共享雨伞实施方案

中华路小学校本资源共建共享实施方案

为了合理开发、适当整合学校教育教学资源，进一步规范资源库建设和管理，形成网络资源建设、管理、使用的长效机制，现制定本方案：

一、指导思想

根据教育管理和教学需求，整合优化各类教育教学资源和教育管理应用系统，促进教育管理的标准化、规范化和教学资源的有效汇聚、共建共享，不断提高网络资源的使用效益。

二、建设原则

标准、开放、协作、共建、共享

三、建设形式

1.自建。在学校网站中自建校本资源库。资源库包括视频资源、学科资源、德育资源、电教资源、备课平台。其中学科资源包括教案、课件、试卷、习题等。

2.共建。在省市智慧教育云计算服务平台中上传教师课件资源。在镇江市教育云平台建设教师空间和学生空间。

3.引进。引进数字图书馆、悦读悦乐、录播教室系统、超星阅读云体验、迎嘉移动教学平台等

4.链接。链接市区中教星资源库、骨干教师资源等。

5.购买。每学期在电教费用中购置教学光盘、教学软件等资源。

四、主要措施

1.成立资源建设领导小组。一把手校长任组长，分管教学、信息的校长为副组长，教导处、学科组相关教师为组员，加强对资源建设的领导与管理。

2.加大校本资源开发与应用的培训力度，提高教师资源建设的意识和能力。

3.积极组织教师参加“一师一优课”活动，丰富共建资源。

4.组织教师参与学校网站校本资源的建设，要求每位教师每月均上传原创的课件、教案等多媒体教学资源。

5.每学年对教育信息资源共享做出突出成绩的个人予以表彰和奖励。

小学教育信息资源共建共享实施方案

为落实市政府《关于进一步推进我市义务教育均衡发展的若干意见》、《教育信息资源共建共享实施办法》以及《教育信息资源共建共享实施方案》，解决我校教育信息资源共建共享中存在的问题，全面提高我校教育信息资源的应用水平和效益，特制定本实施方案。

一、 指导思想

“以教育信息化助推学校软实力均衡发展”为战略目标，进一步优化我校教育信息资源共建共享的软硬件环境，建立资源共建共享的工作机制，调动教师运用信息资源开展教育教学工作的积极性，建设适合新课改需求的丰富的教学资源体系，并通过网络信息平台让共享优质教育信息资源，实现网络资源交流共享与面对面师资培训的优势互补，发挥现代教育技术实验学校的辐射带动作用，不断提高教师教育技术能力以及教育信息资源的使用效益。

二、工作目标及主要措施

（一）加大我校教育教学资源网的应用培训力度，提高本土教学资源的使用效率。要把教师信息资源应用能力的培训和提高纳入校本培训的内容，加强教育信息资源开发队伍的培养。首先对全校一线教师开展“宝安教育教学资源库”使用的全员培训，使100%的教师熟练利用“宝安教育教学资源库”，100%的教师在“宝安教育教学资源库”中注册有自己的帐号，平均每天至少有1小时参与共建共享。

其次，加强教育学校行政对教育信息化的认同度，提高利用网络信息资源的意识以及基本操作技能。组织学校行政参加区教育信息化专题讲座以及网络信息资源搜索与利用的专项培训。要求主管教育信息化工作的校长、教学处每天登陆“宝安教育教学资源网”检查督促本校教师共建共享教学资源。

（二）积极组织教师参与“宝安特色教学资源库”与“宝安优质视频教学资源库”等本土资源以及专题网站资源的建设。

1.组织信息科组给一线教师进行教学资源的开发培训。

2.发动一线教师积极参与“宝安特色教学资源库”以及“宝安优质视频教学资源库”的建设。要求每位教师每学期上传原创的课件、素材、课堂教学录像等多媒体教学资源不少于1件。

花粉共享雨伞可行性方案书简版

在2016年底到2017年，共享雨伞崭露头角，涌现出了一些共享雨伞品牌：春笋晴雨伞、有伞、花粉晴雨伞等，并完成可观的融资。共享雨伞解决了人们出行途中遭遇到的“下雨没带伞，带伞没下雨”、“背包太沉”“老是丢伞”等由于天气原因带来的问题，对于下雨较多的长江、江淮、珠三角地区来说，找到了不用购买新伞还能有伞用的途径，这无疑是个好消息。

但从目前市场上“共享雨伞”投放案例来看，效果并不乐观。

其最主要原因无非是这几个问题：

1、使用爆发期尚未到来：共享雨伞使用爆发期在雨水和骄阳较多的时期，大多在梅雨季节和夏季。

2、用户的素质导致破损率高：尤其是无桩共享雨伞的方式，由于雨伞个体较小，无桩共享雨伞的投放丢失率和故障率较大。

3、共享单车的影响：用户的押金是较为敏感的问题，共享单车频频爆出的问题，使得民众对共享产品新事物的信任感逐渐缩水。要保证用户能自由支配押金金额，建立与用户之间的信任链接，避免出现押金挤兑现象

共享雨伞存在的痛点

2017下半年，共享雨伞市场出现新的转机，以花粉共享晴雨伞为代表的智能伞桩+智能雨伞+APP（会微信扫码）+云服务平台的研发，成功的改善了目前市场存在的一些问题，并一一解决。

花粉共享雨伞的研发公司——广东法瑞纳科技考虑到共享雨伞现存的诟病。做出以广告为前期支撑盈利点，以“晴雨两用伞”保障用户使用频率的两轨并行模式，同时增加伞机功能作用与高质量的晴雨伞减少“破坏、丢失率”。公司集研发、生产为一体，是目前出行系统行业里唯一的一家致力于物联网领域的IT工厂——努力打造既有IT开发，又有现代化生产的复合型工厂

共享雨伞应用场景：

共享雨伞的投放位置：电影院、图书馆、商城、酒店、写字楼、交通枢纽等。

共享雨伞使用场景有很多：如出差途中，刚好下雨，附近有没有买伞的地方？在火车站就有必要有共享雨伞；下班回来途中，忘记带伞，在办公楼下就很有必要有共享雨伞；去商城等逛街，突然下雨又没带伞的情况，也很有必要出现共享雨伞...类似的场景很多，地铁站、商厦、小区、办公楼等等地方都有这些需求。

共享晴雨伞策划书3篇

篇一

《共享晴雨伞策划书》

一、项目背景

随着人们生活节奏的加快和出行需求的增加，在遇到突发的天气变化时，往往需要一把晴雨伞来应对。然而，人们经常会忘记携带晴雨伞或者携带不便，这就导致了在一些场合下会出现不便和困扰。因此，推出共享晴雨伞服务具有很大的市场需求和潜力。

二、项目目标

1. 为用户提供便捷、高效、经济的晴雨伞共享服务。

2. 建立广泛的共享晴雨伞投放点，覆盖城市主要区域和场所。

3. 提高用户满意度和品牌知名度，打造优质的共享服务品牌。

三、服务内容

1. 用户通过手机应用程序注册、登录并进行身份验证。

2. 在应用程序中查找附近的共享晴雨伞投放点，选择借用晴雨伞。

3. 借用后可在任意投放点归还，按使用时间计费。

四、投放点设置

1. 选择城市中人流密集的区域，如商场、写字楼、地铁站、公交站等。

2. 与相关场所的管理方合作，设立专门的共享晴雨伞存放区域。

五、运营管理

1. 建立完善的后台管理系统，实时监控晴雨伞的使用情况和投放点状态。

2. 配备专业的维护团队，定期对晴雨伞进行检查、维修和清洁。

3. 制定合理的收费标准和优惠政策，吸引用户使用。

六、营销策略

1. 开展线上线下的宣传推广活动，提高品牌知名度。

2. 与相关企业、机构合作，进行联合推广。

3. 推出新用户注册优惠、使用时长奖励等促销活动。

七、盈利模式

主要通过收取用户的使用费用来实现盈利，同时可以考虑与广告商合作，在晴雨伞上投放广告获取额外收益。

八、风险评估与应对 1. 可能存在用户损坏或丢失晴雨伞的情况，通过收取一定的押金和制定赔偿制度来降低风险。

2. 天气变化对使用需求的影响，需要合理安排投放点和储备数量。

3. 竞争压力，不断提升服务质量和用户体验，保持竞争优势。

九、项目实施计划

1. 前期调研和准备阶段：[具体时间区间 1]，完成市场调研、合作洽谈等工作。

2. 系统开发和投放点建设阶段：[具体时间区间 2]，开发手机应用程序，建立投放点。