如何写好网评文章
推动网宣工作求突破、上台阶，关键是要有高质量的时评文章，“冰冻三尺非一日之寒”，网上那些好的时评文章作者，都是有较强的写作功底的。我认为要写出一篇高质量的网评文章，应具备以下几点：
一是观点要正确。就是说要讲政治。我们都是组工干部，有的还是领导干部。平时，讲话、办事情、写文章都得讲政治。因此，我们写的时评文章也要讲政治，必须与党中央的精神高度保持一致，可以针贬时弊，但绝对不能“反动”。
二是反应要迅速。时评文章也要有很强的时效性，一件事情发生之后，成为网络关注的焦点，唯有以最快的速度予以评论，才能吸引大家的眼球。过时的评论很难激发网民的兴趣。撰写时评文章，谁出手快、质量高，谁的采用率就高。《宣扬“换妻”的癫狂“灵修”敲响了怎样的警钟》。
三是题目要吸引眼球。题目是时评文章的眼睛。好的时评文章，首先要有一个好题目。各大主流网站的上传文章非常多，网民们很多时候都是先看标题，标题吸引人，才回点击看内容。网站的编辑每天都会收到很多的时评稿件，不可能每篇都去细看内容，往往是先看“题目”，题目好了再看内容。因此，如果没有一个好题目，内容写得很好，也很难引起编辑的关注。《18万元一斤的龙井茶有多少腐败的味道》、《从官场“霸王硬上弓”看“无茅台不成席”》等。
四是语言要网络化。语言反映上要凸现历史典故、成语，特别是坊间喜闻乐见的俗语、歇后语和现代成语等，有个《别让废弃手机沦为“地沟机”》这个标题中的“地沟机”一词是来自“地沟油”的衍生。
五是主题要集中。一篇千字文章，主题不集中不好，集中一点谈出深刻的、别人心中想说的但是还没有说的东西很重要。要对领导讲话、热点事件进行深入分析的基础上，找准角度，抓住最有代表性、最有特色，不为人注意地方，抓住一个方面、一个点集中力量、集中笔墨、写深写透、写出自己的观点看法、写出自己的特点特色。一篇短小时评，说清楚一小点道理就足够了，没有必要什么都想包含进来。主题选择的技巧，关注中国共产党新闻网近期聚焦，想想中央关注的东西，自己身边有些什么真实情况，用我们想说的话，身边人想说的话表述出来。
怎样给文章加小标题
有些文章的段落可用小标题的形式标出来，多数文章没有小标题，但一般也可以给它加上小标题。
小标题和XXX的异同在于：小标题和段落大意都必须反映一个段落的中心内容。段落大意一般要用完整的句子表达，而小标题则要尽量简短，做到鲜明、醒目。小标题比段意的文字更简练，概括性更强。加上小标题，可以使各段的中心更加突出，以便阅读时能一目了然。
怎样给文章加小标题呢？下面介绍五种方法：
第一，选择各段文章的中心词、句作小标题。
第二，根据各段的主要内容加小标题。（根据XXX概括小标题）
第三，根据各段的中心思想加小标题。
第四，抓住每部分中一个抢眼的镜头拟小标题。
第五，抓住每部分中最重要的一个情节拟小标题。
下面以《我的伯父鲁迅先生》为例，看看怎样用不同的方法加小标题。
1.用课文中的原话加小题目。
第一段：“为什么伯父得到这么多人的爱戴？”
第二段：“还是我的记性好。” 第三段：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
第四段：“把剩下的药和绷带也给了车夫。”
第五段：“他为自己想得少，为别人想得多。”
2.根据各段的内容加小题目。
第一段：在万国殡仪馆里。
第二段：读《水浒传》。
第三段：谈“碰壁“
第四段：给车夫治伤。
第五段：XXX的回忆。
3.根据各段的中心思想加小标题。
第一段：深切的悼念。
第二段：关怀青年一代。
第三段：痛恨旧社会。
第四段：热爱劳动人民。
第五段：忘我的工作。
加小题目应注意以下几点：
第一：列小题目，第一要求简洁确切、新鲜活泼。
第二：列小标题的时候，应该注意尽可能保持形式上的一致。避免这一段 的小标题是词语，另一段的小标题是短句；这一段用课文中的词语，另一
XXX又换成自己的话。
第三：凡是给文章加小题目，一般放在文章各段的前面，目的在于标明各段的重点，区别各段之间的内容，使文章清晰，段落明显，帮助更好地把握文章的内容。
给文章加小标题的方法
每一篇文章都有它的题目，题目又叫标题。小标题，就是一小节或一段文章的题目。合格的小标题能反应、概括这一小节或这一段文章的主要意思。把一篇文章的全部小标题串联起来能反应出这篇文章的主要内容。到了高年级，老师往往要求我们给课文加小标题，来理解文章叙述的层次。怎样给文章列小标题呢？
1 在写作文章时该如何定文章中的小标题
写作文章时，给文章中添加小标题可以提高文章的结构性和阅读流畅度。以下是一些关于如何定文章中的小标题的建议：
1. 了解文章结构：在开始写作之前，先对整篇文章的结构进行规划和设计。将文章的主题和主要论点分为几个关键部分，然后为每个部分确定一个小标题。
2. 小标题与段落主题一致：每个小标题应该准确地概括接下来的段落内容。通过使用有意义的小标题，读者可以更好地预测和理解即将呈现的信息。
3. 使用并列或层次结构：根据文章的需要，可以选择使用并列或层次结构来组织小标题。并列结构适用于同等重要的信息，而层次结构适用于包含主题和子主题的信息。
4. 简明扼要：小标题应该简明扼要地概括相应段落的核心内容。避免使用过长或笼统的小标题，以免给读者造成困惑。
5. 平衡长度和数量：尽量保持小标题的长度和数量平衡。过多的小标题可能会使文章显得杂乱无章，而过长的小标题则可能失去吸引读者继续阅读的效果。
6. 整体一致性：确保整篇文章中的小标题风格和格式保持一致。可以使用相同的字体、字号和格式来呈现小标题，以增加文章的专业感和可读性。
7. 编辑和优化：完成初稿后，需要对小标题进行审查和修改。确保每个小标题都准确地反映了相应段落的内容，并与整个文章的逻辑顺序一致。
通过合理而有条理地设置小标题，你可以让读者更轻松地理解和阅读你的文章。
2 同时，小标题也能够帮助你组织思路和清晰表达观点。
以下是一些关于如何定文章中小标题的实际例子：
文章主题：健康饮食的重要性
小标题示例：
1. "引言：探索健康饮食的益处"
这个小标题用于引入文章的主题，概括了健康饮食对身体的好处。
2. "均衡的营养摄入"
这个小标题指出了一个关键方面，即在健康饮食中保持各种营养元素的平衡摄入。
3. "蔬菜和水果的重要性"
这个小标题强调了蔬菜和水果在健康饮食中的重要性，包括提供维生素、矿物质和纤维等。
4. "减少高糖和高脂肪食品的摄入"
给文章加小标题的方法
三门峡市实验小学 赵嫩芳
每一篇文章都有它的题目，题目又叫标题。小标题，就是一小节或一段文章的题目。合格的小标题能反应、概括这一小节或这一段文章的主要意思。把一篇文章的全部小标题串联起来能反应出这篇文章的主要内容。到了高年级，老师往往要求我们给课文加小标题，来理解文章叙述的层次。怎样给文章列小标题呢？
首先，要明白编列小标题的基本要求：贴切、简练。即列出的小标题必须是一段文章主要意思的概括，同时它只能用一个短句或一个词组，甚至一个词来表达。
其次，同学们要反复、细致地熟读、朗读、读懂文章，正确划分好段落，这是列好小标题的基础。
另外，要掌握给文章列小标题的方法。
列小标题一般可以从以下几方面入手：1、根据段意概括小标题；2、抓住每部分的中心句概括小标题；3、抓住每部分中一个抢眼的镜头拟小标题；4、抓住每部分中最重要的一个情节拟小标题。
具体可以根据不同文章的叙述层次而定。
1、按课题的词语组合列小标题。如《海滨小城》，这篇文章是由《海滨》和《小城》两词组合而成的，所以小标题应列为：海滨；小城。
2、按文章各部分的内容列小标题。如：《董存瑞舍身炸暗堡》一文，按各部分的内容，小标题可列为：我军受阻；请求任务；冲到桥下；炸暗堡；消灭敌人。
3、按时间顺序列小标题。如《第一场雪》，这篇文章是按时间顺序来组织材料的。小标题应列为：下雪前；下雪时；下雪后。
4、按地点转换的顺序列。如《记金华的双龙洞》，小标题可列为：路上；洞口和外洞；从外洞到内洞；出洞。
5、按各部分所表达的思想内容列。如《伟大的友谊》，根据文章内容所表达的思想，小标题可列为：朋友；帮助；合作；友谊。
总而言之，给文章列小标题的方法还有很多，要注意灵活掌握，因文章的具体内容而决定选择其方法。需要注意的是，同一篇文章一定要从同一角度去考虑，这样才能使该文章小标题的内在联系更加紧密。
小标题式作文也是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种文体能使文章层次分明、结构清晰，而且有提示内容的作用。同学们也可以试着写一写。
