第十二讲 管理学的方法论及其研究设计(组织行为学-北航,皇甫刚)
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管理学方法论文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]管理学方法论管理学方法论概述一、学习管理学方法论的重要性美国心理学家查普林(James 曾指出:“任何科学发现或概念的有效性取决于达到该发现或概念所采取的程序的有效性”[1](P13)。
从一定意义上说,科学的发展史在实质上就是科学方法论的演化史。
科学技术的每一次重大发展,几乎都伴随有研究方法的重要发展,而研究方法论的每次发展又总是使人类对客观规律普遍性的认识更深化一步。
科学的发展和体系的形成就是在新旧方法论的更迭和进化中实现的,管理学及其研究方法论的发展也同样如此。
正是由于在方法论上迥异于前人,使得他们的理论异于前人。
因此,从多元学科方法论的视视域去探究西方管理学方法论的流变也就显得非常必要。
泰罗的科学管理理论的建立、法约尔管理过程论的创立、韦伯科层制理论的建立以及此后管理理论的创新无不跟科学方法有关。
因此,确实,当我们研究自泰罗创立科学管理以来的西方管理思想史时我们可以发现,西方管理思想史上的管理(实践)学家很多,但具有开创性的管理学家则屈指可数,大凡开创性的管理学家其开创性成就的取得无不是源于其方法论上的革命。
二、方法与方法论1、方法:methods《论语·卫灵公》:“工欲善其事,必先利其器。
居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。
”2、方法论:methodology3、科学与方法“科学即方法”。
简单地说,对于“科学”而言,它表明了人们观察世界、分析问题的一种思路或一种规范,而这种思路或者规范相对于科学的要求面言又是“中规中矩”的。
科学的进步往往是随着方法的进步而达成的,没有方法论上的革新,就不会有新的科学成就。
“由此可见,“科学定义的重点不在于研究的题材,而在于研究的方法—…不管研究的题材是什么,科学既然作为一种追求知识及解决问题朗活动,它所采用的手段应该是一种科学方法。
”。
英国法学家詹姆斯布赖斯认为:“道德科学、社会科学或政治科学之本质特征是它的方法,而正是通过拥有某种方法,其作为一门科学的主张才必须得到试验”,方法可以一分为二:作为科学的方法和作为技术的方法。
管理学方法论的综述管理学方法论是管理学的理论研究的重要组成部分,它研究的是管理实践中有效的方法和策略。
本文将对管理学方法论进行综述,详细叙述其内容和步骤。
一、管理学方法论的定义- 管理学方法论是指在管理实践中应用的科学方法和理论体系。
- 它通过分析问题、制定计划、实施措施和评估结果,帮助管理者做出高效的决策和管理。
- 管理学方法论的研究内容包括管理思想、管理理论、管理模型、方法与工具等。
二、管理学方法论的步骤1. 问题定义与需求分析- 确定问题的性质和范围,明确管理的目标与需求。
- 分析问题的关键因素和影响因素,找出问题的症结所在。
2. 理论框架构建- 根据问题的特点和需求,选择适用的管理学理论。
- 构建理论框架,将问题与理论相结合,建立相应的模型或概念。
- 结合已有的研究成果和实证经验,进行理论验证和扩展。
3. 数据收集与分析- 收集相关的数据和信息,包括定量和定性数据。
- 进行数据的整理、分类和分析,提取有效的信息和结论。
- 运用统计分析方法和管理学工具,识别问题的根本原因和潜在规律。
4. 解决方案设计与实施- 在理论框架的指导下,设计合理的解决方案。
- 根据实际情况和可行性,制定详细的实施计划和时间表。
- 确定责任和资源分配,进行方案的实施与跟踪。
5. 评估与改进- 对实施结果进行评估和监测,收集反馈信息。
- 根据评估结果,对方案进行调整和改进。
- 不断迭代和优化,实现管理效能的提升。
三、管理学方法论的应用领域- 组织管理:包括战略管理、人力资源管理、绩效评估等。
- 运营管理:包括供应链管理、质量管理、项目管理等。
- 决策分析:包括风险管理、决策模型、信息管理等。
- 创新管理:包括技术创新、产品开发、创业管理等。
- 变革管理:包括组织变革、危机管理、项目管理等。
四、管理学方法论的局限性和挑战- 环境复杂性:现实管理问题往往受到环境不确定性和复杂性的影响,管理学方法论需要不断迭代和优化。
- 人本因素:管理学方法论在应用过程中需要关注人的主体性和主观性,考虑人的行为和心理因素。
可编辑修改精选全文完整版论管理学的研究方法有这样一个道理,一流的管理加上二流的人才要远远好过二流的管理配上一流的人才。
管理学,是一种艺术性与科学性相结合的学科;要研究好这门学科必须了解它所涉及的主要方面,主要分为四大版块。
第一,计划;第二,组织;第三,领导;第四,控制。
克雷纳说过“管理只有永久的问题,没有终究的答案。
”所以,研究管理学的最好方法就是,用理论联系实际的思维,孜孜不倦的、深入的对以上四大版块进行探讨。
但在这之前我们还必须对管理学的科学性做一深入的了解,以便于我们能以一种科学的姿态,理性的思维去研究管理的有关方法。
说到管理科学研究方法的特征,我们首先应该看到管理科学与其他科学的差异与联系,这就需要我们为管理科学进行学科定位,通过课程学习我们了解到管理科学属于社会科学范畴,所研究的是社会现象,但又同社会科学研究有所差异,其核心差异就是对人的研究方面。
社会科学关心的是人类活动的功能和功效,而不涉及人类活动本身的意义。
管理科学的研究对象是人类有组织的活动及其形成的系统。
它是对管理活动规律的提炼和概括,是关于对有组织活动的管理的系统化、专门化的理论知识体系。
管理科学是在对多种不同性质学科的理论兼容并蓄的基础上经过不断创新逐步发展起来的,是不同学科理论及方法系统集成的结果。
一般地说,管理科学的成长要综合运用数学、系统科学、经济学、心理学。
这四个学科构成管理科学研究的理论基础。
近年来,迅猛发展的计算机科学与信息技术极大地促进了组织结构的变革、管理手段的创新以及经营方法的革命。
管理科学的未来发展仍要依赖多个不同学科的交叉综合运用,依靠相关学科的支撑。
由于管理科学是一门应用性科学,其研究必须紧紧围绕实际存在的一般性的管理问题,深入调查研究,由现象而本质,由具体而一般,抽象出科学问题并形成研究目标。
凭空想象、闭门造车式的研究毫无科学价值。
同时,在管理科学研究中还应注意规范研究方法,多运用实证的、实验的、定量的研究方法,而少使用科学性不强的思辨的、归纳的、定性的研究方法开展研究,有利于提高研究的价值。
管理学方法论管理学方法论概述一、学习管理学方法论的重要性美国心理学家查普林(James P.Chaplin)曾指出:“任何科学发现或概念的有效性取决于达到该发现或概念所采取的程序的有效性”[1](P13)。
从一定意义上说,科学的发展史在实质上就是科学方法论的演化史。
科学技术的每一次重大发展,几乎都伴随有研究方法的重要发展,而研究方法论的每次发展又总是使人类对客观规律普遍性的认识更深化一步。
科学的发展和体系的形成就是在新旧方法论的更迭和进化中实现的,管理学及其研究方法论的发展也同样如此。
正是由于在方法论上迥异于前人,使得他们的理论异于前人。
因此,从多元学科方法论的视视域去探究西方管理学方法论的流变也就显得非常必要。
泰罗的科学管理理论的建立、法约尔管理过程论的创立、韦伯科层制理论的建立以及此后管理理论的创新无不跟科学方法有关。
因此,确实,当我们研究自泰罗创立科学管理以来的西方管理思想史时我们可以发现,西方管理思想史上的管理(实践)学家很多,但具有开创性的管理学家则屈指可数,大凡开创性的管理学家其开创性成就的取得无不是源于其方法论上的革命。
二、方法与方法论1、方法:methods《论语·卫灵公》:“工欲善其事,必先利其器。
居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。
”2、方法论:methodology3、科学与方法“科学即方法”。
简单地说,对于“科学”而言,它表明了人们观察世界、分析问题的一种思路或一种规范,而这种思路或者规范相对于科学的要求面言又是“中规中矩”的。
科学的进步往往是随着方法的进步而达成的,没有方法论上的革新,就不会有新的科学成就。
“由此可见,“科学定义的重点不在于研究的题材,而在于研究的方法—…不管研究的题材是什么,科学既然作为一种追求知识及解决问题朗活动,它所采用的手段应该是一种科学方法。
”。
英国法学家詹姆斯•布赖斯认为:“道德科学、社会科学或政治科学之本质特征是它的方法,而正是通过拥有某种方法,其作为一门科学的主张才必须得到试验”,方法可以一分为二:作为科学的方法和作为技术的方法。