少年易学老难成，一寸光阴不可轻 - 百度文库
1 实验2 顺序结构设计
实验要求：
1．掌握语句的概念；
2．掌握在语句中数值表达式的计算和运行结果；
3．掌握赋值语句的使用，掌握根据题目需要定义变量类型；
4．掌握对整型和实型数据的简单输入输出语句，并设计简单的输入输出语句；
5．掌握在执行简单的输入语句时，能够进行正确的输入操作；
6．会利用基本语句设计顺序执行的程序；
7．会上机调试、运行简单的顺序结构程序。
读程序：
1．编写程序，输入两个整数给变量a和b，输入的大数放在a中，输入的小数放在b中，求出他们的商数和余数并进行输出。
分析：题目已指定数据是按照先大后小次序输入，这样可以保证下面程序中变量a存放大数，变量b存放小数，可用除法运算符“/”对整数运算的特点求商，用取余运算符“%”求余数。
#include "stdio.h"
main()
{
int a,b,c,d;
printf("input two integers:\n");
scanf("%d %d",&a,&b);
c=a/b;
d=a%b;
printf("%d,%d",c,d);
}
程序解释：
第一个printf语句：\n为回车换行符，表示输入这行话以后光标另起一行。
scanf语句：输入a和b的值，注意输入的格式要和scanf语句里的格式相同，这里中间有一个空格，即我们输入a以后要按一下空格，再输入b；如果scanf语句是这样写scanf("%d，%d",&a,&b)；那么我们输入a的值以后还要输入一个逗号，然后再输入b的值，然后按回车表示输入结束。
2. 已知三条边a、b、c，求三角形面积。计算三角形面积的海伦公式：
))()((csbsassarea，其中)(21cbas
#include
#include
main()
{
float a,b,c,s,area; 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 - 百度文库
C++语言程序设计习题集(顺序结构和简单分支结构)
1 顺序结构程序设计习题
1、 【变量自增运算问题】
题目描述：键盘输入整型变量A的值，输出A增加10、再减少30、扩大20倍、缩小5倍后的值。(要求采用算术复合赋值运算)
输入格式：5 输出格式：-60
2、 【交换变量问题】
题目描述：键盘输入两个整型变量A、B的值，利用中间变量C交换A、B的值并输出。
输入格式：1 2 输出格式：2 1
思考：交换其它数据类型变量的值问题。
3、 【三位数数位和问题】
题目描述：从键盘输入一个三位的自然数M，分离出它的百位、十位与个位上的数字并求和输出。
输入格式：523 输出格式：10
4、 【大写转小写问题】
题目描述：键盘输入一个大写字母，要求改用小写字母输出。
输入格式：A 输出格式：a
思考：小写转大写问题。
5、 【温度计数转换问题】
题目描述：输入一摄氏温度，编程输出华氏温度。已知：华氏温度转换为摄氏温度的计算公式如下： C=(F-32)5/9；其中，F表示华氏温度，C表示摄氏温度。
输入格式：0 输出格式：32
6、 【长度计数转换问题】
题目描述：编程实现输入千米数，输出显示其英里数。已知：1英里=1.60934千米（用符号常量）。
输入格式：1 输出格式：0.6213
简单的分支结构程序设计
1、 【数字比较问题】
题目描述：从键盘上输入两个整型数，比较其大小，并输出显示其中较小的数。
输入格式：20 -30 输出格式：-30
思考：输出其中较大的数。
2、 【绝对值问题】
题目描述：从键盘输入一个浮点型数x，要求不使用系统函数，输出其绝对值。
输入格式：-10.1 输出格式：10.1
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C++语言程序设计习题集(顺序结构和简单分支结构)
《C语言程序设计》课程教案表
授课题目
第三章 程序的控制结构(2)——顺序结构 课时安排 2
授课时间
教学目的和要求
1．掌握：格式输入、输出函数的调用。
2．熟悉：顺序结构程序设计的方法及应用。
教学内容
1．基本内容：（1）数据的输入和输出——格式输入、输出（2）程序举例
2．重点及难点：格式输入、输出的调用
讲课进程和时间分配
1、格式输出函数printf( ) （30分钟）
（1）格式输出函数printf()
格式：printf(“输出格式”，输出表列）；
功能：按用户指定的格式，把指定的任意类型的数据显示在屏幕上。
输出格式由格式说明、按原样输出的字符、转义符三部分组成。
①格式说明：由“%”和格式字符组成，如%c和%f等，作用是将要输出的数据转换为指定格式后输出。
②原样输出：即普通字符在输出时原样照印，在显示中起提示作用。
③转义符为：\n 换行、\f 换页 或 \t光标移到下一个制表位等。
1）不含有%的普通字符串。此时第二部分没有参数，其结果是将该字符串照原样输出。
其中可含有转义字符，如“\n”
例如：printf(“hello,the worle!\n”)
2）带有格式转换说明符的格式输出。
格式转换说明符：由“%”字符开始，到格式字符终止。 注意：格式转换说明符的个数应与后面的参数个数相等，且前后位置要一一对应
例如：printf(“%d%d%c”,a,b,c);
3）普通字符串和格式转换说明符混合使用
例如： main()
{
printf(“2+3=%d,2*3=%d\n”,2+3,2*3);
}
输出结果为： 2+3=5，2*3=6
（2）printf中可用的格式字符及说明
1）d格式符。用来输出十进制带符号整数(正数不输出符号)，该格式有以下用法：
① ％d，按整型数据的实际长度输出。
②％md，m指出了要输出数据的宽度。若数据位数小于m，则左端补空格，若数据位数大于m，则按实际位数输出。
顺序结构程序设计习题
一、选择题：（以下各题□代表空格。）
1. 以下程序运行的结果是：
#include
int main()
{int m=5,n=10;
printf(“%d,%d\n”,m++,--n);
}
A)5,9 B)6,9 C)5,10 D)6,10
2. 以下程序运行的结果是：
#include
int main()
{int a=201,b=012;
printf(“%2d,%2d\n”,a,b);
return 0
}
A)01,12 B)201,10 C)01,10 D)20,01
3. 有定义语句int a,b;若要通过语句scanf(“%d,%d,”&a,&b);使变量a得到数值6，变量b得到数值5，下面输入形式，错误的是：
A)6,5 B)6,□□
C)6 5 D)6，5
4. 设有如下程序：
#include
int main()
{char ch1=’A’，ch2=’a’;
printf”%c\n”,(ch1,ch2));
return 0;
}
则以下叙述正确的是：
A） 程序的输出结果为大写字母A；
B） 程序的输出结果为小写字母a；
C） 运行时产生错误信息；
D） 格式说明符的个数少于输出项个数，编译出错。
5. 以下程序运行的结果是：
#include
int main()
{int x1=0xabc,x2=oxdef; x2-=x1;
printf(“%X\n”,x2);
return 0;
}
A)ABC B)0XABC C)0X333 D)333
6. 以下程序输出的结果是：
#include
int main()
{ printf(“\n*s1=%15s*”,”chinabeijing”);
printf(“\n*s2=%-5s*”,”chi”);
