教师政治思想表现考核表
- 格式:doc
- 大小:36.50 KB
- 文档页数:3
教师考核表思想政治表现1一年来,我始终以真诚的态度来对待工作和学习,对待对一个考生。
现将一年来的工作总结如下:一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:1、尊重学生是以学生为主。
在教学中,深刻体会到要以学生为个人工作重心,以学生的发展为主。
要做到尊重学生,尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能真正的去了解学生,制定正确的教学目标。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕思考,懒于探索,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地教学,这样既费时又费力,学生学习完一堂课也不知自己进步了多少。
二年级的学生,在教学上不可能做到放手让他们完全的自主学习,必须要依靠老师的引导,我会尽可能的交给他们一些学习、分析的方法。
然后,让学生依据方法自我解决。
最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。
这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。
教师政治思想素质考核评分表被考核人:年月日项目考评内容考评分数实际分数政治素质积极参加政治理论学习、认真贯彻党的路线、方针、政策、思想积极要求进步、在是非面前头脑清醒、立场坚定。
2 0敬业爱生具有敬业爱生的无私奉献精神。
忠诚党的教育事业、呕心沥血,踏实、勤恳20职业道德具有高尚的职业道德。
严格规范和约束自身言行,在各方面堪为表率,没有体罚和变相体罚现象;具有奋斗的创业,在平凡的岗位上,自强不息,勇于克服困难。
20教育观点具有现代教育观点,自觉摆脱传统教育思想的束缚,勇于创新,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
20教育教学具有较高的教育教学能力,立足现实,面对未来,不断更新知识,教育成果显著,能适应教育“三个面向”的要求。
20总分100在班主任工作中渗透法制教育绿园区正阳小学张春昱在班主任工作中渗透法制教育现在的社会是法制教育的社会,法制教育必须从娃娃抓起。
为把学生培养成知法、懂法、守法的好少年,我在工作中特别法制教育。
今天的少年儿童是跨世纪的一代新人,而这些跨世纪的新人的思想品质、道德情操无时不受到社会的影响。
当他们认识世界的能力还处在一种浅薄时期时,很容易受到不良因素的诱惑和冲击。
使他们失去正确的人生观、道德观、价值观,从而步入岐途。
因此,在班主任工作中渗透法制教育是十分必要的。
时期开学我担任六年二班的班主任,在这个班里有一名叫窦磊的同学,他思想品德差,性格粗野,爱说脏话,在班级横行霸道,任意而行。
针对他这种行为,我组织学生学习《教育法》和《未成年人保护法》,教育他怎样做才能成为真正的英雄,教他做人道理,耐心细致地做思想工作,与家长一起寻找在教育上的最有效的方法。
在“知法、懂法、守法的好少年”的班会中,我特意为他准备了一个节目,《我心目中的英雄》这篇故事,我让他讲给学生听,他讲得有声有色,非常动人。
讲完故事后,我让同学们谈听了这个故事后的感想。
同学们纷纷发言,窦磊同学也谈了自己的看法和感受,感想极为深刻,他说:“有正义感、责任感,有爱国心、有抱负、有理想的人才是真正的英雄,我要以这样的人为榜样。
教师政治思想情况考核评价表一、政治理论学习10分有政治学习笔记3分,每学期不少于8次4分,每少一次扣0.5分。
学习态度3分(迟到早退、交头接耳者不得分)二、执行方针政策15分有下列行为之一者不得分:1、“两基”工作中,所任班级有辍学生;2、违犯教育政策法规;3、触犯其他法律法规。
三、政治思想表现10分1、积极参加升国旗仪式1分。
2、组织学生开展爱国主义教育、法制教育、传统美德教育6分。
3、积极参加学校组织的各项活动3分。
四、服务态度10分有下列行为之一者不得分:1、工作挑轻躲重、斤斤计较,不听从领导安排,不服从组织调动者。
2、不关心热爱学生,出现人身伤亡事故者。
五、思想作风10分有下列行为之一者不得分:1、因夫妻不和、邻里不睦,经常惹事生非,吵闹斗殴有失教师身份者。
2、不遵守社会公德,不孝敬父母,不赡养老人,生活作风不正派,行为不检点,社会影响不好者。
3、拨弄是非,造谣惑众、嫉贤妒能、诬告他人、仗势欺人者。
六、工作作风10分有下列行为之一者不得分:1、不团结同志,搞自由主义,经常和同志吵架,在师生中影响不好的。
2、由于工作拖拉散漫,互相间不配合,给工作造成损失的。
3、弄虚作假,考试舞弊,骗取成绩和荣誉者。
4、工作时间内擅自离岗。
七、专业思想与责任感10分有下列行为之一者不得分:1、由于专业思想不强,搞其他经营(如家庭教师、业余经商、舞厅主持等)而影响工作的;2、由于工作责任心不强,玩忽职守,给工作造成损失的。
八、为人师表15分有下列行为之一者不得分:1、违反校规校纪和乡规民约者;2、经常酗酒上班,酒后滋事,影响工作的;3、工作时间内玩麻将、下象棋、打扑克者;4、参与社会赌博,进入包厢陪伺舞厅者;5、衣着打扮不得体(戴首饰、穿超短衣服、穿拖鞋)九、业务素质10分1、有学习笔记4分,每少一次扣0.5分;2、胜任小学教育教学工作4分;3、学习态度端正2分。
教师业务工作情况考核评价表一、出勤与工作量10分1、出勤:查考勤簿。
政治思想表现考核表
姓名XXX性别女申报类别教学能手
(对申报人员思想政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等签署具体翔实的意见)
XXX同志自从 2006 年工作以来,一直负责学校的数学教学工作,在2015 年被推
荐到教务处负责数学教务工作。
在自己的岗位上,她工作努力,表现突出,取得了教
务优秀的成绩。
首先,在思想上,她能够自觉加强政治理论学习,积极参加教育局和学校组织的
各种政治学习及教育活动,时刻不忘人民教师的职责,努力提高自己的理论水平与政
治素质,通过一系列的学习教育活动,思想政治素质不断提升。
其次在工作上,她能够严以律己,较好地完成各项工作任务。
在业务上,该同志
能坚持多动手、多动脑、多请教,不断学习、不断积累。
能积极向书本学习,努力提
高理论修养。
认真研读各种教育理论专著,注重教师专业能力的提高,并能注意认真
收集各种信息资料,学习和探索工作方法,分析工作开展情况以及存在的主要问题,
总结工作经验。
工作以来,不仅取得了校“先进工作者”,“优秀班主任”,“优秀
学员”,县第三届“教坛新秀”等荣誉称号,也多次在省市县各级各类比赛中获得大
量奖项,如县优课一等奖、“行知杯”论文二等奖、“一师一优课”活动县级一等奖
市级二等奖等。
另外,在生活作风上,该同志能够遵章守纪、务真求实、乐观上进,始终保持严
谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,真诚地对待每一位
同志。
综合来说, XXX 同志在政治思想、工作能力及教学业绩等方面都是非常优秀的
一位同志。
单位负责人签字:
单位(公章)年月日。
教师年度考核表思想政治表现教师年度考核表思想政治表现教师年度考核表思想政治表现【1】本人本年度坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,坚决贯彻执行党的教育方针,积极落实各项教育教学措施。
谨守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。
平时工作能顾全大局,服从领导安排,勤恳踏实,肯吃苦;与同事们能精诚协作,以诚相待;本着以人为本的教育理念,对学生关爱尊重,一视同仁。
作为教研组长,我能严以律已,努力致力于学校各项教研计划的实施,组织本组语文教师学习新课程及教师素质提升方面的专业知识,尤其在课堂教学上,自己能起到领头雁作用;作为班主任,重视德育教育,注重学生的良好习惯的养成和语文学习兴趣的激发,强调能力的培养,一年来班上未发生一起学生安全责任事故和违法犯罪事件。
作为语文教师,我能以传道授业为已任,以不断丰厚自身的文化积淀和努力提高专业素养为已职,能较圆满地完成学校布置的各项相关任务,本学期教育教学取得较喜人的成绩:(1)论文案例:县二等奖2篇;县一等奖2篇;市三等奖1篇;省二等奖1篇;(2)文章发表:《今日龙游》1篇;《衢州教育》2篇;(3)课堂教学:县信息技术与课程整合课例评比一等奖,并送市省参赛;(4)辅导学生:在“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛200602赛季小学组比赛中,荣获优秀辅导奖、组织奖。
百尺竿头,更进一步。
成绩的取得只是代表过去,我会在新的学期里继续努力,以更优异的成绩来回报一直以来关心、帮助、支持我的领导、朋友、家长。
教师年度考核表思想政治表现【2】光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是4年过去。
逝去的4年也是我在教学领域履行中学****教师职责,勉力耕耘、不断进取的4年,现总结如下:一、加强师德修养,提高道德素质过去的4年中,我一直担任初中语文、政治教学。
在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。
我认真学习马列主义,三个代表的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
2024教师考核表政治思想总结2024教师考核表政治思想总结1站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。
如今,已然不断成长了起来。
思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守(教师法)中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。
我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。
在平时的教学工作中,不断提高自己。
课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。
课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。
并认真写好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。
努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。
在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。
热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。
因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还必须具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况,也要了解每个学生各方面的具体情况,这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。
这也就需要更加努力的工作,更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!2024教师考核表政治思想总结2一、加强学习,不断提高思想业务素质。
本学年,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还认真学习了相关学科的新课程标准,利用业余时间,借阅图书,查找资料补充成功和家乡新学科,更新知识。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、讲课等使自己在教育教学方面不断进步。
教师年度考核表政治思想总结(通用15篇)教师年度考核表政治思想总结篇1本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。
我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面:1、班主任工作这个学期,我是高一(2)班的班主任。
我把头脑清晰、彬彬有礼、善于学习、值得信赖作为培养学生的长远目标,把创建学习型班级、文化班、自我管理班作为班级建设的长远目标,培养学生在学习中自强不息、不断进步。
文明礼貌,风格独立;班级管理中的协同努力和专业知识;课外活动欢快,多才多艺。
通过培养学生干部强化学生自我管理能力,通过中队组织生活在学生干部中开展批评与自我批评促进一批骨干学生干部成长,通过学生干部代表大会解决班级事务、学习、卫生等方面的问题。
通过一系列措施,逐步完善了班委管理、中队考评、助理管理的班级自主管理体系,进一步实现了人人上岗、人人能管的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会1次(期中家长会的策划与承担),期中考试前后单独走访20人,策划并主持全班家长会1次,深受学生、家长和老师的好评。
组织策划班级青春飞扬音乐会,班级电影艺术节,我有一个教师年度考核表政治思想总结篇2光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:一、思想工作方面一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
附件:
教师政治思想表现考核表
被考核人姓名:周德成
(对申报人员思想政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等方面签署具体详实的意见)
该老师自参加教学教育工作以来,热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,能坚持四项基本原则,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想,积极参加政治学习和业务学习,忠诚党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,遵纪守法,以教书育人为己任,解放思想,实事求是,有正确的人生观、价值观、世界观。
弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。
在平时的教育教学工作中,能够服从学校安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,能够全心全意为学校做一些力所能及的事。
在教育教学中,能够起带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
同时,学习习新课标课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。
在学生方面,能以一颗爱心去关注学生,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。
面对激烈的竞争和教育的不断改革,最为难能可贵的是他能够充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身道德、业务水平,带动了我校的教育教学工作,使我校教育教学工作大有起色,为我校的新课程改革做出了不可磨灭的贡献。
考核等级:
校党组织负责人签字:(党组织公章)
年月日。