植物组织培养技术综合测试1
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《植物组织培养技术》综合测试题（一）
一、填空题（每空1分，共20分）
2. 在组织培养中，培养基常用__________法灭菌，而其中不耐热的物质用__________法灭菌。
3. 1962年印度Guha等人成功地培养毛叶曼陀罗花药获得_________，这促进了花药和花粉培养的研究。
4. 细胞分裂素/ 生长素浓度的高低决定了外植体的发育方向，比值__________促进根的生长，这时__________占主导地位；比值__________促进芽的生长，这时__________占主导地位
5. 病毒植物的鉴定方法有________、________、和________。
6. 花药培养属于________培养，花粉培养属________培养。
7.非洲菊组织培养时，可采用________方式继代培养增殖，而香石竹则采用________
________为无性系继代培养增殖。
8.大多数植物组织培养的温度都是在________ 之间进行的，一般采用________ 。
二、选择题（每题2分，共10分）
2.下列培养基中_________无机盐的浓度最低。
A MS培养基；
B B5培养基；
C White培养基；N6培养基
3.高温不易被破坏分解的植物生长调节物质是_________。
A IAA；
B GA；
C NAA；
D Zt
4.从单个细胞或一块外植体形成典型的愈伤组织，大致经历_________三个时期。
A 诱导期；
B 潜伏期；
C 分化期；
D 分裂期
5.病毒在植物体中的分布规律为_________
A 从茎尖到底部含量越来越多
B 从茎尖到底部含量越来越少
C 病毒在植株体的分布是均匀的
D 茎尖含量最多，底部几乎没有
三、名词解释（每题3分，共18分）
2. 愈伤组织
5. 再分化：
四、简答题（每题6分，共30分）
1.在植物组织培养中，通过哪些途径可以得到完整的植株？
2.为何幼胚比成熟胚培养要求的培养基成分复杂？
3. 水稻花药培养方法？
4. 比较获取原生质体的两种方法:机械法和酶解法？
5. 茎尖培养脱毒的原理？
五、问答题（每题11分，共22分）
1. 某地区的一种马铃薯经多年的种植后，植株变的矮小，产量和品质都下降，怀疑是由病毒所至。
请你设计一个病毒的鉴定和脱毒的技术方案。
2.蝴蝶兰怎样用花梗组织培养方法繁殖?
《植物组织培养技术》综合测试题（一）参考答案
一、填空题
1. 培养条件可以人为控制、生长周期短繁殖率高、利于工厂化生产。
2.湿热高压灭菌，过滤灭菌
3.单倍体植株
4. 低，生长素，高，细胞分裂素
5. 指示植物法、抗血清法、电子显微镜法、酶联免疫鉴定法。
6. 器官培养、细胞培养；
7. 丛芽、茎段
8. 23－27℃，25℃
二、选择题
1.B
2.C
3.C
4. ADC
5. AC
三、名词解释（每题3分，共18分）
2.愈伤组织：形态上没有分化但能进行活跃分裂的一团细胞，细胞排列疏松无序或较为紧密，正常情况下多为薄壁细胞。
5.再分化：经过脱分化而形成的愈伤组织在适当的培养条件下分化成植株的
过程。
四、简答题（每题6分，共30分）
1.在植物组织培养中，通过哪些途径可以得到完整的植株？
答:①外植体→愈伤组织→根、芽→试管苗
②外植体→胚状体→试管苗
③外植体→根、芽→试管苗
3. 水稻花药培养方法？
答:旗叶鞘用70％酒精擦洗一遍→剥去旗叶鞘，取出稻穗→10％HgCl浸10min无菌水冲洗4次→无菌取出花药→用接种环接种到培养基上→培养光照（12－18h），温度28℃，光照强度5000－10000lx.
4. 比较获取原生质体的两种方法:机械法和酶解法？
答: 机械法：细胞不受酶的伤害，不用质壁分离，细胞产量低，细胞易破酶解法：细胞受酶的伤害，质壁分离，细胞产量高，细胞不易破
5. 茎尖培养脱毒的原理？
答:病毒在寄生植物体内随维管束系统转移，在茎尖分生组织中没有维管束系统，病毒运动困难，其移动速度落后于茎尖生长速度，导致顶端分生组织附近病毒浓度低，甚至不带病毒。
因此用茎尖培养的再生植株也不带病毒。
五、问答题（每题11分，共22分）
1. 某地区的一种马铃薯经多年的种植后，植株变的矮小，产量和品质都下降，怀疑是由病毒所至。
请你设计一个病毒的鉴定和脱毒的技术方案。
答：无病毒苗培养：
（1）取材：一般多采用在室内发芽，芽经热处理（38℃）2周。
然后取顶芽或侧芽1厘米的茎尖。
（2）消毒：在自来水下冲洗干净，无菌条件下先用70％的酒精浸润组织15-20秒，再用2％的次氯酸钠溶液浸泡4--5min，然后用无菌水冲洗3次。
（3）接种：把消毒好的芽放在解剖镜下仔细剥离，逐层剥去幼叶，露出圆滑的生长点，可以留1-2个叶原基，0.2—0.3毫米，随即接种于MS液体培养基上，每升加0.1mgNAA 、 0.2mgGA3、0.5BA，2%蔗糖，p H值5.8。
培养条件：21~25℃、2000-3000 lx、12h/d。
（4）继代和生根
培养成功的马铃薯脱毒苗，经鉴定后（试管苗应每3月检测一次，每年4次），采用固体、液体培养基相结合方法扩繁。
取试管苗单节切段扦插在（或平放）固体培养基上，每瓶可插20个左右茎段，经20d左右发育成5~10cm高小植株，继续进行切段繁殖，此法速度快，每月可繁殖5~8倍，试管苗多节接种在液体培养基上，进行浅层静止液体培养。
培养基：MS+NAA0.2-0.5+D-泛酸钙10，3%蔗糖，20-25度，3000-4000LX，14-16小时光照，每3周继代一次，单芽茎段约1厘米，可插也可平放，原则试管苗用2年—3年。
无病毒苗鉴定：
（１）接种液制备：叶片洗净后。
在消毒的研钵中研成糊状，用纱布滤出汁液。
（２）接种：在鉴定寄主植物的叶面，６００目的金刚砂混入接种物中，然后用左手心紧靠在寄主的背面，以右手实指蘸取接种液，均匀的在叶背面擦过，以不造成叶片产生伤痕为度，最后把叶面上多余的接种物用清水冲洗干净，放置在１５～２４的防虫室中。
（３）观察与判断：一般５－１０天可发病。
