幼儿园家长会内容
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幼儿园保健家长会内容
幼儿园保健家长会内容可能包括以下几个方面:
1. 卫生保健:向家长介绍幼儿园的卫生保健工作,包括日常清洁消毒、饮食卫生、预防传染病等方面的措施和注意事项。
2. 健康检查:向家长介绍定期健康检查的重要性,包括身高、体重、视力、听力等方面的检查,以及如何在家中观察孩子的身体状况,及时发现异常情况。
3. 营养饮食:向家长介绍幼儿园的饮食安排,包括每日食谱、营养搭配、饮食注意事项等方面的内容,帮助家长了解孩子在园的饮食情况。
4. 安全教育:向家长介绍幼儿园的安全措施和注意事项,包括防止意外伤害、交通安全、防火防灾等方面的知识,提高家长和孩子的安全意识。
5. 心理健康教育:向家长介绍孩子的心理发展特点,以及如何帮助孩子建立积极的心态和良好的行为习惯,促进孩子健康成长。
6. 家园合作:鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,加强家园沟通与合作,共同促进孩子的全面发展。
在家长会上,保健医生或相关工作人员可以就以上内容进行详细的讲解和交流,让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活和学习情况,同时也为家长提供了一些实用的育儿知识和建议。
幼儿园班级家长会9篇幼儿园班级家长会9篇幼儿园班级家长会1 活动内容一、开场互动游戏1、老师将家长分成四组,分别为海星组、海龟组、海豚组、海马组2、歌词接龙规那么:老师出第一个字,以抢答形式接龙〔铃鼓抢答〕。
要求必须是歌词,不限字数,上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字〔假如太难的,同音字也可以代替〕。
二、家长小组竞赛问题抢答〔内容包括园所文化、幼儿表现总结、班级活动……〕抢答问题:1、上学期幼儿园举办了哪两大园本节日?〔亲子运动嘉年华、新年美食节〕2、我们的亲子秋游地点在哪里?〔福泉山茶园〕3、秋游的亲子游戏是什么?〔自制体育器械〕4、自然角小朋友种植过什么植物?5、您所理解的班级游戏区域有哪几个?〔音乐、语言、美工、益智、建构、餐厅、医院〕6、上学期幼儿园美食节的主题是什么?〔宁波特色〕7、美食节我们班制作和采购的两样宁波美食是什么?〔石浦麦饼、乾玉坊云片糕〕8、这次的元宵节,我们班的新年喜铺是制作什么的?9、我们班级环境布置的主题是什么?〔举例:森林、天空〕10、班级通知、班级主题教学方案表、每月收费明细、家长执勤表等内容张贴在哪里?头脑风暴,家长研讨a、如何对待幼儿的才能差异?b、集体生日金点子搜集〔1〕幼儿园会进展集体生日活动,家长无需特意安排;〔2〕处于食品平安考虑,严禁外来食品入园;〔3〕不让幼儿产生互相攀比的不良情绪情感。
在幼儿园还不能为幼儿统一购置生日蛋糕之前,每月筹划一次“幼儿集体生日活动”,形式上可多样三、上学期活动回忆1、园本节日〔亲子运动嘉年华、新年美食节〕2、幼儿生活〔加强生活才能之“穿脱衣裤”、“折叠厚外套”、“简单铺平被褥”等〕3、幼儿学习〔专用活动室、班级区域〕4、班级活动〔餐前故事分享、亲子秋游、自然角创设〕5、向家委会成员对班级活动开展做出的奉献表示感谢〔班服采购&尺码退换,筹划亲子秋游等〕6、家委会财务委员对上学期财务支出进展汇报四、本学期幼儿开展要求1、安康领域〔生活习惯、平安意识、动作开展〕2、语言领域〔倾听理解、阅读表达〕3、社会领域〔自我意识、社会交往〕4、科学领域〔科学数学、探究才能〕5、艺术领域〔音乐表现、美术表现〕五、本学期班级工作介绍1、园本节日〔4月智慧节、6月艺术节〕2、班级活动三八妇女节“送给妈妈的礼物”活动故事大王比赛〔初定3月初,家委会制定比赛规那么&评分标准&奖品采购,请6位左右家长作为裁判〕3、亲子春游〔家委会商定地点等事宜〕4、本学期教学方案安排:〔一〕、平安主题周:平安娃娃;〔二〕、礼物;〔三〕、我快乐,我英勇;〔四〕、春天到;〔五〕、勤劳的人们;〔六〕、我探究、我快乐;〔七〕、我爱夏天六、家园配合1、网站的使用、家园通的使用2、接送制度〔刷卡进出〕3、请假制度4、入园时间:8点30之前5、幼儿药物统一交给医生处理,并要注明服药时间和服药用量6、家长执勤安排〔本学期一共轮到两周〕7、停车问题8、简单介绍订阅9、重申食品平安等等时间****年*月*日地点***班教室参加对象班级三位保教人员、全体家长再次感谢各位家长对我们班级工作的支持!幼儿园班级家长会2 情境描绘:这次班级家长会的主题为“宝贝疙瘩上电视啦”。
幼儿园家长会简篇内容以下是 6 条幼儿园家长会简篇内容:1. 哇塞,咱这幼儿园家长会可太重要啦!就像一艘船要起航,老师和家长就是那船长和船员,必须齐心协力呀!你想,孩子们在幼儿园的生活那得多丰富多彩呀!他们学唱歌、跳舞、做游戏,这些都离不开我们一起的努力呀!比如说,上次我看到宝贝在台上表演节目,那小模样,可招人喜欢啦!咱这家长会不就是为了让宝贝们更好地成长嘛?2. 嘿,家长会不就是咱和老师交流的好机会嘛!这不就跟两军会师讨论战略一样嘛!老师讲讲宝贝们在幼儿园的表现,咱也说说宝贝在家的情况,互相通气!有次我家孩子回家特别开心,一问才知道在幼儿园被表扬了,这多让咱欣慰呀!这家长会能不重要吗?肯定得重视呀!3. 哎呀呀,幼儿园家长会那可是宝贝成长的重要一环啊!这好比是建房子,老师是设计师,咱们家长就是施工队呀!咱们得紧密合作才能盖出漂亮的房子。
就像那次手工课,宝宝和小朋友们一起做的小手工,多棒呀!咱们在家长会上可得多听听老师的想法,一起为宝贝加油哦!4. 哇哦,幼儿园家长会就像是一场及时雨呀!能滋润孩子们成长的土壤呢!老师就像园丁,精心照顾着小花朵们。
我记得有次看到宝宝乖乖地跟着老师学画画,那认真劲儿,太可爱啦!咱们通过家长会,能更好地了解怎么和老师配合,让宝贝的幼儿园生活更快乐,多好呀!5. 嘿呀,家长会可是咱了解宝贝幼儿园生活的窗口呀!这就像透过望远镜看远方,能看到好多宝贝的精彩表现呢!上次我家孩子在幼儿园学会了一首新儿歌,回来就唱给我听,可把我高兴坏了!咱们可得在家长会上和老师多交流交流经验,让宝贝进步更大呗!6. 哇,幼儿园家长会多关键呀!就像钥匙能打开知识的大门一样!咱能知道宝贝们每天都在干些啥。
有一回宝宝在幼儿园和小伙伴发生了小摩擦,老师处理得可好啦!这家长会不就是为了让我们知道这些,然后更好地帮助宝贝成长嘛!大家说是不是呀!我的观点结论就是:幼儿园家长会非常重要,是老师和家长沟通合作的重要桥梁,我们都要积极参与,共同为孩子们打造一个美好的成长环境。
幼儿园的家长会有什么内容幼儿园的家长会是一次特殊的会议,旨在促进学校与家长之间的沟通和合作。
在这个家长会上,家长们可以了解孩子在学校的表现和学习进展,并有机会与教师和其他家长交流经验和意见。
以下是一些可能包含在幼儿园家长会上的内容。
1. 学校介绍和教育理念家长会开始时,学校管理人员可能会介绍学校的背景、教育理念和教学方法。
他们可能会解释学校的目标和愿景,以及如何促进幼儿的全面发展。
这有助于家长们更好地了解学校的教育方式,并与学校管理层建立联系。
2. 学生表现和学习进展评估幼儿园的家长会通常会涉及到对学生表现和学习进展的评估。
教师们可能会向家长们提供他们孩子的学术、情绪和社交发展情况的反馈。
可能包括学生的学习成绩、课堂表现、个人习惯和行为,以及与其他孩子的互动。
这些信息可以帮助家长们更好地了解自己孩子的强项和需改进的领域。
3. 学校活动和项目介绍家长会还是了解学校正在进行的活动和项目的一个机会。
学校可能会介绍即将进行的庆祝活动、学术竞赛、运动会等,以及学校内外的课外活动。
这样的信息可以使家长们更好地规划他们孩子的参与,并有机会提供帮助和支持。
4. 家校合作和支持幼儿园的家长会是促进家校合作和支持的重要途径。
学校可能会介绍家庭助教计划或志愿者活动,邀请家长们参与学校举办的各种活动和项目。
此外,家长会还可以提供一个平台,让家长们分享对父母角色的经验和教育方法,以及家庭中如何支持幼儿教育的机会。
5. 问题解答和讨论家长会提供了一个让家长们提出问题、讨论问题和提供反馈的机会。
教师和学校管理人员可能会回答家长们的问题,并就有关学校运作和教育问题进行讨论。
这有助于建立更好的家校沟通,更好地满足家长们的需求和关切。
6. 资源和信息分享家长会还可以成为家长们交流资源和信息的平台。
家长们可以分享有用的书籍、网站、应用程序和其他教育资源,以促进幼儿的学习和发展。
学校管理层和教师也可以分享关于儿童健康、安全和学习的知识和信息。
幼儿园家长会会议记录(7篇)幼儿园家长会会议记录第1篇时间:20xx年x月xx日地点:小二班教室参会人员:所有教师和家长记录人:xxxx活动目的:我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
一、开场白尊敬的家长各位家长:大家好!首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
二、向各位家长介绍老师及孩子的情况我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位老师是林老师,有一定的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。
董老师是保育老师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。
我们所有的老师,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人,男18人,女16人。
我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。
注重对孩子的能力培养了。
2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。
3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。
其他孩子能做到的,你的孩子也应该能做到。
4、学习方面孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。
幼儿园大班家长会内容
1. 咱宝贝们在大班都学些啥呀?就好比是小树苗在汲取各种营养呢,学唱歌跳舞、认字数数,可丰富啦!咱可得好好了解一下。
2. 宝贝们在幼儿园能交到好朋友不?这就像种子找到了合适的土壤一块儿成长,大家一起玩一起进步,多棒呀!
3. 老师们咋教宝贝们的呀?是像春风化雨般滋润呢,还是有啥特别有趣的方法呀,咱得听听。
4. 咱孩子在大班进步大不大呀?是不是像小火箭一样嗖嗖地进步呀,真期待老师给咱讲讲呢。
5. 大班对宝贝们来说是不是特别重要呀?就如同建筑的基石一样关键呢,可得重视起来呀。
6. 宝贝们吃饭香不香呀?不会像小猫咪一样挑食吧,哈哈,这方面咱也得关注呀。
7. 幼儿园的活动多不多呀?是不是像一场欢乐的派对一样让宝贝们乐在其中呀。
8. 咱大班的宝贝们能自己照顾自己了不?像小大人似的学会独立,这多了不起呀。
9. 这幼儿园大班可真是宝贝们成长的关键阶段呀,咱当家长的得和老师紧密配合,一起为宝贝们的未来助力呀!
我的观点结论:大班对孩子来说非常重要,家长们要积极参与家长会,多和老师交流沟通,共同为孩子的成长努力。
幼儿园家长会主题与内容幼儿园家长会主题与内容幼儿园家长会是教师和家长之间进行有效沟通的重要平台。
家长会的主题和内容应该能够吸引家长参与,并与幼儿园教育教学紧密相关。
以下是一些可能的主题和内容建议,旨在提供一个全面的回答。
主题一:幼儿园课程介绍和教育理念内容:1. 幼儿园教育理念和目标的详细介绍,包括幼儿发展的重要阶段和关键能力的培养。
2. 幼儿园的整体课程框架,包括学科内容、教学方法、评估方式等。
3. 特色课程的介绍,例如音乐、美术、体育等,以及如何促进幼儿全面发展的特色活动。
主题二:幼儿园安全与卫生内容:1. 幼儿园的安全措施和紧急情况处理流程的详细介绍。
2. 幼儿园的卫生管理和保健工作,包括饮食卫生、环境卫生和疾病预防等。
3. 家长如何与幼儿园合作,共同确保幼儿的安全和健康。
主题三:父母如何支持幼儿园教育内容:1. 家长参与幼儿教育的重要性和价值。
2. 家长如何在家中创造良好的学习环境,包括提供适合的学习资源和时间安排。
3. 家长如何与教师密切合作,了解幼儿的学习进展和教育需求,并在教育方面提供积极的支持。
主题四:幼儿园与家庭的沟通与合作内容:1. 幼儿园和家庭之间有效沟通的重要性,包括日常交流、家长会、家访等形式。
2. 幼儿园提供的家庭教育资源和支持,包括家庭教育讲座、亲子活动等。
3. 家长参与幼儿园活动的机会和方式,例如志愿者工作、家长俱乐部等,以促进家园合作。
主题五:幼儿园中的特殊教育需求内容:1. 特殊教育的定义和范围,以及支持特殊教育需求幼儿的重要性。
2. 幼儿园如何提供适应性支持,包括个别化教学计划、辅助技术和专业人员的协助。
3. 家长如何与教师密切合作,共同制定和实施特殊教育计划。
主题六:幼儿园中的情感教育内容:1. 情感教育的重要性和目标,培养幼儿的情商和社交能力。
2. 幼儿园如何通过游戏、故事、角色扮演等方式开展情感教育。
3. 家长如何在家中促进幼儿的情感发展和建立积极的人际关系。
幼儿园家长会主题及内容幼儿园家长会是一个重要的活动,可以让家长们了解关于幼儿教育方面的信息,并与教师、其他家长互动交流。
家长会的主题和内容应该根据幼儿教育的特点和家长的需求来确定。
下面是几个常见的幼儿园家长会主题及内容:1. 幼儿园教育理念和教学方式这个主题的目的是让家长们了解幼儿园的教育理念和教学方式,帮助他们理解幼儿的成长和发展过程。
内容可以包括教师介绍幼儿园的教学目标、课程设置、教学方法和评估方式等;同时还可以提供一些教育资源、书籍和家庭作业的指导。
2. 家庭教育与合作这个主题旨在帮助家长们了解如何与幼儿园建立有效的合作关系,共同促进幼儿的发展。
内容可以包括通过幼儿园与家长的交流方式、家庭教育的重要性、有效的家庭作业指导和如何与教师保持沟通等。
3. 幼儿保健与安全这个主题的目的是教育家长们了解幼儿的健康和安全问题,帮助他们提高对幼儿保健的认识和能力。
内容可以包括如何预防常见的疾病、合理的膳食与营养、幼儿常见意外事故的预防和紧急处理等。
4. 幼儿园活动与社交能力培养这个主题的目的是介绍幼儿园的各种活动和社交能力培养项目,让家长们了解幼儿园如何促进幼儿的全面发展。
内容可以包括幼儿园的户外活动、独立生活技能培养、情绪管理训练和社交技巧培养等。
5. 家庭作业指导与学习支持这个主题的目的是帮助家长们更好地理解幼儿的家庭作业,提供有效的指导和学习支持。
内容可以包括家庭作业的目的和重要性、如何合理安排家庭作业时间和空间、如何与幼儿一起完成作业和评估等。
在家长会中,可以选择一个或多个主题进行讨论,也可以轮流选择不同主题。
主题的选择应该根据幼儿园的实际情况、教育需求和家长的反馈来确定。
通过家长会,可以有效地促进家园合作,提高家长的教育参与度,为幼儿的健康成长提供更好的支持。
幼儿园家长会内容幼儿园家长会内容(一)一、开场白:1.对家长在百忙中来参加家长会表示感谢!2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。
(家园共育、家长配合等)二、列举本次家长的目的及议程。
目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。
议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。
(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
(3)对部分事项进行说明(4)产生家委会代表。
(托班3位,小班4位)其他家长都是委员(5)优秀育儿经验交流。
(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。
三、具体会议内容及注意点:(一)总结本学期班级工作和家园工作情况。
主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。
感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1 2件用家长带来的物品制作的材料。
其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。
亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。
(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方)(三)对部分事项进行说明关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。
(四)产生家委会代表。
(托班3位,小班4位)其他家长都是委员明确家长代表的作用。
协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。
幼儿园家长会记录内容40篇1.感谢各位家长的到来,希望今天的会议能为大家带来有益的交流和启示。
2.本次家长会主要围绕孩子的学习、生活和成长展开讨论。
3.近期孩子们在课堂上的表现有所进步,但仍需加强自主学习和时间管理。
4.家长们对孩子的关注和鼓励是孩子成长的重要动力。
5.学校将加强与家长的沟通和合作,共同促进孩子的全面发展。
6.希望家长们能够关注孩子的学习状况,及时给予指导和帮助。
7.孩子们需要更多的实践机会来锻炼自己的能力和技能。
8.学校将加强课外活动的组织和安排,为孩子提供更多展示自己的平台。
9.家长们应该关注孩子的心理健康,及时发现和解决问题。
10.学校将加强心理健康教育,帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
11.家长们应该鼓励孩子多参加社会实践活动,增强社会责任感。
12.学校将加强与社区的合作,为孩子提供更多的实践机会。
13.孩子们需要更多的阅读机会来开阔视野和丰富知识。
14.学校将加强图书馆的建设和管理,为孩子提供更好的阅读环境。
15.家长们应该关注孩子的饮食健康,保证营养均衡。
16.学校将加强食品安全管理,确保孩子在校的饮食安全。
17.孩子们需要更多的运动机会来增强身体素质。
18.学校将加强体育设施的建设和管理,为孩子提供更好的运动环境。
19.家长们应该关注孩子的作业完成情况,及时给予督促和检查。
20.学校将加强作业管理,确保孩子按时完成作业。
21.孩子们需要更多的机会来培养自己的兴趣爱好。
22.学校将加强艺术教育,帮助孩子发掘和培养自己的艺术才能。
23.家长们应该关注孩子的社交能力,帮助他们建立良好的人际关系。
24.学校将加强团队建设活动,帮助孩子培养团队合作精神。
25.孩子们需要更多的自我表达机会来锻炼自己的口才和演讲能力。
26.学校将加强演讲比赛和辩论赛的组织和安排,为孩子提供更多展示自己的平台。
27.家长们应该关注孩子的创新能力,鼓励他们尝试新事物和探索未知领域。
28.学校将加强创新教育,帮助孩子培养创新思维和创造力。
幼儿园家长会内容幼儿园家长会内容(一)一、开场白:1.对家长在百忙中来参加家长会表示感谢!2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。
(家园共育、家长配合等)二、列举本次家长的目的及议程。
目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。
议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。
(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
(3)对部分事项进行说明(4)产生家委会代表。
(托班3位,小班4位)其他家长都是委员(5)优秀育儿经验交流。
(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。
三、具体会议内容及注意点:(一)总结本学期班级工作和家园工作情况。
主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。
感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1--2件用家长带来的物品制作的材料。
其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。
亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。
(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方)(三)对部分事项进行说明关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。
(四)产生家委会代表。
(托班3位,小班4位)其他家长都是委员明确家长代表的作用。
协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。
(五)优秀育儿经验交流。
家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。
学校、社会、家庭。
优秀的家庭教育对孩子影响最深。
父母是孩子第一任的老师。
今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。
(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得)(六)求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。
每人一张建议表。
分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感谢,可以有代表性的读几位。
通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。
(以茶话会的形式自然聊天)幼儿园家长会内容(二)我园是清源街道三家保留园的其中之一,假期中经过一系列整改,最终通过街道、教委、大兴妇幼及消防部门的多次联合检查,取得了开园资格。
一、园长发言:向家长致感谢词;介绍幼儿园整体情况;介绍卫生保健工作;介绍送餐情况;介绍幼儿园传染病防治工作及本学期课程安排。
二、园长介绍先进的教育方法及教育理念:(一)、照顾孩子的小窍门1、孩子生病或咳嗽不要盲目的用药,要先找出病因。
比如:是积食引起的,或孩子是过敏体质或是细菌病毒引起的。
2、日常生活中的照顾:①间隔几天或发现积食后可服用一些中药预防生病,比如黄栀花等;②不要逼着孩子吃饭,不吃一两顿饭饿不坏,相反撑着会撑出病的,老人说三分饥和寒能保小儿安。
③孩子睡前坚持捏脊,帮助体热或体弱的孩子去火和增强体质。
坚持揉肚子,仔细摸就会摸出孩子小腹部有硬硬的东西,揉肚子可以帮助孩子排出这个硬硬的东西,即宿便,孩子坚持每天大便就会减少上火的情况。
④养成喝白开水的习惯,白开水加点盐就是最好的消炎药,比如咳嗽可以多喝淡盐水,让孩子喝到不停地上厕所为最好。
这样炎症很快就会好转,咳嗽第二天就会好转。
⑤不吃零食、不吃膨化食品、不吃上火食品、坚果类食品不宜多吃,易上火咳嗽。
⑥坚持每天喝梨汤,可以用梨、冰糖、参加、川贝熬汤,再好的药也比不上食疗未雨绸缪的作用,所以家长别怕麻烦。
⑦不要过早的加衣服,幼儿园里老师有很多孩子要照顾,有时会来不及给孩子们添减衣服,所以孩子在教室的衣服要轻便,穿个小马甲是最好不过的了。
⑧经常观察孩子的嗓子、扁桃体、手心和脚心。
嗓子发红了孩子就会咳嗽了,扁桃体肿大了咳嗽就厉害了;手心脚心发热是内火或积食,赶紧用中药去火,并泡脚、搓脚心和捏脊和揉肚子去积食,帮助孩子尽快排便,再或者饿孩子一顿也是个管用的办法;孩子手脚冰凉说明孩子就要发烧了,这时应喝点姜糖水,再用艾叶煮水给孩子泡泡脚,直至出汗;孩子的手凉,脚的温度正常说明孩子衣服有点少,注意保暖就行啦;⑨从室外运动回来要先擦汗,尤其是后背的汗,汗落了以后衣服就变潮,抵抗力弱的孩子就会让湿气弄着凉,回到室内还要先洗手,预防手足口。
⑩晚饭后一定要散步,让孩子活动一下,帮助孩子消化晚饭。
孩子从幼儿园回到家后要保证每40分钟饮一次水,保证摄入足够的水。
希望以上内容对您照顾宝宝有些帮助!(二)、怎样表扬孩子才能达到最佳效果越来越多的家长注意到表扬对孩子有激励的作用,案例:有一个叫洁洁的小朋友的妈妈她常常有意识地表扬和鼓励洁洁:"洁洁真聪明!!""洁洁真漂亮啊!"可是,洁洁妈妈发现洁洁变得爱翘尾巴了,总认为自己比别的小朋友都好,做什么事情都会自我表扬,听不进其他人的批评和意见。
她的妈妈说:"有一次,旁边的小朋友随口说洁洁太黑了,没有玲玲漂亮,洁洁竟然气得拿玩具扔别人!"看到这样的情况,我不由的思索起来,在幼儿园中我们也提倡要多鼓励多表扬,那怎样的鼓励和表扬才能达到想要的效果呢?表扬一、整体性的表扬就是对幼儿做出一种整体性的判断,强调他个人的能力,如"某某真聪明!""某某真能干,加油!""你真棒!"表扬二、强调过程的表扬幼儿在完成某一任务或从事某一行为的过程中,对他所付出的努力程度或所运用的方法进行评价,强调他的努力。
如"你真努力!""你今天很认真,不错!""这件事情你做得挺好,因为动了小脑筋!"表扬三、强调结果的表扬即对幼儿某种行为的结果进行反馈和评价,强调他的成绩。
如"全答对了,很好!""今天你玩玩具的时候没有去争抢,真好!""你今天吃饭很快很干净,不错哦。
"经常受到强调过程的表扬的宝宝逐渐理解到,某一行为并不等于对自己能力的全面肯定或否定,除了"完成",自己所付出的努力程度或所运用的方法也是值得赞许的,哪怕是失败了,他也不会觉得自己不够聪明,而会总结经验教训,下次做得更好些。
这样,宝宝逐渐学会了直面困难,勇于克服,学会了不以成败论英雄,也学会了勇敢地承担失败。
反之,经常受到整体性的表扬的幼儿只喜欢做自己有把握的事情,面对成功容易骄傲、自负,面对挑战或挫折容易放弃、恼怒或者沮丧。
经常受到强调过程表扬的孩子则更愿意接受挑战、克服困难、持之以恒,表现出胜不骄、败不馁的精神。
经常受到强调结果表扬的幼儿则介于这二者之间。
同样是表扬,为什么表扬的效果会不一样?幼儿对事物的认识与理解比较肤浅、片面,在受到整体性表扬时,容易把老师、家长的表扬理解为对自己能力的全面肯定,听到表扬、鼓励就很容易感到满足,甚至时不时地向别人炫耀自己得到的表扬,这样就导致幼儿爱翘尾巴,就像洁洁那样;而当遇到挫折时,幼儿的自尊心与自信心受到沉重的打击,对自己的能力全面否定,产生深深的自责与沮丧。
因此,教师和家长最好采用强调过程或强调结果的表扬方式来鼓励孩子,就事论事表扬他,尽量不要笼统表扬,应该具体地表扬他的行为。
比如:"某某能自己收拾积木,老师很高兴!""你帮助别的小朋友,真好。
""你很努力,这一次都比上一次爬得更远,真不错。
""你今天数数的时候很认真,没有开小差。
"表扬越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。
另外,在表扬孩子时,可以适当地和他讲讲别的小朋友的优点,鼓励他向别人学习,做得更好。
(三)、如何正确批评孩子我们首先应该明白,孩子的成长是从认识错误开始的。
错误产生的过程也就是学习的过程,所以对待孩子的错误,我们要采取宽容的态度。
这里所说的宽容,并不是无所谓和任其发展,而是要就事论事,不要翻老账,不要把问题扩大化。
在孩子犯错误的时候,家长和老师应首先了解孩子出现错误的原因,采取集体教育或心理暗示等方法提醒孩子,切不可不论青红皂白一通粗暴指责。
尤其应避免使用以下语言:"傻瓜,没用的东西!你怎么这么没出息!我真后悔生了你!"等等。
因为这样不仅使被吓坏了的孩子认识不到自己错在哪里,而且自尊心也会受到伤害。
孩子一旦失去自尊,任你怎样批评也没用了。
具体到位,批评也要出新批评就是试图改变对方的想法、态度和行为。
如果孩子把家长的话当作耳旁风,那批评就毫无意义了。
如:家长常说的一些话是:"快点,别磨磨蹭蹭的!""去把玩具捡起来!"等等。
这样一些单调、重复、刺激的话,孩子很快就会失去感觉,产生"心理惰性"。
家长应多想想办法,换一种说法,孩子可能会更容易接受。
如:"妈妈到时间了,上班可不能迟到的。
"或"快让玩具回家吧!"心平气和,重在讲清道理有时孩子根本意识不到自己已犯错,这时责备他们不会有任何作用。
生活中常有这样的情景:一边是大声哭闹的孩子,一边是厉声训斥的家长。
人处于激动时,语音的分贝总是很高,节奏很快,神经紧绷,面红耳赤,情绪失控,争执只会越来越严重。
所以,遇到孩子不接受批评时,家长应持平和的态度,同时降低声调,这样不仅能使孩子情绪稳定,也容易使自己变得理智。
然后再帮助孩子讲清事情经过,找出错误的原因和由此带来的严重后果,趁热打铁,进行浅显易懂的说理教育--只有这样,孩子才会觉得你是在真诚地帮助他,从而更容易接受。
1、批评孩子一定要让孩子做到心服口服,这样才能达到教育孩子的目的。
所以批评孩子时一定要讲究方法,要注意以下几点1、通常我们批评孩子时总是声色俱厉,如临大敌,在这种情况下孩子容易受到伤害。
所以我们不如换一副表情,比如我们可以用凝重表情、严肃的表情来显示我们对待孩子的错误的态度,语调也大可不必高八度,相反可以比平常的声音更低沉一些,缓慢地如谈心般地指出孩子的错误,并注意用眼睛一直看着孩子的眼睛。
2、批评孩子一定要客观,实事求事,就事论事。
告诉孩子他犯了什么样的错误,帮助他分析犯错误的原因,所犯错误会带来什么样的后果,父母的感受如何等,千万不要夸大孩子的错误,比如孩子有几次把屋里弄得很乱,批评孩子时就不能说孩子总是把屋子弄得很乱。