四年级上册语文教案语文天地十北师大版
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四年级上册语文教案语文天地十北师大版
教学目的：
1、学习形近字。
2、积聚本单元词语和句子。
3、学习古诗«入京»。
教学重点：
积聚并掌握本单元词语。
教学难点：
对古诗的了解。
教学预备：
生字词黑板、课件
教学课时：两课时
教学进程：
第一课时
一、导入新课：
这节课文我们一同来学习«语文天地»。
二、讲授新课：
〔一〕停止形近生字的比拟，组词练习。
1、[出示投影片]
从——丛 评——坪 静——净 搏——博
2、想一想：观察这每一组生字你发现了什么？
3、教员停止巡视了解状况。
4、要求先生回答以下效果时要完整。 5、这些生字外形和发音差不多，那么我们怎样来区分他们呢？
6、引导先生了解生字的意思。
7、停止生字的组词练习。有才干的先生可以鼓舞停止说话练习。
〔二〕学习本单元词语。
渴求 盘旋
滑行 绿盈盈
空隙 撒落
追逐 素质
立刻 猛烈
矫捷 阴沉
摇晃 遮盖
讨人喜欢
相互交流不懂的词语意思。
教员重点指点〝滑行、渴求、遮盖〞
先指有才干的先生停止说话，给其它先生做个范例。
〔三〕学习古诗«入京»
〔四〕熟读并积聚有关金钱的名言。
强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱。
---«墨子.兼爱中»
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
---〔清〕朱柏庐
小人爱财，取之有道。 ---«增广昔时贤文»
三、课堂小结： 这节课我们温习形近生字生字、学习了古诗«入京»，并熟读并积聚有关金钱的名言。
作业布置：
１、积聚本节词语。
２、背诵古诗。
板书设计：
语文天地
«入京»
〔明〕于谦
绢帕麻菇与线香，
本资民用反为殃。
清风两袖朝天去，
以免闾阎话短长。
第二课时
一、导入新课：
这节课我们继续来学习«语文天地»。
二、讲授新课：
〔一〕阅读短文«人民币面前的景色名胜»。
1、思索：你了解了哪些内容？
2、在预习进程中，你对短文有哪些感想？说一说。
〔二〕各抒己见，积聚学习方法。
周围的同窗怎样支配压岁钱？
教员结合先生交流的资料引导先生宣布自己的想法。 讨论：我们应该怎样的保护金钱呢？
指先生团体交流宣布想法，相互点评，相互补充。教员结合先生的意见停止板书。
总结：大家都是从哪里取得的这些信息？大家再看的时分有哪些方面需求提示大家？
教员将先生的建议用投影片停止展现，先生阅读。
三、课堂小结：
这节课我们一同来说了说怎样养成良好的浪费习气，假设请大家来想些方法，使大家都能来保护金钱，学会分配，你们有什么好建议？
好我们就请大家用自己想出的合理的方法来表正确看待金钱在生活中的位置。
作业布置：
积聚好的保护金钱的方法。
板书设计：
语文天地
人民币反面的景色名胜
教学反思：
![北师大五年级语文上册《语文天地十》教学设计[名师]](https://imgs-1438308264.cos.ap-hongkong.myqcloud.com/d2af3d2b7c1cfad6185fa720.webp)