初中英语一般现在时知识点
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I don ’t want so much.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语: every …, sometimes, at …, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例: Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Ann Wang writes good English but does not speak well.比较: Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的 now 是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
2. 一般过去时的用法1 )在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有: yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982 等。
Where did you go just now?2 )表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。
When I was a child, I often played football in the street.Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.3 )句型:It is time for sb. to do sth " 到……时间了" "该……了"It is time sb. did sth. " 时间已迟了" "早该……了"It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。
一般现在时一般现在时的含义:1)表示现在的习惯,经常发生的动作或存在的状态。
2)表示主语的特征、性格和能力。
3)表示客观事实或真理。
4)表示按照计划安排好的将来行为。
(只限于是go,come, leave, start, stop, be等开始或移动意义的词。
)其结构及用法:(一)由be的is am are表示,之后接名词,形容词或介词。
陈述句:I am an office worker. He is so lazy. They are at home now.否定句:I am not Tim. She is not very beautiful. They are not in the office.一般疑问句:Are you an office assistant? Is she beautiful?特殊疑问句:What is your job? What color is your bag? Where are you now?(二)由实意动词V构成,引导疑问句和否定句,用do或don’t。
第三人称时用does或doesn’t,有does出现动词用原形;第三人称陈述句V后加s或es。
陈述句:I work in Shanghai. He works at home. Davy never watches TV at home.否定句: I don’t like the food in KFC. Davy doesn’t like the food in KFC either.一般疑问句: Do you want a cup of coffee? Does she live near the subway station?特殊疑问句:What do you want? Where does she live? How do they go to work?(三)由情态动词can, must, may构成。
【初中英语】一般现在时知识点(大全)一、初中英语一般现在时1.— ?—I feel ill. My head hurts.A. How can you do thatB. What should you doC. How can I help youD. What do you think of it·【答案】C【解析】【分析】句意:你的身体怎么样?根据答语可知问题应该是询问身体状况。
故C 选项正确。
【点评】考查特殊疑问句的辨析。
2.—What did you learn in geography class yesterday?—I learned that the sun ______in the east.A. was risingB. risesC. rose【答案】 B【解析】【分析】句意:——你昨天在地理课上学了什么?——我学到了太阳在东方升起。
A.过去进行时;B.一般现在时;C.一般过去时。
宾语从句表达的内容是客观真理,时态用一般现在时,故答案选B。
【点评】考查宾语从句,注意平时识记宾语从句表达的内容是客观真理,时态用一般现在时。
3.Tom won't go to bed until his father back from work.A. will comeB. cameC. comesD. come【答案】 C【解析】【分析句意:汤姆直到他父亲下班回来才上床睡觉。
A.一般将来时;B.一般过去时;C.三单形式;D.动词原形。
until引导的时间状语从句遵循主将从现的原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时,主语是his father,名词单数,谓语动词用三单形式,故答案选C。
【点评】考查动词的时态。
注意一般现在时的用法。
4.She wants to be a famous singer when she ___________.A. grown upB. growing upC. grew upD. grows up【答案】 D【解析】【分析】句意:当她长大时,她想当一名著名的歌手。
初中英语时态知识点大全1. 一般现在时 (Simple Present Tense)- 表示经常性的、惯性的动作或状态。
- 结构:主语 + 动词原形(+ 助动词do/does)2. 现在进行时 (Present Continuous Tense)- 表示现在正在进行的动作。
- 结构:主语 + be动词(am/is/are) + 现在分词3. 一般过去时 (Simple Past Tense)- 表示过去发生的动作或状态。
- 结构:主语 + 动词过去式(+ 助动词did)4. 过去进行时 (Past Continuous Tense)- 表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 结构:主语 + be动词(was/were) + 现在分词5. 一般将来时 (Simple Future Tense)- 表示将来发生的动作或状态。
- 结构:主语 + will + 动词原形6. 现在完成时 (Present Perfect Tense)- 表示过去发生的动作对现在产生的影响。
- 结构:主语 + have/has + 过去分词7. 过去完成时 (Past Perfect Tense)- 表示在过去某一时刻之前已经发生的动作。
- 结构:主语 + had + 过去分词8. 将来进行时 (Future Continuous Tense)- 表示将来某一时刻正在进行的动作。
- 结构:主语 + will + be动词 + 现在分词9. 将来完成时 (Future Perfect Tense)- 表示将来某一时刻之前已经完成的动作。
- 结构:主语 + will + have + 过去分词10. 现在完成进行时 (Present Perfect Continuous Tense)- 表示从过去某时开始持续到现在的动作并可能继续下去。
- 结构:主语 + have/has + been + 现在分词11. 过去完成进行时 (Past Perfect Continuous Tense)- 表示过去某时开始,持续到过去某时并有可能继续下去的动作。
初中英语知识点归纳一般现在时的用法一般现在时的用法是初中英语中的基础知识点之一。
它描述的是经常发生的动作、习惯性的行为、客观事实以及心理状态等。
在本文中,我们将介绍一般现在时的基本结构、肯定句、否定句、疑问句及其特殊问句等内容。
一、基本结构一般现在时的基本结构是“主语+ 动词原形(第三人称单数加-s)”。
例如:- I eat an apple every day.(我每天吃一个苹果。
)- She cleans her room on weekends.(她在周末打扫她的房间。
)二、肯定句肯定句的一般现在时结构不需要额外的动词变化。
例如:- They read books in the library.(他们在图书馆里读书。
)- We go to school by bus.(我们坐公交车去学校。
)三、否定句否定句的一般现在时需要在动词前加上助动词“do / does not”,缩写形式为“don't / doesn't”。
例如:- I do not like coffee.(我不喜欢咖啡。
)- He doesn't play basketball.(他不打篮球。
)四、疑问句疑问句的一般现在时需要将助动词“do / does”置于句首,并将主语与动词的位置互换。
例如:- Do you have a pen?(你有一支钢笔吗?)- Does she watch TV every evening?(她每天晚上看电视吗?)五、特殊疑问句特殊疑问句的一般现在时需要以特殊疑问词(如what, where, when, why, how等)开头,并按照疑问句的结构进行构建。
例如:- What do you do in your free time?(你在空闲时间都做些什么?)- How often does he go swimming?(他多久去游泳一次?)六、陈述句、否定句和疑问句的转换为了让学生更好地理解一般现在时的用法,可以通过转换不同的句子形式来练习。
初中英语知识点归纳一般现在时的构成与用法一、一般现在时的构成一般现在时表示经常性、习惯性或客观事实等,构成方式如下:1. 肯定句:主语 + 动词原形/动词的第三人称单数形式例:I like reading books.(我喜欢读书。
)He eats an apple every day.(他每天吃一个苹果。
)2. 否定句:主语 + do not/does not + 动词原形例:They do not watch TV at night.(他们晚上不看电视。
)She does not play basketball on weekends.(她周末不打篮球。
)3. 疑问句:Do/Does + 主语 + 动词原形?例:Do you speak English?(你会说英语吗?)Does she go to school by bus?(她乘公交车去学校吗?)4. 特殊疑问句:特殊疑问词 + do/does + 主语 + 动词原形?例:What do you do in your free time?(你空闲时做什么?)When does the movie start?(电影什么时候开始?)二、一般现在时的用法一般现在时用于以下几种情况:1. 表示经常性或习惯性的动作或状态。
例:My mother often cooks dinner for us.(我妈妈经常给我们做晚饭。
)We usually go to the park on weekends.(我们通常在周末去公园。
)2. 表示客观事实、自然规律或科学真理。
例:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度沸腾。
)3. 表示现有状况或个人特征。
例:I have two cats.(我有两只猫。
)She lives in London.(她住在伦敦。
初中英语一般现在时知识点一般现在时是指在现在发生或存在的动作、状态和习惯。
以下是一般现在时的知识点:1. 形式:一般现在时的形式为主语 + 动词原形(或第三人称单数形式)、主语 + be动词原形(am, is, are)+ 动词-ing形式。
2. 第三人称单数形式:当主语是第三人称单数(he, she, it)时,动词要加 -s或 -es。
例如:She likes to play the piano.3. be动词的使用:be动词表示临时状态、习惯性状态和现有派生动词的被动语态。
例如:I am a student. They are playing soccer. The book is being read.4. 动词的形式变化:有些动词在一般现在时态中有特殊的形式变化。
例如:go -> goes, do -> does, have -> has。
5. 可数名词和不可数名词:可数名词使用单数形式,不可数名词使用单数或不变形式。
例如:She has two cats. I have a lot of water.7. 表示真理、自然现象和客观事实:一般现在时也可以用来表示真理、自然现象和客观事实。
例如:The sun rises in the east. Water boils at 100 degrees Celsius.8. 表示未来时间:一般现在时有时也可以用来表示未来安排或时间表中的事件。
例如:The train leaves at 6 o'clock tomorrow.9. 否定句和疑问句:一般现在时的否定句结构为主语 + donot/does not + 动词原形。
疑问句结构为Do/Does + 主语 + 动词原形。
以上是一般现在时的主要知识点,通过学习和掌握这些知识点,你就能正确运用一般现在时来描述现在的动作、状态和习惯。
初中英语知识点时态总结初中英语时态总结一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或现在存在的状态。
它由动词的原形构成,第三人称单数在词尾加-s或-es。
1. 肯定句:I usually play football on weekends.He reads books every day.2. 否定句:We do not (don't) like coffee.She doesn't watch TV in the evening.3. 疑问句:Do you speak English?Does he live here now?二、现在进行时现在进行时表示正在进行或发生的动作。
构成为be动词(am/is/are) + 动词的现在分词(ing形式)。
1. 肯定句:She is listening to music.They are playing basketball.2. 否定句:I am not (aren't) studying right now.The children are not (aren't) doing their homework.3. 疑问句:Is she cooking dinner?Are you waiting for someone?三、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
规则动词在词尾加-ed,不规则动词则有特殊形式。
1. 肯定句:He walked to school yesterday.I visited my grandparents last week.2. 否定句:We did not (didn't) go to the cinema.She didn't buy anything at the store.3. 疑问句:Did you travel abroad last year?Did he finish his homework?四、过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。
初中英语一般现在时知识点
其动词形式是:动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does
1) 肯定句用行为动词原形表示
They get up very early every morning. 他们每天早晨起
来很早。
I visit my grandparents four times a month. 我一个月
去看望祖父母四次。
2) 否定句用don’t + 动词原形来表示
We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。
I don’t think you like this colour. 我想你不喜欢这
个颜色。
3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首,后面动词用原形。
回答时,肯定用“Yes, 主语+do”;否定句用“No, 主语
+don’t”。
–Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去
上学吗?
--Yes, they do.
--Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?
--No, I don’t. 不,我不喜欢。
一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作,常与以下的时
间状语连用:often 经常,always 总是,sometimes 有时,usually 通常,every day/ week 每天/ 周等。
He usually goes to school by bike. 通常他骑车上学。
I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看
祖父母。
She is always late for class. 她总是上课迟到。
My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有
时出去吃饭。
It often rains here. 这儿常常下雨。
主语为第三人称单数时的一般现在时
一般现在时态,当主语为第三人称单数时,谓语动词也要是
第三人称单数,后要加-s或-es。
He likes reading at night. 他喜欢夜里读书。
She usually goes to school by bike. 她平时骑车上学。
The little cat drinks milk every day. 小猫每天都喝牛奶。
转换成否定句要加doesn’t,其后的动词用原形。
Kelly doesn’t get up early on Saturdays and Sundays. 凯丽星期六星期天起床不早。
He doesn’t feel well today. 他今天感觉不舒服。
转换成一般疑问句,句首用Does,其后的动词用原形。