激励的基本理论
【任务描述】
管理的核心问题是人的问题。搞好对人的管理，充分调动人的积极性和创造性，更好地实现组织目标，始终是管理的一项基本功能。激励理论大致上可以划分为内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造型激励理论三大类。
【任务目标】
掌握内容型激励理论；
掌握过程型激励理论；
掌握行为改造型激励理论。
【任务导入】
无谓的争论
小李是某大学会计学学士，在接受了许多公司的面试后，她选择了某著名会计公司的一个职位，并被派到上海办事处。小李对所得到的一切很满意：名声显赫的大公司中的一份有挑战性的工作，获得经验的良好机会，7 500元的月薪。但她认为自己是班上最出色的学生，获得良好的报酬是预料之中的事。一年之后，工作仍然像她希望的那样具有挑战性，让人满意，上级对她的工作很满意，她也刚刚得到了800元的加薪。
但是小李最近几周的工作积极性急速下降。原因是办事处刚刚聘用了一个某审计学院的毕业生，和小李相比，此人缺少实践经验，但工资却是每月8 400元，比小李现在还多100元。除了愤怒，用其他任何语言都无法描述她现在的心情，她甚至不想干了，扬言要另找一份工作。
分析小李工作积极性急速下降的原因？
【知识精讲】
一、内容型激励理论
内容型激励理论集中于研究到底是什么激励人们的行为这一问题，即什么样的事物会激励人们。最常见的内容型激励理论有马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论和麦克里兰的成就需要理论。
（一）马斯洛的需要层次理论
1.需要层次理论的基本内容
美国著名的心理学家和行为学家马斯洛提出了需要层次理论，认为每个人都有许多复杂的需要，这些需要从低级到高级可以划分为五个层次：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。
马斯洛还将以上五种需要划分为高和低两级。生理需要与安全需要称为低级需要，而社交需要、尊重需要与自我实现需要称为高级需要。只有当较低层次的需要得到基本满足之后，较高层次的需要才会变得更迫切，越是迫切的需要对引导行为的激励作用越大。
激励理论在人力资源管理的应用
激励理论是管理学中的一个重要概念，指的是通过各种手段和方法促使员工充分发挥潜力、获得满足感，并实现个人与组织目标的理论体系。在现代企业的人力资源管理中，应用激励理论可以提高员工的工作动力与积极性，为组织的发展创造更多的价值。
一、激励理论的基本概念与分类
激励理论主要包括几个重要的概念，如需求层次理论、期望理论和公平理论等。需求层次理论是由马斯洛提出的，他认为人类的需求可以分为五个层次，包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。期望理论则是由维尔德提出的，他认为员工的工作动机取决于他们对实际结果与期望结果之间的比较。公平理论则是认为员工对工作的满意程度取决于他们认为获得的回报与付出之间的公平程度。
二、激励理论在薪酬管理中的应用
薪酬是一种重要的激励手段，可以直接影响员工的积极性与工作动力。在薪酬管理中，应用激励理论可以帮助企业制定合理的薪酬体系。根据需求层次理论，企业可以为员工提供具有激励性的薪酬措施，如基本工资、奖金和福利待遇等，以满足他们的生理、安全、社交和尊重需求。同时，根据公平理论，企业也需要确保薪酬体系的公平性，避免造成不公平感，进一步提高员工对薪酬的认同度与满意度。
三、激励理论在员工发展与培训中的应用
员工发展与培训是提高员工工作能力与专业水平的重要途径，同时也是激励员工的有效手段。根据期望理论，企业可以通过提供培训机会和晋升通道等方式，激励员工努力学习和提升自己的能力，实现个人与组织目标的双赢。此外，根据需求层次理论，企业也可以提供个人发展计划和职业规划等帮助员工实现自我实现需求的措施，激励员工积极投入到工作中，为企业的发展做出更大的贡献。 四、激励理论在团队合作中的应用
团队合作是现代企业中不可或缺的一部分，而激励理论也可以在团队合作中发挥重要作用。根据期望理论，企业可以通过设定明确的目标和奖励机制，激励团队成员共同努力，实现团队目标的高效协作。此外，根据社交需求和尊重需求，企业也可以提供团队活动和奖励制度等方式，增强团队成员之间的归属感和认同感，促进团队协作和凝聚力的形成。
1． 激励的概念，特点和原则
1.1激励的概念
激励是指激发人的行为的心理过程。在企业管理中，管理者通过激发员工的工作动机，调动员工的工作积极性和创造性来实现企业的目标和利益。
美国企业家艾柯卡说：“企业管理无非就是调动员工的积极性”。可见，激励的本质就是激发、鼓励，努力调动人的积极性的过程。
1.2激励的特点
激励分为物质激励和精神激励。根据马斯洛的需要层次理论，人的需要是多样的，多层次的，正是因为这样，企业员工才可以被激励。马斯洛把人的需要分为五个层次，依次为：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。各层次的需要又可以相互的转换。在这几个需要中，有一种是对员工的行为起决定作用的，而员工的动机正是为了满足这一种需要，所以，只有当员工的需要得到满足时，员工才会有较高的积极性和创造性。而企业管理者就是要立足员工的需要，只有让员工满意的激励措施才是有效的，才会产生积极的效果。
物质激励指的是通过物质刺激手段，鼓励员工工作。它的主要表现形式有正激励，如发放工资、奖金、津贴、福利等；负激励，如罚款等。物质需要是人类的第一需要，是人们从事一切社会活动的基本动因。所以，物质激励是激励的主要模式，也是目前我国企业内部使用得非常普遍的一种激励模式。随着我国改革开放的深入发展和市场经济的逐步确立，“金钱是万能的”思想在相当一部分人的头脑中滋长起来，有些企业经营者也一味地认为只有奖金发足了才能调动职工的积极性。事实上企业员工不但有物质上的需要，更有精神方面的需要，企业单用物质激励不一定能起作用，必须把物质激励和精神激励结合起来才能真正地调动广大员工的积极性。
1.3激励的原则
由于激励是持续激发动机的心理过程，而人的行为是由动机支配的，动机又是由人的需要引起的。需要产生动机，动机驱使着人们去寻找目标。当人们产生某种需要一时又不能得以满足，心理上就会产生一种不安和紧张状态，即激励状态。这种不安和紧张状态就会成为一种内在的驱动力动机。人们有了动机之後就要选择和寻找满足需要的目标，进而产生满足需要的行为，这种行为是人的一种规律，正因为这样，才使得管理者在企业管理中不得不注意激励原则。
第１８卷第２期 ２Ｏ０９年６月 临沧师范高等专科学校学报 Ｊｏｕｒｍｌ ｏｆ Ｌｉｎｅａｎｇ Ｔｅａｃｈｅｒｓ＇Ｃｏｌｌｅｇｅ Ｖｏ１．１８ Ｎｏ．２ Ｊｕｎｅ．２ＯＯ９
概念合成理论与幽默话语的意义建构
王磊
（商丘师范学院外语学院，河南商丘４７６０００）
摘要：Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ和Ｔｕｒｎｅｒ在心理空间理论的基础上提出的概念合成理论是近年来认知科学研究领域的重要 成果之一。该理论是一种意义构建的理论，其基本思想是：概念合成在自然语言的意义建构过程中起着重要作用。文 章通过几例幽默小故事进一步阐述该思想。 关键词：概念合成理论：意义构建：复合空间：幽默
一，概念合成理论
日常生活中，各种事件的概念合成（ｂｌｅｎｄｓ）大都在 不为人所意识到就发生了。有时发生在我们谈话时， 有时是因为约定俗成。 概念合成理论（Ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌ Ｂｌｅｎｄｉｎｇ Ｔｈｅｏｒｙ）或称合
成理论（Ｂｌｅｎｄｉｎｇ Ｔｈｅｏｒｙ），是Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ等人在探讨 “心理空间”（ｍｅｎｔａｌ ｓｐａｃｅｓ）影射的基础上创建起来的
一种人类认知心理模式，是近年来认知科学研究领域 的重要成果之一。概念合成是指在已经建立的心理空 间网络的基础上，各空间之间相互影射并以不同的方 式合成新的空间。该理论揭示了合成空间中层创结构 形成的过程。
该理论认为，人类在进行认知操作时，总是在不 停地构建四个心理空间。即两个输入空间（ｔｈｅ ｉｎｐｕｔ ｍｅｎｔａｌ ｓｐａｃｅｓ），一个合成空间（ｔｈｅ ｂｌｅｎｄｅｄ ｍｅｎｔａｌ ｓｐａｃｅ），以及一个类属空间（ｔｈｅ ｇｅｎｅｒｉｃ ｓｐａｃｅ）。两个输 入空间的共有结构及其共有的抽象信息被投射到第三 个空间即类属空间里；而同时，在这两个输入心理空 间的基础上，通过跨空间地部分映现、匹配并有选择 地投射到第四个空间——合成空间，一个用于承载概 念合成的“产品”（ｐｒｏｄｕｃｔ，ｒｅｓｕｌｔ）的空间，即从两个 输入空间得到的材料在此空间相互作用并合成，形成
