五星红旗主题PPT ppt模板

主讲人：XXX 时间：20XX.XX
我是中国人
不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。

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• • 1949年10月1日，第一面中华人民共和国国旗——五星
红旗由毛泽东在天安门广场首次升起。
5
与五星红旗有关的标志
• 中华人民共和国国徽 • 1950年6月23日，全
国政协一届二次全体 会议通过中华人民共 和国国徽图案。中华 人民共和国国徽图案 由中华人民共和国国 旗、天安门、齿轮和 麦稻穗组成。
3
中华人民共和国国旗的由来
• “五星红旗”原来被称为“红地五星旗”，是在1949年7 月由上海现代经济通讯社的曾联松设计的。
• 1949年6月16日，新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案 初选委员会，并于当年7月14日至8月15日在《人民日报》 等报纸上发表征求启事。
• 1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议期间， 初选委员会将收到的3012幅图案选了38幅印发全体代表 讨论。经全体代表分组讨论后，9月25日晚，毛泽东主席 召开国旗、国徽、国歌、纪年、国都协商座谈会。
• 中华人民共和国国旗，旗面为红色，象征革命。 国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角 星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产 阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的 中心点，其间的位置关系象征着中国共产党领导 下的革命人民大团结。五星采用黄色是为了在红 地上显出光明，也表示，中华民族为黄色人种。
• 中华人民共和国澳门特别行政区区 徽
• 1993年3月31日，中华人民共和国 第八届全国人民代表大会第一次会 议通过并颁布澳门特别行政区区徽 图案。中华人民共和国澳门特别行 政区区徽上有五星、莲花、大桥、 海水图案，以绿为底色。区徽中间 是五星、莲花、大桥、海水，周围 以繁体中文书写“中华人民共和国 澳门特别行政区”，下为澳门的葡 文名“MACAU”。

齐唱《义勇军进行曲》
齐唱《国歌》
为什么升国旗时要奏唱国歌？
升国旗时为什么要奏唱国歌？
• 升国旗的时候，奏唱国歌，能使我们想 起祖国过去受侵略、受压迫的苦难历程， 想起那些为人民解放抛头颅、洒热血的革 命前辈，她让我们感觉到今天的社会主义 大家庭来之不易，认识到的今天的幸福是 祖国给予的。同时，升国旗时奏唱国歌还 能激发我们的历史使命感，激励我们发扬 爱国主义精神，为了祖国的明天，好好学 习，练就真本事，报效祖国。
五星红旗—我为你骄傲
执教：饶明梅 当阳市东门小学
猜谜：
• 小小红色四方角 • 大星绕着小星跑， • 说起意义真不少， • 象征祖国真正好。
（打一物）
每周一的早晨，我们全校师生都要 到操场上做什么？
升国旗时，你是什么感受？
• 五星红旗——我为你骄傲
五星红旗是谁设计的？
• 为什么五星红旗是红色的？为什么 有五颗星？五颗星象征什么？"
新中国成立那天，是谁亲自按动电 钮，升起第一面五星红旗？
《国旗班》的诞生
• 1982年12月28日，原武警北京总队第六支队十一中队五班 进驻天安门，担负天安门广场升降和守卫国旗的光荣任务。从 此，我国有了第一套规范的国旗升降仪式。原来的2人升旗改 为3人升旗，其中1人擎旗，2人护旗，正步前进。同时，统一 了着装，编制出了升降旗的时间表，从此这个班被人们称作 “天安门国旗班”。1991年初，“天安门国旗护卫队”正式成 立，并从1991年5月1日起实行新的升降国旗仪式。为了更好地 维护天安门广场秩序，从2004年6月1日起，天安门国旗护卫 队每月1日进行大升旗，36名国旗护卫队员和62名武警军乐团 队员，现场演奏三遍国歌。按照要求，五星红旗冉冉升起时， 在四周观看的各族同胞，凡是军人要行军礼，少先队员要行队 礼，其他人也应立正行注目礼，表示对国旗的崇敬。

，确保国旗的尊严和纯洁性。
弘扬爱国主义精神，珍惜国旗
03
荣誉
传承红色基因，弘扬革命传统
红色基因
传承中国共产党领导下的革命传统，弘扬伟大民 族精神。
革命传统
回顾党的光辉历程，总结革命斗争经验，发扬优 良传统。
爱国主义
培养公民对祖国的深厚感情，自觉为祖国的繁荣 富强贡献力量。
讲述英雄故事，激发爱国热情
英雄人物
介绍为国家、民族作出杰出贡献的英雄人物及其事迹。
爱国故事
讲述各行各业人士在平凡岗位上为国家和民族奋斗的故事。
情感共鸣
通过英雄故事，激发听众的爱国热情和民族自豪感。
珍惜国旗荣誉，维护国家尊严
国旗象征
01
阐述国旗作为国家象征的重要意义，代表国家的尊严和荣誉。
国旗法规
02
介绍相关法律法规，强调升挂、使用国旗的严肃性和规范性。
国旗我爱你ppt课件
目录
• 国旗的起源与象征意义 • 国旗在不同场合使用规定 • 弘扬爱国主义精神，珍惜国旗荣誉
目录
• 校园内外开展爱国主义教育活动方 案
• 结合自身实际，谈如何践行爱国主 义精神
• 总结回顾与拓展延伸
国旗的起源与象征意义
01
国旗设计背景及历史渊源
01
清朝黄龙旗
中国历史上第一面国旗，黄色代表皇权，龙象征中华民 族。
国旗在国家形象中地位
01
02
03
国家标志
国旗是国家的象征，代表 国家的尊严和荣誉。
民族精神
国旗蕴含中华民族的精神 ，激发人民的爱国情感。
国际形象
国旗在国际场合展示国家 的形象和地位，为国家赢 得尊重。
02 国旗在不同场合使用规定

旗面左上方缀黄 色五角星五颗， 象征共产党领导 下的革命大团结
02
五星红旗与幼儿园社会领域
幼儿园社会领域的重要性
培养幼儿的社会 交往能力
培养幼儿的良好 品德和行为习惯
帮助幼儿建立自 信心和自尊心
促进幼儿全面发 展
五星红旗在幼儿园社会领域中的应用
培养爱国主义精神 增强国家意识 强化民族认同感 促进幼儿社会性发展
添加 标题
实际应用：将五星红旗课件应用于幼儿园社会教育中， 可以有效地帮助幼儿了解祖国的象征意义和民族精神， 增强幼儿的爱国情感和社会责任感。
添加 标题
未来发展：随着技术的不断进步和教育的不断创新， 五星红旗课件也需要不断地更新和完善，以适应时 代的发展和教育的需求。未来可以结合虚拟现实、 增强现实等技术，使课件更加生动、形象、有趣， 提高幼儿的学习效果和教育质量。
五星红旗对幼儿园社会领域的教育价值
培养爱国主义情 感
增强民族自豪感
塑造集体主义精 神
促进社会性发展
五星红旗与国家意识的培养
培养幼儿对国旗的认知与尊敬 通过五星红旗的教学，增强幼儿的爱国情怀 帮助幼儿理解国家意识，树立初步的公民意识 培养幼儿从小热爱祖国，珍视国家荣誉的情感
03
五星红旗课件的内容和设计
五星红旗的起源和历史
1949年7月，中国人民政治协商会议筹备会向全国发布了征求国旗设计方案 的启事。
曾联松设计的五星红旗成功入选，并被选为中华人民共和国国旗。
五星红旗的红色象征革命，星五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、 农民、士兵及各民族人民团结在中国共产党周围。
五星红旗的起源可以追溯到1949年6月16日，由曾联松设计的五星红旗被选 为中华人民共和国国旗。

1、少先队员行队礼，唱国歌时肃立、声音 哄亮。热爱。 2、军人行军礼，庄严而神圣。
3、奥运会领奖台上升国旗时，运动员立正 行注目礼，有些运动员习惯把右手放在心 上，表示心和祖国连在一起，这说明运动 员在胜利的时刻最先想到的是祖国的荣誉， 为祖国争光而自豪，为自己是中国人而骄 傲。
同学们，升国旗唱国歌能够激发中华儿 女的爱国热情和对祖国的忠诚，让我们 重温这庄严的时刻吧！全体起立，齐唱 国歌。
有一家公司在自己的商品包装上使用了中
华人民共和国国旗、国徽，并且以小广告 的形式四处散发宣传。这家公司的行为是 否合法？为什么？
让我们齐唱《红旗飘飘》
五星红旗我为你骄傲――认识国旗
"为什么五星红旗是红色的？为什么 有五颗星？五颗星象征什么？"
五星红旗是红色的，红色象征革命，是用无数英雄战士的 鲜血和生命换来的，五颗黄色的五星角象征着全国各族人
民紧紧团结在党中央的周围。
升国旗、唱国歌时应该怎样做？
全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队 礼,唱国歌 为什么这样做？ 这样做是为了表示对国旗的尊敬

五星红旗我为你骄傲
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1
1.五星红旗为什么是红色的？ 2.五颗星为什么是黄色的？ 3.为什么有五颗星？ 4.五颗星象征着什么？
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红色，象征革命；五星呈黄色，有象征中国人为黄种人之意。 大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民 族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大 星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对 党的拥护。
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《中华人民共和国宪法》第136条规定：中华人民共 和国国旗是五星红旗。
《中华人民共和国国旗法》第3条规定：中华人民共和 国国旗是中华人民共和国的象征和标志。
每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。
嗨，大家好！ 我是法博士。
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《中华人民共和国国旗法》第15条规定：国旗与其他 旗帜同时升挂时，应当将国旗置于中心、较高或者突出 的位置。
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1949年开国大 典上的五星红旗
1971年五星红
旗在联合国升起
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申奥成功：为五 星红旗骄傲
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1975年珠峰上飘起五星红 旗
我国科学家首次北极科考
五星红旗在澳门迎风飘扬 杨利伟在太空展示五星红旗
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《中华人民共和国国旗法》第13条规定：举 行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应 当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。
第17条规定：不得升挂破损、污损、褪色或者不合规 格的国旗。
第18条规定： 国旗及其图案不得用作商标和广告，

“在奥运会的赛场上,获胜者向您致以注目礼,向全 世界宣告中华健儿的崛起。”
场景三
“在茫茫的太空, 中国的人造卫星,显示了您无限 广阔的生命力。”
用意
首先：作者精心选取了最难的极限运动之——“攀 爬珠穆朗玛峰”,最高规格的体育比赛之——“奥运 会摘金”,最尖端的科学技术之——“宇宙飞行(太空 探索)”等典型场景。
课文原句 向您敬礼,就仿佛向无数烈士致以崇高的敬意；向您敬礼,就仿佛听到 您深沉而伟大的召唤；向您敬礼,就仿佛立刻从心头涌起激动奔流的血 液......(排比) 例句：爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人 胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。 方法分析课文语言凝练形象,情感浓郁,含义深刻。许多排比句、比喻 句极富表现力和感染力,多以典型的形象赋予其丰富的象征意义，形象 而含义深刻。
2.字词整合
（1） 生难字
部 巾 字义 ①帽子；②作用或形状像帽
帽首
子的东西。
笔 12 扩词 (帽子)(帽盔)(笔帽)(草帽)
画画
ｍàｏ 结 左 运用 妈妈给我买了一顶很漂亮的
构右
太阳帽。
部首 心 字义 “你”的敬称,一般用于晚
您 辈称呼长辈。 笔画 11 扩词 (您早)(您好)(谢谢您) 画
ｎíｎ 结构 上 运用 老师,您早! 下
强调仪式的严肃性,语句简洁、工整、有力,渲染了升旗仪式 的庄严氛围。
读课文，思考问题。
2.文中以第二人称“您”来称呼五 星红旗,这样写的好处是什ห้องสมุดไป่ตู้？
点拨：课文采用第二人称写作,用
“您”称呼五星红旗,字里行间饱含 激情,极富表现力和感染力。
读课文，思考问题。
3. 如何理解“在珠穆朗玛峰之巅,攀登者向您敬礼,向 您抒发壮志凌云的豪气。”

遥远的东方有一条江 它的名字就叫长江 遥远的东方有一条河 它的名字就叫黄河 虽不曾看见长江美 梦里常神游长江水 虽不曾听见黄河壮 澎湃汹涌在梦里 古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国 古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人 巨龙脚底下我成长
长成以后是龙的传人 黑眼睛黑头发黄皮肤
永永远远是龙的传人 百年前宁静的一个夜 巨变前夕的深夜里 枪炮声敲碎了宁静夜 四面楚歌 是姑息的剑 多少年炮声仍隆隆 多少年又是多少年 巨龙巨龙你擦亮眼 永永远远地擦亮眼
宽广美丽的土地, 是我们可爱的家乡. 我们爱和平,我们爱家乡. 我们团结友爱坚强如钢
五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮! 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强!
越过高山,越过平原, 跨过பைடு நூலகம்腾的黄河长江; 宽广美丽的土地, 是我们可爱的家乡. 我们爱和平,我们爱家乡. 我们团结友爱坚强如钢
五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮! 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强! 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强!
四下里乒乒乓乓响起了 枪炮,
敌人才知道受了骗. 敌人把二小挑在枪尖, 摔死在大石头的上面, 我们那十三岁的王二小, 可怜牺牲在山间
干部和老乡得到了安全, 他却睡在冰冷的山间, 他的脸上含着微笑, 他的血染红了蓝的天. 秋风吹遍了每个村庄, 他把这动人的故事传扬, 每一个村庄都含着眼泪, 歌唱着二小放牛郎
牛儿还在山坡吃草, 放牛的却不知哪儿去了, 不是他贪玩耍丢了牛, 那放牛的孩子王二小
九月十六那天早上, 敌人向一条山沟扫荡, 山沟里掩护着后方机关, 掩护着几千老乡. 正在那十分危急的时候, 敌人快要走到山口, 昏头昏脑地迷失了方向, 抓住了二小要他带路. 二小他顺从地走在前面, 把敌人带进我们的埋伏圈,

国际友谊的见证
在国际体育赛事中，五星红旗的展 示也是与其他国家运动员友好交往 、增进友谊的机会。
五星红旗在国际文化交流中的意义
展示中国文化的窗口
五星红旗是中国文化的象征，通过它，世界可以了解到中国的历 史、文化和价值观。
增强民族自豪感
在与其他国家的文化交流中，五星红旗的出现能够激发起强烈的民 族自豪感，促进文化自信。
国家荣誉的体现
国家荣誉体现在国家的政治、经济、文化等多个方面。在PPT中，可以通过数据 、图表、图片等形式，展示国家荣誉的具体体现，以及五星红旗在这些方面的象 征意义。
五星红旗与公民责任
公民责任的意义
公民责任是指公民应该承担的义务和责任。在PPT中，可以阐述公民责任的概念、意义和价值，以及它如何与五 星红旗相联系。
帜。
尊重五星红旗，维护国家形象
01
02
03
不随意丢弃
不随意丢弃或毁坏五星红 旗，以保持其尊严和神圣 性。
遵守法律法规
遵守相关法律法规，不从 事违法活动。
维护国旗尊严
在公共场合，应尊重五星 红旗的尊严，不得有侮辱 、调侃等行为。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
天安门广场首次升起。
1954年《中华人民共和国宪 法》对国旗的表述作了规定。
1982年《中华人民共和国宪 法》对国旗的形状、颜色、图 案、使用范围等作了更为详细
的规定。
2004年《中华人民共和国宪 法修正案》对国旗的规定做了
进一步完善和明确。
五星红旗的象征意义
五星红旗象征着中国共产党领导 下的革命人民大团结，代表着全 国各族人民对祖国的热爱和拥护

我爱五星红旗
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1
认识国旗和国徽
• 我们的国旗和国徽是什么样子的？
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2
国旗
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3
• 国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家 的象征它通过一定的式样、色彩和图案 反映一个国家政治特色和历史文化传统。
• 中华人民共和国国旗是五星红旗，是中 华人民共和国的象征和标志。
.
4
• 五星红旗是《中华人民共和国宪法》规 定的中华人民共和国国旗，在1949年7月 由曾联松设计。其中红色象征革命；五 星呈黄色，有象征中国人为黄种人之意。
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11
美国
英国
法国
日本
俄罗斯
联合国 .
德国
奥斯曼国徽
12
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13
.
14
思考
• 你在哪些地方看到过我们的国徽？
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15
作业
• 你知道有关国歌的故事吗？ • 以小组为单位搜集有关国歌的小故事。
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16
• 黄色大与小星排列成大团圆，表现着： 1．大星领导小星，""团结在一起：2．椭 圆形的中国地形；3．黄色人种的中华民 族；4．黄土地带的中国国土。
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5
思考
•国 巴西
朝鲜 英国
.
意大利
越南 澳大利亚
7
巴基斯坦
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8
国徽
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9
• 国徽是代表国家的徽章，是民族的象征。
• 中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的 天安门，周围是谷穗和齿轮。
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10
• 麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆 环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜 色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。
• 天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的 民族精神；