功能室管理制度和使用记录1、开放时间：周一到周五8：０0—4：302、各班根据课表中安排的时间,每周至少进室1次,每次3０分钟。
3、进室前,教师指导幼儿穿上鞋套，保持室内清洁。
4、各年级共同参与创设本年龄段的结构游戏环境,师生共同参与，确保环境满足幼儿的游戏需求．５、教师指导幼儿爱护游戏室内的物品。
6、每次活动结束前,可选择部分作品保留在本班作品架上，并根据实际情况更换。
７、离室前,教师指导幼儿脱下鞋套，放回鞋套箱。
8、教师确保离开活动室前完成活动记录、物品正确摆放,各类电源关闭。
角色游戏室管理制度１、开放时间：周一到周五8：0０－４：302、中、大班各班根据课表中安排的时间,中班每周至少进角色游戏室３次，每次45分钟,大班每周至少进角色游戏室２次,每次45分钟。
3、中、大班负责创设本年龄段的角色游戏环境,师生共同参与，确保游戏环境满足幼儿的游戏需求。
4、教师指导幼儿爱护游戏室内的物品，活动结束后物归原处。
５、教师确保离开活动室前完成活动记录、物品正确摆放，各类电源关闭。
启程童书馆管理制度１、开放时间:周一到周五8:00—4:302、基本服务:(1)幼儿自主阅读(每班每周根据课表至少一次，每次3０分钟,另可根据教学需要在不影响其它班级活动的情况下组织活动。
）(2)教师教学用借阅：教师借阅后必须到图书专管员处登记,每次最多借2本,借期一周，逾期需办理续借手续。
（3)班级图书漂流用借阅:教师借阅后必须到图书专管员处登记，每次最多借５本，借期两周，逾期需办理续借手续。
3、幼儿自主阅读活动教师须知:(１）进馆前师生需穿鞋套，保持馆内清洁。
指导每位幼儿取图书卡一张,取走图书时将图书卡放在图书的位置上。
（２）进馆后教师指导幼儿自主阅读，爱护图书,保持安静。
爱护馆内每一件物品,图书有损及时修补,物品有损及时报修，图书和物品遗失及时告之资料专管员及事务员．(３)离馆前将图书、图书卡和其他物品归回原位．脱下鞋套,放进鞋箱。
