3.1 美国的联邦制-2019-2020高中政治选修三《国家和国际组织常识》优质课件(浙江专版)%28共25张PPT%29
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姓名,年级:时间:逻辑脉络:本单元围绕美国的政治体制,主要阐述了四个方面的内容:联邦制、两党制、三权分立、利益集团.其中联邦制主要阐述了特点、形成过程、特征、利弊;两党制主要阐述了地位、作用、表现、职能、特征、趋势、实质;三权分立主要阐述了成因、分立、制衡、利弊、实质;利益集团主要阐述了地位、政策、作用、成因、类型、活动方式、作用、实质。
素养要求:政治认同:通过分析美国联邦制的成因和弊端,理解我国实行单一制国家结构形式的必要性;通过分析美国两党制的弊端和实质,认同我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的原因;通过分析三权分立的弊端和实质,理解我国实行人民代表大会制度的合理性.科学精神:辩证分析美国联邦制、两党制、三权分立、利益集团的利弊;正确分析美国整体与部分的关系、民主党与共和党的关系、总统等国家机关的职权.法治意识:通过分析美国政治体制的运行机制,明确法制、规则、制度在政治生活中的积极作用。
公共参与:关注美国政治生活,体验、探究国家结构形式、政党制度、政体、利益集团等政治现象的运行机制和作用。
以“美国联邦制”为议题,探究美国联邦制的特点、弊端、形成过程、特征、利弊.可搜集史料,了解美国联邦制的形成过程;可网上搜集美国联邦与州关系的相关素材,理解美国联邦与州的权力运行机制;可走访专家、学者,分析、探究美国联邦制的特征、利弊.以“美国两党制”为议题,探究形形色色的政党制度。
可以查阅书籍或网络信息,掌握当代各国特别是美国的政党制度;可以查阅现代史料,了解美国两党制的地位、作用、表现、职能、特征、趋势、实质;可以搜集视频等资料,了解美国两党制的运行机制和利弊。
1 美国的联邦制学习任务素养要求1.描述与分类:了解美国国家结构、联邦制的特点。
2.解释与论证:联邦制的利弊。
3.预测与选择:美国由邦联制转化为联邦制。
1。
政治认同:通过分析美国联邦制的弊端,认同我国实行的单一制国家结构形式.4.辨析与评价:认识美国联邦制的利弊。
3.1美国的联邦制示范教案【教学目标】知识目标一、美国的联邦制1、从邦联制到联邦制2、美国联邦制的特点(1)联邦与州分享政治权力(2)联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力(3)联邦地位高于州3、联邦制的利与弊(1)联邦制的优点(2)联邦制的弊端能力目标通过对美国国家结构的分析,能够明确其中央与地方的分工合理的认识联邦制的优点与缺点情感目标通过对国家结构的认识,合理的认识联邦制的优缺点,能够正确的评价我国国家结构【教学重难点】了解美国联邦制的特点。
【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】【导入】教师:展示美国的国旗。
问题:同学们知道美国国旗所表示的含义吗?从中我国可以看出,美国是一个什么样的国家?学生:表述对美国国旗的了解教师:今天我们就来全面的了解一下美国的国家结构形式【学习新知识】【复习回顾】教师:我们以前学过国家结构形式,同学们能够表述出有那些吗?学生:表述国家结构形式教师:出示图表,与学生共同完成【了解美国的国家结构】 教师:展示两面美国国旗问题:这两面国旗有何不同?这一转变是怎样形成的? 学生:依据问题,自主阅读课文,合作分析答案 【探究总结】美国国旗是星条旗(the Star-SpangledBanner),旗面左上角为蓝色星区,区内共有9排50颗白色五角星,以一排6颗、一排5颗交错。
星区以外是13道红白相间的条纹。
50颗星代表美国50个州,13道条纹代表最初北美13块殖民地。
据华盛顿说:红色条纹象征英国,白色条纹象征脱离它而获得自由。
更普遍的说法认为,红色象征勇气,白色象征自由,蓝色则象征忠诚和正义。
历史上的邦联制美国是典型的联邦制国家,宪法规定联邦和州分权。
但是,美国历史上曾经在一个短暂时期内实行过邦联制。
北美独立战争结束后,依据1781年生效的《邦联条例》,美国实行邦联制。
美利坚合众国由13个州组成,各州保持其主权、自由和独立。
邦联仅仅是州之间的联合体,而不是现代意义上的国家。