生物复习测试题之生物的特征
- 格式:docx
- 大小:12.53 KB
- 文档页数:2
生物特征的测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 人类的DNA分子是由以下哪两种核苷酸组成的?A. 腺嘌呤和鸟嘌呤B. 胞嘧啶和胸腺嘧啶C. 腺嘌呤和胞嘧啶D. 鸟嘌呤和胸腺嘧啶答案:B2. 下列哪种生物特征是遗传的?A. 教育水平B. 语言能力C. 眼睛颜色D. 职业选择答案:C3. 人类的染色体数目是多少?A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对答案:B4. 以下哪个不是生物多样性的组成部分?A. 基因多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 文化多样性答案:D5. 人类的血型是由哪些基因决定的?A. ABO基因B. Rh基因C. HLA基因D. 以上都是答案:D6. 以下哪个不是生物特征的分类?A. 形态特征B. 生理特征C. 行为特征D. 社会特征答案:D7. 人类的指纹是由哪些基因控制的?A. 已知的单个基因B. 多个基因的相互作用C. 环境因素D. 随机事件答案:B8. 以下哪种生物特征不是由DNA序列决定的?A. 血型B. 身高C. 体重D. 以上都是答案:C9. 人类的性别是由哪个染色体决定的?A. X染色体B. Y染色体C. XX染色体D. XY染色体答案:B10. 以下哪个不是生物特征的遗传方式?A. 孟德尔遗传B. 连锁遗传C. 性染色体遗传D. 随机遗传答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 人类的基因组包含大约_____个基因。
答案:20000-250002. DNA的双螺旋结构是由_____和_____两位科学家发现的。
答案:沃森和克里克3. 人类的每个细胞大约含有_____个碱基对。
答案:3 billion4. 人类的线粒体DNA是_____遗传的。
答案:母系5. 人类的性别决定系统是_____型的。
答案:XY6. 人类的血型系统是由_____个基因座上的基因决定的。
答案:17. 人类的指纹模式是由_____个基因控制的。
答案:多个8. 人类的身高是由_____决定的。
生物的特征练习题一、选择题1. 以下哪项不是生物的基本特征?A. 需要营养B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 具有固定的形状2. 植物通过什么方式进行呼吸?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 渗透作用3. 以下哪项不是生物的应激性表现?A. 向日葵向阳光生长B. 植物的根向水分丰富的地方生长C. 动物对食物的寻找D. 植物的根向下生长4. 细胞是生物体的基本单位,以下哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核5. 以下哪项不是生物的遗传特征?A. 基因B. 染色体C. 蛋白质D. DNA二、填空题6. 植物和动物的细胞都具有______,这是它们的基本结构之一。
7. 动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有______。
8. 细胞分裂是生物体______和______的基础。
9. 细胞的遗传信息主要储存在______中。
10. 植物的光合作用主要发生在______中。
三、判断题11. 所有生物都需要氧气来呼吸。
(对/错)12. 细菌是单细胞生物,但它们没有细胞核。
(对/错)13. 植物的叶子是光合作用的主要场所。
(对/错)14. 所有生物的遗传物质都是DNA。
(对/错)15. 细胞的线粒体是细胞的能量工厂。
(对/错)四、简答题16. 描述一下生物的适应性是如何体现的?17. 解释一下生物的遗传和变异是如何影响生物进化的?18. 描述一下细胞的有丝分裂过程。
19. 为什么说细胞是生物体的基本单位?20. 阐述一下生物的多样性是如何形成的?五、综合题21. 根据生物的遗传特征,解释一下为什么同一种植物的种子在不同环境下生长,其后代的性状可能会有所不同?22. 描述一下生物的生命周期,并解释为什么生物的生命周期对于生物种群的延续至关重要?23. 讨论一下生物的应激性对生物的生存和繁衍有何重要意义?24. 阐述一下生物的进化是如何通过自然选择实现的?25. 讨论一下生物多样性的减少对生态系统可能产生的影响。
测试题一、选择题1、下列物体中,属于生物的是()A、大熊猫B、机器人C、电脑D、月亮2、下列物质不属于生物的是:()A、病毒B、河水C、蘑菇D、鱼3、下列不属于生物的是()①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧ c.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦4.下列不属于生命现象的是()A.蜻蜓点水B.钢铁生锈C.公鸡打鸣D.葵花向阳5、下列自然现象中,与生物无直接关系的是()A.花开花落 B、蜻蜓点水 C、食物腐败 D、涨潮落潮6、下列不属于生命现象的是()A.春眠不觉晓 B、处处闻啼鸟 C、夜来风雨声 D、花落知多少7、含羞草受到刺激后会合拢叶片,说明生物具有()A、应激性B、遗传性C、适应性D、变异性8、下列那种现象不属于生物生长的特征()A、一株幼苗长成一棵大树B、秋冬季节大雁南飞C、青春期的人身高突增D、蝌蚪长出四肢9、下列词句中,描写生物遗传的是()A、螳螂捕蝉,黄雀在后B、星星之火,可以燎原C、种瓜得瓜,种豆得豆D、不入虎穴,焉得虎子10.下列现象不属于生物应激性的是()A.老鼠听见猫叫,立即躲进洞里B.青草地里的昆虫多是绿色C.狗遇到生人狂吠D.植物的根向地生长1、下列不属于生命现象的是()A.母鸡下蛋B.铁皮生锈C.雨后春笋D.葵花向阳2.下列现象中的物体属于生物的是………………………………………………()A.机器人弹钢琴 B.火山爆发时岩浆喷出C.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长出“白毛”3.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有()的特征…………………()A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖4.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征…………()A.呼吸 B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生长和发育5.下列属于生物共同特征的是………………………………………………………()A.都能运动 B.都能呼吸 C.都有细胞结构 D.都生活在水中6.猫和鼠是我们非常熟悉的生物,以下是它们的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
1.1.2《生物的特征》练习题及答案一、选择题1.下列属于生物的是()A. 机器人B. 珊瑚C. 珊瑚虫D. 钟乳石2.草长莺飞,蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。
下列选项不符合生物特征的是()A.生石花开花B. 东北虎捕食C. 钟乳石长大D. 运动后出汗3.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A. 燕子育雏B. 子女与父母不同C. 种子萌发长成幼苗D. 小羊发现狼后迅速逃离4.“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是()A. 生活需要营养B. 遗传和变异C. 生长和繁殖D. 对外界刺激作出反应5.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A. 能够生长和发育B. 成熟个体能够繁殖后代C. 具有遗传和变异现象D. 能对刺激作出反应6.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。
老鼠的这种行为体现了生物()A. 具有遗传变异的特性B. 能对外界刺激作出反应C. 能适应环境并影响环境D. 具有生长和繁殖的特性7.下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A. 生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C. 生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D. 生物能生长和繁殖——离离原上草,一岁一枯荣二、非选择题8.生物所具有的特征包括:对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。
下图中分别体现了哪种生命特征:1)A是向日葵,“朵朵葵花向太阳”,所体现出的生物特征是。
(2)B人体排汗,所体现出的生物特征是。
(3)C蘑菇由小长大,所体现出的生物特征是。
(4)D鲸鱼喷出水柱,所体现出的生物特征是。
( 5)E蚂蚁搬运食物,所体现出的生物特征是答案1、C;2、C;3、D;4、C;5、D;6、B;7、C8、(1)、生物对外界刺激作出反应;(2)、生物需要排出体内的废物;(3)、生物具有生长、发育和繁殖;(4)、生物需要呼吸;(5)、生物需要营养。
《生物的特征》练习一、选择题1.下列不属于生物的是()A.噬菌体B.会唱歌的机器人C.生石花D.槐树2.母狗一胎所生幼崽中毛色有些与母狗相同,有些与母狗不同,所表现的生物基本特征是(A.需要摄入营养物质B.呼吸和排泄C.适应一定的环境D.遗传与变异3.下列选项中,都属于生物的是()A.机器人、蘑菇、猫B.蝴蝶、小鸟、钟乳石C.鸟、细菌、珊瑚虫D.水、猫、小草4.下列属于生物共同特征的是()A.都能运动B.都能呼吸C.都有细胞结构D.都生活在水中5.某人的手不小心被针刺后收回,这种现象是生物的特征中的哪一种()A .应激性B .生殖C .遗传与变异D .发育二、填空题1 .生物的特征表现为等。
2.人出汗、呼气和排尿,反映的生物基本特征是3.除病毒外,牛物都是由_ _构成的,它是牛物体结构和功能的基本单位。
三、分析题阅读并分析下列资料:①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。
一只蝌蚪能发育成一只青蛙②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、机物淀粉等有③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。
上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?(1)____________________________ ;(2)____________________________ ;(3);参考答案一、选择题1 •解析:生物要具备生物的基本特征,会唱歌的机器人不具有生物的基本特征。
答案:B2.解析:亲子间的相似性是遗传,亲子或子代不同个体间的差异是变异,小狗有些与母狗相同为遗传,不同为变异,所以体现的是遗传和变异。
答案:D3.解析:依据生物的基本特征来判断,机器人、钟乳石、水不具有生物的基本特征。
答案:C4.解析:运动不是所有生物都能做到的,除病毒外生物是由细胞构成的,生物的生活环境有所不同,有水生的,也有陆生的,所有生物都要进行呼吸。
答案:B5•解析:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的. 某人的手不小心被针刺后收回,这种现象说明生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应•可见,选项A符合题意答案:A二、填空题1•解析:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应. 5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的答案:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖2•解析:生物的生活中会产生代谢的废物,具有排出废物的特征。
第一节生物的特征一、选择题1.(2021广西桂林灌阳期中)动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢,并将鸟的行为进行详细的记录。
这种研究生物行为的方法是()A.观察法B.实验法C.调查法D.描写记录法2.(2021湖北孝感八校联考)以下关于“什么是生物”的讨论,正确的是()A.能生长的东西就是生物B.能自主运动的东西是生物C.生石花肉质叶像石头,能开黄花,是生物D.生物都是由细胞构成的3.(2021辽宁锦州中考)读唐代诗人王维的优美诗句“红豆生南国,春来发几枝”体会到其中包含的生物特征是()A.生物能进行呼吸B.生物能生长和繁殖C.生物有遗传的特性D.生物能排出体内产生的废物4.(2021独家原创试题)老舍在《北平陷落》中写到“瑞宣,胖胖的,长得很像父亲”,这种现象说明生物()A.具有繁殖和生长的特性B.能进行呼吸C.具有遗传的特性D.能排出体内的废物5.(2021四川成都中考,3,★☆☆)科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法属于()A.观察法B.实验法C.比较法D.文献法6.(2021贵州贵阳中考,18,★☆☆)在2021年国国际大数据产业博览会上,小i机器人可以实现解答观众的法律问题,帮助完成老年证办理等工作,但小i不是生物学意义上的人。
因为小“i”不具有下列哪项生命活动()A.排出代谢废物B.来回自由行走C.能够与人交流D.解答多种问题7.(2021河南开封中考,1,★☆☆)一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。
这是因为生物()A.能对外界刺激作出反应B.是由细胞构成的C.能适应环境D.能生长和繁殖二、非选择题8.(2021福建宁德福鼎期中改编)阅读以下材料,分析并回答问题。
传说植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。
凡是有日轮花的地方,必有吃人的黑寡妇蜘蛛。
日轮花能发出诱人的兰花般芳香,如果人去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样伸卷过来,把人紧紧地拉住,拖倒在潮湿的草地上。
班别:姓名:等级:一、选择。
1.下列选项中,属于生物的是()A.珊瑚B.钟乳石C.生石花D. 机器人2. 秋季,银杏叶纷纷落下,仿佛大地铺上了一层金色的地毯。
这说明植物( )A. 能排出体内产生的废物B. 能进行呼吸C. 能生长繁殖D. 需要营养3. 下列诗文或谚语与其所体现的生物基本特征对应错误的是( )A. 野火烧不尽,春风吹又生——生物的生长和繁殖B. 种瓜得瓜,种豆得豆——生物的变异现象C. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物的生活需要营养D. 一叶落知天下秋——生物能对外界刺激作出反应4. 病毒作为生物的主要理由是()A.有细胞结构B.能繁殖后代C.由有机物组成D.能使其他生物生病5. 女儿跟妈妈一样是黑头发、高鼻梁,这体现了生物具有的特征是()A.生长和繁殖B.有遗传和变异的特性C.需要营养D.对外界刺激作出反应6. 下列对生物的特征描述错误的是( )A. 几乎所有的生物都是由细胞构成的B. 一切生物都具有繁殖的能力C. 运动是区分生物和非生物的最主要特征之一D. 生物都有遗传和变异的特性二、填空。
7. 下面是有关珊瑚的介绍,阅读后回答问题。
珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物。
它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体。
珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。
珊瑚虫与藻类植物共同生活,这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。
藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存。
大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,给鱼类创造了良好的生存环境。
(1)(1)珊瑚是生物吗?;为什么?。
(2)资料中有4个生物的特征,请列举出来:、、、。
班别:姓名:等级:一、选择。
1.下列选项中,属于生物的是(C )A.珊瑚B.钟乳石C.生石花D. 机器人2. 秋季,银杏叶纷纷落下,仿佛大地铺上了一层金色的地毯。
生物的特征练习题(打印版)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是生物的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能自我复制2. 生物体的结构和功能的基本单位是:A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统3. 植物通过什么方式吸收水分和无机盐?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 渗透作用D. 蒸腾作用4. 以下哪个不是生物的应激性表现?A. 向日葵向光生长B. 含羞草受刺激后叶片闭合C. 草履虫避开有害刺激D. 铁树开花5. 以下哪项不是生物的遗传和变异现象?A. 亲子代之间具有相似性B. 亲子代之间具有差异性C. 同卵双胞胎之间的相似性D. 基因突变6. 以下哪项是生物的适应性特征?A. 鸟类的翅膀B. 植物的光合作用C. 动物的冬眠D. 细菌的分裂繁殖7. 以下哪项是生物的排泄方式?A. 出汗B. 排尿C. 呼吸D. 以上都是8. 以下哪项不是生物的生殖方式?A. 有性生殖B. 无性生殖C. 克隆D. 光合作用9. 以下哪项不是生物的生命周期特征?A. 生长B. 发育C. 繁殖D. 进化10. 以下哪项是生物的共生现象?A. 寄生B. 捕食C. 竞争D. 互利共生二、填空题(每空1分,共20分)1. 生物体需要从外界获取_______来维持生命活动。
2. 生物体通过_______和_______来获取能量。
3. 生物体能够对外界刺激作出_______,这被称为生物的_______。
4. 生物体能够通过_______和_______来繁殖后代。
5. 生物体的遗传信息存储在_______中。
6. 生物体能够适应环境,例如沙漠中的仙人掌具有_______的叶子,以减少水分的蒸发。
7. 生物体在生命周期中会经历_______、_______、_______和死亡等阶段。
8. 生物体的细胞具有_______和_______的功能。
9. 生物体能够通过_______和_______来排除体内产生的废物。
初一生物生物的特征试题答案及解析1.属于生物基本特征的是A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖【答案】D【解析】生物的特征是:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.A、动物一般能运动,植物不能.A错误;B、除病毒以外,生物都是由细胞构成的.病毒也属于生物,B错误;C、制造有机物不是所有生物的特征,是绿色植物所特有的.C错误;D、生物都能生长和繁殖,属于生物基本特征,D正确.故选:D【考点】生物的特征.2.下列各项不属于生物共同特征的是()。
A.生长和生殖B.具有细胞结构C.不断从外界吸收营养物质D.能排出代谢废物【答案】B【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.病毒属于生物,但是没有细胞结构,因此生物除病毒外都是由细胞构成的.【考点】生物的特征3.生物的一生要不断从外界环境中获得___________,维持生存。
绝大多数生物需要吸入___________,呼出___________。
【答案】物质和能量;氧气;二氧化碳.【解析】新陈代谢是指生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程.包括生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出体内产生的废物;生物生活需要营养:绿色植物通过光合作用制造有机物;动物从外界获取现成的营养.例如:绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物.生物能进行呼吸:绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,并且释放能量供生命活动利用.例如:鲸呼气时产生雾状水柱.生物都能排出体内产生的废物:动物和人通过出汗、呼出气体、排尿等方式排出废物;植物通过落叶等方式排出废物.【考点】生物的特征4.只有动物能进行呼吸。
人教版七年级生物上册《1.1.2生物的特征》同步测试题带答案课前预习知识点:生物的共同特征1.生物是由构成的:除外,生物都是由细胞构成的。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.生物的生活需要 :(1)植物:从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。
(自养的营养方式)(2)动物:不能自己制造有机物,以或别的动物为食,从中获得营养物质。
(异养的营养方式)3.生物能进行 :绝大多数生物需要吸入,呼出二氧化碳。
4.生物能对作出反应(应激性)。
5.生物能生长、和。
6.生物都有和变异的特性:(1)遗传:生物体的亲代与子代之间表现出的特征。
(2)变异:生物体的亲子间及子代个体间存在。
7.其他特征:生物可以排出身体内产生的。
巩固训练一、选择题1. 下列属于生物的是( )A. 木马病毒B. 烤乳猪C. 流感病毒D. 珊瑚2. 歌曲《上春山》融合了10多首古诗词且意境满满。
下列古诗句中没有体现生命现象的是( )A. 草长莺飞二月天B. 三月三日天气新C. 人间四月芳菲尽D. 春来江水绿如蓝3. 人工智能聊天机器人自面世后热度不减,各公司推出了拥有更多功能的聊天机器人。
以下哪一项是聊天机器人能完成的( )A. 和你一起进行呼吸B. 和你一起长大C. 对你提出的问题进行回应D. 通过吃饭获取营养4. “螳螂捕蝉,黄雀在后”“龙生龙,凤生凤”分别体现了生物的哪种基本特征( )①生物能生长②生物都有遗传的特性③生物的生活需要营养④生物能产生变异A. ①②B. ③①C. ③④D. ③②5. 如图所示,鲸需要浮出水面进行换气,该过程体现的生命现象是( )A. 生物的生长、发育B. 生物的遗传和变异C. 生物能对外界刺激作出反应D. 生物能进行呼吸6. “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句中,最能体现的生物基本特征是( )A. 能生长发育B. 能繁殖后代C. 有遗传特性D. 能对外界刺激作出反应7. 右图碰碰香是一种常见的室内盆栽植物,因碰触后可散发出令人舒适的香气而得名,其香气具有提神醒脑、驱蚊避虫的作用。
初三生物生物的特征试题答案及解析1.下列叙述中,属于生物的共同特征是A.都能生长和繁殖B.都能快速运动C.都能进行光合作用D.都具有细胞结构【答案】A【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.所以,选项D是生物的共同特征.病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,是没有细胞结构的生物.能快速运动只是某些动物的特征,植物一般不能运动.绿色植物能够进行光合作用,动物一般不能进行光合作用.因此选项B、C、D 不属于生物的共同特征.故选:A.【考点】本题考查生物的共同特征.解答时结合题意从生物的共同特征切入.2.所有生物共同具有的一组特征是()A.呼吸与运动B.运动与排出废物C.生长与繁殖D.需要营养与运动【答案】C【解析】生物的基本特征有:(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸.(3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒外,生物都是由细胞构成的等生物的基本特征,其中生物能生长和繁殖是所有生物共同具有的特征.而ABD则不是所有生物共同具有的特征,如植物不会运动,仅此一点即可排出ABD,故选:C。
【考点】生物的特征.3.一株水稻结了许多种子,这属于生物的哪项特征?()A.应激性B.生长C.繁殖D.新陈代谢【答案】C【解析】生物对外界刺激作出的反应叫应激性;生长是生物的体积增加,体重增大;繁殖是指产生后代,繁衍种族的过程;新陈代谢是指生物与体内,生物与体外进行物质和能量的交换,包括同化作用和异化作用。
因此,生物的特征有生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,生物都有遗传和变异的特性,除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
生物的特征习题(含答案)未命名一、单选题1.珊瑚虫大多群居生活,在其体内生活的还有藻类植物,藻类珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。
珊瑚虫一般生活在浅水区,与什么有关?()A.呼吸B.取食C.生长D.繁殖【答案】A【解析】试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.浅水区域阳光较多,有利于藻类植物进行光合作用,释放较多的氧气;而珊瑚虫的呼吸作用需要吸收氧气放出二氧化碳.因此珊瑚虫一般生活在浅水区域,与珊瑚虫的呼吸有关.故选A.考点:生物的特征.2..向日葵茎一般都向光生长。
这说明生物体能够()A.进行新陈代谢B.对外界刺激做出一定的反应C.繁殖下一代D.由小长大【答案】B【解析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】生物对外界刺激作出的规律性反应,叫做应激性。
它能够使生物“趋利避害”。
这是生物对环境的适应。
植物的根向地生长,叶向光生长,这说明植物也和动物一样具有对外界刺激作出反应的能力。
向日葵向光生长的特性,说明生物能对外界刺激作出反应;故选:B。
【点睛】解答此题的关键是理解生物的特征。
A.鲨鱼B.章鱼C.木鱼D.娃娃鱼【答案】C【解析】【分析】生物的基本特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】鲨鱼、章鱼、娃娃鱼都具有生命的基本特征,属于生物,而木鱼没有生命的基本特征,故不属于生物。
故选:C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
生物的特征练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物的基本特征包括以下哪项?A. 需要营养B. 能够繁殖C. 具有细胞结构D. 所有选项都是2. 以下哪个选项不是生物的共同特征?A. 呼吸B. 运动C. 响应刺激D. 光合作用3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下哪个不是细胞的基本功能?A. 物质交换B. 能量转换C. 遗传信息传递D. 光合作用4. 生物的遗传信息主要储存在以下哪个分子中?A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 脂质5. 以下哪个过程不是生物的生长发育过程?A. 分裂B. 细胞分化C. 组织形成D. 光合作用6. 生物的适应性表现在以下哪项?A. 形态结构的多样性B. 生活习性的差异性C. 对环境的适应性D. 所有选项都是7. 以下哪个不是生物对环境的影响?A. 改变土壤结构B. 影响气候C. 产生氧气D. 制造塑料8. 生物的进化过程主要受到以下哪个因素的驱动?A. 基因突变B. 自然选择C. 人工选择D. 所有选项都是9. 以下哪个不是生物多样性的组成部分?A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性10. 生物分类的依据主要包括以下哪项?A. 形态特征B. 生理特征C. 遗传信息D. 所有选项都是二、填空题(每空2分,共20分)11. 生物体的基本单位是________。
12. 生物体通过________来获取营养。
13. 生物体的遗传信息是通过________传递给后代的。
14. 生物体对外界刺激做出反应的过程称为________。
15. 生物体的生长发育过程包括________、________和________。
16. 生物体的适应性是通过________和________来实现的。
17. 生物体的进化过程遵循________原则。
18. 生物多样性包括________、________和________。
19. 生物分类的等级从大到小依次是________、________、________、________、________、________、________。
生物特征的测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出细胞D. 催化化学反应答案:C2. 以下哪种生物特征不属于遗传特征?A. 眼睛的颜色B. 血型C. 指纹D. 学习骑自行车的能力答案:D3. 以下哪种生物分子是蛋白质?A. DNAB. RNAC. 脂质D. 酶答案:D4. 以下哪种生物过程不需要能量?A. 细胞分裂B. 光合作用C. 呼吸作用D. 蛋白质合成答案:B5. 以下哪种生物特征是后天获得的?A. 身高B. 皮肤颜色C. 语言能力D. 血型答案:C6. 以下哪种生物分子是遗传物质?A. 蛋白质B. 脂质C. 碳水化合物D. DNA答案:D7. 以下哪种生物过程是细胞能量的主要来源?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蛋白质合成D. 细胞分裂答案:B8. 以下哪种生物特征是显性的?A. 单眼皮B. 双眼皮C. 色盲D. 卷发答案:B9. 以下哪种生物分子是细胞间信号传递的介质?A. 蛋白质B. 脂质C. 激素D. 碳水化合物答案:C10. 以下哪种生物特征是隐性的?A. 单眼皮B. 双眼皮C. 色盲D. 卷发答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞膜答案:A, B, C12. 以下哪些是生物的遗传特征?A. 眼睛的颜色B. 身高C. 学习骑自行车的能力D. 血型答案:A, B, D13. 以下哪些是生物的后天获得特征?A. 身高B. 学习骑自行车的能力C. 眼睛的颜色D. 血型答案:B14. 以下哪些是生物分子?A. DNAB. 蛋白质C. 脂质D. 碳水化合物答案:A, B, C, D15. 以下哪些是生物过程?A. 细胞分裂B. 光合作用C. 呼吸作用D. 蛋白质合成答案:A, B, C, D三、填空题(每题2分,共20分)16. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
初二生物生物的特征试题答案及解析1.在显微镜下观察一滴河水,发现有一些绿色颗粒.这些颗粒具有的下列特征不能作为它们是生物的依据的是()A.身体呈绿色B.有细胞结构C.能在水中游动D.能对外界刺激作出反应【答案】A.【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,但病毒除外;运动和应激性是生物的基本特征之一,故选项B.C.D.可以作为判断河水中绿色颗粒是生物的依据,不符合题意。
选项A.身体呈绿色,也可能是生物,但也可能是非生物物质的一些特点,难以作为判断生物的依据,符合题意。
考点:本题考查的知识点是生物的基本特征。
2.下图中,属于生物的是()A.音乐机器人B.大熊猫C.吉祥物“海宝”D.中华龙鸟化石【答案】B【解析】凡是有生命的物体都叫生物.生物生命的特征是1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.综上所述,只有大熊猫属于生物。
【考点】生物的特征3.植物根的生长往往向着一定的方向生长,下列认识不正确的是A.向光性B.响水性C.向肥性D.向地性【答案】A【解析】生物能够对外界刺激作出反应,属于应激性,如植物的叶具有向光性,根的向地性、向水性、向肥性,故选A。
【考点】本题考查的是生物的特征。
4.下列属于生物的是()A.长蘑菇的朽木B.咸鸭蛋C.玉米D.电脑病毒【答案】C【解析】生物是指有生命的物体,我们可以依据生物的基本特征判断某一物体是否是生物。
长蘑菇的朽木、电脑病毒、咸鸭蛋不具有生长、繁殖、排出废物、呼吸等生物的基本特征,所以它们不是生物。
玉米具有生长繁殖、呼吸、排出废物、对刺激作出反应、由细胞构成等生物的基本特征,所以玉米是生物。
选项C符合题意。
【考点】此题考查什么是生物,通过“根据生物特征判断物体是否是生物”考查学生理解和应用能力。
5.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是()A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥【答案】B【解析】A、穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞,蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于生殖现象;B、螳螂捕蝉,黄雀在后,属于生物的捕食,不是生殖现象;C、稻花香里说丰年,听取蛙声一片,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是求偶行为,属于生殖现象;D、几处早鹰争暖树,谁家春燕啄春泥,鹰占领繁殖的巢区,春燕筑巢,都属于生殖现象.【考点】生物的特征。
生物特征的测试题及答案生物特征测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物特征识别技术主要基于以下哪种特性?A. 行为特征B. 生理特征C. 心理特征D. 环境特征2. 指纹识别属于哪一类生物特征?A. 声音识别B. 面部识别C. 手部识别D. 视网膜识别3. 以下哪个不是生物特征识别的优点?A. 唯一性B. 难以伪造C. 容易获取D. 容易遗忘4. 虹膜识别技术主要识别的是眼睛的哪个部分?A. 瞳孔B. 角膜C. 虹膜D. 视网膜5. 以下哪种生物特征容易受到环境因素的影响?A. 指纹B. 虹膜C. 声音D. DNA二、填空题(每空2分,共20分)6. 生物特征识别技术可以应用于________、________和________等安全领域。
7. 面部识别技术主要依赖于________的分析。
8. DNA识别技术是一种基于________的生物特征识别方法。
9. 签名动态识别属于________生物特征识别。
10. 声音识别技术中,________是识别的关键因素。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述生物特征识别技术的主要应用场景。
12. 描述生物特征识别技术的一般工作流程。
13. 阐述生物特征识别技术相较于传统密码识别的优势。
四、论述题(每题30分,共30分)14. 论述生物特征识别技术在现代生活中的重要性及其面临的挑战。
答案一、选择题1. B2. C3. D4. C5. C二、填空题6. 身份验证、访问控制、交易安全7. 面部特征8. 遗传信息9. 行为10. 声音的波形特征三、简答题11. 生物特征识别技术主要应用于身份验证、边境控制、金融服务、移动设备解锁等安全领域。
12. 生物特征识别技术的一般工作流程包括:采集生物特征样本、特征提取、特征匹配、决策判断。
13. 生物特征识别技术相较于传统密码识别的优势包括:唯一性、难以伪造、不易遗忘、使用便捷等。
四、论述题14. 生物特征识别技术在现代生活中的重要性体现在其为个人和组织提供了一种安全、可靠的身份验证手段。
2024中考模拟生物试题分类汇编——生物的特征1.(2024模拟•鞍山)下列不属于生命现象的是()A.铁生锈B.牛吃草C.鸡生蛋D.蝌蚪长成青蛙【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:A、铁皮不具有生物的基本特征,所以不是生物,故铁生锈不属于生命现象,A 符合题意。
B、牛吃草属于生物的生活需要营养,B不符合题意。
C、鸡生蛋属于生物的繁殖,C不符合题意。
D、蝌蚪长成青蛙,属于生物能生长。
D不符合题意。
故选:A。
2.(2024模拟•贵港)用手触碰含羞草,含羞草叶片会自然下垂,这体现的生物特征是()A.应激性B.繁殖C.新陈代谢D.生长【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,用手触碰含羞草,含羞草叶片会自然下垂,体现了生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应的特征。
故选:A。
3.(2024模拟•金昌)“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,描写了鸟类因受到惊吓而起飞的情景,这体现出生物的基本特征之一为()A.可以生长发育B.能够繁殖后代C.能对外界刺激作出反应D.需要获取物质和能量【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
7、生物都能遗传和变异。
【解答】解:题干中鸟类因受到惊吓而起飞,体现了生物能够对外界刺激作出反应的特征。
故选:C。
4.(2024模拟•湘潭)“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
初一上册生物复习测试卷之生物的特征为了关心大伙儿能够在考前对自己多学的知识点有所巩固,下文整理了这篇初一上册生物复习测试题,期望能够关心到大伙儿!
1.下列各项属于生物的是()
A.恐龙化石和钟乳石
B.蛇和冬眠的蛇
C.病毒和电脑病毒
D.珊瑚和珊瑚虫
2.下列自然现象中,不属于生命现象的是()
A.金蝉脱壳
B.蜘蛛结网
C.青蛙抱对
D.地震爆发
3.下列各项属于生物差不多特点的是()
A.生物都能自由运动
B.生物都需要从外界摄取有机物
C.生物都能生长和繁育
D.生物都能进行光合作用
4.观看是科学探究的一种差不多方法。
下列关于观看的叙述中,不正确的是()
A.观看时第一要明确观看目标
B.观看时要全面、认真,并做好观看记录
C.观看的特点是比较直截了当,因此一样不需要专门长时刻
D.观看能够直截了当用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器
5.下列现象中不属于生物对外界刺激作出反应的是()
A.惊弓之鸟
B.蜻蜓点水
C.杯弓蛇影
D.望梅止渴
6.下列各项属于生物生长的是()
A.气球由小变大
B.钟乳石慢慢变大
C.蘑菇由小长大
D.河水慢慢涨高
7.螳螂捕蝉,黄雀在后中描述的现象表达生物的差不多特点是()
A.生物的生活需要营养
B.生物能生长
C.生物能排出体内的废物
D.生物能呼吸
现在是不是感受查字典生物网初中频道为大伙儿预备的初一上册生物复习测试题专门关键呢?欢迎大伙儿阅读与选择!。
生物复习测试题之生物的特征
1.下列各项属于生物的是( )
A.恐龙化石和钟乳石
B.蛇和冬眠的蛇
C.病毒和电脑病毒
D.珊瑚和珊瑚虫
2.下列自然现象中,不属于生命现象的是( )
A.金蝉脱壳
B.蜘蛛结网
C.青蛙抱对
D.地震爆发
3.下列各项属于生物基本特征的是( )
A.生物都能自由运动
B.生物都需要从外界摄取有机物
C.生物都能生长和繁殖
D.生物都能进行光合作用
4.观察是科学探究的一种基本方法。
下列关于观察的`叙述中,不正确的是( )
A.观察时首先要明确观察目标
B.观察时要全面、仔细,并做好观察记录
C.观察的特点是比较直接,所以一般不需要很长时间
D.观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器
5.下列现象中不属于生物对外界刺激作出反应的是( )
A.惊弓之鸟
B.蜻蜓点水
C.杯弓蛇影
D.望梅止渴
6.下列各项属于生物生长的是( )
A.气球由小变大
B.钟乳石慢慢变大
C.蘑菇由小长大
D.河水慢慢涨高
7.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现生物的基本特征是( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能生长
C.生物能排出体内的废物
D.生物能呼吸。