“把握今天展望明天”主题班会

迈向未来的道路——把握今天展望明天主题班会教案探讨随着时代的不断变迁，人们的思想观念、生活方式、社会规律、经济模式等方方面面都在不断地发生着转变。

我们每个人都在不断地走向未来，扩展自己的视野、拓展自己的认知边界、探索前行路途。

而如何能够更好、更有效地走向未来，把握今天、展望明天，则是我们重要的学习任务。

在这个主题班会教案探讨中，我们将结合了什么事情影响了这个变化以及未来会怎样变化的话题，探讨把握今天及展望明天的关键。

一、什么影响了这个变化？1. 经济、信息、能源等领域的创新不断推动着社会向前发展，改变着我们的生产、消费、交往等方方面面。

2. 跨国公司、移民和人口贸易、城市化、互联网等也正在重新塑造着世界的地缘政治、文化、社会形态，这些变化也在影响着我们自己的生活和未来的前景。

3. 气候变化、环境危机、粮食安全等问题，也在不断地对未来的社会、经济、环境发展提出着挑战和启示。

二、未来会怎样变化？1. 未来城市将更加致力于改善生活质量，智能化技术的运用更加广泛，人们的居住环境将更加便利舒适。

2. 全球化将继续推动着人类社会的变化，不断增加交流、交往、合作的机会，同时也持续改变着社会结构、国家政治、文化风貌。

3. 数字化、智能化等技术的飞速发展，将大大影响人们的生产、消费、生活质量及社会交往方式。

4. 气候变化、环境危机等问题将对未来的社会、经济、环境发展带来更大的影响，需要我们更加具有环保、节能、可持续发展意识，协同创造更美好的未来。

三、如何把握今天，展望明天？1. 我们需要认识到变化是不可避免的，未来的发展趋势也是未知数。

只有通过不断提高自己的认知水平，才能不断地为未来做好准备。

2. 我们需要发扬创造力，积极尝试新的事物和新的思路，用心去设计、发明、贡献，为未来寻找新的可能性。

3. 我们需要有更全面、更系统的思考方式，不仅要从单一的领域切入去思考，要把握社会、经济、文化、科技等多方面的发展，更好地掌握未来的趋势。

把握今天开创明天主题班会策划把握今天，开创明天——主题班会策划1. 引言（100字）亲爱的同学们，大家好！作为班主任，我非常荣幸能和大家一起度过这段美好的时光。

每个人都有自己的梦想和目标，而我们的主题班会将聚焦在把握今天，开创明天的内容上。

通过本次班会，我们将一起探讨如何面对困难和挑战，为实现自己的梦想奋斗不息。

2. 现状分析（400字）在我们的日常生活中，我们会面临各种各样的挑战和困难。

有些同学可能会面临学习压力大、社交困难、自卑等问题；有些同学可能会面临家庭困境、考试挫折、职业选择等问题。

不管我们面临什么问题，都需要学会把握今天，面对困难并积极解决它们。

3. 目标设定（200字）根据这个主题，我们希望能够帮助同学们建立正确的人生观、价值观和梦想观，并培养他们积极应对困难的能力。

我们的目标是激发同学们的自信心和动力，让他们学会面对挑战、解决问题，并为未来做好充分准备。

4. 内容安排（800字）第一部分：梦想对话（200字）在这一部分中，我们将邀请一位成功的校友来与同学们进行对话。

他将分享自己的成功经验、面对困难的挑战，并鼓励同学们追逐自己的梦想。

通过与校友的互动，同学们可以了解到成功的道路并获得启发。

第二部分：团队合作游戏（200字）这一部分旨在培养同学们的团队合作精神和解决问题的能力。

我们将组织一些有趣的团队合作游戏，通过这些游戏的进行，同学们可以互相配合、解决问题，并培养出色的沟通和协作能力。

第三部分：解决问题的策略分享（200字）在这一部分中，我们将请来一位专业的辅导员或心理咨询师，为同学们分享解决问题的策略和技巧。

他们将教授同学们如何在面对困难时保持积极心态、寻找解决方案，并调整自己的思维方式。

通过学习这些策略，同学们可以更好地应对困难和挑战。

第四部分：同学分享经验（200字）在这一部分中，我们将给同学们提供一个分享自己经验和心得的机会。

同学们可以自愿报名并分享自己遇到的困难以及如何克服它们的经验。

把握今天展望明天主题班会教案一、教案背景：随着社会的不断发展，人们的生活节奏越来越快，作为当代青少年，我们面临着许多的挑战和机遇。

为了帮助学生更好地认识自己，明确目标，激发他们的学习热情和生活热情，我们开展了此次“把握今天，展望明天”的主题班会。

通过本次活动，让学生深刻理解把握今天的重要性，激发他们为实现美好明天而努力奋斗的热情。

二、活动目标：1. 帮助学生认识到把握今天的重要性。

2. 激发学生为实现自己的目标而努力奋斗的热情。

3. 培养学生的团队协作意识和沟通能力。

三、活动时间：1课时（40分钟）四、活动对象：初中一年级学生五、活动过程：1. 导入（5分钟）主持人简要介绍班会主题，引导同学们思考：我们为什么要有目标？如何才能实现目标？2. 活动一：讲述名人故事（10分钟）主持人讲述一个有关名人把握今天、努力奋斗的故事，如马云、李连杰等。

让学生从故事中汲取力量，认识到把握今天的重要性。

3. 活动二：分享自己的目标（10分钟）邀请几名同学分享自己的学习目标和生活目标，以及为实现目标而付出的努力。

让学生认识到每个人都有自己的目标，要勇敢地追求梦想。

4. 活动三：团队协作游戏（10分钟）组织一个团队协作游戏，如“信任背摔”、“穿越毒液河”等，让学生在游戏中体验团队协作的重要性，培养团队精神。

5. 活动四：总结发言（5分钟）主持人对本次活动进行总结，强调把握今天、展望明天的重要性，鼓励同学们为实现自己的目标而努力奋斗。

6. 活动五：课后作业（课后自主完成）要求学生结合自己的实际情况，制定一个切实可行的计划，明确自己的学习目标和生活目标，并为实现目标而努力奋斗。

六、活动准备：1. 名人故事视频或图片素材。

2. 团队协作游戏道具。

3. 课后作业模板。

七、活动效果评估：1. 学生对把握今天、展望明天的认识程度。

2. 学生参与活动时的积极性和主动性。

3. 学生制定计划、明确目标的实际情况。

4. 学生团队协作意识和沟通能力的发展。

把握今天，展望明天引言主题班会是学校开展的一项重要活动，它旨在通过集体活动的形式，增强学生的团队意识，培养学生的领导才能，并提供一个交流和分享的平台。

本次主题班会的标题为“把握今天，展望明天”，我们将围绕如何合理利用时间，珍惜当下，努力奋斗，为未来做好准备展开讨论。

把握今天珍惜时间时间是我们每个人共同拥有的宝贵资源，珍惜时间就是珍惜生命，我们应该懂得充分利用时间，合理安排自己的学习和生活。

在学习上，我们可以制定学习计划，合理分配时间，高效完成学业。

在生活上，我们可以培养良好的时间管理能力，合理安排休息和娱乐时间，使自己保持平衡的状态。

树立目标每个人都应该有自己的目标，无论是长期目标还是短期目标，都可以帮助我们更好地规划自己的未来。

在树立目标的过程中，我们可以思考自己的兴趣爱好、优势和劣势，并根据这些因素制定出具体、可行的目标。

目标的设定不仅能够给自己明确的方向，还能激发我们的动力，让我们更加坚定地向前迈进。

展望明天开拓眼界在现如今这个信息爆炸的时代，我们应该保持开放的心态，积极主动地开拓眼界。

通过多读书、多旅行、多参加各种活动，我们可以增加自己的知识储备，丰富自己的阅历，拓宽自己的视野。

同时，我们也应该注意倾听他人的意见和建议，从不同的角度思考问题，提高自己的思维能力和创新精神。

规划未来展望明天，我们需要有明确的规划。

我们不仅要考虑自己的个人发展，还要考虑社会的需求和发展趋势。

我们可以多了解社会的热点问题，关注不同行业的发展前景，并根据自己的兴趣和优势选择合适的方向。

同时，我们也应该不断提升自己的综合素质，学习新的知识和技能，以应对未来的挑战和竞争。

总结通过这次主题班会的讨论，我们明白了把握今天对于我们每个人来说是多么重要。

珍惜时间，树立自己的目标，都是我们努力的方向。

同时，展望明天也是我们应该关注的问题，开拓眼界，规划未来，能够让我们更加有信心和动力面对未来的种种挑战。

让我们每个人都把握今天，展望明天，为自己的未来奋斗不懈！。

“把握今天，展望明天”主题班会一、目的要求 1、使学生明确为什么要珍惜时间，为什么要勤奋学习，让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。

2、结合初三毕业班学习的特点，将爱国主义化为爱学习的具体行动中，在实际行动中表现出来。

二、主要方法：谈话法、表演法。

三、会前准备： 1、两岸位主持做好组织准备工作。

2、一位同学准备诗歌朗诵。

3、一位同学准备惜时故事。

4、准备有奖游戏（拼诗句）。

5、两位同学准备发言稿。

6、四位男生准备表演小品。

7、准备独唱自编曲《抓住时间的手》。

8、班主任小结。

9、准备歌曲《明天会更好》。

四、班会过程：（1）引言：主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题（多用时间来瞻前，来实干；少用时间来顾后，去空想）。

（2）黄少斌同学朗诵诗歌《做学习的主人》，使同学明白只有做时间的主人，才能做学习的主人；也只有做时间的主人，才能更好地合理安排学习时间。

主持人点拔：我们只有把握今天，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代。

（3）林中杰同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事，希望同学们能从中得到启示，向伟大的科学家学习，争取在中考取得好成绩。

（4）游戏：（10分钟男女二人三足拼诗句）主持人明确游戏规则，奖励在规定时间内完成任务的同学，罚没完成任务的同学唱歌。

主持人点拨；即使是一分一秒，未能把握好，也会失去大好良机，让同学们切记：“一寸光阴，一寸金；寸金难买寸光阴“的道理。

（5）由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试，接着是同学谈自己是如何把握时间学习，取得好成绩的心得。

（6）表扬成绩进步大的学生（5位，颁发奖品），树立学生身边的榜样，使学生学有榜样，增强自信心，以促进后阶段的学习。

（7）颜吉莉同学的发言，谈谈自己在单元测试中成绩进步快的体会。

（8）四位男同学表演小品，反映班中存在的浪费时间的不良现象（如：闲话、闲思、闲事），希望同学们引以为戒。

（9）宋佳鑫同学独唱自编歌曲《抓住时间的手》。

主持人点拨：“少壮不努力，老大徒悲伤”，如果现在不努力，长大后我们还能做什么？（10）主持人：联系10月份爱国主义教育，让同学们认识到爱国应该从上好每一节课，做好每一次作业，考好每一次试，掌握好每天所学的知识抓起，用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。

把握今天展望未来主题班会范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们相聚在这里，举行“把握今天，展望未来”的主题班会。

时光匆匆，如白驹过隙，在这短暂而又宝贵的青春岁月里，我们应该如何度过每一天，又该如何为未来打下坚实的基础呢？这是值得我们每一个人深思的问题。

把握今天，是一种积极的生活态度。

它意味着我们要珍惜当下的每一分每一秒，充分利用时间，不让它在我们的指缝中溜走。

今天是我们能够真正把握和改变的，只有抓住了今天，我们才能积累足够的力量去迎接未来的挑战。

或许有些同学会说，今天不就是普普通通的一天吗？有什么值得特别重视的？其实，今天的每一个瞬间都充满了无限的可能。

当清晨的第一缕阳光洒在我们的脸上，那是新的一天的开始，也是我们实现梦想的新起点。

在学校里，每一堂课都是知识的积累，每一次与老师和同学的交流都是思想的碰撞。

回到家中，与家人的温馨相处，完成每一项作业，都是对自己的锻炼和提升。

我们要把握今天，就要从身边的小事做起。

比如，认真上好每一节课，积极回答老师的问题，认真完成每一次作业。

不要总是想着把事情推到明天，因为“明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。

”当我们养成了珍惜时间、认真做事的习惯，我们会发现自己的生活变得更加充实和有意义。

同时，把握今天还意味着要勇敢面对困难和挫折。

在成长的道路上，我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。

但是，我们不能因为害怕而退缩，不能因为挫折而放弃。

要知道，每一次困难都是一次成长的机会，每一次挫折都是一次磨练意志的考验。

只有勇敢地面对它们，努力去克服，我们才能在今天不断进步，不断超越自己。

展望未来，是我们前进的动力和方向。

它让我们对未来充满了期待和憧憬，激励着我们不断努力奋斗。

未来是未知的，但我们可以通过今天的努力去塑造它。

我们要有远大的理想和目标，并为之努力拼搏。

同学们，你们有没有想过自己未来的样子？是成为一名救死扶伤的医生，还是一名教书育人的老师？是成为一名勇敢无畏的警察，还是一名才华横溢的艺术家？无论我们的梦想是什么，都需要从今天开始为之付出努力。

把握今天开创明天主题班会策划主题：把握今天，开创明天一、引言（150字）大家好，今天的主题班会将围绕“把握今天，开创明天”展开。

每个人都有自己的理想和追求，而要实现这些目标，就需要不断努力并把握好当下的机会。

在这个充满挑战和机遇的社会中，我们必须在深入了解自己的基础上，明确自己的目标，制定计划，并积极行动，才能在未来取得更大的成功。

二、认识当下（350字）1. 深入了解自己每个人都有自己的优势和不足，要想把握好当下，首先要了解自己。

我们应该认真思考自己的性格、兴趣爱好、优点和缺点，进而找到适合自己的方向和发展路径。

2. 理解时代趋势社会在不断变化，要想把握好当下，还要了解和适应时代的变化。

我们应该关注技术进步、经济趋势、社会需求等方面的变化，及时调整自己的思维和行动方式。

三、制定目标与计划（400字）1. 设定明确的目标要想开创明天，必须先明确自己的目标。

目标应该具体、可量化，并与自己的兴趣和优势相结合。

设定目标时要考虑到长远发展，同时也要有可行性和挑战性。

2. 制定详细的计划目标的实现需要合理的规划和具体的行动。

我们应该制定详细的计划，包括每个阶段的目标、时间安排和所需资源等。

同时，我们还要时刻关注自己的计划进展情况，及时调整和改进。

四、积极行动（550字）1. 培养良好的习惯良好的习惯能够帮助我们更好地把握当下。

我们应该培养正确认识时间的观念，合理安排时间，提高效率。

定期制定计划，避免拖延和浪费时间。

同时，还要培养自律性和坚持性，不断努力实现目标。

2. 开展多方面的学习和实践要想把握好当下，我们需要积极开展多方面的学习和实践。

除了学校的学习，我们还可以参加各种培训和活动，提高自己的综合素质。

同时，我们还可以通过参加社会实践、担任班级职务等方式，锻炼自己的能力和组织协调能力。

3. 善于总结和调整在行动的过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折。

但是，我们不能因此而放弃，而是要善于总结经验教训，及时调整和改进自己的行动方式。

2024年把握今天开创明天主题班会策划主题：2024年把握今天，开创明天班会目标：1. 让同学们认识到时间的宝贵，并学会合理规划时间。

2. 激发同学们对未来的期待和憧憬，鼓励他们积极努力，勇敢追求梦想。

3. 提供一些实用的方法和技巧，帮助同学们在2024年充实而高效地度过每一天。

策划内容：一、主持人开场（200字）1. 欢迎同学们参加本次主题班会，介绍主题为“2024年把握今天，开创明天”。

2. 引导同学们思考：时间对我们来说有多重要？我们如何充分利用时间呢？二、时间的重要性（600字）1. 视频播放：介绍一些成功人士如何正确利用时间，取得辉煌成就。

2. 分享成功案例：找一位成功的校友或名人，讲述他们是如何充分利用时间的，以及其取得的成就。

3. 活动互动：让同学们分组分享自己对时间的认识和利用经验。

三、规划2024年的目标与计划（____字）1. 引导同学们对自己未来的憧憬和向往，鼓励他们将梦想化为目标。

2. 分组讨论：同学们以小组为单位，共同制定2024年的目标与计划，并列出实现目标的具体步骤。

3. 小组成果展示：每个小组派代表展示自己的目标与计划，并和其他同学交流和分享。

四、时间管理技巧（____字）1. 介绍一些时间管理的基本原则和方法，如番茄工作法、四象限法等。

2. 分组活动：同学们以小组为单位尝试运用一种时间管理方法，完成规定的任务，并分享自己的体验和感受。

3. 总结与反思：让同学们回顾一年来的时间利用情况，反思自己在时间管理上的不足，并制定改进计划。

五、提高个人效能（800字）1. 分享学习方法和技巧，让同学们了解如何高效学习，提高自己的学习效果。

2. 分组讨论：同学们以小组为单位，分享自己的学习方法和技巧，并共同制定一个提高个人效能的计划。

3. 小组展示：每个小组派代表展示自己的提高个人效能计划，并和其他同学交流和分享。

六、总结和展望（400字）1. 回顾本次班会的主题内容和实际收获，鼓励同学们将这些知识和技巧应用到生活中。

一、教案背景班会主题：把握今天，展望明天课时：1课时年级：八年级二、教学目标1. 让学生理解把握今天的重要性，培养学生的珍惜时间意识。

2. 引导学生学会规划自己的未来，树立正确的价值观和人生目标。

3. 提高学生的自我认知和自我激励能力，激发学生积极向上的动力。

三、教学内容1. 导入：通过一个发生在学生身边的例子，让学生思考为什么有些人能够抓住机会，而有些人却错失良机。

2. 讲解：讲解把握今天的重要性，引用名言警句和实例来阐述珍惜时间的意义。

3. 分享：邀请一位学生在班级分享自己对于把握今天的经验和感悟。

4. 讨论：分组讨论如何规划自己的未来，并制定实现目标的具体计划。

5. 总结：总结班会内容，强调学生要把握今天，努力实现自己的梦想。

四、教学方法1. 讲授法：讲解把握今天的重要性和珍惜时间的意义。

2. 互动分享法：邀请学生分享自己的经验和感悟。

3. 小组讨论法：分组讨论如何规划自己的未来，并制定实现目标的五、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，是否积极主动发言和分享。

2. 评估学生在讨论中的表现，是否能够提出具体的规划和计划。

3. 课后收集学生的感悟和心得体会，了解学生对班会内容的理解和应用情况。

六、教学准备1. 准备相关的名言警句和实例，用于讲解和启发学生。

2. 准备讨论题，用于引导学生进行小组讨论。

3. 准备纸和笔，供学生在讨论中记录自己的想法和计划。

七、教学过程1. 导入：通过一个发生在学生身边的例子，让学生思考为什么有些人能够抓住机会，而有些人却错失良机。

2. 讲解：讲解把握今天的重要性，引用名言警句和实例来阐述珍惜时间的意义。

3. 分享：邀请一位学生在班级分享自己对于把握今天的经验和感悟。

4. 讨论：分组讨论如何规划自己的未来，并制定实现目标的具体计划。

5. 总结：总结班会内容，强调学生要把握今天，努力实现自己的梦想。

八、作业布置1. 让学生写一篇关于“把握今天，展望明天”的作文，表达自己的2. 让学生制定一个一周的学习计划，培养学生的时间管理能力。

《把握今天展望未来》主题班会（优秀范文五篇）第一篇：《把握今天展望未来》主题班会《把握今天展望未来》主题班会班级：13级时间：2013年10月8日地点：本班班级人数：25主持人：班长一、活动目的1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，迎接未来的挑战。

二、活动意义讨论分析我们如何更好的把握住现在美好的中职时光，正确的认识和评价自身，在充分分析自身的情况下，明确社会需求，准确个人定位，带动更多的同学积极地“把握现在，并结合自身特点，规划未来”！三、活动形式游戏，发言，师生交流，生生交流。

四、活动前准备1、征求同学们的意见及建议，结合班级学生中存在的实际问题，初步确定班会主题2、召开班团干部会议，正式确定班会主题，并正式制定班会活动方案。

3、围绕班会主题方案，尽可能的让所有同学都参与进来。

形成大家都参加、大家都尽力的活动氛围。

五、活动过程主持人：同学们！当你们撕下一页页日历，看着时针一圈又一圈地的转过时，你有何感想呢？在这里，我首先大声地回答你们，我会握着拳头对着镜子里的自己认真地说：要珍惜时间，要珍惜你的最佳年华！别让今天在你的不经意中偷偷溜走！别让你的理想，成为一个永远无法实现的梦想！现在我们一起来做个计算吧。

人的一生几十年的光阴，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年岁有多少；再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠，实实在在的、可以利用的、还剩下多少；最后我们来预测一下我们的年寿有几何。

你们能预测吗？我不能！上天赋予我们的生命只有一次。

生命是宝贵的！而生命是一分一秒的时间堆积成的。

浪费了时间就等于浪费生命！不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天！1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。

2024把握今天展望未来主题班会2024把握今天，展望未来班会主题：把握今天，展望未来时间：2024年X月X日地点：XX班教室主持人：XXX（班级学生代表）篇章一：回顾过去，总结成长亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位同学的积极参与和付出，在过去的时间里，我们一起度过了很多难忘的瞬间，经历了许多艰辛，也取得了不少成就。

正是因为有了过去的努力和坚持，我们才能够站在今天的这个舞台上。

首先，让我们回顾一下我们在过去几年中所经历的成长和变化。

回想起刚刚踏入这个班级的时候，我们或许感到陌生和不适应，但是经过一段时间的相处和交流，我们逐渐建立了深厚的友谊和信任，成为了一个团结互助的集体。

在这个过程中，我们不断挑战自己，追求卓越。

我们参加各种活动，积极投入班级工作，比如班级活动组织、文艺汇演、志愿者活动等等。

通过这些经历，我们学会了团队合作、沟通协调、时间管理等能力，不仅提高了自身素质，也为班级的发展贡献了力量。

在学习方面，我们也取得了不俗的成绩。

我们勤奋刻苦，积极参与课堂讨论，主动请教老师和同学，努力提高自己的学习水平。

我们不仅在学科方面取得了优异的成绩，也培养了批判性思维、解决问题的能力，为将来的发展打下了坚实的基础。

篇章二：把握今天，迎接未来亲爱的同学们：回顾过去，我们已经取得了一定的成就，但是我们不能停滞不前，我们要把握今天，迎接未来。

时光不等人，未来的道路充满了未知和挑战，我们需要做好准备，迎接未来的挑战。

首先，我们要明确自己的目标和梦想。

每个人都有自己的理想和追求，而这些理想和追求将会指引我们前进的方向。

所以，我们要认真思考自己的目标是什么，要有一个明确的方向，并不断努力追求。

其次，我们要成为自己的主人。

人生的选择和决策常常会影响我们的未来，我们要学会独立思考，做出正确的决策。

无论是选择学习还是选择未来的发展方向，我们都要坚定自己的选择，并为之努力奋斗。

再次，我们要发展全面的能力。

未来社会的竞争将越来越激烈，我们不能只依靠一项能力来获得成功，我们要发展自己的多种能力，培养自己的综合素质。

“把握今天，展望明天”主题班会_策划书一、目的要求1、使学生明确为什么要珍惜时间，为什么要勤奋学习，让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。

2、结合初三毕业班学习的特点，将爱国主义化为爱学习的具体行动中，在实际行动中表现出来。

二、主要方法：谈话法、表演法。

三、会前准备：1、两岸位主持做好组织准备工作。

2、一位同学准备诗歌朗诵。

3、一位同学准备惜时故事。

4、准备有奖游戏(拼诗句)。

5、两位同学准备发言稿。

6、四位男生准备表演小品。

7、准备独唱自编曲《抓住时间的手》。

8、班主任小结。

9、准备歌曲《明天会更好》。

四、班会过程：(1)引言：主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题(多用时间来瞻前，来实干;少用时间来顾后，去空想)。

(2)黄少斌同学朗诵诗歌《做学习的主人》，使同学明白只有做时间的主人，才能做学习的主人;也只有做时间的主人，才能更好地合理安排学习时间。

主持人点拔：我们只有把握今天，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代。

(3)林中杰同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事，希望同学们能从中得到启示，向伟大的科学家学习，争取在中考取得好成绩。

(4)游戏：(10分钟男女二人三足拼诗句)主持人明确游戏规则，奖励在规定时间内完成任务的同学，罚没完成任务的同学唱歌。

主持人点拨;即使是一分一秒，未能把握好，也会失去大好良机，让同学们切记：“一寸光阴，一寸金;寸金难买寸光阴“的道理。

(5)由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试，接着是同学谈自己是如何把握时间学习，取得好成绩的心得。

(6)表扬成绩进步大的学生(5位，颁发奖品)，树立学生身边的榜样，使学生学有榜样，增强自信心，以促进后阶段的学习。

(7)颜吉莉同学的发言，谈谈自己在单元测试中成绩进步快的体会。

(8)四位男同学表演小品，反映班中存在的浪费时间的不良现象(如：闲话、闲思、闲事)，希望同学们引以为戒。

(9)宋佳鑫同学独唱自编歌曲《抓住时间的手》。

主持人点拨：“少壮不努力，老大徒悲伤”，如果现在不努力，长大后我们还能做什么?(10)主持人：联系10月份爱国主义教育，让同学们认识到爱国应该从上好每一节课，做好每一次作业，考好每一次试，掌握好每天所学的知识抓起，用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。

把握今天,把握现在主题班会（5篇）第一篇：把握今天,把握现在主题班会《把握今天，把握现在，做时间的舵手》主题班会教案活动目标：1、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住时间，认真学习。

使全班同学能在平时的生活、学习中充分利用和合理分配时间。

2、让学生在活动中体会到惜时的意义，并有所感悟，养成惜时的习惯。

活动过程：一、谈话导入主持人：有一首诗《今日诗》今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗，努力请从今日始。

《把握今天，把握现在，做时间的舵手》主题班会现在开始!二、活动开始1、主持人：同学们朗读这首诗体会含义然后再结合实际谈谈你们对珍惜时间的体会，或举例说明。

2、同学们汇报交流1）学生回答：一天又一天,时间是这样的少,今天又没有作为,这些事什么时候能做好!人的一生能有几天,今天没有作为真是值得可惜!假如说姑且放到明天做,明天又有明天的事做.和你说起今日诗,(是为了让你)从今天开始努力!3、我们在学习中应该怎样做才能不浪费时间呢？学生汇报交流，主持人总结：同学们从小就应该养成好的学习习惯，例如每个学期都为自己定力一个学习计划以及学习目标，并切实按照计划，一步一步地完成学习。

开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。

俗话说：“逆水行舟，不进则退。

”这句话说得不错。

今后，我一定要做到以下几点：一、做好“三定”。

一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。

”三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

“把握现在，展望未来”主题班会一、开场白亲爱的同学们，大家好！今天我们的班会主题是“把握现在，展望未来”。

人生就像一本书，而我们现在正处在其中一页。

我们的未来充满了无限的可能性，但这一切都取决于我们如何把握现在。

接下来，我们将通过一系列的活动和讨论，一起探索如何更好地把握现在，展望未来。

二、活动一：珍惜当下首先，我们将通过一个名为“时间胶囊”的活动，让大家更加珍惜当下。

每位同学都将写下自己现在最珍视的东西，无论是人、事、物，然后放入时间胶囊中。

这个胶囊将在我们毕业的时候打开，让我们看看自己现在所珍视的东西是否发生了变化。

三、活动二：制定目标接下来，我们将进行一个名为“五年计划”的活动。

每位同学都将制定自己未来五年的目标，包括学习、生活、人际交往等方面。

制定目标可以帮助我们更好地规划未来，并为之努力。

四、活动三：分享经验为了让我们更好地了解未来的挑战和机遇，我们将邀请几位学长学姐来分享他们的经验。

他们将分享他们在学习和生活中遇到的问题，以及如何克服这些问题的经验。

相信他们的经验会对我们有所启发。

五、活动四：感恩与回馈最后，我们将进行一个名为“感恩与回馈”的活动。

在这个活动中，我们将写下我们想要感恩的人或事，并在班会上大声地表达出来。

同时，我们也将思考我们能为这些人或事做些什么来回报他们。

感恩和回馈是一种积极的生活态度，它可以帮助我们更好地珍惜当下，并为之努力。

六、结语通过今天的班会，我们明白了把握现在的重要性。

我们要珍惜每一个当下时刻，用心去体验生活中的点滴美好，用心去感受人与人之间的温暖与关怀。

同时，我们要明确自己的目标，制定可行的计划，为实现未来的梦想而努力奋斗。

无论未来会遇到多少困难和挑战，只要我们坚定信念、勇往直前，就一定能够克服一切困难，迎接更加美好的明天。

此外，我们要学会感恩与回馈。

感恩那些给予我们关爱和支持的人，是他们陪伴我们成长、共同度过难忘的时光；感恩那些给予我们知识和启迪的老师和学长学姐们，是他们为我们照亮前行的道路、指引我们前进的方向。

“把握今天，展望明天”主题班会_策划书一、目的要求1、使学生明确为什么要珍惜时间，为什么要勤奋学习，让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。

2、结合初三毕业班学习的特点，将爱国主义化为爱学习的具体行动中，在实际行动中表现出来。

二、主要方法：谈话法、表演法。

三、会前准备：1、两岸位主持做好组织准备工作。

2、一位同学准备诗歌朗诵。

3、一位同学准备惜时故事。

4、准备有奖游戏(拼诗句)。

5、两位同学准备发言稿。

6、四位男生准备表演小品。

7、准备独唱自编曲《抓住时间的手》。

8、班主任小结。

9、准备歌曲《明天会更好》。

四、班会过程：(1)引言：主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题(多用时间来瞻前，来实干;少用时间来顾后，去空想)。

(2)黄少斌同学朗诵诗歌《做学习的主人》，使同学明白只有做时间的主人，才能做学习的主人;也只有做时间的主人，才能更好地合理安排学习时间。

主持人点拔：我们只有把握今天，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代。

(3)林中杰同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事，希望同学们能从中得到启示，向伟大的科学家学习，争取在中考取得好成绩。

(4)游戏：(10分钟男女二人三足拼诗句)主持人明确游戏规则，奖励在规定时间内完成任务的同学，罚没完成任务的同学唱歌。

主持人点拨;即使是一分一秒，未能把握好，也会失去大好良机，让同学们切记：“一寸光阴，一寸金;寸金难买寸光阴“的道理。

(5)由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试，接着是同学谈自己是如何把握时间学习，取得好成绩的心得。

(6)表扬成绩进步大的学生(5位，颁发奖品)，树立学生身边的榜样，使学生学有榜样，增强自信心，以促进后阶段的学习。

(7)颜吉莉同学的发言，谈谈自己在单元测试中成绩进步快的体会。

(8)四位男同学表演小品，反映班中存在的浪费时间的不良现象(如：闲话、闲思、闲事)，希望同学们引以为戒。

(9)宋佳鑫同学独唱自编歌曲《抓住时间的手》。

主持人点拨：“少壮不努力，老大徒悲伤”，如果现在不努力，长大后我们还能做什么?(10)主持人：联系10月份爱国主义教育，让同学们认识到爱国应该从上好每一节课，做好每一次作业，考好每一次试，掌握好每天所学的知识抓起，用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。