七年级语文上册名著汤姆索亚历险记的要点苏教版

《汤姆·索亚历险记知识点整理汤姆·索亚历险记知识点归纳》很多男孩子都喜欢冒险，因为这很刺激而且很锻炼人。

那么对于汤姆索亚历险记大家一定都耳熟目染了，可是这篇文章里的知识点你们清楚吗？下面是整理的汤姆索亚历险记知识点整理，一起来看看吧。

教材分析：选文讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

向我们展现了一个无所不能、淘气、向往自由、勇敢机智、有正义感和爱心的一个孩子头儿的形象。

课文先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的阿姨悲痛绝望的心情，以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

先悲后喜，充满了喜剧气氛。

接着通过汤姆的讲述，介绍他和贝琪在洞中的历险经过，最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪，从法官口中意外地知道山洞已被封上，乔埃被困洞中。

轻松、幽默而略有讽刺夸张，是作者语言的特点。

浪漫有趣，有惊无险，是这部名著吸引孩子的地方。

作者介绍：马克吐温（1835-1910）（1835－1910年），是美国的幽默大师、小说家、作家，亦是著名演说家。

19世纪后期美国批判现实主义文学的杰出代表，他曾被誉为美国文学史上的林肯。

主要作品有《汤姆索亚历险记》《乞丐王子》《百万英镑》《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里费恩历险记》等。

《汤姆索亚历险记》是马克吐温的四大名著（《哈克贝利费恩历险记》、《汤姆索亚历险记》、《败坏了哈德莱堡的人》、《苦行记》）之一。

作品简介：《汤姆?索亚历险记》描写的是以汤姆?索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。

他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。

该书自出版以来，就广受追捧。

大获成功之后，马克吐温又创作了《密西西比河上的生活》（1883年）和《哈克贝利费恩历险记》（1884年），被后人推崇为密西西比河三部曲，还原了19世纪中后期最真实的美国社会。

该书的姊妹篇是《哈克贝利费恩历险记》。

人物介绍：汤姆索亚本小说的主人公。

他是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，阿姨罚他星期六不能去玩而是刷墙，他却会忽悠别人说刷墙是件很好玩儿的事儿，让其他孩子抢着为他刷墙。

专题《汤姆·索亚历险记》学习要点班级____________姓名____________汤姆索亚人物形象分析：是一个典型的“顽童”形象1、生性顽皮、有点叛逆，喜恶作剧、喜出风头。

2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。

3、有正义感、有侠义精神、有男子气概。

4、向往自由，喜欢冒险。

人物形象的塑造意义：作者塑造这个人，创作这部小说是要唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗、虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。

1、《汤姆·索亚历险记》的作者是 ____________，他是 _____ 国人。

他出身寒微，心系下层民众，受到敬重，被称为“____________________________”2、汤姆·索亚的全名是_________________ 他住在谁的家里？_________________ 家里还有谁？________________ ________________3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……”这件事指的是：_____________________________4、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。

我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。

这段话描写的人是谁？______________________5、汤姆喜欢的第一个女孩是：____________；第二个女孩是：_______________。

6、汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》，他的办法是：__________________________________________________________________7、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。

名著《汤姆·索亚历险记》要点〖内容概括〗汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作，发表于1876年。

小说主人公汤姆·索亚天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。

小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。

《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。

本书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》故事发生在19世纪上半叶密西西比河畔的一个普通小镇上。

汤姆·索亚是一个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟希德一起接受姨妈波莉的监护。

他总是能想出各种各样的恶作剧，让波莉姨妈无可奈何，而他也总能想尽办法来躲避惩罚。

一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬·撒切尔，她是撒切尔法官的女儿。

汤姆一见到她就对她展开了攻势。

而他的爱似乎也得到了回应。

镇上有一个孩子叫哈克贝利·费恩。

他的父亲总是酗酒，父母一直打架，因此他跑出来自己生活。

他看起来和文明社会格格不入，大人们都不喜欢他，可汤姆和他却是好朋友。

有一天他们约好晚上一起去墓地玩死猫，却看到了意想不到的一幕。

他们看到鲁宾逊医生、恶棍印第安人·乔和醉醺醺的莫夫·波特。

在混乱中，印第安人·乔把鲁宾逊医生杀死了，然后又嫁祸于被打昏的波特身上。

汤姆和哈克被吓坏了，立了血誓决不泄密。

波特被捕以后，汤姆十分内疚，经常去看望他。

此时的汤姆事事不顺，蓓姬生了他的气，不再理睬他，波莉姨妈也总是呵斥他，他觉得没有人关心他。

于是，汤姆、哈克、乔一起乘小船去了一个海岛（杰克逊岛）。

可没过多久，他们便发现村里的人们以为他们淹死了，正在搜寻他们的尸体。

汤姆晚上悄悄回到了姨妈家，发现波莉姨妈正在为他的“死”悲痛欲绝。

汤姆索亚历险记的知识点汤姆索亚历险记的知识点汤姆索亚历险记的知识点1汤姆索亚历险记主要内容汤姆幼年双亲去世，他受不了波莉姨妈和学校老师的管束，常逃学闯祸。

一天深夜，他与好友哈克贝利到墓地试试胆量，无意中目睹了一起凶杀案的发生。

后来，汤姆、哈克带着乔·哈波一起逃到一座荒岛上做起了"海盗",弄得家里以为他们失踪了，结果他们却出现在了自己的"葬礼"上。

在法庭上，经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。

不久之后，他与女孩贝琪在岩洞里迷了路，面临着死亡的威胁，更可怕的是，他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手。

但是，汤姆靠牵绑在石头上的风筝线探路，走出了山洞。

他们告诉村里人在山洞里见到了杀人犯，众人找到杀人犯时，他已经饿死了。

最后，汤姆和哈克重返山洞，找到一笔宝藏，成了村里的小英雄。

小说情节紧凑，而且含义深刻。

它与资本主义的生活环境相抵触，为世俗的道德和教会的戒律所不容。

总的来说，揭露美国地方生活的停滞庸俗及宗教的伪善是小说的主要思想内容。

汤姆索亚历险记概括19世纪70年代，美国资本主义进入了垄断时期。

庞大的、机器轰鸣的工厂的出现，集体化的大生产组合以及大刀阔斧的进取精神促使了美国工业的突飞猛进，使得以往平静而又无多少竞争的年代里蔚然成风的礼貌行为和道德涵养准则逐渐失去了栖身之地。

因此，对维多利亚时代的温文尔雅的摒弃是不可避免的。

特别是南北战争，它像一种催化剂，在摧毁了奴隶制的同时，也加速了维多利亚社会结构的崩溃过程，把年轻人推进向传统宣战的潮流，使他们体内潜藏已久的被压抑的暴力进发出来，去摧毁那个不合时宜的19世纪社会。

马克·吐温就是在这个大历史背景下创作《汤姆·索亚历险记》的，因此具有深远的历史意义。

他把自己的童年生活经历浓缩进了这部小说，但又注入了他自己的思想和时代缩影，使它脱离了一般庸俗的儿童回忆格调，让它充满了时代的活力。

名著导读：《汤姆·索亚历险记》一、每章梗概第一章汤姆耍斗，东躲西藏汤姆很顽劣，一有机会就逃学，偷东西吃，总是挨他姨妈的揍，这天在路上，他遇见了刚搬到这地方的一个男孩子，汤姆见他作为一个孩子，却穿的如此整洁而极是气愤，两人胡说一气，然后滚在尘土中打了起来，汤姆打赢了。

波莉姨妈决心要让他干活。

第二章无奈刷墙，成绩辉煌这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会，汤姆就悠闲地坐在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳。

第三章打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬，他在栅栏外想方设法让小女孩注意他，他从她那得到了一朵三色堇。

他回家，姨妈错怪他揍了他一顿，他不想活了，去到蓓姬的窗下躺着准备死掉，一个女仆泼了一盆冷水下去，汤姆成了一个落水狗，在夜色中飞一般跑回家了第四章主日学校，风头出尽汤姆用他的财宝换来了各种颜色的票，在主日学校，汤姆见到了蓓姬一家，汤姆想尽办法出风头希望蓓姬注意他，还用票换了一本《圣经》，蓓姬的母亲问他基督最初的两个门徒是谁，他不知道但却自信的胡扯，让所有人都吃了很大的一惊。

第五章礼拜添花样，大钳甲虫戏小狗布道开始了，汤姆玩弄着他的甲虫，甲虫咬了汤姆一下，逃走了，后来一只狗和甲虫打了起来，狗坐在了甲虫上面，甲虫咬了它一下，狗跳到主人的怀里，而主人却把它扔了出去，教堂内一阵哄笑，可怜的牧师不知道发生了什么事。

第六章汤姆识蓓姬，耳痛心欢喜汤姆想利用牙疼逃学，姨妈把牙拔了下来，他没有借口逃学了。

在路上，汤姆遇到了野孩子哈克，结果汤姆迟到了。

老师罚他和蓓姬同桌，汤姆在石板上写了我爱你，汤姆磨蹭了一会才让她看，蓓姬说，你这坏蛋，心里却乐呵呵的。

第七章扁虱之争，蓓姬伤心上课时，汤姆和哈克在一块玩那只虱子，他们投入的玩，不久争吵起来，老师收拾了他们。

中午，汤姆让蓓姬和他订婚，还吻了她，但汤姆说漏了嘴，让蓓姬知道了他还曾与亚美订过婚，蓓姬哭起来，汤姆没办法，就伤心的走了，蓓姬后悔起来。

汤姆-索亚历险记名著阅读要点整理第一篇：汤姆-索亚历险记名著阅读要点整理《汤姆·索亚历险记》学习要点一、马克·吐温简介：①19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，②原名是萨缪尔兰亨克莱门斯，马克吐温是他的笔名，得自于领港员的工作。

“马克吐温”在英语里是水手的术语，意为“水深12英尺”，表示轮船可以通过。

③出生于密苏里州佛罗里达村，父亲是一个不得意的乡村律师和店主。

马克吐温12岁时父亲去世，他便开始了独立的劳动生活，先后当过印刷所学徒、送报人、排字工、领航员，还去过西部采矿。

南北战争之后，他受聘为报社记者，开始用笔名发表通讯报道和幽默小品。

马克吐温出身微寒，心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。

④《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》被公认为姐妹篇。

⑤幽默故事《卡拉维拉斯县著名的跳蛙》是马克吐温1865年的成名之作。

二、作者写作意图：汤姆是近代文学史上典型的顽童形象，塑造这个形象，一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念，二是为了引起社会对顽童的关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。

三、作品主要内容：这篇长篇小说以汤姆·索亚的传奇经历为线索，描写了密西西比河畔一小镇上的“顽童”汤姆和伙伴——流浪儿哈克因为厌恶枯燥的学校课程和庸俗的生活环境而追求传奇、冒险的一系列有趣故事，颂扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了印第安人乔之流的贪婪和凶残。

四、作品推荐理由：阅读这个作品，①我们能够体验到人物惊险的生活历程，从而了解到人物的性格特征；②我们能够体会到故事生动曲折的故事情节；③我们也能够品味到小说优美精炼的语言和幽默讽刺而又不乏抒情感人的笔触；④我们还能够学到以对比和夸张的手法，了解到美国社会小市民的庸俗、保守、贪婪、种族歧视，以及资产阶级道德和宗教的虚伪。

五、主要人物和情节：Ⅰ、主要人物：一起去杰克逊岛当“海盗”的有西班牙“黑衣大盗侠”汤姆·索亚，“海上霸王”乔哈波，“血手大盗”哈克贝利·费恩，在洞中历险的除了汤姆之外，还有女孩子蓓姬，后来，再次进入山洞寻宝的是“黑衣大盗侠”汤姆索亚和“血手大盗”哈克贝利·费恩，见证印第安人乔杀害医生的除了汤姆索亚之外，还有哈克贝利·费恩。

《汤姆.索亚历险记》教学设计【教材分析】《汤姆.索亚历险记》是七年级上册第二单元“金色年华”主题中《名著推荐与阅读》要求学习的篇目。

这一本书主要讲述的是在十九世纪美国资本主义凄惨的社会现实和资产阶级腐深受毒害的儿童汤姆.索亚及其伙伴们为了摆脱现实、追求幻想而作的种种打算和冒险。

主人公汤姆.索亚聪明活泼，对家族、学校和教堂都抱着反感。

他不但随时和他们的姨母开玩笑，还在学校和教堂里拿教师和牧师开心，他厌恶枯燥的功课、骗人的教义和死板的生活环境，向往于侠盗之类的传奇小说中的英雄。

他以一次又一次冒险的行为中表现出来的伸张正义、善良正直、机智勇敢、乐于助人、纯洁友爱等优秀的品质和人性的光辉向冷酷无情、腐朽死板的社会进行宣战，在那个特殊的年代发出了自己的最强音，奏响了与当时社会格格不入的音符。

可以说汤姆这一世界文学艺术长廊中的“顽童”形象，只不过是在资本主义社会那装点门面的道德规范和宗教信条的虚伪性之下才显得“顽劣不堪”，而在于尊重人性，维护正义，捍卫权利方面却是真正的英雄；是逆境求存、求真的冒险家。

课本节选《当“海盗”去》、《“海盗”生活》、《洞中历险》三个最能反映汤姆的心理和精神世界的主要片断，让学生在精读的过程中能加深人物印象，学习人物精神。

更值得一提的是，学生通过学习还能够以汤姆为例树立观察生活，热爱生活，探索和创造生活的意识，培养他们的生活能力。

为他们能展开想象的翅膀，丰富他们的内心世界起到一定的引领作用。

【学情分析】七年级的学生刚进入初中阶段，心智发育极为活跃，处于儿童心理末期向青少年心理初期的过渡阶段，由已知的儿童心理向未知的年龄心理探求的过程让他们既兴奋又不安。

如果引导不力，将会出现心理与机体不调达的现象，一定程度上制约学生的发展。

这个时期的学生普遍表现出儿童心理中的好奇、冒险、模仿、冲动、从众等心理特征。

此时他们的想象力异常丰富，自控自制力不足，内心世界又异常单纯，难以在现实生活和社会中展现自我。

第七课汤姆索亚历险记节选课堂笔记
第七课《汤姆索亚历险记》节选课堂笔记
本节课，我们学到了《汤姆索亚历险记》这部经典作品中的一些重要
内容，包括作者马克·吐温的写作风格、小说的主要人物形象、情节内
容等。

下面是本节课的笔记总结。

一、作者马克·吐温的写作风格
我们先从作者的写作风格谈起，马克·吐温是美国文学史上的经典作家
之一，他以幽默、讽刺、反讽等手法为特点，深受读者喜爱。

在《汤
姆索亚历险记》这部作品中，他运用了大量的对话和场景描写，让小
说情节更为生动有趣。

二、小说的主要人物形象
接着讲到小说中的主要人物形象，汤姆是这部作品的主人公，他活泼、机智、热情，有很强的好奇心和冒险精神。

相比之下，他的伙伴贝克
是稳重、成熟、理性，有很强的责任感和勇气。

他们二人形成鲜明的
对比，彼此补充，是小说情节中的重要人物。

三、情节内容
最后讲到作品的情节内容，小说的故事情节充满了惊险、冒险和悬疑
的元素，其中最精彩的应该是汤姆和贝克在海盗岛上的冒险历程。

他
们为了获取一个宝藏的线索而冒险前往海盗岛，经历了种种危险和考验，最终打败了坏人。

小说中还涉及到一些比较深刻的主题，例如友谊、正义、勇气等，这
些值得读者深思和体味。

总之，《汤姆索亚历险记》这部作品具有较高的文学价值和阅读价值，无论是从作者的写作风格、人物形象还是情节内容上，都有很多值得
我们学习和借鉴的地方。

《汤姆·索亚历险记》学习要点汤姆索亚人物形象分析：是一个典型的“顽童”形象1、生性顽皮、有点叛逆，喜恶作剧、喜出风头。

2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。

3、有正义感、有侠义精神、有男子气概。

4、向往自由，喜欢冒险。

人物形象的塑造意义：作者塑造这个人，创作这部小说是要唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗、虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。

1、《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温，他是美国人。

他出身寒微，心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”2、汤姆·索亚的全名是托马斯·索亚他住在谁的家里？波莉姨妈家里还有谁？锡德、玛丽。

3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……”这件事指的是：粉刷墙4、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。

我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。

这段话描写的人是谁？蓓姬·撒切尔5、汤姆喜欢的第一个女孩是：艾米·劳伦斯；第二个女孩是：蓓姬·撒切尔。

6、汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》，他的办法是：让那些刷墙的人拿背圣经的票子从他那里换回买刷墙的东西7、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。

他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。

苏教版七(上)名著：《汤姆•索亚历险记》复习（一）知识点梳理作者及作品简介：马克•吐温（1835-1910）是美国著名的小说家，一生著述颇丰。

他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊时一针见血，毫不留情，其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。

他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响。

《汤姆•索亚历险记》描写的是以汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。

他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。

故事梗概如下：汤姆•索亚是一个聪明但调皮的男孩。

他父母双亡，住在严厉但也十分疼他的波莉姨妈家里。

他活泼好动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利•芬去闲逛、玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品……等等。

他甚至喜欢上了名叫蓓姬•撒切尔的女孩，并想尽办法来“追求”她。

一日半夜，汤姆和哈克贝利去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的罗宾逊大夫、印第安人乔（乔•伊）和酒鬼波特三个人发生争执，一怒之下，印第安人乔把罗宾逊大夫杀了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。

当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓，要对此事严守秘密。

但汤姆在很长时间内一直陷于不安之中。

后来，汤姆由于蓓姬和他怄气而与好友乔埃•哈波一起离家出走，和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”。

镇上的人不知道他们的去向，以为他们在河里淹死了。

在为他们举行葬礼的那天，他们三人却“奇迹般地”出现了。

汤姆成了学校里的英雄。

蓓姬也在不久之后与他重归于好……不久后，法院终于要审理那场凶杀案——大家都以为凶手是波特时，汤姆克服恐惧，告发了印第安人乔，但乔却当场逃走了。

汤姆陷入了极度不安之中。

一天，汤姆和哈克走进河边的一所“闹鬼”的老房子。

他俩上了楼，不一会儿，看到楼下来了两个人，原来正是印第安人乔和他的同伙。

这两人不知从什么地方弄来了不少钱，正往地里埋。

没想到竟从地里挖出一个箱子，打开一看，里面全是钱。