北师大版一下数学第五单元测试卷及答案

人教版一年级数学下册第五单元测试卷及答案(共6套)第5单元过关检测卷一、填一填。

(每空1分，共23分)1．人民币最大的面值是100元，最小的面值是1分。

2．1张5元纸币可以换5张1元纸币。

3．1张10元纸币可以换10张1元纸币。

4．1元纸币可以换5张2角纸币，也可以换10张1角纸币，也可以换100张1分纸币。

5．60角＝6元，84分＝8角4分，10角＝1元＝10分。

6．填上合适的人民币单位。

9元＝90角26角＝2元6角5角5分＝55分二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．一张20元的纸币可以换4张5元的人民币。

×2．2张5元和10张1角相等。

×3．1元＝100分，2元＝200分。

√4．1块橡皮5角，1元钱可以买3块这样的橡皮。

×5．1枚5角硬币和5枚1角硬币合起来是1元。

√三、算一算。

(每空1分，共9分)7角＋6角＝13角＝1元3角15元－8元＝7元8角＋3元＝3元8角2元6角－3角＝2元3角1元－7角＝3角2元4角＋6角＝3元四、在里填上“>”“<”或“＝”。

(8分)8元＜9角4元8角＜87分7元9角＜80角90分27元＞99元9角4角＜8元27角100元＞3元9角五、给出的钱能买什么？在能买到的物品下面画“√”。

(每题3分，共6分)1.5元可以买一支笔√2.10元可以买一本书√六、买下面的物品可以怎样付钱？连一连。

(6分)七、解决问题。

(共38分)1．我来当收银员。

(12分)买的物品要付的钱数付出的钱数应找回的钱数一支笔5元10元5元一本书10元20元10元一副尺子2元5元3元一张纸1元5元4元2．15元正好能买下面哪两种物品？连一连。

(8分) 15元可以买一本书和一支笔。

3．猜一猜，在合适的答案下面画“√”。

(4分)书包的价钱可能是多少钱？59元√4.买文具。

(14分)1)买一本笔记本和一个转笔刀要花多少钱？10元+2元=12元2)一副三角尺比一个计算器便宜多少钱？3元-15元=12元3)你还能提出什么数学问题？提出一个并解答。

北师大版小学四年级（上）第五单元测试卷（一）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。

A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（3，4）2．第3列、第5行用数对表示为（3，5），则与数对（3，5）在同一列的数对是（）。

A．（5，3）B．（3，4）C．（4，5）3．小明先向北走200米，又向西走200米，这时小明所在位置是在原来位置的（）方向上。

A．东南B．东北C．西北D．西南4．笑笑从学校出发先向东走了200米，再向北走了200米就到了图书馆。

图书馆在学校的（）方向。

A．东北B．东南C．西北5．如图。

已知狮子的位置用数对表示为（6，1），那么数对（2，4）表示（）的位置。

A．鸵鸟B．大象C．孔雀D．老虎6．如图，南平在福州的（）。

A．西南方向B．西北方向C．东南方向7．用数对确定某个物体的位置时，一般需用（）数据。

A．一个B．两个C．三个8．小明家、小红家和学校在同一条笔直公路的附近。

小红说：“我家到学校有460米。

”小明说：“我家到学校只有230米。

”小红家到小明家有（）。

A．230米；920米B．460米；920米C．230米；690米D．690米；920米二、填空题（满分26分）9．如下图，已知点D的位置是（4，3），请你用数对表示位置：B( )，E( )。

10．(1分)五（3）班乐乐的座位用数对表示是（1，1），她的好朋友飞飞的座位在教室最靠墙的一列，最后一行，用数对表示是（8，6）。

根据以上信息，可以知道五（3）班最多有( )名学生。

11．(10分)路线图。

（1）奇思从家向_________走_________米到_________，然后向_________走_________米到书报亭。

（2）妙想从家向_________走_________米到_________，然后向_________走_________米到学校。

第五单元检测卷及答案（一）一、填空题。

1.分数单位是18的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。

2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

3.2里面有( )个13,4里面有( )个14。

4.在括号里填上适当的分数。

5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。

6.如果A=B+1(且A ,B 均不等于0),那么A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的( )( ),男生是女生的( )( ),女生是全班的( )( )。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。

( ) 2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。

( )3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。

( )4.6m 的16和5m 的15是相等的。

( )5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。

( )6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的12捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。

A.3和54 B.6和15 C.17和51 D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是( )。

A.227B.45C.12D.6353.如果4a是真分数,8a是假分数,那么a 可取的整数最多有( )个。

A.3B.4C.5D.无数4.已知a>b (a ,b 均为非0自然数),那么1a( )1b。

A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于13小于12的分数有( )。

A.无数个 B.1个 C.2个 D.0个6.49的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应( )。

A.也增加12B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的3倍D.增加27 四、操作题。

第五单元测试卷（一）一、口算。

3×4=2×1=4+4=5×3=35+18= 4×4=3×2= 60+35=89-26=3×6=2×8=3×4=6×5=19+21=75-36= 二、把乘法口诀补充完整。

三五( ) 一( )得三二( )一十二三得( )( )四得八( )四十二( )二十五四五( )三、找规律填数。

四、看图列算式。

1.一共有多少颗五角星?□○□=□( )2.一共有多少个梨?□○□=□( )五、解决问题1.一共有多少只小鸟?□○□=□( )2.一共有多少人?□○□=□( )3.一共有多少人在跳绳?□○□=□( )六、算一算,填一填。

△×3=12□×3=15○×4=24△=( ) □=( )○=( )△+□=( ) △×□=( )○-△=( )第五单元测试卷（一）答案一、122815531669563181612 304039二、三五(十五) 一(三)得三二(五)一十二三得(六)(二)四得八(三)四十二(五五)二十五四五(二十)三、8202512 6四、1. 4×5=20(颗)或5×4=20(颗)2. 3×4=12(个)或4×3=12(个)五、1. 3×3=9(只)2. 3×5=15(人)或5×3=15(人)3. 4×4=16(人)六、△=4□=5○=6△+□=4+5=9△×□=4×5=20○-△=6-4=2第五单元测试卷（二）一、填一填。

1.求几个相同加数的和用( )计算比较简便。

2. 4×3=( ),读作( ),用口诀( )来计算。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5226=125.根据口诀“三六十八”可以写出两道乘法算式是( )和( )。