第三单元测试卷
一、填空题。
1.2.5时=( )分 1260m=( )km
2.3.6÷0.25=36÷( ) 13.7÷0.58=( )÷58
3.两个因数的积是7,其中一个因数是2.8,另一个因数是( )。
4.3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于( ),精确到十分位约是( )。
5.在0.231·、0.2·31·、0.23·1·和0.231231四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( )。
6.一辆汽车0.5小时行驶40km,这辆汽车平均每小时行驶( )km,每行驶1km需要( )小时。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.近似数5.2与5.20的大小相等,精确度相同。 ( )
2.无限小数大于有限小数。 ( )
3.7.232323是一个循环小数。 ( )
4.一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.2.34545……不是( )。
A.有限小数 B.循环小数 C.无限无数 D. 小数
2.9.8除以2.9的商是3,余数是( )。
A.11 B.0.11 C.1.1 D.1
3.一辆汽车1.5小时行驶90km,照这样计算,行驶652km要多少小时?下面正确的算式是( )。
A.652÷90÷1.5 B.652÷(90÷1.5)
C.652÷(90×1.5) D.90÷1.5×652
4.按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,( ),0.28125。
A.0.5625 B.0.125 C.0.65 D.5635
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
3.5÷0.9○3.5 5.3÷5.3○1
人教版五年级数学下册第三单元检测题
一．填空题。（36%）
1．长方体有（ ）个顶点，有（ ）条棱，有（ ）个面，一般情况下有（ ）面的面积相等。
2．一个长方体的底面积是80平方厘米，高是0.7分米，它的体积是（ ）立方厘米。
3．一个正方体的棱长是８分米，它的棱长总和是（ ），表面积是（ ），体积是（ ）。
4．一个长方体的长是1米4分米，宽是5分米，高是5分米。这个长方体有（ ）个面是正方形，正面、下面和侧面的面积分别是（ ）平方分米。
5．一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃面积是（ ）。
6．一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一个面是边长（ ）厘米的正方形，它的体积是（ ）。
7．至少要（ ）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么这个大正方体的表面积是（ ）平方厘米。
8．把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（ ）平方厘米，它的体积是（ ）立方厘米。
9．把一个长124厘米，宽10厘米，高10厘米的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成（ ）个。
二．判断题（ 对的打“√”，错的打“×” ）。（6%）
1．长方体是特殊的正方体。………………………………………（ ）
2．把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。…（ ）
3．正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。………………………… （ ）
4．棱长是5厘米的正方体的表面积的数字比体积数字大。…………………（ ） 5．一瓶白酒有500升。……………………………………………（ ）
小数除法测试卷
一、填空：
1. 两个数相除时，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数应（ ）。
2. 计算2.025÷1.47时，先将1.47的小数点向（ ）移动（ ）位，使它（ ），再将2.205的小数点向（ ）移动（ ）位，最后按除数是整数的除法进行计算。
3. 两个不为0的数相除，除数（ ）时，商就大于被除数；除数（ ）时，商就小于被除数。
4、在计算7.28÷0.14时，应将其看作（ ）÷（ ）来计算，结果得（ ）。
5.在实际应用中，小数除法的商也可以用（ ）法保留一定的小数位数，求出商的（ ）。
6. 3.25÷0.7保留一位小数约等于（ ）；保留两位小数约等（ ）。
7. 6.1919…保留两位小数是（ ）。
8. 15.68扩大（ ）倍是1568，6.5缩小（ ）倍是0.0065。
9. 小数部分的位数是无限的小数叫做（ ）。
10. 0.746746……用简单便方法写出来是（ ），保留三位小数写作（ ）。
11. 0.25时（ ）分 3.75千米=（ ）米 560千克=（ ）吨
12. 李师傅0.15小时做25个零件，平均每小时做（ ）个零件，平均做每个零件需要（ ）小时 。
13. 400÷75的商用简便方法记作（ ），精确到百分位是（ ）。
二、判断正误，正确的画○，错误的画△
（1）循环小数是无限小数 （ ）（2）2.8÷0.9的商是3，余数是1。（ ）
（3）1.998精确到百分位约是2。 （ ）（4）无限小数一定比有限小数大。 （ ）
三、选择题。选择正确答案的序号填在括号里。
（1）商最大的算式是（ ）①54÷0.36 ②5.4÷36 ③5.4÷0.36
（2）比0.7大、比0.8小的小数有（ ）个 ①9 ②0 ③无数 ④1
人教版小学数学三年级上册教案第七单元
1 第7单元 长方形和正方形
第5课时 练习课
【教学内容】
教材第87~88页练习十九第1、2、5、6、9*、10*题。
【教学目标】
1.复习巩固四边形的相关知识。
2.复习巩固长方形和正方形周长的计算方法。
【教学重难点】
重 点：能正确计算长方形和正方形的周长。
难 点：能正确比较周长大小，区分怎样操作才能使周长最短。
【教学过程】
一、复习导入
1.在方格纸上按要求画图形。
（1）长3厘米、宽2厘米的长方形。
（2）边长为4厘米的正方形。
学生动手操作，在练习本上按要求作图，完成后小组交流、订正。
2.完成教材第87页练习十九第1题。
分析与解答：本道题目是要求先量出长方形的长、宽和正方形的边长，然后求出长方形和正方形的周长。
根据要求先让学生用尺子动手量出所需的数据，注意把握好零刻度。再引导学生回顾长方形和正方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）×2 人教版小学数学三年级上册教案第七单元
2 正方形的周长=边长×4
利用量出的数据，根据图形的周长公式，组织学生独立求出各图形的周长。
二、发展练习
1.完成教材第87页练习十九第2题。
引导学生观察题图，从中获取信息，并进行题意理解和分析：
篮球场长28米，宽15米，求篮球场的周长是多少米。
学生独立列式计算：（28+15）×2=86（米）。
2.完成教材第88页练习十九第6题。
让学生在长方形纸上动手操作，然后再独立解答，集体订正。
三、巩固练习
1.完成教材第88页练习十九第5题。
学生独立练习，在小组中相互讨论、交流，再派代表汇报结果，教师指正。
2.完成教材第88页练习十九第9*题。
引导学生观察、比较两个部分的周长的特点：中间公共的曲线部分一样长，外围的不同部分构成一个长方形，根据长方形的特点，对边相等，则外围部分线段长度相等。
学生独立思考，汇报结果后，教师总结答案：分成的两个部分的周长一样长。
