxxxxx
填表时间2013 年6月5日
目录
一、推荐材料
二、先进事迹材料
三、大学专科毕业证书
四、教师资格证书
五、小学高级教师资格聘书
六、专业技术职务聘书
七、普通话测试等级证书
八、计算机应用基础考核合格证书
九、继续教育登记册
十、荣誉证书
十一、论文竞赛获奖证书
十二、市级教育科研“小课题”申报评审书
十三、xxx“十二五”教育科研2012年小课题评审立项通知
十四、论文
填表说明
1、推荐评审项目指:优秀校长、骨干教师、教坛新秀2、本表2—6页由本人填写,由教师所在单位审核。
3、填写的内容要具体、真实,不用手写,一律用打印机双面打印。
4、每人一式二份填报。
慈溪市第十二届小学(幼儿园)“教坛新秀”评选
推荐表
学校名称
姓名
学科
填表时间:年月日
—1—
慈溪市第十二届小学(幼儿园)“教坛新秀”评选推荐表
—2—
注:主要总结近3年来在教育、教学工作中取得的业绩和成果(包括教书育人、教学水平和成绩、教育教学研究和教学创新、支教等方面)。
如内容较多填不下的,可另附页于此页后。
—3—
注:获奖证书复印件可缩放至32K大小,按本页阅读方向粘贴,每件须由学校审核盖章。
—4—
—5—
—6—
—7—
附件2
慈溪市第十二届中小学“教坛新秀”评选候选人汇总表
单位负责人(签名)经办人(签名)联系电话
备注:1. 兼任单位行政管理职务或班主任工作情况请在备注栏说明;
2.此表按各学科分页填写;
3.用EXCEL电子表格打印,电子稿发市教研室。
—8—。
首先祝贺你参加教坛新秀评选!填表说明:申报表,荣誉汇总表,推荐人选一览表应先在电脑上如实准确填写(注:(1)承诺书中的签名要手写(2)优秀,就是把自己的优点秀出来,但要如实哟!荣誉汇总表怎样填写,你懂的.(3)表一中的教学表现与教学成绩大家自己写,一定要以第三人称,签名我帮大家去找领导签)先把这几个表的电子文档发给我存档,然后按下面要求准备纸质材料。
大家需要准备的纸质材料有:1.永康市第十一届教坛新秀申报表(见附件1);2.参评教师承诺书(见附件2);3.参评教师获奖荣誉汇总表(见附件3);4.永康市第十一届教坛新秀推荐人选一览表(见附件4),此表按EXCEL文件格式另外报送电子稿一份;5.被推荐人符合条件的相应获奖证书的原件及复印件;6.教师资格证书原件和复印件.以上这些纸质材料准备好后请第一时间送到教科处(截止时间10月23日下午4:30点).— 1 —附件1:2014年永康市第十一届教坛新秀申报表— 2 —— 3 —— 4 —注:经历从高中开始填写;教学成绩与表现由学校教学业务负责人填写;获奖荣誉参照评分标准填写。
附件2:参评教师承诺书我已认真阅读《2014年永康市中小学教师教坛新秀推荐评选工作细则》,明确了参评教师的有关要求。
为维护此次教坛新秀评选活动的严肃性、公平性和权威性,确保活动的顺利进行,我郑重承诺以下事项:1.保证报名时所提供的信息和证件真实、准确。
如有虚假信息,本人愿承担一切后果。
2.参赛过程中,服从永康市教育局的统一安排、管理。
3.保证在评选活动中诚实守信,自觉遵守有关规定。
如有违规、违纪行为,我愿接受教育局按相关规定给予的相— 5 —应处罚。
参评教师签名:______________ 2014年10月日附件3:参评教师获奖荣誉汇总表— 6 —得分由评委填写;等级填一、二、三等奖,无则空缺。
总分(评委填写):报送者签名:评委签名:日期:教坛新秀获奖荣誉考核评分标准一、基本原则1.教育系统认可的各类荣誉;2.县市级以上荣誉计分;3.等级高低要有区分;4.相同项目得分取最高分,不重复计分;5.论文必须是第一作者;6.课题必须在证书上有姓名并排名前三位可计该项满分,证书上有姓名的其他参与者减半计分,无姓名的参与者不计分;7.无等级评比中获得的荣誉按一等奖计分;有等级评比活动中获得的无等级荣誉不计分;— 7 —8.非申报学科的荣誉减半计分;9. 在同一次综合类评比活动中,母项获奖的,子项不计分;子项获奖的,减半计分,但总分不高于母项最高项得分;10.教学类综合荣誉加倍计分。
盐城市学科带头人、教学能手和教坛新秀评选
申报表
姓名______________________
单位______________________
申报称号______________________
填表时间______________________
盐城市教育局制
个人诚信声明
本人申报(学段学科)(称号)。
现特此声明:本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿意承担相关责任。
声明人(签字):
日期:
填表说明
一、本表供盐城市学科带头人、教学能手和教坛新秀推荐人
选使用,一式2份。
二、填表内容要具体、真实、准确,表内各栏目若不够填写,可另加附页。
三、本表一律使用电脑打印或钢笔填写,字迹要端正、清楚
四、被推荐人选经批准公布后,本表1份存入本人人事档案,另1份存入教育主管部门文书档案。
本人签名:。
优秀教师推荐表填写说明附件3《XXXX年XX市推荐表》填写说明1.优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任的推荐人选均需填报《2021年XX市推荐表》(以下简称“推荐表”)。
推荐表需用电脑填写,用A4纸双面打印,不要改变每个打印页面表格外框(但可根据内容情况适当调整表格内各项目表格线,如“学习经历”、“工作经历”、“主要获奖情况”等),填写内容的字号、行距也可适当调整,尽量把推荐表控制在一张A4纸打印完。
2.为便于老师们理解,我们填写了一个示例表。
老师们阅读本说明时可对照示例表,也可直接在示例表上填写本人相关信息,填写完成后要全部设置为黑色再打印。
3.编号:由县(市、区)教育局统一编写,个人不用填写。
4.推荐表标题:要根据评选的优秀项目来填写,如:优秀教师,或先进教育工作者,或优秀班主任。
保持原设置的字体字号不变。
5.工作单位:按编制所在单位填写,填写的单位名单须与单位公章名称保持一致,不能用简写。
6.周课时:可按最近一年年均周课时填写。
7.现任职务:只填写一个最高职务。
可以是党政职务(如:校长、副校长、教务主任、总务主任、党委书记、党支部书记等),也可以是年级组长、教研组长、科组长等业务职务。
如果没有任何职务,可以按岗位名称填写,如:教师、会计、出纳、教务处干事、总务处干事、图书管理员等。
8.已取得专业技术资格:即已评上的职称,不管聘任情况。
中小学教师系列按改革后的名称填写,如三级教师(员级职称)、二级教师(助理级职称)、一级教师(中级职称)、高级教师(副高级职称)、正高级教师(正高级职称)。
9.在XX市教育系统工作的年限:指教育主管部门认可的在XX市范围内从事教育教学或管理服务工作的年限,包括教育局备案的代课(民办)教师年限,相关学校应对此年限进行核实。
10.教师资格证:如有高中、初中、小学等多个层次的教师资格证,只填写一个最高层次的。
11.班主任条件:评选优秀班主任的人选必须填写,必须符合《通知》中“优秀班主任的评选范围”所述的两种情况之一。
[教务处][日期]致[推荐对象单位/个人]:尊敬的[单位/个人负责人姓名]:您好!我谨代表[学校名称]教务处,向您推荐[被推荐人姓名],希望贵单位/个人能够给予[被推荐人姓名]更多的关注和机会。
以下是对[被推荐人姓名]的个人情况及在校表现的具体介绍:一、个人基本情况[被推荐人姓名],性别[男/女],[出生年月],[民族],[政治面貌],[籍贯],现就读于[学校名称]_[学院名称]_[专业名称]专业,[本科/研究生]学历。
自入学以来,[被推荐人姓名]始终以积极的态度投入到学习和生活中,展现了良好的个人素质和学术潜力。
二、学术表现1. 学术成绩优秀:[被推荐人姓名]在学术上表现出色,学习成绩一直名列前茅。
在[具体课程/项目/竞赛]中,他/她取得了[具体成绩],充分展现了扎实的专业基础和出色的学习能力。
2. 科研能力突出:[被推荐人姓名]积极参与各类科研项目,在[导师姓名]的指导下,参与完成了[具体项目名称],并在[学术期刊/会议]上发表了[论文题目],为[学校名称]赢得了良好的声誉。
3. 学术竞赛获奖:[被推荐人姓名]在[具体竞赛名称]中荣获[奖项名称],充分展示了他在[竞赛领域]的才华和实力。
三、综合能力1. 团队协作:[被推荐人姓名]具有良好的团队协作精神,在各类团队项目中担任[职务],为团队的成功做出了重要贡献。
2. 社会实践:[被推荐人姓名]积极参加社会实践和志愿服务活动,曾担任[志愿者/实习生]等职务,展现了良好的社会责任感和奉献精神。
3. 个人品质:[被推荐人姓名]诚实守信,遵纪守法,具有良好的道德品质和职业道德,是同学们学习的榜样。
四、总结综上所述,[被推荐人姓名]是一位综合素质优秀、学术潜力巨大的优秀学生。
我们相信,在贵单位/个人的培养和关注下,他/她一定能够充分发挥自己的才华,为我国[行业/领域]的发展做出更大的贡献。
在此,我们恳请贵单位/个人给予[被推荐人姓名]充分的关注和机会,相信他/她一定不会辜负您的期望。
合肥学院
教坛新秀候选人推荐表
姓名
主讲课程
推荐部门(盖章)
填表时间
教务处制
填表说明
1. 封面总编号由学校统一编写。
2. 申请人填写的内容,所在教学单位负责审核。
所填内容必须
真实、可靠。
3. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等,应用情况是指是
否经常使用及熟练程度。
4. 如表格篇幅不够,可另附纸。
一、基本情况
二、教学工作情况
1.主讲课程情况
2.其他教学环节
3.教学效果评价
4.教学改革及推广应用情况
5.未来三年教学改革设想
三、育人工作情况
四、近三年教研、科研工作情况
五、推荐、评审意见。