教科版小学科学四年级上册第四单元《运动起来会怎样》课件

气体 吸进人体的空气 呼出体外的气体
氮气 78%
氧气 21%
二氧化碳 0.03%
其他气 体
0.97%
78% 16% 4%
2%
猜猜看—— 平静状态时，你在1分钟时间内 呼吸大约几次？
该怎样测量？ 怎样算一次？
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运动后呼吸为什么会加快—— 呼吸实际上是在进行着气体交换 使氧气进入血液，排出二氧化碳 运动的过程中，要消耗大量氧气 为了保证有足够的氧气进入人体 呼吸的次数要比平静时增加许多。
教科版四年级上册第四单元第3课
运动起来会怎样（一）
运动时—— 骨骼、关节和肌肉都发生了变化。
你还知道，身体会发生什么变化？
我们是这样呼吸的——
鼻腔
气管
横隔膜
支气管
肺
这些器官 在人体的哪个 位置？请每位 同学在自己的 身上找一找呼 吸器官，并想 像一下外界气 体是怎么通过 这些通道进行 到肺的。
一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较
3.我的肺活量是（ ）毫升。
（ ×）1.我们呼出的气体都是二氧化碳。
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课前回顾：
骨 骼 人 体
肌 肉
作用： 支撑 保护
作用： 收缩 舒张
关 节
作用： 使运动更灵活
结论：
身体的肢体活动由骨 骼、关节和肌肉共同 完成
经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、 肌肉发达、关节更灵活。
拓展：
运动起来会怎样
动动脑! 想一想！
骨骼、关节和肌肉都参与了运动， 发生了变化。身体里还发生了什 么变化？
原来人们吸进去的是氧气，呼出 来的是二氧化碳。反复呼吸的空
气中，氧气会越来越少。
结论：
人的呼吸实际上是在进行着气体交换， 使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
经常锻炼身体，会增大我们 的肺活量，获得更多的氧气。
1、人生最精彩的不是实现梦想的一 瞬间， 而是坚 持梦想 的过程 。 2、站着的农夫永远比跪着的绅士高 贵得多 。 3、一个人的欲望如果只是追求金钱 和权势 ，他就 永远不 能满足 ，也便 永远不 能快乐 。 4、要理想不要幻想，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ激情不要矫 情，凡 是知足 常乐。 5、不小心踩到了郁金香，它却将香 味留在 你的脚 上，这 就叫宽 容。 6、如果认为自己所有的目标都已达 成，那 只能说 明你的 目标还 不够远 大。
测量心跳和呼吸
1.先测身体处于平静状态时，
每分钟心跳和呼吸的次数 2.再测身体运动后，每分钟心跳 和呼吸的次数 3.记录在记录表中！
小提示：一呼一吸算呼吸一次！
测量时，请保持安静哦！
呼吸为什么会加快？
运动与呼吸有什么关系呢？ 反复呼吸口袋里面的空气，我们会有什么 感觉？
试着解释为什么会这样？

使氧气进入血液，排出二氧化碳
运动的过程中，要消耗大量氧气
为了保证有足够的氧气进入人体
呼吸的次数要比平静时增加许多。
四年级上册科学－4.3运动起来会怎样 （一） -教科 版(共12 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
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男：3500～4000毫升 女：2500～3000毫升 中长跑运动员和游泳 运动员的肺活量可达 6000毫升以上。
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1.呼出的气体和吸入的气体相比， 氮气不变，（ 氧气 ）减少了， （ 二氧化碳 ）增加了。
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一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较
气体 吸进人体的空气 呼出体外的气体
氮气 78%
氧气 21%
二氧化碳 0.03%
其他气 体
0.97%
78% 16% 4%
2%
Hale Waihona Puke 四年级上册科学－4.3运动起来会怎样 （一） -教科 版(共12 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
我们是这样呼吸的—— 四年级上册科学－4.3运动起来会怎样（一）-教科版(共12张)-PPT课堂课件（完整版）
鼻腔
气管
横隔膜
支气管
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肺
这些器官 在人体的哪个 位置？请每位 同学在自己的 身上找一找呼 吸器官，并想 像一下外界气 体是怎么通过 这些通道进行 到肺的。

1.秋季。在北半球，台风多出现在夏 、秋季 节；此 时亚洲 高压已 经出现 ，故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前，受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ，亚欧 大陆北 部降温 快，降 温幅度 大，气 温下降 引起气 流收缩 下沉， 形成冷 高压。
4.此处为河谷地带，来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入， 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气，夜间大气逆 辐射强 ，气温 较高， 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧， 由北向 南移动 ，画图 略。
● 巩固作业：
1.呼出的气体和吸入的气体相比， 氮气不变，（ 氧）气减少了， （ 二氧化碳 ）增加了。
四年级上册科学课件－运动起来会怎 样（一 ） 教科版 (21页PPT)
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2.人的呼吸实际上是在进行着 （ 气体交换 ），使（ 氧气 ） 进入血液，同时排出 （ 二氧化碳 ）。
斯的肺活量15000毫升。
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经常运动，会增大我们的肺活 量，获得更多的氧气。
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体验活动：反复呼吸同一袋空气
注意：感到难受时 就停下来，不比时 间长，要比不漏气！
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