小学语文二年级上册句子专项练习：仿写、扩句、加标点等

二年级上册语文句子专项练习题及答案一、按要求完成句子。

（1）把句子补充完整，并加标点。

你为什么________________（_____）（2）照样子写句子。

例：明明望着窗外高兴地笑了。

我__________高兴地________。

（3）彰武县是个好地方。

（改为感叹句）______________________（4）用“虽然……但是……”写一句话。

_____________________________（5）我不认识“紫”这个字，可以用______查字法查出它的读音，应该查部首_______。

二、我会照样子，用划线的字写句子。

（1）例：这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

_____________________________________________（2）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

_____________________________________________（3）例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

________一边________，一边________三、照样子写句子。

1．树叶像蝴蝶一样飘落下来。

→ __________________________________ 2．风把树叶吹走了。

→树叶被风吹走了。

小亮把钢笔放到桌子上。

→__________________________________________ 3．叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

不吃饭怎能长个子？→________________________________________4．官员们一边．．议论。

→______________________________________ ．．看一边四、连词成句1．从慢慢地空中落下来飘雪花______________________________________________________ 2．奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________ 3．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________ 4．奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________ 5．老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________ 五、按要求改写句子。

小学二年级上册语文句子修改练习（15道）一、按照要求写句子。

（1）仿写句子。

例句：门前开着一大片绚丽多彩．．．．．．．的鲜花。

A．仿写：_____________________例句：路边的田野，葱葱绿绿的，像．一片柔软的地毯。

B．仿写：_______像．_____________（2）扩写句子。

原句：小姑娘跑出了院子。

扩句：小姑娘___________跑出了院子。

（3）换个说法，使用恰当的语气。

原句：妈妈，我想学打架子鼓。

这样说更好：妈妈，_________________（4）按原文填写。

①若________，若饮食，________，勿生戚。

②________则大信________。

③不知细叶谁裁出，_________________。

④___________，孤光一点萤。

二、句子训练场。

1．照样子，写句子。

例:要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像．童话中的仙境。

（1）一片片落叶像__________________________________。

（2）柳树柔软的枝条随风舞动，像____________________。

2．连词成句并加上标点符号。

（1）头顶上大眼晴你们的两只妈妈有________________________________（2）身子春风中麦苗跳起舞来摆动着在_________________________________三、照样子，写句子。

例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？羊已经丢了，不用修羊圈了。

1．没有了太阳，人类和动物怎么能活下去？____________________________________2．这不就是平常吃过的米糕吗？_______________________________例：大象用两根竹竿把耳朵撑起来。

耳朵被大象用两根竹竿撑起来。

3．老师把两个杨桃摆在讲桌上。

________________________________4．他把禾苗一棵一棵往高里拔。

二年级语文上册句子专项练习1. 按要求写句子。

（1）蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。

（用划线的词语写句子）（2）蜘蛛累得趴倒在地上。

（根据提示补充句子）______热得______。

2. 按要求改写句子。

（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。

（改为“被”字句）（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。

（修改病句）（3）闻到清香一股我就一进门（连词成句并加标点）（4）小爪子抓住苇秆。

（扩句，至少要扩写两处）3. 给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。

（）牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?（）后来,他成了世界著名的科学家。

（）牛顿从小就爱动脑筋。

（）忽然一个苹果从树上落下来。

（）一天,他坐在一棵苹果树下休息。

（）牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。

4. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。

（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）5. 照样子写一写。

（1）例：玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______（2）例：吃的很欢急得______ 跑得______ ______（3）例：小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。

小公鸡______。

（4）例：我们正忙着打扫卫生呢______正______呢。

（5）例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。

小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身边小鱼儿吐着泡泡（欢快地）______。

6. 鸟是人类的朋友，为我们的生活增添了光彩，请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。

7. 照样子，编写汉字歌。

雨田雷，______ ______岩，______ ______鲜，______ ______歪。

8. 按要求完成句子练习。

（1）不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

（用加横线的词造句）（2）找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。

《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。

新部编版二年级语文上册句子专项练习（15道）一、照样子，把句子补充完整。

（1）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

________真像________。

（2）例：官员们一边看一边议论。

________一边________一边________。

（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，________，处处欢声笑语，热闹极了。

二、照样子，写句子。

1．有时候我很温和，有时候我很暴躁。

有时候___________，有时候 _____________。

2．他一边喊，一边向小白兔家奔去。

_____一边________，一边______________。

3．雪后，远处的房屋好像一个大面包。

______好像_________________。

4．奶酪全被狐狸吃光了。

_________被__________________。

5．很久很久以前，洪水经常泛滥。

冬天来了，______________经常___________。

三、按要求把句子补充完整。

1．小溪里的水____________地流着。

（补充一个表示声音．．．．的词）2．春天_____________，一片生机勃勃的景象。

（补充合适的四字词语．．．．）3．妈妈___________的眉毛下有一双_____________的眼睛。

（补充合适的词语）4．春天里的柳条像___________________。

（补充比喻的内容）四、照样子，写句子。

例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

1．__________一边______________，一边___________________。

例：下课了，同学们在操场上活动，有打球的，跳绳的，做游戏的，热闹极了。

2．公园里的花都开了，有_________________________，美丽极了。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

3．你住这么近，怎么能迟到？___________________________________五、连词成句，并加上标点。

2020部编人教版二年级语文上册句子专项考点练习（含答案）
1. 看图发挥想象，把句子补充完整。

①
②
2. 按要求写句子。

（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。

（修改病句）
（2）他抽动着灰白的嘴唇。

他发出低微的声音。

（把两句合为一句）
（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）
（4）爆竹声音真大，大得像______。

（补充句子）
3. 照样子，写句子。

例：兔子一边跑一边大叫。

4. 按要求写句子。

（1）奶酪全被他吃光了。

（改为“把”字句）
（2）狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。

（用下划线词语写句子）
5. 按要求写句子。

（1）雾把一切都藏了起来。

(给句子换一种说法)
（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

（用下划线词说一句话）（3）加标点符号
雾呢不知道消失到那里去了
6. 我会按要求写句子。

（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

（用加下划线的词语造句）（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河边______
（3）例:他在田边转来转去。

→他在田边焦急地转来转去.
妈妈在打扫卫生。

→______
7. 按要求写句子。

（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。

（用划线词语写一句话）
（2）山坡上______。

（把句子写完整）
（3）妹妹跨上马奔向前去。

（把句子写具体）
（4）春天像个害羞的小姑娘。

（仿写句子）。

小学二年级部编版上册语文按要求写句子专项易考题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子，写句子。

（1）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。

树枝上站着_________________的小鸟。

（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。

___________，好像_______________。

（3）海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。

________一会儿________，一会儿___________，一会儿_______。

2. 按要求写句子1．连词成句，并加上标点。

（1）这是礼物美好多么的啊________________________________（2）亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的己经________________________________2．仿写句子。

（1）邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

（改为“被”字句）________________________________（2）银杏叶像小扇子。

（仿写比喻句）________________________________3. 按要求完成句子练习。

1．例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

仿写：枝头的桃花___________，像________________。

2．门前开着一大片鲜花。

（把句子写具体）门前开着一大片______________的鲜花。

3．春天的校园格外．．美丽。

（用加点词语写句子）___________________________________________________4．我们走一条沿着小河（连词成句）___________________________________________________4. 按要求完成句子练习。

1．长得才好呢大南瓜赛过（连词成句，并加标点）__________________________________________________2．头发粘在额头上。

小学二年级语文上册句子专项试卷及答案一、按要求写句子A．找到了雪孩子小白兔终于（连词成句）________________________________________________________B．小白兔给跳舞看雪孩子（排成两句意思不同的话）①______________________________________________________②_____________________________________________________C．雪孩子一边．．向小白兔家奔去（仿写句子）．．喊，一边_____________________________________________________________D．小白兔把火烧得旺旺的。

（改成“被”字句）_____________________________________________________________二、句子加工厂。

1．就是这“猴子观海”有趣的（连词成句）_______________________________2．例：老师一边．．拿着笔在纸上写。

．．说，一边______一边________，一边___________。

3．例：日月潭风光真秀丽啊！日月潭风光秀丽。

葡萄沟真是个好地方啊！_______________________________三、按要求写句子。

1．整块奶酪都被你吃光了。

（改为“把”字句）___________________________________________2．老虎的狐狸吓跑的威风把是借百兽（连词成句，并加上标点符号）___________________________________________3．例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

（仿写句子）小鸟飞到树枝上。

______________________________________四、照这样子，写句子。

语文版二年级语文上册句子练习（15道精编）一、按要求完成句子，别忘了加标点哟。

1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

（改写句子，句意不变。

）这点小事算什么！_____________________2．细长的．．．凉棚。

（仿照例子，．．．葫芦藤上长满了绿叶，就像搭起了一个个绿色的把句子写具体）___________________树上结满了柿子，就像___________________。

3．官员们一边．．议论。

（用加点词语写句子）．．看一边______________________________二、按要求写句子。

1．照样子，写句子（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花．．．．．．．．．．．．。

蓝天上________________________。

（2）天上的云雪白雪白的．．．．．。

．．．．．，好像一群小绵羊枫树___________，好像____________。

2．把下面的句子补充完整（1）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿__________，一会儿_____________，一会儿____________。

（2）美丽的山坡上有_____________，有_________，还有_____________。

三、照样子写句子1、例：湖水像一面镜子。

_____________像________________________________2、例：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

___________是_____________，___________也是_______________3、例：小河上有座石桥。

___________有_______________________4、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”______________________说:______________________5、例：湖水像一面镜子。

红红的高粱像____________________________。

新人教版二年级语文上册句子专项过关训练1. 仿写句子（1）例：雷声越来越响。

______越______越______。

（2）例：我们一边看景色，一边走路。

______一边______，一边______。

（3）例：他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

小鱼在水里游来游去。

（4）例：狼把羊叼走了。

羊被狼叼走了。

我们把公主救出来了。

______被______。

2. 读一读，用加下划线的的词语写句子。

①瓶子里的水渐渐升高了。

渐渐：______。

②乌鸦是怎么喝着水的?怎么：______?3. 按要求写句子。

（1）雾把一切都藏了起来。

(给句子换一种说法)（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

（用下划线词说一句话）（3）加标点符号雾呢不知道消失到那里去了4. 照样子写一写。

（1）例：玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______（2）例：吃的很欢急得______ 跑得______ ______（3）例：小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。

小公鸡______。

（4）例：我们正忙着打扫卫生呢______正______呢。

（5）例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。

小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身边小鱼儿吐着泡泡（欢快地）______。

5. 按要求完成句子练习。

（1）春天来了，柳树发芽了。

(扩句)（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。

(用划线词语仿写句子)6. 用划线的词语写句子。

①即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

②人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

7. 我会按要求写句子。

（1）把句子补充完整，并加上合适的标点。

______一会儿______一会儿______一会儿______（2）仿写句子。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

王小乐______，______跑回了家里。

（3）写一个比喻句。

______。

8. 看图，把音节组成一句通顺的话写下来。

（1）（2）9. 写话小练习。

人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、照样子，写句子。

1．例：书店里的书种类真多啊，有教育类的，有文学类的，有艺术类的，看得我眼花缭（liáo）乱，目不暇（xiá）接。

公园里的花都开了，______________________2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

__________________________________3．例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。

__________________________________4．例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

（用“冷得像，热得像”等类似的词语说一句话）__________________________________二、照样子，写句子。

1．例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。

（写出太阳害怕的．．．．，慌慌张张程度）看到爷爷回来，小狗高兴极了．．．．,____________地跑到院子里迎接。

（写出小狗高兴的程度）2．例：小鸟在天空中飞。

（可爱的）小鸟在天空中（自由自在地）飞。

妹妹在树林里歌唱。

（__________）妹妹在树林里（______________）歌唱。

3．例：每样东西都必须．．学习怎么生活。

我们必须______________。

三、按要求写句子。

（1）带来世界给光明了太阳（连字词成句，并加标点）____________________________________（2）春风徐徐．．吹来，水面漾起了层层波纹。

（用带点词写句子）___________________________________（3）例：王敏害怕极了，慌慌张张地躲进了家里。

（依照例句，补充句子）乐乐____________，_______________地跑进了教室。

四、照样子，在横线上填上合适的词语。

例：无边无际的天空无边无际的________ 无边无际的________1．照样子，把下面的句子补充完整。

部编人教版二年级语文上册句子专项练习（含答案）1. 照样子，写句子。

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 按要求写句子。

（1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

①______一边______，一边______。

（照例子把句子补充完整）②运用划线的词语造句：______。

（2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

（运用同样的修辞手法，仿写句子）香山上的片片红叶，______。

3. 照样子，写句子。

（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋子旁边______。

（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?______，那是春天的______吧?______，那是春天的______吧?（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

妈妈松开我的手。

______笋芽儿脱下一件件衣服。

______4. 按要求写句子。

（1）他已经化成水了。

（用下划线的词语写一句话）（2）仿照例句，把句子写具体。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

水变成了一朵小雪花。

5. 按要求写句子。

（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。

（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。

他发出低微的声音。

（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像______。

（补充句子）6. 按要求写句子。

（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。

（用划线词语写一句话）（2）山坡上______。

（把句子写完整）（3）妹妹跨上马奔向前去。

（把句子写具体）（4）春天像个害羞的小姑娘。

（仿写句子）7. 按要求写句子。

（1）雾把一切都藏了起来。

(给句子换一种说法)（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

（用下划线词说一句话）（3）加标点符号雾呢不知道消失到那里去了8. 根据意思写出相应的诗句。

语文版2024年二年级语文上册按要求写句子全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子，写句子。

例：邓爷爷把小树苗扶正了。

小树苗被邓爷爷扶正了。

1．爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。

________________________________2．农民把稻子加工成大米。

________________________________按要求完成句子练习。

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

3．天上的云，一团一团的，好像____________4．大树，又粗又壮，就像__________________5．浪花，雪白雪白的，好像________________2. 照样子，写句子。

例：花骨朵长大了。

（渐渐地）花骨朵渐渐地长大了。

（1）浪花蹦蹦跳跳。

（在海面上）___________________________________________________例：啄木鸟除掉了树上的害虫。

树上的害虫是啄木鸟除掉的。

（2）他打碎了花瓶。

__________________________________________________例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（3）我__________________极了，__________________跑进了家里。

例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。

（4）田野__________________，像__________________。

例：邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。

（5）____________________已经___________________。

3. 按要求写句子。

1．例：花草树木渐渐．．茂盛了起来。

__________________渐渐_______________________________________。

2．田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。

天上的云一团一团的，像_________________________。

语文版二年级上学期语文按要求写句子专项积累练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 句子闯关。

1.例句：草地上开满了花。

青青的草地上开满了美丽的花。

仿写:①小船在行驶。

__________________②小枣树结出了枣子。

_______________2.过上了重新百姓生活安居乐业的（连词成句）____________________________________________3.大水淹没了田地，冲毁了房屋。

改为“把”字句： __________________4.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。

仿写：这种小事还用找我吗？ ______________仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________5.傣族人民一边．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。

（用加点的字造．．欢呼，一边句）____________________________________________2. 按要求写句子。

1.我国最大的日月潭台湾省湖一个是（连词成句）_______________________________________2.有时候．．．我却很暴躁。

（用加点词造句）．．．我很温和，有时候____________________________________3.雪孩子救了小白兔。

（改为“把”字句和“被”字句）__________________________________________________________________________4.叶子上的虫不用治。

（改为问号结尾的句子）____________________________________5.大家见了，越发更加敬爱朱德同志。

（修改病句）______________________________________3. 照样子，写句子。

例：花骨朵长大了。

（渐渐地）花骨朵渐渐地长大了。

小学二年级上册语文句子练习（精选15道）一、先读句子，再仿照例句写一写。

1．最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。

．．．．，慌慌张张王明_________，__________跑进了教室。

2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游戏，．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……_______________________________3．只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。

_______________________________二、我会改。

例：妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

妈妈拎着一篮鸡蛋，走进家门。

1．我们脱掉棉袄。

我们冲出家门。

_______________________________。

2．同学们背着书包。

同学们走进校门。

_______________________________。

3．孩子跑过来。

孩子接过水桶。

_______________________________。

三、读句子，用加点的字词造句。

1．大象到底．．有多重呢？__________________________2．老师一边．．拿着笔在纸上写。

．．说，一边__________________________3．露西回到家，先．打开空调，再．把削好的土豆放在锅里，然后．．就去给爸爸写信了。

___________，先__________，再_________，然后____________。

四、按要求写句子。

1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

（仿写比喻句）_______________________________2.老师一边．．带着大家继续往前走。

（用加点字说一句话）．．说，一边_______________________________3.我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

（用加点字说一句．．．我很温和，有时候话）_______________________________4.叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

新部编版二年级上册语文句子修改专项同步练习及答案一、按要求完成句子练习。

(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)__________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。

(3)我们应该明确学习态度。

(修改病句)__________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)__________________________________________二、把下列词语排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。

1．传统我国重阳节的节日是________________________________2．美食小明吗说出几种能你______________________________3．在舞蹈她微风里跳起得意地____________________________4．像湖水镜子平静得一面_____________________________三、用加点词写一句话。

（1）春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

_____________________________________________________________（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目．．．．．．。

_____________________________________________________________四、我会将语句补充完整。

1．欲穷_______________，更上_______________。

2．__________________，遥看瀑布挂前川。

3．遥知不是雪，__________________。

4．有山皆__________，__________文章。

人教版二年级语文上册句子专项练习题1. 照样子，写句子。

（1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

______一______ 就______ 。

（2）那么河水到底是深还是浅呢？______是______还是______?（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰______,______跑进了教室。

2. 看图发挥想象，把句子补充完整。

①②3. 照样子,发挥想象写一写。

例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。

（1）李华______，______向家里走去（2）那棵松树______，好像______。

4. 我会按要求改写句子。

（1）日月潭是台湾省最大的湖。

(调换语序，不改变句意)（2）那么多星星，你是数不清的。

(改为疑问句)（3）天上有星星。

（扩句)5. 用下列划线的词语写句子。

①只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

②这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。

6. 按要求改写句子。

（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。

（改为“被”字句）（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。

（修改病句）（3）闻到清香一股我就一进门（连词成句并加标点）（4）小爪子抓住苇秆。

（扩句，至少要扩写两处）7. 照样子，写句子。

（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。

______越来越______，______越来越______。

（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。

______，好像______。

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

张晓刚______，______跑向了操场。

8. 照样子，写句子。

（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。

（2）例：山坡上开满了鲜花。

（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。

小溪里有许多小鱼。

（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。

______一会儿______，一会儿______，一会儿______。

语文版二年级语文上册句子训练（15道）一、按要求完成练习。

1．照样子，写句子。

例：官员们一边．．议论。

．．看一边__________一边__________一边__________。

2．连词成句，并加上标点。

吗练书法在你______________________________3．露西把纸揉成一团。

（改为“被”字句）______________________________二、根据要求写句子。

1.如果．．你愿意和好，就．放一只风筝吧！（用加点的关联词造句）____________________________________2.在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。

（缩句）______________________________________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

（改为“被”字句）________________________________________4.我的手帕被风扔到了地上，（变成“把”字句）_______________________________________三、把句子补充完整。

1．________在_____________，在______________。

2．_______有时候________，有时候_________。

3．公园里的菊花都开了，_____________，五颜六色，美丽极了！4．打下来的稻子像_____________________。

四、按要求改写句子。

1．照样子，改写句子。

（1）示例：爸爸把一根枝条递给了妹妹。

一根枝条被爸爸递给了妹妹。

人们把大米磨成粉。

______________________（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的绿毯。

（用加点字写句子）____________像_______________。

2．不改变原意，换个说法。

难道它的味道很特别吗？__________________________________3．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。