2019版高考地理一轮复习 第2部分 人文地理 第五章 人口的增长、迁移与合理容量 第二讲 人口的迁移课件 中图
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第一讲人口增长的模式及地区分布环境承载力与人口合理容量一、选择题(2017·郑州模拟)据日本《朝日新闻》报道,日本政府在2014年6月首次明确设定了“50年后维持人口1亿人”的人口目标.下表为日本人口统计及未来人口推测表。
据此完成1~2题。
年份总人口/万人人口动态/每千人不同年龄段的人口/%出生率死亡率0~14岁15~64岁65岁及以上200012692.69.57.714.767.917.4200512776.88.48.613。
865.920.3201012 717。
67。
39.413.063。
923.1202012 273。
56。
311.610.860.029。
2203011 522。
46.013.99。
758。
531.8204510044.35。
016。
39。
052.838。
220558 993.05。
117。
38。
451。
140。
5A.劳动年龄人口不断减少,社会负担减轻B.劳动年龄人口不断增加,社会负担减轻C.劳动年龄人口不断增加,社会负担加重D.劳动年龄人口不断减少,社会负担加重2.日本最突出的人口问题是( )①人口老龄化②人口少子化③低死亡率④人口数量急剧下降A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:第1题,由表格可以分析,劳动年龄人口(15~64岁)比重不断降低,数量不断减少,社会负担加重,D项正确.第2题,读表格可知,日本总人口不断下降,2045~2055年更明显,出生率下降显著,死亡率较高,C项正确。
2019届高考高三地理一轮人口与地理环境【考纲展示】1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
2环境承载力与人口合理容量的区别。
3.地域文化对人口的影响。
3.影响人口迁移的原因。
考点一 人口增长模式、人口问题(1)人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成的。
(2)人口数量的增长与人口基数大小、人口自然增长率和人口迁移率有关。
①在人口自然增长率和人口迁移率相同的情况下,人口基数越大,人口增长的数量越多。
②人口自然增长率与人口数量增长的关系 人口自然增长率⇒⎩⎪⎨⎪⎧>0:人口数量增多=0:人口数量不变<0:人口数量减少③人口迁移率与人口数量增长的关系 人口迁移率⇒⎩⎪⎨⎪⎧>0:人口数量增多=0:人口数量不变<0:人口数量减少(3)世界人口增长模式可划分为原始型(高高低模式)、传统型(高低高模式)和现代型(低低低模式)。
(4)转变过程:人口增长模式的转变先从死亡率下降开始,然后出生率开始下降,最终导致自然增长率的下降,(1)根据所处历史发展阶段判断:一般地,农业社会及其以前属于原始型;工业化初期属于传统型;后工业化时期属于现代型。
(2)根据国家类型判断:大多数发展中国家属于“高—低—高”传统型;个别发展中国家如中国、古巴等已经属于“三低”现代型。
发达国家则属于现代型。
(3)根据人口增长特征判断:原始型是“高—高—低”;传统型是“高—低—高”;现代型是“低—低—低”型。
(4)根据人口出生率、死亡率和自然增长率的高低判断①原始型:出生率、死亡率均在3%左右,自然增长率在1%以下。
②传统型:出生率一般在3%左右,死亡率在1%以上,自然增长率在2%左右。
③现代型:出生率、死亡率一般都在1%左右,自然增长率通常在1%以下,接近0,甚至是负值。
3.人口统计图判读 (1)人口金字塔图年人口比重小年人口比重大迅速增长缓慢增长 呈负增长,人口缩减区,如美国、日本、中国的上海 家,如德国、芬兰④表示青年男性人口所占比重异常偏小,可能是战争影响的结果;⑤表示青少年人口所占比重较低,是人口负增长的结果;⑥表示青年女性人口的比重异常偏大,可能是该地发展了服装、纺织等有利于女性就业的产业部门。