小学生益智类游戏集锦.ppt

6
造反运动
• 人数队形：10-20 人为宜，围成一个圆圈 • 游戏方法： • A） 参加者围成一个圆圈，培训师站中间； • B） 主持人说“右”，全部人就将头转左；说
“左”，全部人就将头转“右”；说“前”则所 有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动 作； • C） 裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人 犯错，就要宣判出局； • D） 最后剩下的人即为获胜。 • 注意：不一定要转头，也可用手上下左右动。
破冰游戏大全
1
目录
1 我是谁？
16 进化论
2 猜猜我是谁
17 挑战数数字
3 大树与松鼠
18 猎人打兔子
4 人椅
19 万花筒
5 名字接龙
20 运动一下
6 雨点变奏曲
21 面对面的介绍
7 团队节奏
22 猜图形
8 找出兴趣共同点
23 学员相互介绍I
9 造反运动
24 学员相互介绍II
10 手牵手
25 从蛋到人
3
大树和松鼠
适合人数：10 人以上
材料及场地：无
时间：5-10分钟
操作程序
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人
扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人
员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重
新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树
11 不管三七二十一
26 龙凤字操
12 抱团打天下
27 按摩
13 分组方法
28 优点与缺点
14 串名字游戏
29 天龙八部
15 扮怪兽
30 串名字

七巧板遊戲
七巧板是哪國人發明的？
A 日本人 B 英國人 C 中國人 D 德國人
七巧板大約在何時發明的？
A 西元前一百年 B 西元一百年 C 十八世紀末 D 二十世紀初
下列哪位對七巧板十分感興趣？
A 秦始皇 B 諸葛亮 C 拿破侖 D 沙士比亞
兩件大等腰直角三角形 兩件小等腰直角三角形 一件中等腰直角三角形 一件正方形 一件平行四邊形
1
大約0.7
大約1.4
大約1.4
1
2
大約1.4
2
2
大約2.8
建議三： 嘗試尋找大三角形板塊可擺放的位置。
建議四： 留意圖形中的連接位置是否完整拼合好。
闊度：2 中間闊度：2.4 高度：4.8
闊度：2 高度：5
最闊度：5.6 高度：2.4
最闊度：5.8 高度：2.4
留意圖形中的長濶、高矮的比例。
遊戲規則
利用這七件板塊以互不重疊 地拼湊出指定的圖形。
如何更有效拼湊出指定的圖形?
建議一：
先行擺放較細的分離部份， 而應用越少量的板塊完成越好。
可以用一塊完成的，不要用兩 塊三塊；
可以用兩塊完成的，不要用三 塊四塊，諸如此類。
建議二：認識七巧板的基本構造 （包括形狀、邊長及面積）
兩個最小的三角形可以拼成那件正方 形、平行四邊或中等三角形。
凹位位於上半部份 凹位位於正中間
留意圖形中的面積分配。
燭光中，火光的面積較大 火光的面積屬中度
火光的面積較細
建議五：一圖多種拼湊方式。
由三個小三角形可以拼成下面四種 形狀。
Байду номын сангаас
由四個小三角形可以拼成以下最常 見的八種形狀。
若以小三角形為一個基本單位

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12
学员相互介绍I
• 目标;让学员理解到要在下属或同事有准备的情况下布置工作;根据一定的程序进行,并对自己所得到 的帮助表示感谢.
• 参加人数;随意 • 学员练习时间;随意 • 工具 • 数量与人数相等的球, 玩具等,大小合适于在手中抛接. • 讲师向各学员说明: • e 所有的学员站成一个圈 • e 学员A 拿着一个球, 问学员B:’B, 你准备好了吗?’ • e 学员B 要回答:‘是,我准备好了。‘ • e 学员A 把球扔给学员B，学员接到后要对学员A说：‘谢谢‘。 • e 然后学员B把球扔给学员C • e 重复这一过程，直到最后一位学员接到球并说谢谢。 • e 要求学员回忆和记住扔球的途径 • e 重新开始，要求学员把手中的东西都按照上面的过程传递。 • e 这一次，每位学员在扔了手中的一件东西后，将紧接着接到一件东西并扔给下一位学员 • e 直到与学员人数的东西都扔完为止。 • 结果：可能许多学员都只顾着扔东西而忽略了询问和致谢。 • 总结：在您的下属或同事准备好后再授权，当您从同事手中得到任何的帮助或任务，都应表示感谢。 • 参考 • 本活动可用在培训前的暧场中.
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13
从蛋到人
• 目标：活跃气氛 • 参加人数：随意 • 学员练习时间：随意 • 讲师向各学员说明: • e 所有的学员一开始时都是蛋，都蹲着； • e 学员分对用‘剪刀，锤子，布’决出胜负，胜者可以半站着，成为小鸡，
负者仍是蛋； • e 接下来蛋与蛋决胜负，小鸡与小鸡决胜负。胜者往上进一阶，负者往下降
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11
面对面的介绍
• 游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声 同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自 我介绍。
• 注意事项：

4
捉迷藏
4个小朋友玩捉迷藏， 抓住了1个小朋友， 还有几个没被捉住？
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5
买面包
小红用同样的钱可以买3个蛋 糕或者4个面包，蛋糕贵还是 面包贵?
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6
打球比赛
3个男同学与3个女同学进行打 球比赛，如果每个男同学都要 与每个女同学比赛1次，一共需 要比赛（ ）次。
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数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数 ，就是从总数里去掉知道的一部分数，就得 另一部分数，用减法计算。我很快就算出来 了，小松鼠摘了16-9=7（个）。
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14
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10
练习： 张老师带了男女同学各10名去 看电影，一共要买（ ）张电影 票。
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分类
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12
冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。 有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，
对松树爷爷说：请把你的松果送给我，好吗？松树 爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高 兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树 爷爷问： 你摘了多少个？小松鼠说：哎呀， 我忘了！松树爷爷笑着说“我长了16 个松果， 现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背 走。”小松树急了，不会算，怎么办呢？要是松 树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢？我来帮它 好了。
7
锯木头 一根木头锯成5段，要锯（ ）次。
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8
吃包子
有10个包子排成一排 小明说：我想吃左数第9个包子 小丽说：我想吃右数的5个包子 比一比他们谁吃的多？
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9
练习：
小朋友排队去公园，小华前面 有4个人，后面有10个人。小 华排在第（ ）个，一共有 （ ）个小朋友去公园。

谜底是王。
数 字 相 关的成 语字 谜
0000
(猜一成语)
第1题
看答案
万无一失
下一題
五个手指
(猜一成语)
第2题
看答案
三长两短
下 一題
七除以二
(猜一成语)
第3题
看 答案
不三不四
语)
第4题
看答案
一成不变
下一 題
10002=100×100×100
(猜一成语)
小学趣味数学游戏PPT
热身运动：
1. 同学们排队做操，王红前边有9个同学， 后边有5个同学，这队一共有多少个同学？ 2. 有16颗糖,小明吃一半剩一半;小红吃一 半的一半,其余正好小勇、小佳各一半.问 小明、小勇、小佳分别吃了多少块糖？
拍七令 （选出裁判员）
方法：所有人参加，从1-99报数，但 有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数 时，不许报数，要拍下自己的后脑勺， 下一个人继续报数。如果有人报错数或 拍错人则为我们的裁判。
趣味数学中，有数 字谜这一种数学游 戏，同学们是否有 兴趣玩一玩?
• 1.上部在上，下部摘下。人有 它大，天没它大（打一汉字数 字）
谜底：（一）
2.讨价还价。（打一数学名词） 谜底是商数。
• 3.一支队伍长又长，有头无尾排成行， “.”的后面分小节，节节外表都一样 （猜一类数）
谜底：无限循环小数
谜底：计算器
8.横看是只尺，竖看是根棒， 年龄最 最小，大哥他来当。 （打一数字） 答案： 1
• 9、像个蛋，不是蛋， 说它圆， 不大圆， 说它没有它又有， 成 千上万连成串。（打一数字）
• 答案： 0
10.一加一不是二。（打一字） 解析：“一”字、加号“＋”、再来一 个“一”字， 组合在一起，得到的字不是“二”，而 是“王”。

教育意义
故事续写或改编游戏可以激发学生的想象力和创造力，培养学生的创新思维和表达能力。同时，通过小组 合作的形式，也可以锻炼学生的团队合作能力和沟通能力。
2024/1/28
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04
观察力与注意力训练类游戏
2024/1/28
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找不同图片挑战
80%
游戏介绍
展示两张看似相同但存在细微差异 的图片，让小学生在限定时间内找 出不同之处。
25
创意拼图设计大赛
完成后，向全班展示并介绍自己的设 计理念和创意。
游戏建议：老师可以引导孩子们从生活 中寻找灵感，如自然风景、动物、植物 等，也可以鼓励孩子们大胆尝试不同的 颜色和形状组合。
2024/1/28
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脑筋急转弯问答环节
游戏介绍
通过一系列有趣的脑筋急转弯问题，让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼思维敏捷性和解决问题的能力。
100%
游戏目的
锻炼小学生的观察力和细心程度。
80%
游戏建议
可逐渐增加游戏难度，如减少寻找 时间、增加图片差异数量等。
2024/1/28
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记忆卡片配对赛
游戏介绍
准备一组图案或数字记忆卡片， 让小学生观察一段时间后收起 来，接着要求他们凭记忆翻牌 配对。
2024/1/28
游戏目的
锻炼小学生的记忆力和注意力。
游戏建议
可根据学生年龄和水平调整卡 片数量和记忆时间。
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观察力测试：寻找隐藏物品
01
02
03
游戏介绍
在一张复杂的图片中隐藏 若干个小物品，让小学生 在限定时间内找出所有隐 藏物品。
2024/1/28
游戏目的
锻炼小学生的观察力和耐 心。

社会能力。 • 4.透过小组间的竞争，提高学生合
作学习数学的兴趣。
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2
1、火柴排队
24根火柴排成三行，其中第 一行11根，第2行7根，第3行 6根。请你将火柴排成8根一 行，要求只调动3次，并且 每次调入某行的火柴数必须 和这一行原有火柴数相等。
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3
2、掉转火柴
• 取9根火柴棒，将其排成一行，其中只有一根 头朝上。现要求每次任意调动7根，到第4次时 所有的火柴头都要朝上。
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22
6、三分土地（二）
这是由20根火柴摆成的图形，你能只移动其中的4 根，使它变成形状相同、面积也一样的图形吗？
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23
7、围墙
右图是一个用35 根火柴棒组成的 围墙。
请你在围墙内挪 动4根火柴棒，拼 成4个封闭的大小 不一的正方形。
精品课件
24
7、围墙
精品课件
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8、不等式的等式
7
5、魔幻正方形（一）
右图是用24根火柴棒排 成的一大一小两个正 方形，只能移动其中 的4根火柴，使其变成 3个正方形。
你会吗？
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8
5、魔幻正方形（二）
用12根火柴可以摆成4个正方形。 那么你能完成下面的变形吗？
取走2支火柴棒，变成品2个正方形。 移动3支火柴棒，变成3个相同的正方形。 移动4支火柴棒，变成3个相同的四边形。 变动5支火柴棒，变成10个正方形。
下面的不等式是由14根火柴组成的。请你只 移动其中一根火柴，使不等式成为等式。
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26
9、反方向运动的猪和鱼
请你移动最少的火柴，分别满足以下的要求： –让猪往反方向走。 –让鱼往反方向游。
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猜季节
1.碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
答案： 春
2.遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
答案： 秋
5
谜语知多少
猜季节
3.黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。
4.孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
答案： 夏
答案： 冬
6
谜语知多少
猜一物
墙角数枝花， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
答案：梅
7
谜语知多少
3子打狗有去无回铁公鸡的尾巴一毛不拔小葱拌豆腐一清二白飞蛾扑火自取灭亡黄鼠狼给鸡拜年不安好心老虎屁股摸不得10团团转快乐歇后语八仙过海各显神通丈二和尚摸不着头脑韩信点兵多多益善张飞吃豆芽小菜一碟包公断案铁面无私姜太公钓鱼愿者上钩热锅上的蚂蚁11我爱说成语目寸光亡补牢九一毛杀鸡吓生龙活鹤立群守株待急跳墙腾虎跃打草惊到成功人怕出名怕壮答案
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ppt课件
智商达人
下边的图形展示了四个部分 A、B、C、D，其中ABC三部分 被涂成阴影。 ●问题1：将‘A’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的两部分？ ●问题2：将‘B’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的三部分？ ●问题3：将‘C’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的四部分？ ●问题4：将‘D’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的七部分？
B. 20岁
32
智商达人
16个方格内各放一根火柴，现在要从中拿去6 根，还要使每列每行的排列仍然是偶数，能做 到吗？
33
智商达人
34
智商达人
观察力：右图A、B、C、D、E中，哪一幅 可以和左图拼出一个完整的三角形来？
答案：B
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智商达人
下面由八条相等线段组成图形总共 有多少个正方形？

趣味問題
6. 有5枝相同長度的竹枝， 互相交叉相疊，不准折斷，最多有多少個 交叉點？
Ans:共有１０個交叉點
數學問題
7.一群小朋友在操場裡自由活動，
一個男同學說：『我看到女同學的數目是男同學的兩倍。』 另一個女同學說：『不對，我看見女同學和男同學的數量 是一樣的。』 請問在操場裡的男、女同學的 真實數目各是多少呢？
Ans: 男同學３人， 女同學４人
數學問題
8.蘋果園裡共有９９棵蘋果樹，
工人從第１棵樹上摘了１個蘋果，從第２棵樹上摘了２個蘋果， 從第３棵樹上摘了３個蘋果， ．．．．．． 從第９８棵樹上摘了９８個蘋果， 從第９９棵樹上摘了９９個蘋果。
請問：工人共摘了多少個蘋果？
Ans： 4950個
數學問題
9.下圖是由四個矩形組成，但不於比例畫出：
Ans：２５
趣味問題
13. 夏天又到了！ 某汽水公司推銷汽水， 用３個汽水空罐可以換一罐汽水。小明家 中有２５罐汽水， 問：他一共可以換多少罐汽水呢？
Ans:１２個
數學燈謎
14. T ( 板 ) = 舨 (猜一句成語)
Ans:木已成舟
數學問題
15.一群鴿子，飛過一棵高高的樹，一部份鴿子落在
樹上，其他的停在樹下。一隻落在樹上的鴿子對樹 下的鴿子說：”倘若你們中飛一隻上來，你們的數 目就是整個鴿群的1/3；倘若我們中飛一隻下去， 我們的數目恰好和你們相同啦！” 問：幾隻鴿子在樹上？ 幾隻鴿子在樹下？
26. 有一個很特別的正整數，它的兩倍是 一個平方數；它的三倍是一個立方數。
請問：這個數字最小是多少？
Ans: ７２
趣味問題
27. 此為一正方體，問：FAD =？ 度
G
F

员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重
新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树
当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新
组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大
树，落单的人应表演节目。
• 或放下的动作；
• C） 例如：芹菜（上举）、兔子（放下）、狐狸（放下）、 菊花（上举）…….
• D） 两组领袖轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过 几次后剩下人数较多的那组获胜。
可编辑课件PPT
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进化论
• A） 代表：鸡蛋（双手抱肩）——小鸡（双 手张开）——凤凰（单手竖立）——人 （正常形态）
照顺序一个人数一个数，从1 数到50，遇到7 或7 的倍数时，就以拍巴 • 掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。 • 2、比如，开始按顺时针方向数到6 以后，数7 的人拍一下巴掌，然后按逆时
针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此 • 类推，直到数到50。 • 3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。 • 补充说明：在游戏的过程中，发现我们四个组基本上都只能数到20，练习几
25 从蛋到人
11 不管三七二十一
26 龙凤字操
12 抱团打天下
27 按摩
13 分组方法
28 优点与缺点
14 串名字游戏
29 天龙八部
15 扮怪兽
30 串名字游戏
31 扮时钟
32寻找对象
可编辑课件PPT
2
猜猜我是谁
1、 参加的人员分成两边
2、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己