部编版一年级语文下册专项练习
看拼音写汉字
识字
1 春夏秋冬
chūn yǔ chūn fēng chūn tiān chūn rì dōng tiān
lì dōng dōng rì dōng xuě dà xuě fēng xuě
xuě rén yǔ xuě kāi huā huā bái xuě huā
fēi niǎo fēi tiān fēi chóng fēi jī rù xué
rù kǒu chū rù rù mén
2 姓氏歌
xìng míng xìng lǐ xìng shì shén me wèi shén me
gàn shén me duō me hǎo me duì me shuāngshǒu
shuāng mù shuāng ěr shuāng rén zhōng guó guó huà
lì guó guó xué guó wáng wáng hòu wáng zǐ
dà wáng duì fāng dà fāng bǐ fāng dōng fāng
3 小青蛙
qīng wā qīng tiān qīng yú qīng nián qīng shuǐ
qīng míng qīng zǎo qīng bái tiān qì lì qì
hé qi zhèng qì qíng tiān qíng hǎo qíng rì
qīng kōng yǒu qíng tóng qíng xīn qíng rén qíng
拼音6 j q x
教学目标：
1、学会j q x三个声母，读准音，记清形，正确书写。
2、初步掌握j q x和ü相拼时，ü上两点省写的规则。
3、学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j q x开头的三拼音节。
4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
5、认识“棋、鸡”两个生字，并能在一定的语境中使用。
6、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木
教学重点：能够使学生掌握j q x和ü相拼的省略规则，并且明确j q x与u不能相拼。
教学难点：能够使学生掌握j q x和ü相拼的省略规则，使学生能够区分p-q的字形。
课时安排：2课时
第一课时
教学目标：
1、学会j q x三个声母，读准音，记清形，正确书写。
2、学习j q x与单韵母i的拼音。
3、学习j q x与ü的拼音，知道j q x与ü相拼时，ü上两点省写。
教学过程：
一、复习引入。 1、认读6个韵母。比较u和ü的区别。声母 b-----d p------g
顺口溜念。
2、我们已经学了几个声母了？认读声母，哪几个声母读的时候要送气？（p t k）
二、引出新课，提出要求。
我们已经学了6个单韵母，13个声母。学会了拼读音节，帮助我们认字。今天我们学习第六课，还要学习3个声母，比一比，看谁最先学会，做到会读、会认、会写。
三、教学声母j q x。
1、教学声母j。
（1）说：图上画着谁在干什么？（一只鸡伸长脖子去啄头顶上的蝴蝶。）我们把“母鸡”的“鸡”读得轻一点，短一点就是声母j。板书：j
（2）听：教师示范，学生边听边看。
（3）读：学生试读，齐读，开火车读。
（4）记：看看j像什么？（像一只伸长脖子的母鸡，上面的就像母鸡头上的蝴蝶。）教顺口溜：鸡吃小虫j j j，竖弯加点j j j。（边念顺口溜，边书空j的笔顺。）
一年级拼音分类专项练习卷
班别： 姓名： 考号：
一、 按要求分类。
（1） zhɑo x ou er yuɑn j ei onɡ
shi enɡ yu e ɑn zi ui ch in
韵母：
声母：
整体认读音节：
（2）ao zh er i ri k yue ai n yuan
韵母：
声母：
整体认读音节：
（3）yue yu zhi yuan ui f yin r ei yun ci h o ang er
韵母：
声母：
整体认读音节：
(4) ai b zhi yuan ui f yue r ei yun ci a
声母 韵母 整体认读音节
(5)ie ch ye ui y un in m chi r yu ying
部编版一年级上册语文
汉语拼音6. j q x
课后作业
一、填空题
1.写出音节中的韵母。
jǔ________ nù________ yù________ xū________
2.拼一拼，写一写。
j－ī→________ j－ǘ→________ j－i－ā→________
d－ú→________ q－________ →qǔ q－i－ǎ→________
n－ǚ→________ x－________→xù x－i－à→________
3.比一比，写一写。
j－i ________ ________ p－q________ ________ q－g________ ________
4.看图识字。给音节加上正确的声调。 da ji mu________ xia qi ________
5.读一读，写出下列字的声母。 (写三遍)
棋________ ________ ________
下________ ________ ________
鸡________ ________ ________
七________ ________ ________
6.读一读，在正确的音节。
（qǜ qù）________ （jǘ jú）________ （xǔ xǚ）________
7.照样子，分解音节。
bā —— b—ā
jǔ ——________—________ qù ——________—________
xū——________—________ nǚ ——________—________
8.读儿歌填空。
小ü见了________ ________ ________，摘下帽子笑嘻嘻，
小ü见了________ ________ ________，去掉两点还读ü，
