小学英语单复数变化

小学英语单复数的用法在英语中，单复数是非常重要的语法概念。

单数表示一个，复数表示多个。

下面我将介绍小学英语单复数的用法。

一、可数名词单复数的规则变化1、规则变化a.在后面加s。

如：book→books，pen→pens，cat→cats。

b.以s，x，ch，sh结尾的单词加es。

如：bus→buses，box→boxes，watch→watches。

c.以辅音字母加y结尾的单词变y为i再加es。

如：family→families，strawberry→strawberries。

d.以元音字母加y结尾的单词直接加s。

如：boy→boys，toy→toys。

e.以o结尾的单词加s或es。

如：photo→photos，radio→radios。

2、不规则变化a.人称代词he，she，it是单数形式，分别是him，her，it。

b.指示代词this，that是单数形式。

c.动词和名词有单数和复数两种形式。

一般来说，主语是单数时用单数动词或名词，主语是复数时用复数动词或名词。

d.在and连接的两个名词作主语时，谓语动词用复数形式。

e.由there、here、in、at等引导的句子中，名词是单数时用单数动词，名词是复数时用复数动词。

f.由some、any、no等引导的句子中，名词是单数时用单数动词，名词是复数时用复数动词。

g.由what、who等引导的句子中，谓语动词的数由后面的名词决定。

如果是单数名词则用单数动词，如果是复数名词则用复数动词。

h.在疑问句中，如果主语是单数，则谓语动词用单数形式；如果主语是复数，则谓语动词用复数形式。

i.在特殊疑问句中，如果主语是单数，则谓语动词用单数形式；如果主语是复数，则谓语动词用复数形式。

在小学英语中，单复数的概念是十分重要的。

许多单词在添加后缀或者变换形式时，都需要考虑到单复数的问题。

而正确地使用单复数形式，也是英语写作和口语表达中的基本要求。

在英语中，单数和复数的概念与中文的相同。

【导语】©⽆忧考⽹发现很多孩⼦在学英语的时候，遇到单复数变化常常觉得很困惑，也很容易混淆。

今天和⼤家分享以下⼩学英语单复数的变化规则，希望帮助孩⼦们解决这个学习问题。

建议家长们收藏和转发！⼀、名词复数的规则变化1)⼀般情况加 s. eg: map-maps bag-bags car-cars2)以 s,sh,ch,x 等结尾的词加 es. eg:bus-buses watch-watches3)以 ce,se,ze,(d)ge 等结尾的词加 s eg: license-licenses4)以辅⾳字母+y 结尾的词变 y 为 i 再加 es eg: baby---babies⼆、名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women注意：与 man 和 woman 构成的合成词，其复数形式也是 -men 和 -women。

2）单复同形eg: deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除⼈民币元、⾓、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。

如: a dollar, two dollars; a meter, two meters3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

eg：people police cattle 等本⾝就是复数，不能说 a people， a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表⽰国民总称时，作复数⽤。

eg： The Chinese are industries and brave. 中国⼈民是勤劳勇敢的。

小学英语单变复数
一般的单变复直接加S，规则很好记，但是以下几个是需要老师在教学中不断给孩子进行巩固的。

1、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es 构成复数，发音为：[iz]。

例：bus→buses； fox→foxes；
2、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es，发音为：[z]。

例：candy→candies； lady→ladies；
3、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s 构成复数，发音为：[z]。

例：tomato→tomatoes； potato→potatoes；
反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）
4、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，尾音[f]改读[vz]，但有一个例外。

例：knife→knives； leaf→leaves；例外：roof→roofs
5、以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es；尾音[is]改读[i:z]。

例：axis→axes; basis→bases; naris→nares;
6、以-ix结尾的名词，通常将-ix改变为-ices，但有例外。

[iks]改读[isi:z]。

例： appendix→appendices
反例：affix→affixes。

可数名词单数变复数的规则如下:1.一般情况在词尾加-s。

例:bag--bags，book--books 。

2.以--s，--sh，--ch，--x结尾的名词，在词尾加--es。

例:bus -- buses，brush--brushes,watch--watches ， box--boxes。

3.以辅音字母加y结尾的名词，先变y为i，再加--es，例：baby--babies,story--stories 。

4.以--f或--fe结尾的名词，先变f或fe为v，再加--es，例：leaf--leaves , knife--knives。

5.以o结尾的名词，在词尾加--s或--es，1)一般来说，表示有生命的事物的名词后加--s，例：hero--heroes（英雄）,potato--potatoes（土豆）,tomato--tomatoes（西红柿）但kangaroo除外，它的复数只加--S，kangaroos。

2)表示无生命的事物的名词后加--s，例：zoo--zoos动物园,photo--photos照片,radio--radios收音机,piano--pianos钢琴。

不规则的如下：child--children，man--men,woman--women，is--are,this--these,that--those，I--we,he/she,it--they。

常见的单复数sheep--sheep,deer--deer,Chinese--Chinese,people--people,fi sh--fish，you--you。

（这是很重要的语法知识，有部分孩子在课堂上没有做笔记，辛苦家长检查下宝贝有没有写好，如没有的，提醒他们抄下来并背熟）这是U4的重点知识。

1.一般情况下，直接加s，如：apple-apple s,pig-pig s,book-book s等2.以s、sh、ch、x结尾的名词，加es，如：bus-bus es(公车),class-class es(班级),fish-fish es(此时的fish当“鱼的种类”讲),watch-watch es(手表),box-box es(盒子),fox-fox es(狐狸)3.以元音字母+y结尾的名词，直接加s，如：boy-boy s(男孩),toy-toy s(玩具)4.以辅音字母+y结尾的名词，去y改ies，如：family-famil ie s(家庭),strawberry-strawberr ies(草莓)5.以f或fe结尾的名词，去f或fe改ves，如：wife-wi ves,knife-kni ves,wolf-wol ves (这三个词的记忆口诀---“妻子”拿着“小刀”杀了“狼”)6.以”o"结尾的名词：（1）有生命的，加es，如：potato-potato es,tomato-tomato es,hero-hero es(这三个词的记忆口诀---”英雄“爱吃”土豆“和”西红柿“)（2）无生命的，加s，如：photo-photo s(照片),radio-radio s(收音机)7.将“oo”改为“ee"的名词，如：tooth-t ee th(牙),foot-f ee t(脚),goose-g ee se(鹅)8.单复同形的名词：（1）fish-fish(此时fish当“同类鱼的很多条”讲),sheep-sheep(绵羊),paper-paper(纸),Chinese-Chinese(中国人),Japanese-Japanese(日本人),people-people(peoples表示“民族”)（2）不可数名词，如：water(水),rice(米饭),milk(牛奶),juice(果汁),bread(面包),tea(茶),orange(橙汁)9.不规则变化的名词：（1）man-men,woman-women (记忆方法---“男人”“女人”将a改e) 延伸：policeman-policemen,policewoman-policemen（2）child-child ren（孩子）（3）mouse-mice(老鼠）（4）根据中文意思变化的名词，如：I-we(我-我们),you-you(你-你们),he/she/it-they(他/她/它-他们),this-these(这个-这些),that-those(那个-那些）同学们，快来看看自己做的怎么样吧！写出下列名词的复数形式：I this that watch child photo diary(日记) day(天)foot book dress(连衣裙) tooth sheep box strawberrywolf peach yo-yo(悠悠球) sandwich man womanpaper water juice tea mouseThere are 56 (people)in China.答案：we these those watch es child ren photo s diar ies day sf ee t book s dress es t ee th sheep box es strawberr ieswol ves peach es yo-yo s(悠悠球是“无生命”的，另外含有-符号的词是一个词，因此在结尾加s) sandwich es m e n wom e npaper water juice tea micepeople s(这句话的意思是---“中国有56个民族”)临床输血知识一．输血认识的误区（一）输全血与输成分血1.全血并不全，一旦离开血液循环到体外，就开始发生变化。

1.一般情况下，直接加s，如：apple-apple s,pig-pig s,book-book ss、sh、ch、x结尾的名词，加es，如：bus-bus es(公车),class-class es(班级),fish-fish es(此时的fish当“鱼的种类〞讲),watch-watch es(手表),box-box es(盒子),fox-fox es(狐狸)元音字母+y结尾的名词，直接加s，如：boy-boy s(男孩),toy-toy s(玩具)辅音字母+y结尾的名词，去y改ies，如：family-famil ie s(家庭),strawberry-strawberr ies(草莓)f或fe结尾的名词，去f或fe改ves，如：wife-wi ves,knife-kni ves,wolf-wol ves(这三个词的记忆口诀---“妻子〞拿着“小刀〞杀了“狼〞)〞o"结尾的名词：〔1〕有生命的，加es，如：potato-potato es,tomato-tomato es,hero-hero es(这三个词的记忆口诀---〞英雄“爱吃〞土豆“和〞西红柿“)〔2〕无生命的，加s，如：photo-photo s(照片),radio-radio s(收音机)“oo〞改为“ee"的名词，如：tooth-t ee th(牙),foot-f ee t(脚),goose-g ee se(鹅)8.单复同形的名词：〔1〕fish-fish(此时fish当“同类鱼的很多条〞讲),sheep-sheep(绵羊),paper-paper(纸),Chinese-Chinese(中国人),Japanese-Japanese(日本人),people-people(peoples表示“民族〞)〔2〕不可数名词，如：water(水),rice(米饭),milk(牛奶),juice(果汁),bread(面包),tea(茶),orange(橙汁)9.不规那么变化的名词：〔1〕man-men,woman-women (记忆方法---“男人〞“女人〞将a改e) 延伸：policeman-policemen,policewoman-policemen〔2〕child-child ren〔孩子〕〔3〕mouse-mice(老鼠〕〔4〕根据中文意思变化的名词，如：I-we(我-我们),you-you(你-你们),he/she/it-they(他/她/它-他们),this-these(这个-这些),that-those(那个-那些〕同学们，快来看看自己做的怎么样吧！写出以下名词的复数形式：I this that watch child photo diary(日记) day(天)foot book dress(连衣裙) tooth sheep box strawberrywolf peach yo-yo(悠悠球) sandwich man womanpaper water juice tea mouseThere are 56 (people)in China.答案：we these those watch es child ren photo s diar ies day sf ee t book s dress es t ee th sheep box es strawberr ieswol ves peach es yo-yo s(悠悠球是“无生命〞的，另外含有-符号的词是一个词，因此在结尾加s) sandwich es m e n wom e npaper water juice tea micepeople s(这句话的意思是---“中国有56个民族〞)。

一、名词复数的规则变化（1）一般情况加s. eg: map-maps bag-bags car-cars（2)以s,sh,ch,x 等结尾的词加es. eg:bus-buses watch-watches（3)以ce,se,ze,(d)ge 等结尾的词加s eg: license-licenses（4)以辅音字母+y 结尾的词变y 为i 再加es eg: baby---babies二、名词复数的不规则变化（1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women注意：与man 和woman 构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。

（2）单复同形eg: deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。

如: a dollar, two dollars; a meter, two meters（3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

eg：people police cattle 等本身就是复数，不能说a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。

eg：The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。

（4）以s 结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics 等学科名词，为不可数名词，是单数。

b. news 是不可数名词。

小学英语名词单复数变化规则及介词运用口诀名词单数变复数的规则变化1. 一般在名词词尾加"-s"map—maps地图bird—birds鸟orange—oranges 桔子bike—bikes自行车2. 以s, x, ch, sh结尾的名词加"-es"box—boxes盒子class—classes班级watch—watches手表dish-dishes盘，碟子，餐具3. 以o结尾的无生命的名词后面加"-s"photo—photos相片radio—radios收音机zoo—zoos动物园以o结尾的有生命的名词后面加"-es"tomato—tomatoes西红柿potato—potatoes土豆hero—heroes英雄negro—negroes黑人4. 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加"-es "baby—babies婴儿family—families家庭以元音字母加y结尾的名词直接加"-s"boy—boys男孩toy—toys 玩具5. 以fe或f结尾的名词，把fe或f变为v加"-es"knife—knives小刀wife—wives妻子leaf—leaves树叶名词单数变复数的不规则变化1. child—childrenfoot—feettooth—teethmouse—miceman—menwoman—women注意：与man 和woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，例如：an Englishman—two Englishmen但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans（鲍曼一家）。

2. 单复数同形的名词例如：deer鹿，sheep绵羊，fish鱼，Chinese中国人，Japanese日本人注意：除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。

小学英语不规则名词单复数总结
英语学习中，单复数语法说难也不难，但说他简单，又有一些复杂的地方!一般的名词加复数都是加S，但是也有很多的词语有特殊的变换方式!下面是英语单词单复数变化的一些特殊形式的总结!
即使生活费尽心思为难你，你也要竭尽全力熬过去；即使别人想方设法刁难你，你也要坚强勇敢挺过去。

做人当自强。

自己强，比什么都强！不求事事顺利，但求事事尽心；不求控制他人，但求掌握自己。

记住，没有伞的孩子，必须努力奔跑。

靠自己的人，命最好！。