徐帅-西南交通大学人事处
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以全周期思维优化国有企业中层干部绩效考核体系的策略研究徐露
【期刊名称】《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
【年(卷),期】2024()3
【摘要】国有企业的干部队伍层级分明、责任分工明确,企业高管负责规划决策,基层干部负责具体落实,中层干部是承上启下、作用最为关键的中坚力量。
中层干部绩效考核作为企业员工绩效考核的重要组成部分,也是管理激励中层干部,激发队伍活力、推动更好发挥作用的重要途径。
本文旨在剖析国企深化改革背景下国有企业中层干部绩效考核存在的问题,提出国有企业优化改进中层干部绩效考核的方法途径。
【总页数】4页(P0095-0098)
【作者】徐露
【作者单位】中国公路车辆机械有限公司
【正文语种】中文
【中图分类】F272
【相关文献】
1.国有企业经营绩效考核问题及改进策略研究--以C公司考核体系重建工作为例
2.我国国有企业负责人经营绩效考核体系存在的问题与优化对策探析
3.国有企业绩效考核指标体系优化研究——以ZH公司为例
4.国有企业绩效考核指标体系优化设计分析
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西南交通大学“最受本科生欢迎的老师”评选实施办法为了鼓励教师认真履行岗位职责,严谨治学,从严执教,关心学生,教书育人,不断提高教学水平和人才培养质量,表彰教师在本科教学工作中做出的成绩,鼓励教师积极投入本科教育教学工作,西南交通大学成都校区决定开展“最受本科生欢迎的老师”评选活动,特制定本办法。
一、评选对象西南交通大学“最受本科生欢迎的老师”评选对象为担任过本科教学工作的在职在编专任教师或现任思想政治辅导员。
二、评选时间1. 西南交通大学“最受本科生欢迎的老师”每两年评选一次。
2. 全校本科学生的网上投票时间与“学生评教”同步进行。
三、评选条件1. 为人师表,师德高尚,模范践行“热爱教育,热爱教学,热爱学生,热爱学术”的理念;潜心教书育人,关爱学生,无私为学生付出。
2. 主动、积极承担教学任务,每年至少为本科学生独立开设一门课程,原则上要求担任过本科生导师或辅导员。
3. 认真进行教学研究,积极开展教学改革,努力从事教学建设(含课程建设、教材和教学辅导材料编写、实验、电教、课程网站建设等),在教改研究、教学建设和教书育人等方面都取得优秀成绩。
4. 凡在评选年度中出现教学事故(如无故迟到、早退、擅自调停课等)或在有关教学环节中违反教师工作规范者,不得参加该年度的“最受本科生欢迎的老师”的评选。
四、评选程序与实施西南交通大学“最受本科生欢迎的老师”评选工作由教务处牵头,人事处、校工会、宣传部、学生处、校团委、各学院等部门联合组织实施。
校学生会负责向学生宣传,并组织学生参与投票活动。
具体的评选程序如下:1. “最受本科生欢迎的老师”评选活动参加人选通过网络初选、教师自我推荐和班级推荐相结合的方式确定。
网络初选以近两年的网上学生调查结果为依据;教师自我推荐以教师的自荐材料为依据;班级推荐以班级的推荐材料为依据(每个班级最多推荐1名教师)。
2. 网络初选由教务处根据网上调查结果筛选出100名左右教师按所属单位将名单发给学院,以供学院预审推荐时参考,原则上网络初选的教师不需填写《西南交通大学“最受本科生欢迎的老师”自荐表》,直接进入学院预审名单;自我推荐的教师需填写《西南交通大学“最受本科生欢迎的老师”自荐表》;班级推荐需填写《西南交通大学“最受本科生欢迎的老师”班级推荐表》,所填表格提交给所在学院。