计算机学院毕业设计规范

1．准备工作阶段
根据教学计划，在毕业设计学期的前一学期的最后一个月内，由指导教师提出毕业设计课题简介，经系里汇总审核后向学生公布。由系组织毕业设计动员，根据指导教师提出的毕业设计课题内容，由学生填写毕业设计选题志愿。系教研室主任和教学秘书根据指导教师提出的选题及学生填写的志愿进行人员安排（原则上按专业统一安排），并组织协调后进行分组并公示。要在校外进行毕业设计的同学参照学校有关文件规定执行，指导教师按规定填写毕业设计任务书，报系里审查批准。
③学生的毕业设计工作量、内容、深度、正确性、实用价值、专业学术水平等。
④学生在做毕业设计期间的工作态度、遵章守纪、团结互助情况（指导教师评价）。
⑤毕业设计说明书撰写基本规范情况。
指导老师评阅和评阅教师评阅应分别给出评阅分数，评阅成绩按百分制计。
8．毕业答辩阶段
在系毕业答辩委员会的领导下，统一安排答辩，对答辩安排和分组以答辩公告的形式进行公示。
（4）答辩以公开方式进行。
（5）学生安排到各答辩小组进行答辩，同组的学生可以全程旁听小组答辩。
（6）答辩时应设记录员、负责记录。记录由主持答辩的负责人签字，交由系内存档三年。
（7）全部工作结束，答辩委员会向学院提交书面总结报告。
出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：
①发生重大违规事件。
②有抄袭行为（25%以上的内容完整抄录其他资料）。
③设计未按规范格式编制。
④作品、说明书不符合相关标准。
⑤各种材料未按时、全部交齐。
（3）评阅
指导教师及评阅教师“评阅”的内容包括：
①学生毕业设计独立完成情况。
②学生完成“毕业设计任务书”所规定内容的情况，设计的优缺点、基础理论及基本技能的掌握程度、独立工作能力及创新能力等。

计算机学院本科毕业设计（论文）管理规定为了进一步规范我院本科毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。

一、毕业设计（论文）目的与要求毕业设计（论文）教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际问题的能力，使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。

这些能力包括：解决实际问题的能力，综合运用各种知识、技能、工具的能力，撰写工程或科研等可行性报告、论文以及进行工程设计的能力，团队协作和人际交往的能力，创新能力。

二、组织与管理计算机学院毕业设计（论文）工作在主管院长领导下，院(系)、教研室二级管理。

(一) 院（系）职责各院（系）成立以主管教学工作负责人为组长的毕业设计（论文）工作领导小组，贯彻执行本学院有关毕业设计（论文）工作的管理规定，结合本院（系）专业培养目标和特点，制订实施细则。

1. 审查参加毕业设计（论文）学生资格。

并将审查结果及学生名单报教学办备案。

2. 制订毕业设计（论文）工作具体计划，布置毕业设计（论文）工作任务，选配毕业设计（论文）指导教师。

3. 组织毕业设计（论文）审题、选题并报学校备案。

4. 组织毕业设计（论文）过程检查与毕业设计（论文）质量评估工作。

5. 组织毕业设计（论文）答辩和成绩审定。

6. 负责评选、推荐校级优秀毕业设计（论文）。

7. 进行毕业设计（论文）工作总结，填写有关统计数据和表格。

做好毕业设计（论文）相关资料的归档工作等。

(三) 专业教研室职责1. 成立以教研室主任为组长的毕业设计（论文）指导小组。

贯彻执行学校和院（系）毕业设计（论文）工作的有关办法，并组织具体实施。

2. 组织指导教师（特别是初次参与指导的教师）、学生和有关人员学习毕业设计（论文）有关文件。

3. 组织出题，经审查后向院（系）申报，填写课题汇总表及上报指导教师名单。

4. 组织毕业设计（论文）选题。

5. 进行毕业设计（论文）全过程管理。

关于本科生毕业论文毕业论文 (设计)是教学计划的一个重要环节，是落实本科教育培养目标的重要组成部分，是对学生在校期间所学基础理论、专业知识和实践技能的全面检验，是培养学生实践能力、创新能力、科研能力的重要环节，也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

为适应教学改革与发展的需要，结合我院实际情况，对我院本科生毕业论文（设计）做出如下管理规定：一、毕业论文（设计）的目的意义毕业论文（设计）要求学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识进行与本专业相关的课题研究，提高分析和解决本专业实际问题的能力，加强科学研究方法的训练。

1．培养学生提出问题、调查研究、收集、查阅中外文献资料、综合分析、加工、和设计的能力。

2．培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，使学生应受到初步的科学研究训练，培养学生能运用所学知识和技能独立分析、解决一般工程实际技术问题的能力。

3．培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风、创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风。

4．培养学生初步学会撰写学术论文（设计）的方法，培养学生设计软件及编制设计说明书、提高外语应用、清晰表达论文（设计）思想、过程步骤的能力。

二、毕业论文（设计）的组织管理1．本科生毕业论文（设计）工作从第七学期开始。

毕业论文（设计）的组织管理工作主要分前期、中期、后期三个阶段，前期准备阶段包括：工作动员、指导教师资格认定、学生资格认定、选题的申报和认定、学生选题、开题及验收、总结等环节，要求在第七学期末完成第一阶段的任务；中期阶段主要是毕业论文（设计）的设计和撰写阶段，包括毕业论文（设计）工作的实施、监控、检查、指导、审核、结题验收等环节，在第八学期的前六周完成该阶段的任务；后期验收阶段包括：答辩组织、答辩、总结、归档等环节，在在第八学期的第七周完成该阶段的任务。

上述各项工作在计算机学院院长的领导下，由教研室主任负责完成，由领导小组审核验收。

计算机系毕业设计大纲及要求一、课题背景和意义现代社会对计算机技术的应用需求越来越高，计算机系的毕业生们需要具备一个综合运用所学知识的能力，通过完成毕业设计来巩固自己的专业知识，提高自己的实践能力和创新能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、课题选择原则课题选择应紧密结合计算机专业的特点，具备可行性、创新性和实用性。

要求学生选择自己熟悉的领域，有足够的文献资料支撑和可行的实验条件。

三、课题开题报告学生在完成选题后，需要撰写一份详细的课题开题报告，包括背景介绍、研究目标、研究内容、研究方法和预期结果等。

开题报告需要经过导师审核并得到通过后方可进入下一阶段。

四、课题研究与设计学生根据导师的指导和要求，选择适当的方法和工具进行课题研究与设计。

在整个过程中，学生需要保持良好的沟通和协调能力，及时向导师汇报并接受指导。

五、设计实现与测试学生需要按照课题的要求，进行设计实现和系统测试。

设计实现过程中需要注意代码规范和安全性，避免出现严重的错误或漏洞。

测试阶段需要进行充分而全面的测试，确保设计的正确性、性能和可靠性。

六、撰写毕业论文七、答辩与评分学生需要参加毕业设计的答辩，向评委会展示自己的设计成果和论文研究成果。

答辩过程中需要回答评委的问题，并进行相关的演示和阐述。

评委会根据学生的论文和答辩情况进行评分，并根据评分结果最终决定学生的毕业成绩。

八、时间安排毕业设计从答辩报名开始，到最后答辩结束，一般需要半年到一年的时间。

具体的时间安排需要根据学校的教学计划来确定，并与导师进行沟通协商。

九、其他要求毕业设计过程中，学生需要按照学校和学院的相关规定和要求，严格遵守学术道德和学科规范。

严禁抄袭和剽窃他人的研究成果，同时需要注意保护自己的设计成果和知识产权。

以上是计算机系毕业设计的大纲及要求，希望学生们能够按照要求认真完成毕业设计，为自己的未来职业发展打下坚实的基础。