成外2013年小升初外地生语文考题题

成都外国语学校2013年小升初外地生语文试题一、基础知识选择题（每题 3 分，共 30 分）1.下面加点字的读音完全正确的一项是（）A 参差（cān）翘首（qiáo）装模作样（mó）B 细菌（jūn）魁梧（wǔ）扣人心弦（xuán）C 储藏（zhù）允许（yǔn）谆谆教诲（chún）D 怪癖（pǐ）坎坷（kě）毛遂自荐（suì）2.下面句子书写准确无误的一项是（）A 他既不像著名科学家那样弛名中外，也不像电影明星那样引人注目。

B 她提着神奇的小花篮，把五采的鲜花洒向山坡，撒向田野。

C 如果将来我能取得一些成绩，那是老师用身躯为我架起了通向成功之路的桥粱。

D 当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。

3.下列词语感情色彩完全一致的一组是( )A 鼓动煽动鼓励鼓舞 B欢乐欢畅欢快欢欣C 揭穿揭发揭示揭露 D表扬表彰赞扬表白4.填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（）（1）春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。

（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。

（3）这篇文章段落之间自然，前后相互照应，结构十分严谨。

A 逐步反映过度B 逐渐反应过渡C 逐步反应过渡D 逐渐反映过度5.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。

B 计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味整工作都可以事半功倍。

C 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

D 近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。

6.下列句子中，没有语病的一项是（）A 能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

B 一场春雨后，成都市民终于呼吸到了新鲜空气。

C 校园安全事件频发，各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D 由于张丽莉老师舍己救学生，被网友称为“最美女教师”。

7.下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是( )A 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

B 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

C 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

D 沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。

8、假若你正忙于作业，一同学来问你题目，下列哪项回答最为恰当（）A、请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。

B、对不起，我自己 id 事还没做完呢，另请高手吧。

C、等我把这题做完了，再一起讨论吧。

D、等我做完作业，你再来请教我吧。

9、下列语序调整后意思变化最大的一组短语是（）A、你快点写——你写快点B、虚度了青春——青春虚度了C、做完了作业去打球——作业做完了去打球D、我吃了饭再去——我去了再吃饭10、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项（）一个人小时候喜欢的味道，会“蛊惑”他的一生。

最野蛮的要数夜来香了，白天到温和，一到晚上，，烈得近不可闻；梅花香得凛然，，即使是最豪奢的新贵站在她面前，也会受到威胁；柑橘花的香是潮湿的，，飞不远，让人觉得就在周围，觉得牢靠。

①像香酒精勾兑的假酒②像翅膀沾了雾气的虫子③像不肯俯就的没落贵族A、③②①B、②①③C、①③②D、②③①二．古文知识积累（10 分）1、请根据题干要求，填上正确的诗句。

（4分）①厉行节俭已经深入人心，看到同学们浪费粮食时，我们可以用唐代李绅《悯农》中的最后两句来劝说：，。

②当我们回忆起母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句：，。

2、“四书”指四部儒家经典，即《》《大学》《》《孟子》。

（2 分）3、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是（）（2分）A、《聊斋志异》B、《杜工部集》C、《稼轩长短句》D、《临川先生文集》4、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？（）（2分）A、赤壁之战B、长平之战C、巨鹿之战D、官渡之战三、阅读（24 分）（一）文言文阅读（6 分）薛谭学讴①薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。

秦青弗止，饯行于郊衢②，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。

薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

注释：①讴：唱歌；②郊衢（qù）：城外的大道1、解释下列加点字在文中的意思。

（3 分）①未穷青之技:________ ②秦青弗止：________________ ③响遏行云：2、请分析薛谭的人物形象。

（3 分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）读下面的语句，写出你的理解。

（4 分）俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。

”_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________（三）记叙文阅读（14 分）悠悠寸草心(1)日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。

(2)社长审视着他的脸，出乎意外地问：“你替父母洗过澡擦过身吗？”(3)“从来没有过。

”青年很老实地回答。

(4)“那么，你替父母捶过背吗？”(5)青年想了想：“有过，那是我在读小学的时候，那次母亲还给我 10 块钱。

”(6)在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。

(7)青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有个条件，刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。

能做到吗？”(8)这是社长的吩咐，因此，青年一口答应。

(9)青年虽大学毕业，但家境穷寒。

他刚出生不久父亲便去世了，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。

孩子渐渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。

学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。

直至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回来。

母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。

母亲回来后，见儿子要为她洗脚。

感到很奇怪：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧。

”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要求坐下，等儿子端来水盆，把脚伸进水盆里。

青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。

在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。

(10)第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很多的苦，你使我明白了在学校没有学过的道理，谢谢社长，如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要照顾好母亲，再不能让她受苦了。

”社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。

”1.青年在替母亲洗脚是发现了什么？（请用原文回答）这说明了什么？（3 分）2.大公司选聘职员，社长为什么希望大学生一定要为父母擦一次身？（2 分）3.第 9 段运用了哪一种记叙顺序？请说说它的作用。

（3 分）4.下面选项与文意无关联的一项是（）（2 分）A.爱是理解的别名。

B. 百善孝为先C. 儿行千里母担忧。

D. 百学须先立志。

5.有人觉得把本文的题目换成“给母亲洗脚”更好，你怎么看？（4 分）四、语言运用题1、文明在学校，学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照事例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语。

（2 分）示例：草坪——小草也有情，脚下请留情。

图书馆——洗碗池——2、4 月 20 日雅安芦山大地震发生后，震区百姓的生命安危牵动着全国人民的心，作为一位善良的孩子，如果你有机会表达你的心声，你想对下面的人怎么说？①当地居民②高三学生五、作文（30 分）请以“的味道”为题，写一篇作文。

成都外国语学校2013年小升初外地生语文试题参考答案一、基础知识选择题1、D2、D3、B4、B5、C6、A7、B8、C9、D 10、C二、古文知识积累1、答案：①谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

②谁言寸草心，报得三春晖。

2、答案：《中庸》《论语》3、答案：A4、答案：A三、阅读（一）文言文阅读1、①尽，完②没有，不③阻止2、热爱音乐，知错能改，能够变骄傲为虚心，头脑清晰，有锐利的艺术鉴别力。

（二）参考答案：一个人对自己的估计越大于实际才能的话，他的整体能力就越小。

也就是说一个人对自己的估计越高，就越容易产生自满的心理，就越不容易取得进步，做出成绩。

（三）记叙文阅读（仅供参考）1、参考答案：他发现“母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬。

”说明青年在给母亲洗脚之前并不了解母亲为养育他所付出的辛劳。

2、参考答案：因为不爱父母者，不会热爱企业。

（意思相近即可）3、参考答案：插叙。

交代青年的家庭背景，帮助事件展开，丰富叙述的内容。

4、参考答案：D5、参考示例一：我认为“悠悠寸草心”更好。

引用了孟郊《游子吟》中的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”。

以此为题，更生动地表达了长久得像小草般的孝心，赞颂了母爱的伟大。

参考示例二：我认为“给母亲洗脚”更好。

以文章的主要情节作为题目，简单易懂，一目了然。

而“悠悠寸草心”晦涩难懂，不能概括文章的主要内容。

（言之有理即可）四、语言运用1、参考答案：图书——带走满腹知识，留下一架好书。

洗碗池——滴答水声，唤你轻轻一拧。

2、参考答案：①愿在灾难中死去的人得到安息，在灾难中爱伤的人恢复健康，在灾难中失去亲人的人尽快恢复心理伤痕，在灾难中失去的家园的人拥有面对一切的勇气。

我在内心祈祷，受难血脉同胞别失望，13亿同胞都在关心你们，血脉之手紧紧握住你们！②常说“不经风雨，怎见彩虹”，却没想到你们会遭受如此重大的灾难。

看着你们冒着生命危险从地震废墟中抢出课本，我深深地被你们的求学精神所感动。

你们拥有最坚强的毅力和最勇敢的心，你们一定能够考上自己理想的大学！。